八年級上冊第二次月考語文試卷

1、八年級上冊第二次月考語文試卷 時間：100分鐘 滿分：120分一、基礎知識（30分）1、下列加點字的讀音全部正確的一項是（ ）（3分）A、蹣跚（mn shn） 藻井（zo） 藩籬（fán） 勻稱（chèn）B、瑣屑（su xiè） 兩棲（ x ） 老嫗（q） 傖俗（cng ）C、差使（ch sh） 洨河（jio） 歸咎（jiù） 仄歪（zè）D、尷尬（gn gà） 頹唐（tuí ） 繁衍（yn） 褻玩（xiè ）2、下列各項沒有別字的一項是（ ）（3分）A、阻遏 懼憚 消聲匿跡 微不足道B、嶙峋 丘壑 天衣無縫 無

2、動于衷 C、攢射 矗立 沖耳不聞 大庭廣眾D、提防 憎惡 應地制宜 轉彎抹角 3、對下面句子中加點詞語的解說不正確的一項是（ ）（3分）A、關于這位死者，我們在連部的花名冊上知道他叫契柯拉耶夫，19日早上戰(zhàn)死于貝爾格萊德的薩伐河岸。（花名冊：記錄人員名字的簿冊。）B、我那時真是聰明過分，總覺得他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上了車。（漂亮：指外表美觀，看了有愉悅感。）C、為了達到這個目的，他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。（池沼：比較大的水池子。）D、可是，說也奇怪，當一個人長期習慣了一種聲音或者潛意識里抗拒某種聲音的

3、時候，它們竟然也不知不覺地消失了。（潛意識：不知不覺中產生的心理活動。）4、下列句子標點符號都使用正確的一項是：（ ）（3分）A、我看你就是，寫出了“尼采：在世紀的轉折點上”這樣的東西，你的這本書影響了一代人啊！B、薇甘菊瘋狂爆發(fā)了，它們襲擊了大商場、工廠、學校、超市等它們甚至還從窗戶、門縫伸進居民的家中。C、看到電影星球大戰(zhàn)，我就開始考慮飛碟是否也是通過時空隧道出沒于我們的地球呢？D、“我夢見過一輛摩托車，”哈利突然想起自己的夢，說，“那車還飛呢！”5、將下面的短語依次填入文中的橫線上。（3分）A、一支粉筆 B、 一個板檫 C、 一根教鞭 D、 一塊黑板 ，指點江山，上下五千年，縱橫幾萬里；

4、 ，繪出五彩世界，寫出未來精彩； ，倒映歷史滄海桑田，折射人世離合悲歡； ，擦出心靈亮點，指出愚昧偏見。6、書寫（3分） 僵臥孤村不自哀，尚思為國戍輪臺。7、文學常識填空(3分)(1)新聞一般包括標題、結語和背景五部分。(2)老王一文提到的“默存”，是作者楊絳的丈夫(人名)的字，他有一部著名的小說是。(3)核舟記選自 代張潮所編一書，作者為 。8、優(yōu)美的詩文需要我們積累，你能在下列橫線上默寫出課文原句嗎？試試看。（五選三）（3分）杜甫的望岳中最能表現(xiàn)出詩人空闊眼界和心底愿望的詩句是： 愛蓮說中最能表現(xiàn)蓮的高潔的句子是： 在秋詞中把詩人的豪邁樂觀之情抒發(fā)得淋漓盡致的詩句是：陋室銘中的表明作者觀點

5、的句子_ 崔顥的黃鶴樓抒寫人去樓空、世事蒼茫的感慨的四句詩是 9、仿寫練習（3分）例句：沒有泥石的聚積，就沒有高山的巍峨。沒有 的聚積，就沒有 。10、鋼鐵是怎樣煉成的是我們這學期名著導讀書目，你知道里邊的主人公是誰嗎？請你談談你對這個人物的看法。（3分）二、現(xiàn)代文閱讀（30分）（一）爺爺孫子（14分）孫子三歲了，鄒老漢才第一次見到。在大城市工作的兒子回鄉(xiāng)探親，迢迢千里帶了孫子，目的也就是讓鄒老漢有生之年，能親眼看看后輩人。孫子健康活潑，70歲的鄒老漢自然視若珍寶。晚飯后，鄒老漢背孫子到打麥場上乘涼。云淡風輕，一月如鉤。鄒老漢企圖測試孫子的智力，自設題目考孫子：“天上明晃晃的那個物件上一啥？”

6、“是月亮?！薄霸铝料裆堆剑俊薄跋裣駤寢尩拿济??！睂O子的媽媽，也就是鄒老漢的兒媳婦，鄒老漢是見過的。當時還沒有結婚，兒子帶著來這大山溝里蜻蜓點水似的住過兩天。鄒老漢記得很清楚：兒媳婦的眉頭總是皺著，眉毛根本不像月亮，而像兩條死蠶?！安粚Α！编u老漢寬厚地笑笑，啟發(fā)道，“再想想，月亮是彎彎的。”“彎彎的彎彎的就像爺爺的駝背。”鄒老漢的背的確是駝了，是彎了。從八歲起就開始背柴，挑擔，扛石頭，生活的重負在背上壓了幾十年，能不駝嗎？可是，駝背哪一點像月亮？嫌老絲瓜還差不多?！安粚Α！编u老漢暗自嘆息，誘導說：“月亮是彎彎的，頭是尖尖的?！薄皬潖澋模饧獾南裣憬?！”香蕉？香蕉是啥物件？鄒老漢在伏牛山肚里活了幾

7、十年，紅薯、核桃、板栗啥沒見過？哪有香蕉這一說？怕是答不出來，隨口胡謅的。鄒老漢感到悲哀了，長長嘆出一口氣。他本想孫子會比自己強的。鄒好漢三歲那年，別人問他彎彎的月亮像啥？他一口就答對了：“像鐮刀！”好容易的題兒嘛，這娃子咋答不上來哩？是一代不如一代了？“嗨！這娃子，廢了！”11、小說為爺孫倆展示的社會背景分別是什么？（4分）爺爺： 孫子： 12、孫子為什么答不上爺爺的測試題的標準答案月亮像鐮刀？（2分）13、爺爺“嗨！這娃子，廢了！”的結論是否正確，為什么？（3分）14、本文的主旨是下列哪一項（ ）（3分）A、一代不如一代的現(xiàn)象是客觀存在的，要加強對青少年的教育 B、城鄉(xiāng)差異的現(xiàn)象是客觀存在

8、的，要正視這一差異 C、老年人與青年人之間所謂“代溝”是客觀存在的，不必什么事都強求一致。D、不同的視角對同一事物會產生不同的看法，應學會多角度地看問題。15、本文刻畫人物的主要方法是什么？（2分） (二) （16分） 綠色植物是吸收二氧化破、制造氧氣的天然加工廠。人和動物要不斷呼吸，吸進氧氣，呼出二氧化碳；各種燃料燃燒也要放出大量二氧化碳，當空氣中的二氧化碳增加到一定濃度時，人就會感到頭痛耳鳴、惡心嘔吐，血壓增高。但你不必擔心空氣中氧氣會越來越少，二氧化碳會越來越多，因為綠色植物能夠吸收二氧化碳，放出氧氣，使大氣中二氧化碳和氧氣的含量保持相對恒定。據測定，每15畝綠地每天能吸收900公斤二氧

9、化碳，產生600公斤氧氣。綠色植物是天然的空氣調節(jié)器和凈化器。綠色植物能調節(jié)小氣候。夏天，綠化地帶的溫度比非綠化地帶要低13度；冬天，綠化地帶溫度又比非綠化地帶高0.11度?；覊m、工業(yè)粉塵對人體健康危害不小，能引起支氣管炎、哮喘、肺炎、矽肺等病，綠色植物是吸附灰塵的能手。據測定，在綠化地帶空氣中灰塵的含量比非綠化地帶要減少一半以上。不少綠色植物還能放出一股芬芳的氣味，其中含有植物殺菌素，能夠殺滅大量細菌，如香樟、桉樹、柏樹、衫木、夾竹桃等都能分泌殺菌素。而且許多綠色植物吸附有害有毒氣體，如松樹、柑橘能吸收二氧化硫，夾竹桃、香樟能吸收汽車廢氣。 16、文中兩次出現(xiàn)“據測定”，能否刪去，為什么？（

10、3分） 17、全文說明的內容是什么？請用一句話概括。（3分）18、請從文中找出三種說明方法，并舉例。（6分）19、請你擬兩條有關綠色環(huán)保的公益廣告語。（語言要精練得體）（4分） 例l：踏破青氈可惜，多行數步何妨。 例2：春花爛漫，請您手下留情。三、文言文閱讀（20分）（一）石壕吏（10分）暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墻走，老婦出門看。吏呼一何怒！婦啼一何苦！聽婦前致詞： 。一男附書至，二男新戰(zhàn)死。存者且偷生，死者長已矣！室中更無人，惟有乳下孫。有孫母未去，出入無完裙。老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊。夜久語聲絕，如聞泣幽咽。天明登前途，獨與老翁別。20、請在原文“ ”將原文補充

11、完整。（1分）21、解釋加點的字。（4分） 逾墻走 無完裙 請從吏夜歸 長已矣22、詩的開頭部分交代了故事發(fā)生的時間： ，地點： 。（1分）23、“吏呼一何怒！婦啼一何苦！”中的“呼”、“啼”分別表明了什么？（2分）24、“老嫗力雖衰，請從吏夜歸，急應河陽役，猶得備晨炊?！北憩F(xiàn)了詩人怎樣的心境？（2分）（二） 板橋誦書 （10分）板橋幼隨其父學，無他師也。幼時殊無異人之處，少長，雖長大，貌寢陋，人咸易之。然讀書能自刻苦，自激憤，由淺入深，由卑及高，由邇達遠，以赴古人之奧區(qū)，以自暢其性情才力之所不盡。人咸謂板橋讀書善記，不知非善記，乃善誦耳。板橋每讀一書，必千百遍。舟中、馬上、被底，或當食忘匕箸

12、，或對客不聽其語，并自忘其所語，皆記書默誦也。書有弗記者乎。25、解釋加點字（2分）寢 （ ） 咸（ ） 易 （ ） 邇（ ）26、解釋句子（4分）幼時殊無異人之處 板橋每讀一書，必千百遍。27、鄭板橋之所以“善誦”是因為 。（用自己的話概括）（2分）28、從鄭板橋的“善誦”，你得到什么啟發(fā)？（2分）四、作文（40分）中國有句俗話說：“人比人，氣死人?！薄氨取贝_實有時使人很不愉快，甚至讓人灰心喪氣。但是，當今世界，時時，處處，事事，都存在著“比”。誰也跳不出“比”的圈子。關鍵是比什么，怎么比，比得有沒有道理，比得有沒有價值。國家之間要比，比誰更發(fā)達、強大；單位之間要比，比誰發(fā)展快，貢獻大；人與

13、人之間要比，比誰的進步快，水平高；自己也可以和自己比，比自己的現(xiàn)在和過去比可以是墮落的催化劑，比也可以是前進的發(fā)動機；比可以是繼續(xù)前進路上的絆腳石，比也可以是從新的起點向更高處攀登的階梯請你以“比”為話題，寫一篇文章?？梢詫懩愕慕洑v、體驗、感受、看法和信念，可以編寫故事、寓言，也可以發(fā)表自己的見解，作出自己的評價等等。 題目自擬，文體不限，不少于600字，文中不得出現(xiàn)你所在學校的校名，以及教職工、同學和本人的真實姓名。答案：一、基礎題：1、D 2、B 3、B 4、D 5、CADB6、略 二、現(xiàn)代文閱讀（一）13、爺爺：生活在大山溝里，八歲就開始背柴發(fā)、等，飽嘗生活艱辛，幾十年的生活重擔壓彎了背；孫子：生活在大城市里，生活在父母的懷抱和呵護里。14、因為孫子生活在大城市里，根本就沒有見過農村的鐮刀。15、爺爺的結論是錯誤的，因為他用自己的生活習慣和狹隘的主觀意識為標準去強求孫子，沒有多角度思考問題。16、D17、語言描寫和心理描寫。（二）18、不能刪。理由是“據觀測”表明具有科學依據，如刪去就不能體現(xiàn)說明文語言的準確性。19、綠