2019醫(yī)院心內科護士進修學習個人總結精選

1、醫(yī)院心內科護士進修學習個人總結活到老學到老，知識的學習與更新伴隨著護士職業(yè)的一生， 進修學習是護理 人員繼續(xù)教育的方式之一，感謝院領導護理部給我這個難得的再教育機會，山外青山樓外樓，進修：學習新的知識，理念和技術，拓展了我的思維，開闊了我的 視野，豐富我的專業(yè)知識的同時，最重要的是觀念上的改變。工作了 11個年頭， 重新喚起了對工作年輕而灼熱的心， 不僅考驗了我雙重的定力，更堅定了我當年 職業(yè)的選擇。在心內科進修3個月，轉眼即過，感嘆時間的匆匆與短暫，很多時 候可以用“來不及”來形容我的內心的遺憾，懇切希望院領導、護理部能提供給 我再次學習深造的機會，浙一心內科進修已經結束，回到我生長成長的蘭

2、溪，回 到屬于自己的工作崗位，不同的人不一樣的進修體會，在這里我讓思緒飄，寫下 點滴留作念想，同時也附上我的進修總結。這浙一醫(yī)院心內科，我敬重他們精湛的技術，喜歡他們優(yōu)質的整體護理服務 和敬業(yè)精神，激勵我不斷進步，深入臨床工作，參與并體會優(yōu)質護理，PDAS統(tǒng)的使用，深刻體會護理工作以病人為中心， 真正做到把時間還給護士，把護士還 給病人，醫(yī)護人員和患者之間有著非常良好的關系氛圍，在溝通方面，他們也很講究措辭，態(tài)度，語氣和方式，尊重他人的宗教信仰，進修期間恰逢JCI評審預審、感受走國際化的接軌道路的濃厚氛圍，在帶教老師強大而扎實的理論面前， 感嘆自己知識面的狹窄，理論功底的薄弱，帶教老師為人和善

3、而堅強，工作嚴謹， 超強的理論功底，受到帶教老師的感受和啟發(fā)，重新樹立我的人生坐標，給我時 問和空間我會做的更好，在心內科，忙的時候確實真的很忙，手術病人23點回 的病房，一個前夜班接6個手術病人也是有的，一天14張床的出入院，一天安 排21臺介入手術等等，空的時候卻可以你儂我儂，松弛有度。在心內科，聽不 到護士姐妹們的抱怨，感受相互間的和睦與親昵，一起參加民主生活會，一起參 加走東河，一起東方文化園游園、游湘湖活動，倍感平等與尊重，在這里工作分 工明確，細致，卻團結一致，彈性排班體會管理的人性化，在進修期間，一個人 的時候大部分在科室度過的，整理與溫習白天所學，搬來心電圖室進修室友，趣 味相

4、投，熱心賜教，在緊張的中級考試前期，一起度過難忘的日夜，遺憾匆匆的 告別，感謝浙一心內科的兄弟姐妹們，感謝帶教老師翁慧芬，感謝給位護理同仁 的悉心引導，進修生活充實而愉快，伴隨我成長的道路上，添上一道難忘的美麗 風景0進修期間遵守醫(yī)院的規(guī)章制度，擺正自己的位置，樹立護士勤奮好學，積極 上進的良好形象，同時也為蘭溪人民醫(yī)院整體形象爭榮， 在學習上嚴格的要求自 己，不恥下問，不斷更新知識，提高技術水平，臨床與實踐相結合，在工作中不 斷充實和完善自我；在工作中碰到的新知識、新技術，隨時記錄，跟蹤完善。端 正學習態(tài)度，進修第一個月主要熟悉病房的工作環(huán)境，床位設置，工作人員，物 品放置，常用的電話號碼，

5、能與相關科室聯(lián)系；熟悉各班工作職責，標本留取的 方法和意義，獨立接待新病人，完成出院病人的健康教育，能熟練完成病例書寫； 心內科常見的介入如 CAG RFCA CRTD ASD/VSD pace等術前術后護理及健康 教育，常用檢查報告的正常值及意義，學習心內科急癥的急救流程，治療和護理。 次月，主要是任務是鞏固和加強三月份所學， 熟練監(jiān)護儀的使用、報警設置及相 關英文代表的意義，結合臨床學習致命性心律失常的心電圖特征，治療與處理， 獨立完成各項護理操作，并掌握心電圖機的使用，最后一個月，回顧所學，整理 完善記錄，前往導管室觀看起搏器，冠脈造影等手術過程，強化與病人之間的溝 通，正確評估病人的心

6、功能，掌握常用藥物作用，副作用，運用整體護理理念進 行整體化護理。在進修期間積極參加醫(yī)院組織進修生授課， 科室小講課，在學習 知識、技術工作中自覺提高思想覺悟，加強思想政治修養(yǎng)，向黨組織靠攏，本人 思想單純，工作踏實，面部表情是寫在臉上的心思，微笑服務是本人一種特殊勞 動的方式，以誠服務患者的重要方式，微笑是無價的，真誠的微笑，表現(xiàn)出對患 者的尊重、理解和同情。對出院病人發(fā)放滿意度調查表，多次受到患者表揚、稱 為優(yōu)秀責任護士，受到護士長及帶教的認同和鼓勵， 通過這次進修，深刻認識到 自身與老師之間的差距，亟需增強自身專業(yè)水平，只是學習無止境，深切期待下 次再學習的機會，再接再厲，我決定把所學的知識和理念帶回到自己的工作崗位 中，并不斷的學習，不斷的提高，以良好的風貌影響并帶動同事們，使我們心內 科工作更上新臺階。歲歲年年多少事，迎來送往何其多，付出是收獲的前提，俗話說，眾人拾柴 火焰高，通過不斷的學習，學而能以致用是難能可貴，在學習歸來之后，相信通 過大家的努力，