聚能教育2015年高考考前生物串講講義

1、2015年聚能教育高考考前生物串講講義主講人：林老師 2015.5一、過基礎,查漏點1.用洋蔥根尖觀察細胞質壁分離與復原實驗以及有絲分裂實驗時，最佳的觀察區(qū)域均為根尖分生區(qū)的細胞。2.不同的細胞以及細胞中的不同膜結構的成分差異主要是蛋白質的種類與數(shù)量。線粒體內膜蛋白質的種類與數(shù)量較外膜多。3.ATP是生物體內的直接能源，異養(yǎng)需氧型生物細胞產生ATP的場所均為細胞質基質與線粒體。4.如果細胞呼吸作用吸收的氧氣與放出的二氧化碳相等，則可判斷該細胞只進行有氧呼吸。5.激素、神經遞質、酶等都是高等動物體內的具有生物活性的微量高效的有機分子，它們在完成其功能后迅速失活，以避免對反應過程的持續(xù)影響。6.質

2、壁分離與復原實驗不僅證明了植物細胞能夠滲透吸水與失水，也證明了細胞膜具有流動性。7.半葉法是測定光合作用實驗的重要方法。如果將某葉片切分為A與B兩個半葉，A在光下24小時，烘干稱其重量為a，B在黑暗的條件下24小時（其余條件與A相同），烘干稱重為b,則(a-b)/24表示總光合速率。8.生物膜是許多細胞生理活動進行的場所，真核細胞光合作用的光反應，細胞呼吸的第三階段，神經遞質與受體的結合都是在膜在進行的。9.在密閉容器中測得植物在有光條件下釋放的氧氣等于黑暗條件下吸收的氧氣（其余條件保持相同），則植物的光合速率等于呼吸速率。10.酶具有專一性，蛋白酶只能將蛋白質水解成氨基酸，而不能水解脂肪或淀

3、粉等物質。11.細胞分化是基因選擇性表達的結果，因此同一個體不同分化類型細胞的基因都是相同的（不考慮變異），而細胞中的mRNA與蛋白質都是不相同的。12.細胞的凋亡是由基因決定的細胞的程序性死亡，凋亡細胞內的物質通常不會對內環(huán)境產生影響。13.一個正在發(fā)生質壁分離的細胞，其吸水的能力逐漸變小。14. 呼吸商（簡稱RQ），指生物體在同一時間內，釋放二氧化碳與吸收氧氣的體積之比。因此，油料作物的呼吸商小于糧食作物。15.核孔是細胞中大分子物質出入細胞核的通道，與復制、轉錄相關的酶、能源與原料需要從核孔進入細胞核，而復制和轉錄的產物需要從核孔進入細胞質。16.細胞的結構有的在光學顯微鏡下可見，有些只

4、能在電子顯微鏡下觀察得到。葉綠體、液泡、細胞核、線粒體等都是在光學顯微鏡下觀察到的結構。17.根據(jù)細胞中不同組分質量和密度差別，用差速離心技術將小鼠肝臟細胞勻漿進行差速離心，各結構中最先沉降的是細胞核，然后依次是線粒體，溶酶體、內質網與高爾基體，最后是核糖體。18.細胞溶膠是細胞內多種代謝的場所，有氧呼吸的第一階段，無氧呼吸等過程均在細胞溶膠中進行。19.葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖以及麥芽糖溶液均能斐林試劑發(fā)生反應產生磚紅色的沉淀；蔗糖與多糖則不具有還原性。20.將DNA進行徹底水解，能得到的產物有6種；將核酸水解后能得到的核苷酸是8種。21.自由水是生物體內或細胞內可以自由流動的水，是良好

5、的溶劑和運輸工具。種子在萌發(fā)的過程中自由水的比例加大，種子在成熟的過程中自由水的比例變小。22.若某生物的染色體數(shù)為2N=30，則對該生物進行基因組測序時需要測定16條染色體上的DNA序列。23.ATP、DNA、RNA以及磷脂的組成元素都是相同的；葉綠素中含有Mg,甲狀腺激素中含有I,血紅蛋白中含有Fe。24.生物體中的某種肽酶可水解肽鏈末端的肽鍵，則該肽酶能將多肽水解成氨基酸。25.溫度過高、PH過大或過小導致蛋白質的變性，以及在食鹽溶液中析出的蛋白質（鹽析），均是可不逆的變性，蛋白質將永久性地失去其功能。26.用龍膽紫染色觀察洋蔥根尖有絲分裂，用健那綠觀察動物細胞的線粒體，用甲基綠吡羅染色

6、觀察動物細胞中DNA與RNA的分布，均需要在保持細胞活性的條件下進行。27.硝化細菌雖不能進行光合作用，但是自養(yǎng)型生物；藍藻雖不含有葉綠體，但能進行光合作用；醋酸菌雖不含有線粒體，但能進行有氧呼吸；衣藻雖屬于藻類植物，但卻含有中心體。28.大腸桿菌細胞中發(fā)生堿基互補配對的結構只有擬核與核糖體、真核細胞中有細胞核、線粒體、葉綠體與核糖體。29.用密閉容器探究某植物光合速率時，如果用連接密閉裝置的玻璃導管中的有色液滴的移動方向與距離作為觀察指標，則密閉裝置中需要放置NaOH溶液以吸收二氧化碳。30.在沒有發(fā)生染色體變異的情況下，觀察發(fā)現(xiàn)不含有Y染色體的一定是雌果蠅的細胞；含有兩條Y染色體的是雄果蠅

7、的體細胞和次級精母細胞。31.在洋蔥根尖有絲分裂裝片的觀察中，只有分生區(qū)的細胞能夠觀察到染色體，而根冠、伸長區(qū)以及成熟區(qū)的細胞都觀察不到染色體。32.小麥種子能萌發(fā)成小麥植物，胚胎干細胞能分化成神經細胞，這些都說明了細胞的全能性。33.衰老細胞中自由水的含量減少，溶酶體數(shù)量增多體積增大，內質網排列無序，線粒體數(shù)量減少，細胞核體積變小，染色體固縮。34.細胞凋亡是細胞程序性死亡，機體中被病毒侵染、癌變的細胞也可以通過凋亡的方式給予清除。35.要獲得無病毒的植株或對植物進行脫毒處理，通常選用芽尖分生組織，其原因是剛分裂形成的細胞分化程度低，全能性更易得到表達。36. 高度分化的動、植物細胞都具有全

8、能性，一般情況下，細胞的分化程度越低，細胞表現(xiàn)出全能性的能力越高。37雜交、測交與自交的方法，既可以用來判斷純合子與雜合子，也可以用來判斷基因的顯隱性。38基因型為AaBb的個體測交，若測交后代出現(xiàn)3：1，或1：2：1，或1：1：1：1的性狀比，均可判斷兩對等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律。39.真核細胞的細胞質基因、原核細胞的基因在遺傳中均不遵循孟德爾定律，真核細胞中的染色體基因在遺傳時遵循孟德爾定律。40.基因型為AaBb的一個精原細胞，若產生了AB、Ab、aB、ab的配子，則可判斷兩對基因位于兩對染色體上，若該精原細胞只產生AB和ab兩種配子，則這兩對基因位于一對同源染色體上。41.

9、高等動物的受精卵中的染色體一半來自父方，一半來自母方，所以雙親對子代的遺傳貢獻是相同的。42.果蠅的紅眼與白眼性狀是由X染色體上的一對基因決定的。紅眼雌果蠅與白眼雄果蠅雜交，F(xiàn)1均為紅眼果蠅。F1雌雄紅眼果蠅雜交，F(xiàn)2出現(xiàn)紅眼雌果蠅、紅眼雄果蠅、白眼雄果蠅，比例為2：1：1，據(jù)此，紅眼與白眼基因的遺傳遵循孟德爾的分離定律。43.DNA復制過程需要解旋酶、DNA聚合酶和DNA連接酶，轉錄時DNA雙螺旋結構的打開不需要酶，RNA合成的過程需要RNA聚合酶。44.格里菲斯肺炎雙球菌的轉化實驗證明了DNA是遺傳物質，而蛋白質與RNA等不是遺傳物質。45.用含有32P標記的噬菌體侵染沒有用同位素標記的大

10、腸桿菌，經短時間培養(yǎng)并離心分離后，檢測得知實驗過程中大腸桿菌的數(shù)量不變，除了在沉淀中檢測到放射性外，上清液中也檢測到了放射性同位素。上清液中的放射性同位素可能來自于沒有侵入大腸桿菌的噬菌體，也可能來自大腸桿菌釋放出來的噬菌體。46.RNA聚合酶、限制性內切酶均能識別DNA中特定的堿基序列。47.不同的密碼子可以決定同一種氨基酸，這可以增強遺傳密碼的容錯性，對維持物種的穩(wěn)定性有重要的意義。48.除線粒體的個別密碼外，生物界從病毒到原核生物、真核生物通用一套密碼子，這說明了所有生物之間具有共同的起源。49.一對正常的夫婦，他們的父母也都是正常的，但他們各有一個患某種遺傳病的妹妹，這對夫婦所生的表現(xiàn)

11、正常的孩子中不帶致病基因的概率為1/2；若他們第一胎生了一個患病的男孩，那么他們再生一個患病男孩的概率是1/8。50.一個基因型為AaXbY的精原細胞，若因減數(shù)分裂時的一次異常而導致形成了AaXb的一個精細胞，則另外三個精細胞分別是AaXb、Y、Y。51.基因型是AaBb（基因相對獨立）的個體自交，雌雄配子有16種組合方式，后代有9種基因型，在兩對相對性狀均完全顯性條件下有4種表現(xiàn)型，且純合體在子代中占1/4。52.基因突變、基因重組以及染色體結構變異都改變了DNA分子的堿基數(shù)目或排列順序。53.基因突變的結果是形成新的基因，新的基因是原有基因的等位基因；基因突變的頻率很低，但能為生物進化提供

12、原材料。54.真核細胞基因的編碼區(qū)中包括外顯子與內含子，轉錄形成的前體信使RNA需要在細胞質基質中進行加工形成成熟的信使RNA，才能在蛋白質的合成中起模板作用。55.用顯微鏡觀察某細胞，發(fā)現(xiàn)該細胞沒有核膜與核仁，但染色體清晰可見，該細胞是原核細胞。56.生物體的育性與細胞中的染色體相關。一般情況下，如果細胞中不含有同源染色體，則染色體無法聯(lián)會配對，這樣的個體通常是不育的；如果細胞中含有同源染色體，則這樣的個體是可育的。57.染色體的斷裂與交換可以發(fā)生在染色體的任何部位，可以是一個點也可以是多個點，可以發(fā)生在同源染色體間，也可以發(fā)生在非同源染色體間。染色體的這種斷裂與交換均屬于基因重組。58.所

13、有的病毒都是寄生的，它們侵入宿主細胞后，只能利用宿主細胞的原料、能量以及酶，合成自身所需的核酸與蛋白質。59.基因突變的突變率很低，而且是不定向的。人工誘變可以提高基因突變的頻率，但不能改變基因突變的方向。60.如果細胞大量利用了T與U，則表明細胞處于分裂的間期；不分裂的細胞一般只是利用U而不利用T。61.生物的多樣性包括基因的多樣性、遺傳的多樣性和物種的多樣性。62.長期的地理隔離可以形成生殖隔離，但生殖隔離的形成并非一定需要地理隔離。63.物種進化的方式包括趨同進化與分歧進化，無論哪種進化方式都是自然選擇的結果。64.達爾文在觀察到生物個體間都具有生存斗爭以及個體間存在遺傳與變異的基礎上，

14、作出了適者生存，不適者淘汰的推論，提出了以自然選擇學說為核心的生物進化論。65.在產前咨詢與診斷中，如果女方是色盲患者，建議不生兒子；診斷女性胎兒是否帶有色盲基因可以用基因診斷的方法。66.有自然界中獲得的灰身與黑身果蠅，已知基因位于常染色體上，則任意選擇一對灰身與黑身果蠅進行雜交，即可判斷基因的顯隱性。67.有自然界中的紅眼與白眼果蠅，已知基因在X染色體上，則任意選擇一對紅眼與白眼的果蠅雜交，即可判斷基因的顯隱性。68.在一個細胞周期中，DNA復制過程的每個起點只起始一次，轉錄過程的每個起點可以起始多次。69.使同種植物扦插枝條產生相同生根效應的生長素濃度一定是相同的。70.在太空失重的環(huán)境

15、下植物根失去向地性是因為植物激素在失重的條件下不能極性運輸。71.尿素、果糖、葡萄糖、氨基酸、神經遞質、激素、淋巴因子、抗體、二氧化碳、纖維蛋白原、乳酸等都是人體內環(huán)境的成分。72.血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量相關。蛋白質是形成血漿滲透壓的最主要因素，當血漿與組織液間的蛋白質含量的平衡被打破，就可能引起組織水腫。73.內環(huán)境可以通過循環(huán)、呼吸、消化、泌尿等系統(tǒng)實現(xiàn)與外界環(huán)境的物質交換。這些器官系統(tǒng)必須協(xié)調一致地運轉，才能維持內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)。目前認為，神經體液調節(jié)網絡是機體維持內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。74.人體進入寒冷環(huán)境時，甲狀腺激素、腎上腺素分泌增加，抗利尿激素分泌減少，體溫及

16、細胞內酶的活性保持基本不變。75.感覺神經末梢是感受器，運動神經末梢是效應器。76.酶、激素、神經遞質、抗原的化學本質不一定是蛋白質，但抗體、淋巴因子以及受體的化學本質均為蛋白質。77.激素只能作用于靶細胞。某種細胞是否能對激素作出反應取決于該細胞是否具有這種激素的受體。靶細胞可以是身體各部分的細胞，也可以是分泌細胞自身。78.人體內蛋白質水解成多肽、氨基酸的過程可以發(fā)生在消化道與細胞內；淀粉水解成麥芽糖、葡萄糖的過程只能發(fā)生在消化道；激素與靶細胞受體的結合既可發(fā)生在內環(huán)境中，也可發(fā)生在細胞內。79.激素種類多，量極微，既不組成細胞結構，又不提供能量，也不起催化作用，但激素的作用是高效的。80

17、.人體的免疫系統(tǒng)是免疫器官、淋巴細胞以及免疫活性分子組成，抗體、溶菌酶、淋巴因子都屬于免疫活性分子。81.某種群中，AA的個體占25%，Aa的個體占50%，aa的個體占25%。若種群中的雌雄個體自由交配，且aa的個體無繁殖能力，則子代中AA：Aa：aa的比值是4：4：1。82.將小鼠與青蛙的肝細胞分別置于適宜的培養(yǎng)液中，在降低溫度的情況下，小鼠肝細胞中酶的活性保持不變，青蛙肝細胞的酶的活性隨溫度的下降而降低。83.下丘腦是血糖平衡調節(jié)的中樞，一方面下丘腦能通過神經將興奮傳到胰島細胞，另一方面能分泌激素，通過垂體、胰島的分級調節(jié)作用于胰島細胞，從而調節(jié)血糖的平衡。84.利用小鼠作激素功能的實驗時

18、，給小鼠額外補充激素時，胰島素、胰高血糖素、生長激素、抗利尿激素只能用注射的方式，甲狀腺激素、性激素除了通過注射的方式外還可以用口服（如飼喂、灌胃等）的方法。85.在特異性免疫過程中，效應T細胞來自于T細胞的增殖與分化，效應B細胞（漿細胞）來自于B細胞的增殖與分化。86.免疫細胞中，B細胞、T細胞、記憶細胞在接受抗原刺激后細胞周期會縮短。87.人體在劇烈運動時大量失鈉，對細胞外滲透壓的影響大于細胞內液；大量乳酸進入內血漿，血漿由弱堿變?yōu)槿跛嵝浴?8.在血糖平衡的調節(jié)過程中，腎上腺素與胰高血糖素具有協(xié)同作用，胰島素與胰高血糖素具有拮抗作用。89.植物激素是由植物體的一定部位產生，能從產生部位運輸

19、到作用部位，對植物的生長發(fā)育等生命活動有顯著影響的蛋白質，它在植物體內含量很少。90.細胞分裂素不僅能促進細胞的分裂，還能促進種子的萌發(fā)和延緩葉片的衰老；赤霉素不僅能促進細胞的伸長，引起植株增高，還能促進種子的萌發(fā)與果實的發(fā)育。脫落酸不僅能促進葉、花、果實的脫落，還能促進氣孔關閉，提高植物的抗逆性。91.流經一個生態(tài)系統(tǒng)的總能量是該生態(tài)系統(tǒng)生產者所固定的太陽能。輸入生產者的總能量，一部分在生產者的呼吸中以熱能的形式散失了；一部分用于生產者的生長、發(fā)育、繁殖等生命活動，儲存在生產者的有機物中。92.人工生態(tài)系統(tǒng)如農田、池塘生態(tài)系統(tǒng)中，一般都有系統(tǒng)外的有機物的輸入，如農田施有機肥、池塘中投放餌料，

20、這些有機肥及餌料中的能量分別可以被農田中的農作物及池塘中的魚類利用。93.樣方法不僅可以用來調查種群的數(shù)量（密度），也可以用來調查種群的年齡組成、性別比例，以及群落中種群間的相互關系等；調查時選取的樣方可以是一個平方米，也可以根據(jù)調查對象作調整。五點取樣與等距取樣的實質在于隨機取樣。94限制性內切酶具有特異性，識別的是特定的雙鏈DNA序列，并且能使每一條鏈中的特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的磷酸二酯鍵斷開，形成粘性末端或平末端；DNA連接酶沒有特異性，但粘性末端與平末端的拼接需要不同的DNA連接酶。95與細胞中DNA復制相比，PCR不需要解旋酶，但都需要DNA聚合酶與DNA連接酶，且PCR過程中

21、涉及的酶都是能耐高溫的。96從人體的不同細胞中提取的DNA與mRNA分別可構建基因組文庫與cDNA文庫，通過分子探針可從用胰島B細胞構建的兩種文庫中獲取胰島素、生長激素等目的基因。97.將從基因組文庫中獲取的人胰島素原基因導入大腸桿菌，將無法得到有效的表達；將從cDNA文庫中獲取的人胰島素原基因導入大腸桿菌，表達的胰島素原無生物活性。98.轉基因生物的目的基因轉移到非目標生物中得以表達，是轉基因可能帶來的環(huán)境污染。如果將目的基因導入植物細胞的葉綠體或線粒體中并得到表達，則可有效防止轉基因帶來的環(huán)境污染風險。99.二倍體植物的花藥離體培養(yǎng)獲得的植株中不僅有單倍體，也有二倍體，這些二倍體來自于花粉

22、細胞的兩兩融合。100.在植物組織培養(yǎng)過程中，脫分化培養(yǎng)基與再分化培養(yǎng)基的主要區(qū)別在于培養(yǎng)基中激素的含量與比例不相同。101.轉基因育種的原理是基因重組，最大的優(yōu)點是能定向地改造生物；植物體細胞雜交育種的原理是細胞的全能性，其最大的優(yōu)點是能克服遠源雜交不親和的障礙。102.在制備單抗的過程中需要有兩次篩選：一次是誘導細胞融合后需要篩選出雜交瘤細胞，另一次是要從雜交瘤細胞中篩選出能產生特定抗體的雜交瘤細胞，前者是利用選擇性培養(yǎng)基進行篩選的，后者是用特定的DNA分子探針進行篩選的。103.在傳統(tǒng)發(fā)酵技術的應用中要用到酶母菌、乳酸菌、醋酸桿菌、毛霉等微生物，其中乳酸菌與醋酸桿菌屬于原核生物，其余為真

23、核生物，這些微生物的代謝類型分別為：酵母菌兼性厭氧型，乳酸菌厭氧型；醋酸桿菌與毛霉需氧型。104.用于制作果酒、果醋以及腐乳所使用的菌種都具有細胞壁、核糖體、DNA與RNA，其中制作果醋所需要溫度最高。105.在微生物技術中，消毒與滅菌是重要的環(huán)節(jié)。通常操作者的手、外植體進行化學消毒，操作臺可用紫外線消毒，培養(yǎng)基用高壓蒸汽滅菌，接種環(huán)節(jié)與涂布器可用灼燒滅菌。106.微生物接種常用劃線法與稀釋涂布法，這兩種方法均可用于微生物的分離與計數(shù)。107.在只以尿素為氮源的培養(yǎng)基中，只有能分解利用尿素的微生物才能存活。108.用稀釋涂布平板法來統(tǒng)計樣品中的活菌時，通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)就能推測出樣品中的活

24、菌數(shù)，但用這種方法得到的活菌數(shù)常常少于實際菌種中的細菌數(shù)量。109.不同的微生物對營養(yǎng)物質需要求不同，自養(yǎng)型微生物不需C源，固氮菌不需要氮源，野生型不需要生長因子。110.微生物培養(yǎng)基一般都要進行嚴格的消毒或滅菌處理，但制作果酒時的葡萄汁、制作腐乳時的豆腐，制作泡菜時的蔬菜均無須作滅菌處理。111.平板劃線法第一次劃線，每次劃線之前都需要對接種環(huán)進行灼燒，劃線操作結束后也需要對接種環(huán)進行灼燒。這三種情況的灼燒其目的各不相同。112.種群的J型增長是在理想條件下種群的增長模型，理想條件是指空間與食物資源充分，并且沒有天敵及氣候適宜；哈迪溫伯格定律是理想條件下種群基因頻率與基因型頻率間的關系，其理

25、想條件是指：種群非常大，雌雄個體間能自由交配并產生后代，并沒突變、遷入與遷出。113.生物的變異有三類：基因突變、基因重組以及染色體變異。異卵雙生個體間的差異主要來自于基因重組，“一母生九子，九子各不同”九子的差異主要也來自于基因重組。114.一個符合遺傳平衡的群體中，無論自交還是自由交配，其基因頻率均不變，但自交后代的基因型頻率會發(fā)生改變，而自由交配后代的基因型頻率不發(fā)生改變。115.甲狀腺激素的靶細胞不僅可以是垂體與下丘腦的細胞，也可以是甲狀腺細胞自身；胰高血糖素的靶細胞可以是肝細胞，也可以是肌細胞。116.給人工養(yǎng)殖的雌雄魚注射從雌魚垂體的研磨液，能促進雌魚產卵，但不能促進雄魚精子的產生

26、。117.在以甲狀腺激素功能的實驗中，若實驗組給小鼠注射含有甲狀腺激素的葡萄糖溶液，則對照組應注射等量的生理鹽水；若實驗組灌胃一定量的含有甲狀腺激素的飼料，則對照組應灌胃等量的蒸餾水。118.探索淀粉酶對淀粉和蔗糖的專一性作用時，既可用碘液作鑒定試劑，也可用斐林試劑作鑒定試劑。119.紙層析法分離葉綠體色素的實驗結果表明，葉綠素b在層析液中的溶解度最低。120.在農田中，用性引誘劑誘殺雄性的害蟲或者用性外激素干擾雌雄害蟲間的交配，利用種間捕食與寄生關系控制害蟲的數(shù)量，均屬于生物防治。二、找準點，答到位121某種南瓜矮生突變體可分為兩類：激素合成缺陷型突變體和激素不敏感型突變體。為研究某種矮生南

27、瓜的矮生突變體屬于哪種類型，研究者應用赤霉素和生長素溶液進行了相關實驗，結果如圖所示。請據(jù)圖分析并回答：（1）為得到某濃度激素處理后的實驗數(shù)據(jù)，研究者需要測量兩種南瓜莖 的長度，并計算出伸長量；而且需要取每組各株南瓜莖伸長量的 作為該組的實驗結果。（2）赤霉素對正常南瓜莖有 作用，而對 幾乎無作用；生長素的生理作用具有 的特點；南瓜莖對 更敏感。（3）噴施赤霉素或生長素 （能，不能）使矮生南瓜的莖恢復至正常，由此可推測：該矮生南瓜不屬于 突變體。（4）從圖16顯示的結果看，兩種南瓜莖中赤霉素和生長素的含量 ，該結果 （支持不支持）上述推測。122多數(shù)魚類的體色會隨著環(huán)境條件的變化而改變，經研究

28、發(fā)現(xiàn)，魚類的眼和松果體能感知光照變化而產生興奮，當興奮到達腎上腺時，其分泌的腎上腺素能使體表黑色素細胞的色素顆粒聚集，使體色變淺；而當興奮到達副交感神經時，其神經末梢分泌的乙酰膽堿能使體表黑色素細胞的色素顆粒擴散，使體表顏色加深。請回答下列問題：（1）從反射弧角度分析，眼和松果體為 ，其接受刺激產生興奮，興奮部位的膜電位表現(xiàn)為 。腎上腺素能被體表黑色素細胞感知，原因是體表黑色素細胞膜上有 。（2）乙酰膽堿是一種神經遞質，由此推測，副交感神經末梢與體表黑色素細胞接觸部位類似于 (結構)，此處信息傳遞的方向是 (填“雙向”或“單向”)的。（3）魚體色的調節(jié)方式是 。（4）為驗證腎上腺素和乙酰膽堿對

29、魚體色的影響，科研人員進行了相關實驗，請完善下列實驗內容。 實驗對象：體長約10cm左右且體色相近的同種鯽魚若干條。 藥品及用具：魚用生理鹽水、適宜濃度的腎上腺素、乙酰膽堿、注射器等。 實驗步驟： 第一步：將鯽魚平均分成三組，編號為甲、乙、丙，分別放入三個玻璃缸中置于無光處飼養(yǎng)一段時間。 第二步：給甲組鯽魚腹腔中注入2mL乙酰膽堿，乙組鯽魚腹腔中注入 ，而丙組鯽魚腹腔中注入 作為對照。 第三步：將裝有上述處理后鯽魚的玻璃缸置于 （無光/有光）處，約2h后，觀察比較三組鯽魚體表顏色的變化。 預期實驗結果：甲、乙、丙三組魚的體色由淺到深依次是_。123玉米非糯性基因（A）對糯性基因（a）是顯性，植

30、株紫色基因(B) 對植株綠色基因（b）是顯性，這兩對等位基因分別位 于第9號和第6號染色體上。玉米非糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變藍色，糯性品系的籽粒及花粉遇碘液變棕色?，F(xiàn)有非糯性紫株、非糯性綠株和糯性紫株三個純種品系供實驗選擇。請回答： （1）若采用花粉鑒定法驗證基因分離定律，應選擇非糯性紫株與糯性紫株雜交。如果用碘液處理F1代的花粉，則顯微鏡下觀察到花粉顏色及比例為 。 （2）若驗證基因的自由組合定律，則兩親本基因型為 。如果要篩選糯性綠株品系，需在第 選擇糯性籽粒留種，下一年選擇_自交留種即可。（3）用X射線照射親本中非糯性紫株玉米花粉并授于非糯性綠株的個體上，發(fā)現(xiàn)在F1代734株中有2株

31、為綠色。經細胞學的檢查表明，這是由于第6號染色體載有紫色基因（B）區(qū)段缺失導致的。已知第6號染色體區(qū)段缺失的雌、雄配子可育，而缺失純合體（兩條同源染色體均缺失相同片段）致死。在上述F1代綠株的幼嫩花藥中觀察到下圖所示染色體，請根據(jù)題意在圖中選擇恰當?shù)幕蛭稽c并在位點上正確標出F1代綠株的基因組成：有人認為F1代出現(xiàn)綠株的原因可能是經X射線照射的少數(shù)花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），導致F1代綠苗產生。某同學設計了以下雜交實驗，探究X射線照射花粉產生的變異類型。 實驗步驟： 第一步：選F1代綠色植株與親本中的 雜交，得到種子（F2代）； 第二步：F2代的植株自交，得到種子（F3代）； 第

32、三步：觀察并記錄F3代植株顏色及比例。結果預測及結論：若F3代植株的紫色：綠色為 ，說明花粉中紫色基因（B）突變?yōu)榫G色基因（b），沒有發(fā)生第6染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失。 若F3代植株的紫色：綠色為 說明花粉中第6染色體載有紫色基因（B）的區(qū)段缺失。124.已知綿羊有多種毛色，某品系的綿羊中黃毛和白毛為一對相對性狀，由常染色體上等位基因A和a控制，B是另一品系中控制綿羊黑毛的基因，現(xiàn)有一只雜合子黃毛雄性綿羊以及目的基因B，為獲得其他毛色的綿羊，育種工作者進行了以下工作： 步驟1：獲取大量的重組質粒步驟2：請根據(jù)以上信息回答下列問題：（1）已知氨芐青霉素是一種可以抑制細菌細胞壁合成的抗生

33、素，將細菌涂布于含有氨芐青霉素的平板上的目的是 ，將菌落接種于液體培養(yǎng)基的目的是 。（2）步驟2黑羊和白羊的性別分別是 ，A代表 ，C代表 ，通過 可以篩選出含有重組質粒的細胞B。（3）若圖中黑羊只有一個B基因導入，則黑羊的基因型是 ，假設基因B合成的黑色素會遮蓋其他色素，重組質粒中含有B基因的片段隨機插入細胞核中任意一條染色體DNA中，若用圖中黑羊與同品系白羊雜交后生出多只小羊，則雜交后代小羊的表現(xiàn)型和比例的理論值是 （不考慮交叉互換的情況）。（4）選擇白色雌羊，將目的基因B導入其受精卵，并最終獲得轉基因羊，通過這種方法獲得的轉基因羊的表現(xiàn)型和基因型分別是 。125.常見的釀酒酵母只能利用葡

34、萄糖而不能利用木糖，自然界中一些酵母菌能分解木糖產生酒精但對酒精的耐受能力較差。下面是利用木糖發(fā)酵產生酒精的釀酒酵母培育的過程，請分析回答下列問題： （1）將自然界中采集到的葡萄帶回實驗室，用_將葡萄皮上的微生物沖洗到無菌的三角瓶中，瓶中液體經適當稀釋后，接種于_培養(yǎng)基上，適宜條件下培養(yǎng)，獲得各種菌落。 （2）將培養(yǎng)基上的酵母菌菌株轉接到以木糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基中，無氧條件下培養(yǎng)一周后，有些酵母菌死亡，說明這些酵母菌_。從存活的酵母菌提取DNA，并用PCR技術大量擴增目的基因。 （3）將目的基因連接到一種穿梭質粒（可以在大腸桿菌中復制和在釀酒酵母中表達的質粒）上。該質粒具有兩種標記基因，即氨

35、芐青霉素抗性基因和尿嘧啶合成酶基因。大腸桿菌被該質粒轉化后，應接種于含_的培養(yǎng)基上進行篩選。將質粒導入酵母菌時，由于氨芐青霉素不能抑制酵母菌繁殖，應選擇缺乏_能力的釀酒酵母作為受體菌。 （4）對轉基因釀酒酵母發(fā)酵能力進行測試，結果如右圖所示。據(jù)圖分析，將轉基因釀酒酵母接種在_為碳源的培養(yǎng)基中進行發(fā)酵能力測試，最初培養(yǎng)基中的_被快速消耗，隨著發(fā)酵繼續(xù)進行，釀酒酵母能夠_，說明所需菌株培育成功。126為探究存在于腫瘤細胞中的逆轉錄病毒是否能通破壞壞哺乳動物的免疫監(jiān)測功能，科學家利用RNA干擾技術抑制小鼠黑色素瘤細胞（ERV）中的逆轉錄病毒關鍵基因的表達，進行了如下圖所示的實驗，據(jù)此回答有關問題：（

36、1）圖15-甲所示， 酶能與表達載體上的啟動子結合，該酶來自 。以RNA干擾序列為模板經 過程生成的干擾RNA，通過 原則與ERV中逆轉錄病毒關鍵基因的mRNA結合，導致該基因無法表達。（2）被導入表達載體的ERV稱為ERVKD。將等量的ERV和ERVKD分別注射到多只免疫缺陷小鼠體內，結果如圖15-乙所示。從圖乙可知，兩種腫瘤細胞在免疫缺陷小鼠體內的增長速率 。說明抑制逆轉錄病毒基因的表達對ERV的成瘤能力 。（3）將等量的ERV和ERVKD分別注射到多只正常小鼠體內，一定時間后，計算小鼠的 ，結果如圖15-丙所示。實驗組注射 、小鼠存活率高，證明了 。127、生態(tài)系統(tǒng)的次級生產是指消費者利用初級生產所制造的物質和貯存的能量進行新陳代謝，通過同化作用轉化成自身物質和能量的過程。下圖表示次級生產的過程模式，其中表示能量，請據(jù)圖分析回答：(1)生態(tài)系統(tǒng)初級生產的過程主要是指生產者的 。消費者次級生產所同化的物質總是小于初級生產所制造的物質，主要原因是生產者的 消耗以及消費者未能利用圖中 （填圖中序號）能量等。(2)圖中、分別是 、 。(3)恒溫動物養(yǎng)殖過程的/值一般 (填“低于”、“高于”或“等于”)變溫動物養(yǎng)殖過程的該值。要提高恒溫動物的產品輸出，需提高/的值，生產實踐中