幼兒園大班科學(xué)《我是天氣預(yù)報(bào)員》教學(xué)設(shè)計(jì)

1、幼兒園，孩子快樂(lè)的家園，理想的起點(diǎn)活動(dòng)名稱：我是天氣預(yù)報(bào)員年齡段：大班領(lǐng)域：科學(xué)活動(dòng)目標(biāo)：1 .了解天氣預(yù)報(bào)中表示天氣變化的符號(hào)，學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)，知道天氣變化與人們生活、工作的關(guān)系。2 .嘗試用多種方法記錄天氣，能用連貫的語(yǔ)言播報(bào)天氣。3 .關(guān)注生活中的自然現(xiàn)象，對(duì)周圍事物感興趣?；顒?dòng)重點(diǎn)：了解天氣預(yù)報(bào)中表示天氣變化的符號(hào)，學(xué)會(huì)看天氣預(yù)報(bào)?；顒?dòng)難點(diǎn)：知道天氣變化與人們生活、工作的關(guān)系。活動(dòng)準(zhǔn)備：1 .經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：通過(guò)多種途徑提前了解青島的天氣預(yù)報(bào)，豐富有關(guān)天氣預(yù)報(bào)的經(jīng)驗(yàn)。2 .物質(zhì)準(zhǔn)備：(1)青島當(dāng)天的天氣信息視頻、天氣符號(hào)圖片。(2)PPT青島未來(lái)一周天氣預(yù)報(bào)表、飛行員、漁民打魚、郵遞員送快遞

2、。(3)紙、筆每人一份?；顒?dòng)過(guò)程：1 .聯(lián)系幼兒生活，組織談話活動(dòng)，了解天氣預(yù)報(bào)中的主要信息。(1)創(chuàng)設(shè)情境，引出天氣預(yù)報(bào)。提問(wèn)：明天幼兒園就要帶小朋友去春游了，那我們應(yīng)該選擇一個(gè)什么樣的天氣去春游呢？為什么要選擇這樣的天氣呢？我們?cè)趺粗捞鞖馇闆r呢？小結(jié)：原來(lái)可以看天氣預(yù)報(bào)知道天氣情況。(2)引導(dǎo)幼兒談話，了解看天氣預(yù)報(bào)的途徑。提問(wèn)：你看過(guò)天氣預(yù)報(bào)嗎？在哪里看過(guò)？小結(jié)：我們可以通過(guò)看電視、電腦、手機(jī)、報(bào)紙和聽(tīng)廣播等方法預(yù)先知道天氣。(3)幼兒觀看青島當(dāng)天的天氣信息視頻，引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察，了解當(dāng)天的天氣情況和天氣預(yù)報(bào)中的主要信息。提問(wèn)：今天是幾月幾日？星期幾？今天青島的天氣是怎樣的？我們一起來(lái)

3、看看天氣預(yù)報(bào)員阿姨是怎樣播報(bào)的吧。觀看視頻后，提問(wèn)：今天青島的天氣是怎樣的？幼兒邊回答，教師邊出示圖片，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)符號(hào)：攝氏度“0C多云、陣雨。小結(jié)：天氣預(yù)報(bào)主要告訴人們的信息有城市、日期、天氣、溫度等。(4)集體嘗試播報(bào)青島的天氣預(yù)報(bào)，要求語(yǔ)言連貫。2 .出示圖片，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)各種天氣符號(hào)，了解其代表的含義。提問(wèn)：你還知道有哪些天氣情況？幼兒邊回答，教師邊出示天氣符號(hào)圖片，介紹每個(gè)符號(hào)代表的天氣情況。3 .引導(dǎo)幼兒觀看PPT,了解天氣變化與人們生活的關(guān)系，知道天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的幫助。(1)教師和幼兒一起討論如何根據(jù)天氣變化做春游準(zhǔn)備，知道天氣預(yù)報(bào)給我們帶來(lái)了方便。提問(wèn)：我們?yōu)槭裁匆P(guān)注天氣預(yù)

4、報(bào)呢？明天就要春游了，你們知不知道明天的天氣情況呀？出示未來(lái)一周青島天氣預(yù)報(bào)圖片，引導(dǎo)幼兒觀察。提問(wèn)：根據(jù)天氣情況我們應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備呢？小結(jié)：天氣預(yù)報(bào)給我們出行帶來(lái)了很多方便。(2)請(qǐng)幼兒回憶一下還有誰(shuí)關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，并說(shuō)說(shuō)為什么我們大家都要關(guān)注天氣預(yù)報(bào)。(3)出示PPT:引導(dǎo)幼兒知道更多的人們?cè)陉P(guān)注天氣預(yù)報(bào)，進(jìn)一步感知天氣與人們生活的密切關(guān)系。小結(jié):天氣預(yù)報(bào)可以提醒我們根據(jù)天氣的變化增減衣服，也可以根據(jù)天氣的情況決定是否出行，還可以提前知道一些惡劣天氣，提前做好防護(hù)準(zhǔn)備。4 .請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)天氣預(yù)報(bào)表，嘗試用多種方法記錄天氣，并進(jìn)行播報(bào)。提醒幼兒用數(shù)字、符號(hào)表示各種天氣情況，并將天氣、溫度、風(fēng)向等氣象元素設(shè)計(jì)齊全；播報(bào)時(shí)要語(yǔ)言連貫，播報(bào)的信息要完整?；顒?dòng)延伸1 .為幼兒提供氣溫統(tǒng)計(jì)表，請(qǐng)幼兒每天堅(jiān)