中班語言《胖胖豬感冒了》優(yōu)秀教案

1、中班語言胖胖豬感冒了優(yōu)秀教案活動目標(biāo)：1. 欣賞故事，熟悉故事中的角色關(guān)系，理解朋友間要相互關(guān)心的內(nèi)容。2. 根據(jù)幼兒以往的經(jīng)驗，對小動物是如何幫助胖胖豬的進(jìn)行大膽的猜測。并能一一對應(yīng)地進(jìn)行圖卡匹配。3. 幼兒配對成功后，鼓勵其大膽使用語言來講述?；顒訙?zhǔn)備：1. 胖胖豬的手偶一個。2. 課件PPT。3. 小動物匹配圖卡?；顒又攸c：理解故事內(nèi)容。理解故事的內(nèi)涵：朋友之間要互相關(guān)心、互相幫助?；顒舆^程：一、出示手偶，引起幼兒聽故事的興趣。教師：小朋友們，今天我們教師來了一位可愛的朋友，你們想不想認(rèn)識一下他呢 ?（ 教師出示手偶，模仿胖胖豬的語氣向大家打招呼 ）大家好 ! 我是胖胖豬，很高興和你們見

2、面。今天老師要講一個關(guān)于胖胖豬的故事，小朋友要認(rèn)真聽哦!二、播放課件PPT。1. 教師： （圖）看，胖胖豬他怎么了呀?（感冒了 ）你們是怎么看出來的呢 ?（流鼻涕、掛水、藥片 ）2. 教師：原來前幾天胖胖豬感冒了，你們感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?身體會有哪些和平時不一樣的癥狀?教師小結(jié)：感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱。 （ 邊講邊出示這些癥狀圖 ）3. 教師：當(dāng)你們感冒的時候感冒后心里會覺得怎么樣啊?會需要哪些東西呢?胖胖豬也需要朋友的關(guān)心和幫助。你們有什么好辦法能幫幫胖胖豬呢 ?（ 引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗說說幫助胖胖豬的辦法：吃藥、掛水、睡覺休息）教師小結(jié)：雖然生病很難受，但有了你們的關(guān)

3、心，為胖胖豬想了那么多好辦法，他心里舒服多了。這不，胖胖豬的好朋友也知道他生病了，瞧瞧，誰來了呀?（ 出示小松鼠、小鳥、蝴蝶圖片 ） 原來是松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗啊! 他們來找胖胖豬玩，看見胖胖豬感冒了，心里很難過，于是決定為胖胖豬做一些事情，他們會怎樣幫助胖胖豬呢?老師在你們身后的小桌子上放了一些圖片，你們分別從小松鼠、蝴蝶、小鳥中找一個你最喜歡的小動物，猜猜看，它們會幫胖胖豬做哪一件事情呢?然后把你覺得他們會做的事情的圖片貼在小動物的后面。三、幼兒操作。師：哪位小朋友來說說你的想法?你覺得松鼠豆豆是怎么幫助胖胖豬的?小鳥菲菲為胖胖豬做了件什么事情?蝴蝶麗麗又是怎樣幫助胖胖豬的呢 ?四

4、、繼續(xù)講述故事1. 教師：故事里的小松鼠、蝴蝶、小鳥是怎樣幫助胖胖豬的呢 ?我們一起來看看吧。 （ 教師繼續(xù)講述故事）2. 教師：松鼠豆豆看見胖胖豬生病了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的，豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里，揮起大尾巴撣落桌上的灰塵，又洗干凈飯碗和菜碗。請選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來，大家一起來看看，他們猜對了嗎?看著干干凈凈的家，胖胖豬感覺怎么樣呢 ?（ 心里舒服了一些 ）3. 教師：小鳥菲菲看見胖胖豬生病了，心里真難受，她為胖胖豬唱起了歌。請選小松鼠的小朋友帶上你們的卡片站到前面來，大家一起來看看，他們的答案和故事里的一樣嗎 ?菲菲的歌聲多好聽呀!胖胖豬這次感覺又怎么樣了 ?（

5、心里又覺得舒服了一些 ）4. 教師：蝴蝶麗麗看見胖胖豬生病了，心里好難受。它和伙伴們飛到花園里，把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里，然后和同伴們抬著往胖胖豬家飛。信封里會裝著什么寶貝呢 ?我們來聽聽蝴蝶麗麗是怎么說的 （ 出示蝴蝶圖片模仿蝴蝶）" 我們要把各種各樣的花香送給胖胖豬，讓胖胖豬家變得香香的，這樣它的病就會好了。 "請選蝴蝶的小朋友帶上你們的圖卡站到前面來，大家一起來檢查下，他們做對了嗎?現(xiàn)在家里到處都是花的香味，這次胖胖豬又是什么感覺呢?教師小結(jié)：真的謝謝松鼠豆豆、小鳥菲菲、蝴蝶麗麗，他們的辦法真棒 ! 現(xiàn)在胖胖豬心里舒服多了，也變得更精神了 !5. 教師：

6、（ 圖）看，胖胖豬爬起來了，他朝往哪里看?（伸長脖子朝窗外看 ）（ 圖） 他看到了什么 ?（他看到了朋友們那一張張熟悉的笑臉）（圖）看，這時胖胖豬的表情怎樣?那么他的心里一定是什么感覺?（很開心 ）胖胖豬笑了，現(xiàn)在他覺得更舒服啦 ! ，小朋友們你們覺得他會跟好朋友說什么 ?（謝謝你們 ）教師：這個好聽的故事名字叫胖胖豬感冒了，現(xiàn)在讓我們一起完整地聽老師講述這個充滿愛的故事吧!教師小結(jié)：你們瞧，有了朋友細(xì)心、體貼地照顧，關(guān)懷地問候，胖胖豬的感冒竟然很神奇地慢慢好了 ! 原來朋友們的愛，有時候也是一種治病良藥哦!五、談話活動，引出話題：怎樣關(guān)心生病的朋友?1. 教師：小朋友們剛剛說了，感冒的時候會

7、很難受。哪位小朋友來說說生病時誰來關(guān)心你的呢?如果你的好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了，你會怎么做呢?（ 幼兒交流 ）（ 如開窗通風(fēng)、多喝白開水、多吃營養(yǎng)食物、打針吃藥）2. 教師小結(jié)：不管是好朋友或者爸爸媽媽爺爺奶奶生病了，還是自己生病了，都需要我們大家互相關(guān)心、互相照顧。經(jīng)常鍛煉身體可以預(yù)防感冒，在天氣變冷或變熱時要及時增減衣服; 我們平時也要多喝水，飯菜都愛吃，營養(yǎng)均衡，才能身體棒，不生病，做個健康快樂的小朋友! 好嗎 ?活動目標(biāo)：1. 回憶感冒時的痛苦癥狀，了解感冒是人體的正常反應(yīng)。2. 了解一些防治感冒的方法。3. 學(xué)習(xí)正確擦鼻涕。活動準(zhǔn)備：1. 幼兒能說出感冒時的感受。2. 胖胖豬

8、木偶，餐巾紙?；顒舆^程：一、回憶有關(guān)經(jīng)驗1. 出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問：他們怎么了2. 引導(dǎo)幼兒回憶自己感冒時的感受：你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?3. 幫助幼兒梳理經(jīng)驗：感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱，人感到很不舒服。二、了解一些防治感冒的方法1. 傾聽故事，熟悉故事內(nèi)容。感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。胖胖豬感冒后是什么樣子的 ?2. 再次傾聽故事，了解防治感冒的方法。朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的 ?胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了 ?我們應(yīng)該怎樣預(yù)防和治療感冒 ?三、學(xué)習(xí)正確擦鼻涕的方法請個別幼兒示范感冒時擦鼻涕的方法。指導(dǎo)幼兒正確擦鼻涕，教育幼兒使

9、用過的餐巾紙要丟到垃圾桶 里。四、延伸活動引導(dǎo)幼兒將預(yù)防和治療感冒的方法畫下來，制作成宣傳畫，展示在活動室墻面上。故事：胖胖豬感冒了胖胖豬感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。松鼠豆豆來找胖胖豬玩?？匆娕峙重i生病了，家里灰蒙蒙、亂糟糟的，豆豆心里很難受。豆豆跳進(jìn)屋里，揮起大尾巴撣落桌上的灰塵，又洗干凈飯碗和菜碗。看著干干凈凈的家，胖胖豬的心里舒服了一些。小鳥菲菲來找胖胖豬玩?？匆娕峙重i生病了，小鳥菲菲的心里真難受，她為胖胖豬唱起了歌，菲菲的歌聲多好聽呀!胖胖豬的心里又覺得舒服了一些。蝴蝶麗麗來找胖胖豬玩，看見胖胖豬生病了，麗麗的心里好難受。麗麗飛到花園里，花兒們都露出了美麗的笑臉。麗麗把各種各樣的花香收進(jìn)一只大大的信封里，抬著往胖胖豬家飛