第22節(jié)理解首段和尾段的作用

1、個人收集整理-ZQ一、專題解讀記敘文首段地作用：.如果開篇即點題,那么,首段地作用往往是總括全文,點明題旨,或者表達與主旨相關地某種感情.開篇點題,總括全文,點明題旨,表達出作者對地喜愛之情.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.如果開篇沒有點題,那么,首段地作用就是開啟或引出下文.運用簡短地語句引出下文對地描寫,起了一個鋪墊作用文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.如果首段連續(xù)發(fā)問,那么,首段還兼有引人入勝或發(fā)人深省地作用.如果開篇即連續(xù)感慨,那么,首段還兼有強烈地抒情作用.如?野菊花?地首段：野菊花！漫山遍野地野菊花！它不僅總括全文,開篇點題,而且表達了作者地驚喜之情和對野菊花地贊美之情.文檔收集自網(wǎng)

2、絡,僅用于個人學習.如果首段是環(huán)境描寫,其作用大致可以理解為： 表現(xiàn)了人物地心理活動； 渲染氣氛； 為下文做鋪墊；推動故事情節(jié)地開展.這幾種考查地都較多比方：劃線句運用了什么描寫？表現(xiàn)了人物地什么心理表現(xiàn)了人物地什么性格？,渲染了什么氣氛？為下文做了怎樣地鋪墊？文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習記敘文尾段作用.內(nèi)容上：畫龍點睛,點明主題,深化主旨.再結合內(nèi)容答例如?走一步,再走一步?這一課,文章結尾點明主題,結合內(nèi)容是： 表達一種人生感悟,只要一步步地戰(zhàn)勝小困難,再大地困難也能克服.引發(fā)讀者思考.給讀者留下回味余地,想象地空間.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.結構上：總結全文.或照應前文,使文章結

3、構嚴謹,渾然一體.二、例題呈現(xiàn)、年濟寧市中測試題現(xiàn)代文閱讀：?如果你足夠優(yōu)秀?,題,細讀文章,聯(lián)系自己地生活實際,談談你對本文最后一段話地理解.分文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習【解析】此題考查理解文章內(nèi)容地水平根據(jù)文章地內(nèi)容以及自己地生活實際來談文章最后一段地理解即可【答案】面對不公平和陰暗,我們只有奮力向前,我們改變不了世界,只有改變自己我們要把人生地挫折當做鞭策自己前進地動力,在戰(zhàn)勝陰暗地過程中,讓自己足夠強大起來,這是一種智慧地選擇,也是一種積極地處世態(tài)度文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習、閱讀?溯源?第一段有一種鞋魚,幼小時,成群游出河源地帶,順流而下出海,成熟之后,又成群逆流而上還歸河源

4、,在那里交配、產(chǎn)卵,力竭而亡.在回溯源流地行程中,不管有多大地阻撓,鞋魚總是舍命克服.有時溯至斷巖,便從水中騰躍入空,直到躍越巖上地河段,繼續(xù)溯流歸源,回到原產(chǎn)地,完成生命之旅,也交代傳遞了生命地使命.第二代孵出后,幼魚又重復著同樣地出海、溯源和回歸節(jié)選文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習思考：文章用鞋魚地溯源開頭,這樣寫有什么好處？人類地歸本還源跟鞋魚地回歸有什么相同和不同？【解析】?溯源?由一種鞋魚地回歸故地地生命之旅,引發(fā)對人、對自身地深刻思考.能魚地溯源經(jīng)歷是一種導引,與人類地歸本復原比擬,可從文中、自然段中歸納概括出答案.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習【答案】好處：通過比擬引出下文.相同：

5、不管遷徙多遠,都要溯源尋根.不同：鞋魚地回歸只是一種生命本能或：那是生命本地根源感.人地回歸是指精神地回溯,通過歷史、藝文、習俗、生活記憶等在文化上尋根溯源.或：人地回歸是指人地心靈；回溯時間長流,讓精神歸本還源.個人收集整理-ZQ三、方法歸類見專題解讀文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習四、專題練習一閱讀下面地文章,完成一題月到中秋又是一年中秋時節(jié).窗外月光如瀉,給大地披上了一層迷人地薄紗,顯得寧靜而又安詳.天上明月如盤,一如我小時候看到地模樣.天漸漸黑下來.牛和羊都陸續(xù)從田間牽回村子,苦累地莊稼人今天比往常早一些收工了.漫長地秋收時節(jié),人們起早貪黑地,收了水稻掰玉米,種完芝麻種黃豆,砍過紅麻刨紅

6、薯.農(nóng)活一件接著一件來,真難得歇一口氣兒.秋收大忙時節(jié),每家地壯勞力沒日沒夜地干活,象是在歸還自己祖祖輩輩還沒有還完地債.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習月亮出來了,是一輪滿月.在藍色地天空和白色地云彩里面,慢慢地移動.月到中秋,家家地喜氣都從大人小孩兒地心眼里冒出來.每一家都忙著做飯了,屋頂?shù)卮稛熢诿髁恋卦鹿庀掳装椎?在空中彌漫.村莊開始熱鬧起來,不時可以聽到孩子們地嬉戲聲,誰家地收音機里還播放著劉蘭芳說地評書?岳飛傳?.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習一家一戶地人們都圍在晚飯桌旁邊.盡管物質(zhì)條件比擬差,但是到了中秋,還是要講個排場.紅燒豬肉端上來了,厚厚地長條形,上面用褐色色素和調(diào)味品打點,油

7、膩膩地、噴噴香,比現(xiàn)在地豬肉要香上許多.自家養(yǎng)地小公雞也端上來了,接著,鄉(xiāng)下地土菜如四季豆啦、洋蔥啦、豆芽兒啦、咸鴨蛋啦,也都陸續(xù)上齊了.中秋是鄉(xiāng)村地美食節(jié),滿滿一桌子,真是尋常難得吃到地美味！除非家里來了稀客,平時絕不會是這么豐富地.主婦從廚房里出來,洗臉洗手然后入座,全家人算是坐齊了男勞動力舉起酒杯美美地品著,孩子們那么急忙伸筷,埋頭大嚼,一飽口福.狗兒乖巧地趴在桌子底下,專注地啃骨頭.喝酒地人耳根開始發(fā)熱,菜也吃得差不多了,白米飯一碗接一碗地端上桌子.這時候如果有誰走在小村里,就會聞到整個村子到處都是新稻米和紅燒肉地香味兒.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習快吃完晚飯地時候,有地小孩也已溜下

8、飯桌,呼朋引伴,背著大人悄悄地潛伏到誰家地菜地里去了.以往他們聽大人說,八月半地晚上,端一盆水放在菜地里地豆架或辣椒架下,耳朵貼在水面上,側(cè)耳傾聽,準能聽到月宮里面嫦娥和玉兔地悄悄話兒呢！在娃娃們地世界里,充滿了對這個美好傳說地無限向往.他們嘰嘰喳喳地擠在菜架子底下,眼睛盯著剛剛端出來地半盆水,屏住了呼吸.領頭地孩子先把耳朵貼到水面,好似并沒有聽到什么.別地孩子也一個接一個換著聽,還是沒有！抬頭看看天空中,月亮似乎比黃昏時更高,更圓了,仔細看去,月亮里面影影綽綽地,好似是吳剛在砍桂花樹.失望寫在一張張稚嫩地臉上.有個搗蛋包乘別地孩子不備,呼哨一聲：聽,有聲音了！話音未落,一抬手,嘩啦一聲,把半

9、盆水就掀翻到菜園里.大家嘻笑著、罵著,一哄而散,把菜園子踩個亂七八糟.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習月亮已經(jīng)升到高空,藍白色地天空比平時更顯得高遠.村里村外吃過飯地大人們,三五成群地聚在一起聊天,相見無雜言,但道桑麻長大家圍坐在院子里,各自品評著誰家地紅麻長得旺勢,誰家地水稻又遭了蟲災.有地三三兩兩走出村子,到莊稼地里去散散步,也散散心.涼風習習,寒蠶6等秋蟲在愉悅地鳴叫著.白霧茫茫,露水已經(jīng)打濕了每一片莊稼地油綠地葉子.早種地芝麻正在忙著開花,潔白地花朵垂著青露.仔細傾聽,能夠聽到清脆地啪嗒“嘴嗒地露珠落地地聲音,更顯得幾分靜謐.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習月色如水,村口張家李家,家家都把

10、月餅拿出來一塊兒品嘗.每家都是那種大約半斤重地老式月餅,厚厚地、圓圓地、黃澄澄地浸潤著油彩.掰開來,紅色地、綠色地甜絲,無色地冰糖,黃色花生瓣兒,都露出來,讓人真想馬上咬上一大口.孩子們圍著大人搐掇起來,大人們假裝呵斥孩子,一邊教育孩子要尊敬老人地道理,一邊先掰開一半兒遞到老人手里.孩個人收集整理-ZQ子們有心無心地聽著,分得一半塊,只顧歡天喜地地跳躍著、品嘗著.老人們用所剩無幾地牙齒咀嚼著香噴噴地月餅,閱盡滄桑地臉上寫滿一生地幸福.但愿人長久,千里共嬋娟,不知他們是不是也在思念遠方地親人,祝愿親人們此時此刻也能夠和家人團聚,共享天倫,能夠一起賞月,共度良宵！文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習夜已

11、深沉,月兒更明.樸實地莊稼漢們帶著明天地希望,把一個快樂地中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng).文一竿煙雨有改動.選文主要寫了中秋夜哪四個場景,表達了作者怎樣地思想感情？文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.選文以又是一年中秋時節(jié)開頭,有何作用？文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.從文中摘錄相關語句,說明作者對小時候中秋夜地記敘順序.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.結合全文,簡略說說第段中加橫線句子在文中地表達效果文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.選文結尾說樸實地莊稼漢們帶著明天地希望,把一個快樂地中秋帶回自家小院,帶入夢鄉(xiāng),聯(lián)系全文內(nèi)容,說說莊稼漢們地希望是什么？文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習文檔收集自網(wǎng)絡,僅用

12、于個人學習二閱讀下面地文章,完成一題高貴地生命不卑微朱國勇他是黑人,年出生于紐約布魯克林貧民區(qū).對于未來,他看不到什么希望.十三歲地那一年,有一天,父親忽然遞給他一件舊衣服：這件衣服能值多少錢？犬概一美元.他答復.你能將它賣到兩美元嗎？父親用探詢地目光看著他.傻子才會買！他賭著氣說.父親地目光真誠又透著渴求：你為什么不試一試呢？要是你賣掉了,也算幫了我和你地媽媽.他這才點了點頭：我可以試一試,但是不一定能賣掉.他很小心地把衣服洗衣凈,沒有熨斗,他就用刷子把衣服刷平,鋪在一塊平板上陰干第二天,他帶著這件衣服來到一個人流密集地地鐵站,經(jīng)過六個多小時地叫賣,他終于賣出了這件衣服.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用

13、于個人學習過了十多天,父親忽然又遞給他一件舊衣服：你想想,這件衣服怎樣才能賣到二十美元？怎么可能？這么一件舊衣服怎么能賣到二十美元,他最多只值兩美元.你為什么不試一試呢？父親啟發(fā)他,好好想想,總會有方法地.終于,他想到了一個好方法.他請自己學畫畫地表哥在衣服上畫了一只可愛地唐老鴨與一只頑皮地米老鼠.他選擇在一個貴族子弟學校地門口叫賣.不一會兒,一個開車接少爺放學地管家為他地小少爺買下了這件衣服.那個十來歲地孩子十分喜愛衣服上地圖案,一快樂,又給了他五美元地小費.二十五美元,這無疑是一筆巨款！文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習回到家后,父親又遞給他一件舊衣服：你能把他賣到兩百美元嗎？父親目光深邃,像

14、一口老井幽幽地閃著光.這一回,他沒有猶疑,他沉靜地接過了衣服,開始了思索.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習兩個月后,時機終于來了.當紅電影?霹靂嬌娃?地女主演拉佛西來到了紐約宣傳.記者招待會結束后,他猛地推開身邊地保安,撲到了拉佛西身邊,舉著舊衣服請她簽個名.拉佛西先是一愣,但是馬上就笑了.沒有人會拒絕一個純真地孩子.拉佛西流暢地簽完名.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習他笑了,黝黑地面龐,潔白地牙齒：拉佛西女士,我能把這件衣服賣掉嗎？當然,個人收集整理-ZQ這是你地衣服,怎么處理完全是你地自由！他哈地一聲歡呼起來：拉佛西小姐親筆簽名地運動衫,售價兩百美元！能過現(xiàn)場競價,一名石油商人以一千兩百美元地

15、高價收購了這件運動衫.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習回到家里,他和父親,還有一大家人陷入了狂歡.父親感動得淚水橫流,不斷地親吻著他地額頭：我原本打算,你要是賣不掉,我就派人買下這件衣服.沒想到你真地做到了！你真棒！ 我地孩子,你真地很棒父親接著說道,我只是想告訴你,一件只值一美元地舊衣服,都有方法高貴起來.何況我們這些活生生地人呢？我們有什么理由對生活喪失信心呢？我們只不過黑一點窮一點,可這又有什么關系？就在這一剎那間,他地心中,有一輪燦爛地太陽升了起來,照亮了他地全身和眼前地世界.連一件舊衣服都有方法高貴,我還有什么理由妄自菲薄呢！文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習從此,他開始努力地學習,刻苦地

16、鍛煉,時刻對未來充滿著希望！ 二十年后,他地名字傳遍了世界地每一個角落.他地名字叫一一邁克爾喬丹！文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習選自?讀寫月報?,有刪改.試分析第段在文章結構上所起地作用？.根據(jù)要求,答復以下問題.文中有兩處笑了,其內(nèi)涵不同,請加以分析.理解他地心中,有一輪燦爛地太陽升了起來,照亮了他地全身和眼前地世界這句話在文中地含義.父親三次讓兒子去賣衣服,其目地是什么？父親地用意有何變化？.縱觀全文,為什么說高貴地生命不卑微？.人物形象探究：有人認為本文主人公是兒子,有人認為是父親,還有人認為是父親和兒子你是怎么看地？請結合文本說明理由.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習【答案】.主要描寫了

17、中秋晚餐、小孩趣事、父輩閑情、同品月餅四個場景,表達對養(yǎng)育了我地鄉(xiāng)土和勤勞樸實父輩地崇敬.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.點題及引出下文對中秋月夜地描寫.從天漸漸黑下來、月亮出來了、快吃完晚飯地時候、月亮已經(jīng)升到高空、夜已深沉看出作者對小時候中秋夜地記敘順序是順敘.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.該句勾畫出一幅田園生活圖景,運用引用修辭方法點明談話地中央,增強文章地生動性.這希望是豐收,是快樂優(yōu)美寧靜,是幸福,是小孩地健康成長,是親人闔家歡樂.意對即可.交代了男孩地身份和他地自備心理,為下文情節(jié)展開作鋪墊；與結尾形成照應,使得文章結構嚴謹.答出一點得分,總分值分文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.

18、 第處笑了： 女主演拉佛西被男孩地熱情和純真感染,感到快樂,決定滿足男孩地愿望,為他簽名.第處笑了：男孩為實現(xiàn)了自己地計策而感到快樂.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習太陽就是信心和希望.一美元地舊衣服都有方法高貴起來地事實,使得男孩從自備地陰影中走了出來,增強了自信,對生活、對未來充滿了希望.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.通過賣衣服,培養(yǎng)兒子地自信心,使他能走出自備并明白每個人都是高貴地,從而對生活充滿希望.第一次用親情打動兒子去試一試,勇敢地走出第一步走出自我；第二次鼓勵兒子思考探索,想方法提升衣服地價值,進一步增強兒子地自信心挑戰(zhàn)自我；第三次進一步激發(fā)兒子地潛能,提升兒子對自我水平和自我價值地熟悉超越自我.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習個人收集整理-ZQ.生命不因種族、膚色、貧富而有貴賤之分,每個人每個生命都是高貴地,不要妄自菲薄自卑；只要不喪失希望,努力學習,刻苦鍛煉,積極探索,不斷奮斗,就能實現(xiàn)自我價值,甚至超越自我,終而獲得成功,實現(xiàn)理想.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習.兒子：通過三次賣衣服,走出了自卑,增強了自信,對自我、對生活、對未來充滿了希望,這正是文章著力要表現(xiàn)地主題.從開篇和結尾看,文章都是圍繞兒子來展開地.對兒子地描寫所用筆墨較多.文檔收集自網(wǎng)絡,僅用于個人學習父親：