2014級培養(yǎng)方案-電氣工程及其自動化--20114資料

1、2014級電氣工程及其自動化專業(yè)本科培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱與代碼電氣工程及其自動化(080601)二、主干學(xué)科電氣工程，控制科學(xué)與工程，計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)。三、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有電氣工程領(lǐng)域扎實的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，較強(qiáng)的工程實踐能力、創(chuàng)新意識以 及良好的團(tuán)隊合作精神，知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以區(qū)域電氣產(chǎn)業(yè)為背景，能夠從事電器及其 智能化方面的設(shè)計研發(fā)、應(yīng)用研究、試驗分析、生產(chǎn)管理，和電氣工程領(lǐng)域供配電工程以及電氣控 制系統(tǒng)的設(shè)計、運(yùn)行維護(hù)、施工管理等技術(shù)工作的應(yīng)用型高級工程技術(shù)人才。四、培養(yǎng)規(guī)格分為知識、能力與素質(zhì)三大方面，共計54條培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。1、知識標(biāo)準(zhǔn)1.1 人文社會科學(xué)知識1.1.1

2、 經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會學(xué)、哲學(xué)和歷史等社會科學(xué)知識；1.1.2 社會、經(jīng)濟(jì)和自然界的可持續(xù)發(fā)展知識；1.1.3 政治、法律法規(guī)、資金機(jī)制方面的公共政策和管理知識。1.2 工程科學(xué)與數(shù)學(xué)知識1.2.1 高等數(shù)學(xué)1.2.2 線性代數(shù)1.2.3 概率論與數(shù)理統(tǒng)計1.2.4 復(fù)變函數(shù)1.2.5 質(zhì)點運(yùn)動學(xué)與牛頓運(yùn)動定律1.2.6 剛體的運(yùn)動1.2.7 熱力學(xué)定律1.2.8 靜電場1.2.9 迅變場1.2.10 波動光學(xué)基本原理1.2.11 光電效應(yīng)1.2.12 薛定謂方程1.2.13 量子力學(xué)中的氫原子1.2.14 原子的角動量1.3 工程技術(shù)基礎(chǔ)知識1.3.1 直流電路分析1.3.2 交流電路分析1.3.3

3、 模擬電路1.3.4 數(shù)字電路1.3.6 數(shù)學(xué)模型與建模1.3.7 控制系統(tǒng)分析1.3.8 控制器設(shè)計1.3.9 平面電磁波1.3.10 傳輸線理論1.3.11 微波傳輸線1.3.12 C語言編程1.3.13 辦公自動化軟件1.3.14 工程計算軟件1.3.15 工程設(shè)計軟件1.3.16 信號的運(yùn)算1.3.17 系統(tǒng)分析方法1.3.18 卷積1.3.19 傅里葉變換1.3.20 抽樣定理1.3.21 拉普拉斯變換、連續(xù)時間系統(tǒng)的s域分析1.3.22 信號的矢量空間分析1.3.23 機(jī)件表達(dá)方法1.3.24 零件圖1.3.25 標(biāo)準(zhǔn)件與常用件1.3.26 計算機(jī)輔助制圖1.4 專業(yè)工程基礎(chǔ)知識1

4、.4.1 電力電子器件1.4.2 整流電路1.4.3 逆變電路1.4.4 直流-直流變流電路1.4.5 交流-交流變流電路1.4.6 脈寬調(diào)制（PWM技術(shù)1.4.7 軟開關(guān)技術(shù)1.4.8 直流電機(jī)1.4.9 直流電動機(jī)的電力拖動1.4.10 變壓器1.4.11 異步電動機(jī)1.4.12 三相異步電動機(jī)的電力拖動1.4.13 三相同步電機(jī)1.4.16 控制電機(jī)1.4.17 電力系統(tǒng)的基本概念1.4.18 電力系統(tǒng)的等值電路及潮流計算1.4.19 電力系統(tǒng)電能質(zhì)量與功率平衡1.4.20 電力系統(tǒng)故障分析1.4.21 電力系統(tǒng)穩(wěn)定運(yùn)行2、能力標(biāo)準(zhǔn)2.1 獲取知識和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力2.1.1 文獻(xiàn)查詢和檢索

5、，獲取信息能力2.1.2 國家發(fā)展戰(zhàn)略與學(xué)科關(guān)系對應(yīng)2.1.3 自主學(xué)習(xí)，更新知識，提高工作效率2.2 應(yīng)用知識能力2.2.1 從實踐中發(fā)現(xiàn)問題、了解問題2.2.2 定義問題、定性分析問題2.2.3 建立模型，進(jìn)行理論分析和實驗研究2.2.4 提出問題解決方法和建議2.3 工程實踐能力2.3.1 掌握典型電子工藝方法2.3.2 掌握先進(jìn)技術(shù)方法和現(xiàn)代技術(shù)手段2.3.3 電氣工程項目的設(shè)計、實施、管理能力2.4 開拓創(chuàng)新能力2.4.1 較強(qiáng)的創(chuàng)新意識2.4.2 電氣工程創(chuàng)新的基本能力2.5 交流、合作與競爭能力2.5.1 文字、圖表和電子及多媒體表達(dá)能力2.5.2 語言表達(dá)和交流溝通能力2.5.

6、3 學(xué)科內(nèi)、跨學(xué)科、跨文化背景合作的初步能力2.5.4 勇于接受挑戰(zhàn)，較強(qiáng)的競爭意識和競爭能力2.6 組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊工作能力2.6.1 一定的系統(tǒng)思維能力，分清主次因素2.6.2 組織、協(xié)調(diào)和開展電氣工程項目的基本能力2.6.3 具有應(yīng)對危機(jī)和突發(fā)事件的初步能力2.7 國際視野2.7.1 了解學(xué)科的國際先進(jìn)技術(shù)和發(fā)展趨勢2.7.2 一定的國際視野和跨文化環(huán)境下的交流能力2.8 專業(yè)知識能力2.8.1 掌握運(yùn)用電器及其智能化的知識能力2.8.2 電器學(xué)2.8.3 智能電器2.8.4 智能電器綜合實踐2.8.5 供配電技術(shù)2.8.6 建筑電器設(shè)計2.8.7 建筑電氣課程設(shè)計2.8.8 自動控制原理

7、2.8.9 電氣控制與 PLC技術(shù)2.8.10 電氣控制綜合實踐3、素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)3.1 人文素質(zhì)3.1.1 科學(xué)的世界觀和正確的人生觀3.1.2 全球視野和為人類服務(wù)的意識3.1.3 高尚的道德品質(zhì)，較高的人文素養(yǎng)3.1.4 良好的心理素質(zhì)，能應(yīng)對危機(jī)和挑戰(zhàn)3.1.5 理性地繼承和批判精神3.1.6 追求卓越的人生態(tài)度3.2 科學(xué)素質(zhì)3.2.1 嚴(yán)謹(jǐn)求實的科學(xué)精神3.2.2 開拓進(jìn)取的開創(chuàng)精神3.2.3 針對工程特點的科學(xué)思維方式3.3 工程素質(zhì)3.3.1 對團(tuán)隊利益負(fù)責(zé)的職業(yè)精神和職業(yè)道德3.3.2 對新技術(shù)的推廣或技術(shù)革新的進(jìn)取精神3.3.3 面對挑戰(zhàn)和挫折的樂觀主義精神3.3.4 勇于承擔(dān)責(zé)

8、任、誠實正直的道德準(zhǔn)則3.3.5 良好的市場、質(zhì)量和安全意識3.3.6 了解工程對社會的影響，具有環(huán)境保護(hù)、生態(tài)平衡和可持續(xù)發(fā)展的社會責(zé)任感3.3.7 了解與認(rèn)識企業(yè)的戰(zhàn)略、目標(biāo)和規(guī)劃五、修業(yè)年限與授予學(xué)位基本學(xué)制四年，彈性學(xué)制三至六年，符合條件的畢業(yè)生授予 工學(xué)學(xué)士學(xué)位。四年基本學(xué)制中，包含三年的校內(nèi)教育與一年的企業(yè)培養(yǎng)。其中，校內(nèi)教育包含了通識教育、學(xué)科教育、專業(yè)教育、校企對接教育等環(huán)節(jié)，企業(yè)培養(yǎng)包含了專業(yè)教育、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計等環(huán)節(jié)。對于采用彈性學(xué)制的學(xué)生，企業(yè)培養(yǎng)時間合計不得少于一年。除了課內(nèi)教育（注：參見本方案“七、課內(nèi)教育課程設(shè)置”）外，學(xué)生被建議參加一定量的課外教育活動（注：參

9、見本方案“八、課外教育項目設(shè)置”），以達(dá)到本專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)與培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)。六、畢業(yè)最低學(xué)分及學(xué)分構(gòu)成畢業(yè)最低學(xué)分170,其中課內(nèi)教育學(xué)分162,課外教育學(xué)分8,學(xué)分構(gòu)成參見表1的規(guī)定與說明。課內(nèi)教育學(xué)分中，必修的公共基礎(chǔ)課程 46學(xué)分，學(xué)科基礎(chǔ)課程 13學(xué)分，專業(yè)必修21.5學(xué)分, 單獨設(shè)置的實踐環(huán)節(jié)33學(xué)分，合計113.5學(xué)分；課內(nèi)教育選修學(xué)分中，公共基礎(chǔ)課程 8學(xué)分，專 業(yè)核心選修課程32.5學(xué)分，專業(yè)擴(kuò)展選修課8學(xué)分，合計48.5學(xué)分；課內(nèi)教育共計 162學(xué)分。課 內(nèi)教育學(xué)分中，實踐教學(xué)（包括含在課內(nèi)的實踐與單獨設(shè)置的實踐教學(xué)）49學(xué)分，占課內(nèi)教育學(xué)分的30%課外教育學(xué)分中，公共必修類 4學(xué)

10、分，公共選修類 2學(xué)分，專業(yè)選修類 2學(xué)分，合計8學(xué) 分。表1畢業(yè)最低學(xué)分及其構(gòu)成學(xué)分類型學(xué)分性質(zhì)課程類別應(yīng)修學(xué)分小計學(xué)分比例課內(nèi)教育必修公共基礎(chǔ)課程4628.4%學(xué)科基礎(chǔ)課（含實踐）138.02%專業(yè)課（含實踐）21.513.27%單獨設(shè)置的實踐教學(xué)3319.41%小計113.570.06%選修公共基礎(chǔ)課程84.71%專業(yè)核心選修課程（含實踐）32.520.06%專業(yè)擴(kuò)展選修課（含實踐）84.71%小計48.529.94%課外教育必修公共類軍事訓(xùn)練12.35%體能測試1社會實踐2小計4選修公共類社團(tuán)活動22.35%志愿服務(wù)文體比賽專業(yè)類科研訓(xùn)練2學(xué)生競賽創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練專業(yè)（職業(yè)）技 能訓(xùn)練小計4合

11、計162 （課內(nèi)）+ 8 （課外）100%七、課內(nèi)教育課程設(shè)置課內(nèi)教育課程設(shè)置如表 2所示。其中，標(biāo)注表示必須在企業(yè)中完成，標(biāo)注“ #”表示建 議在企業(yè)中完成。標(biāo)注“ A”表示工程教育認(rèn)證中規(guī)定的專業(yè)教學(xué)內(nèi)容，表2課內(nèi)教育課程課 程 類課 程 性課 程 代課 程 名學(xué)分周 學(xué) 時總 學(xué) 時講 課 學(xué)實 驗 學(xué)上 機(jī) 學(xué)開 課 學(xué)備注別質(zhì)碼稱時時時期O02000601L大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)（一）1.01.0-0.01616001O42140101S大學(xué)體育（一）0.752.0-0.03232001062133301L綜合英語（一）44.0-0.06464001062133401S自主聽力

12、（一）0.52.0-0.01601601092000101L高等數(shù)學(xué)A（一）4.04.0-0.06464001172000101L道德、法律與心理教育3.03.0-0.04848001042140201S大學(xué)體育（二）0.752.0-0.03232002062133501L綜合英語（二）22.0-0.03232002062133601L英語口語11.0-0.01616002062133701S自主聽力（二）0.52.0-0.01601602公必092000201L高等數(shù)學(xué)A（二）6.06.0-0.09696002無共修102000101L大學(xué)物理4.04.0-0.06464002方基 礎(chǔ) 課課

13、102000201S大學(xué)物理實驗1.00.0-2.03203202向172000201L馬克思主義基本原理概論3.03.0-0.04848002042140301S大學(xué)體育（三）0.752.0-0.03232003062133801L拓展英語I33.0-0.04848003182000201L中國近現(xiàn)代史綱要2.02.0-0.03232003042140401S大學(xué)體育（四）0.752.0-0.03232004172000401L中國化馬克思主義概論4.04.0-0.06464004042130601S健身與體能（一）0.50.0-1.01600165002000701L大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展與就

14、業(yè)指導(dǎo)（二）1.01.0-0.01616006042130701S健身與體能（二）0.50.0-1.01600166002001101Q形勢與政策2.00.0-0.0112112008必修小計學(xué)分469448486432類別小計學(xué)分469448486432學(xué) 科 基 礎(chǔ) 課102176901L線性代數(shù)2.02.0-0.03232001必102182601M工程制圖2.52.0-1.048321601無修1421222009程序設(shè)計基礎(chǔ)4.53.0-3.096484801方課102181801L復(fù)變函數(shù)與積分變換22.0-0.03232003向102105401L概率論與數(shù)理統(tǒng)計C22.0-0.

15、03232004必修小計學(xué)分132401766407類別小計學(xué)業(yè)課必 修 課1021717006專業(yè)導(dǎo)論1.01.0-0.01616001無 方 向1021733006電路分析4.54.0-1.079641502102119001M數(shù)字電子技術(shù)3.53.0-1.0724824031021708006模擬電子技術(shù)4.54.0-1.0826418031021710006電機(jī)及拖動4.54.0-1.082641804102182001M電力電子技術(shù)3.53.0-1.066481805必修小計學(xué)分21.5397304930任 選 課1021718006工程電磁場3.03.0-

16、0.04848003無 方 向062133901L拓展英語口33.0-0.048480041021373006信號與系統(tǒng)4.04.0-0.064640041021387006單片機(jī)原理與應(yīng)用3.53.0-1.0664818041021712006電器學(xué)3.53.0-1.066481804102182101M電力系統(tǒng)基礎(chǔ)3.53.0-1.066481804102116301L工程導(dǎo)論支11.0-0.01616005102116401M供配電技術(shù)3.53.0-1.064481605102116501M電子測量與檢測技術(shù)3.53.0-1.0644816051021682006自動控制原理3.53.0

17、-1.066481805102108101M電氣控制與PLC技術(shù)2.52.0-1.048321606102108201M電器測試技術(shù)2.52.0-1.048321606102112001L新能源分布式電力系統(tǒng)概論22.0-0.03232006102116701L照明工程22.0-0.03232006102116801M計算機(jī)控制技術(shù)2.52.0-1.0483216061021739006智能電器2.52.0-1.044321206102182201L建筑電器設(shè)計22.0-0.03232006核心選修小計學(xué)分（至少選 32.5）48852688164102108701M數(shù)據(jù)通信與計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)2.5

18、2.0-1.0483216041021605006嵌入式系統(tǒng)原理與應(yīng)用3.53.0-1.066481806102116601M電力拖動自動控制系統(tǒng)22.0-1.048321607102116901M光伏發(fā)電技術(shù)2.52.0-1.048321607102108501M機(jī)電一體化系統(tǒng)設(shè)計2.52.0-1.0483216071021067006專業(yè)英語2.02.0-0.03232007102105201L學(xué)科前沿講座11.0-0.01616007擴(kuò)展選修小計學(xué)分（可選 8學(xué)分）1630622482任選小計學(xué)分6411589122460類別小計學(xué)分85.5155512163390實 踐 教 學(xué)必 修

19、課102101501M基礎(chǔ)技能實踐A1.00.0-2.03203201無 方 向1021533006大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)實踐1.00.0-2.03203201102101601M基礎(chǔ)技能實踐B1.00.0-2.03203202102101701M程序設(shè)計實踐1.00.0-2.032032021021478006金工實習(xí)1.0+1000021021547006電子工藝實習(xí)1.0+10000381021548006電子技術(shù)綜合實踐1.0+1000031021534006單片機(jī)原理及應(yīng)用課程實踐1.0+100004102182301S工程認(rèn)識實習(xí)1+100004102182401S電器產(chǎn)品輔助設(shè)計1+10

20、0005102182501S智能電器綜合實踐1+100005102182601S建筑電氣課程設(shè)計2+200006102104201S電氣控制綜合實踐2+200007172000301S思政社會實踐2.0+2000071421234009專業(yè)實習(xí)4.0+4000081421235009畢業(yè)設(shè)計（論文）12.0+1200008必修小計學(xué)分3312801280類別小計學(xué)分3312801280課課 外 必 修002001001Q軍事訓(xùn)練1.0+100001外002000601Q社會實踐2.0+200007無教002000801Q素質(zhì)拓展2.01.0-0.000007方育002000901Q創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐

21、2.01.0-0.000007向項002000701Q體能測試1.0+100008目課外小計學(xué)分80000類別小計學(xué)分80000公選課8總計學(xué)分1702867224059532八、課外教育項目設(shè)置1 .課外公共教育課外公共教育項目如表 3所示，包含必修項目4學(xué)分，選修項目2學(xué)分，完成相應(yīng)的項目并達(dá) 到合格要求后，給予計算課外教育學(xué)分。表3課外公共教育項目及學(xué)分項目性質(zhì)項目代碼項目名稱項目內(nèi)容與要求學(xué)分備注必修軍事訓(xùn)練參加學(xué)校集中組織軍事訓(xùn) 練活動2周1體能測試按照學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn) 測試成績達(dá)到60分以上者1社會實踐參加有組織的以“二下 鄉(xiāng)”和“四進(jìn)社區(qū)”為主 要內(nèi)容的社會實踐活動2小計4選修社

22、團(tuán)活動參加由團(tuán)委等部門組織的 相關(guān)社團(tuán)活動和社會工作1任選2學(xué) 分志愿服務(wù)由團(tuán)委等部門組織的相關(guān) 志愿服務(wù)活動19文體比賽參加文體幺術(shù)活動，在各類 文體藝術(shù)比賽中獲獎1外語能力通過英語四/六級考試0.5/1小計22 .課外專業(yè)教育課外專業(yè)教育項目如表 4所示，其中“時間布局”表示活動的學(xué)期布局，如“ 0-2”表示由入學(xué)5的規(guī)定給予持續(xù)至第二學(xué)期，“5-6”表示由第5學(xué)期至第6學(xué)期。學(xué)生可根據(jù)自己的興趣特長與發(fā)展需要有選 擇性的參加其中的某些活動。以“*”標(biāo)注的項目可根據(jù)溫州大學(xué)有關(guān)課外教育學(xué)分的認(rèn)定及管理辦法以及表定量的課外學(xué)分獎勵外，其他課外教育活動不計入學(xué)分管理范疇。學(xué)生課外專業(yè)教育學(xué)分不

23、得少 于4學(xué)分。表4課外專業(yè)教育項目項目名稱項目目標(biāo)項目內(nèi)容與形式時間布 局大學(xué)學(xué)習(xí)指 導(dǎo)了解與適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)院、系、專業(yè)負(fù)責(zé)人等提供的大學(xué)學(xué)習(xí) 指導(dǎo)講座與座談0-2學(xué)科前沿講 壇*了解學(xué)科領(lǐng)域的熱點 與發(fā)展校內(nèi)外專家、教授與博士提供的關(guān)于學(xué) 科前沿及熱點問題的報告會、論壇。0-6學(xué)科競賽拓展學(xué)科知識與技能學(xué)科基礎(chǔ)類競賽，如高等數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)建 模、大學(xué)生電子設(shè)計等競賽0-4專業(yè)學(xué)習(xí)導(dǎo) 引了解與適應(yīng)專業(yè)學(xué)習(xí)專業(yè)負(fù)責(zé)人、骨干教師、業(yè)界人士提供 關(guān)于專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)講座與座談3-6專業(yè)開放實 踐項目*拓展專業(yè)知識，培養(yǎng) 學(xué)習(xí)能力、實踐與創(chuàng) 新能力、團(tuán)隊能力、 溝通交流能力特定技術(shù)領(lǐng)域深化系列項目5-6新興

24、技術(shù)領(lǐng)域探索系列項目科技開發(fā)與 創(chuàng)新能力訓(xùn) 練與養(yǎng)成*培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力、科技 開發(fā)與創(chuàng)新能力省、校、院三級學(xué)生科技創(chuàng)新項目5-8企業(yè)委托或企業(yè)學(xué)習(xí)期間所涉及的科 技開發(fā)項目國家、省、校三級大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課 外學(xué)術(shù)科技作品競賽 *電氣工程新 技術(shù)與應(yīng)用 工程講壇*拓展專業(yè)視野，深化 對主流技術(shù)的理解，業(yè)界技術(shù)專家提供的領(lǐng)域主流技術(shù)與 新技術(shù)報告、講座5-8了解最新技術(shù)發(fā)展業(yè)界工程師提供的典型工程案例研討創(chuàng)業(yè)能力培 養(yǎng)提供創(chuàng)業(yè)知識與能力 訓(xùn)練，創(chuàng)業(yè)資金與平 臺支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座5-8大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計劃項目*國家、省、校三級“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng) 業(yè)計劃大賽*表5課外專業(yè)教育項目學(xué)分認(rèn)定項目代碼項目名稱項

25、目級別項目內(nèi)容與要求學(xué)分備注20009000學(xué)術(shù)講座院級以上聽取專題講座10次以上1多余不重 復(fù)計算20012000實驗室開放校級完成相應(yīng)的開放實踐項目 并通過考核11020017000科學(xué)研究/技 術(shù)開發(fā)包括課題、論文、專利、軟件著作權(quán)、成果獎等，參照溫州大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)表（試行）（行政201173號）相關(guān)條款同一系列 就高計算1次20011000學(xué)科競賽級別參照 溫州大學(xué)大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 實踐學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)表（試 行）（行 政201173號）相關(guān) 條款1、全國大學(xué)生電子設(shè)計 克賽2、浙江省大學(xué)生電子設(shè)1克賽3、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課 外學(xué)術(shù)科技作品競賽4、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng) 業(yè)計劃大賽

26、5、其它與專業(yè)相關(guān)的學(xué) 科基礎(chǔ)類競賽學(xué)分參照 溫州大學(xué)大學(xué)生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 實踐學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)表 （試行）（行政201173號）相 關(guān)條款同一系列 的克賽就 高計算1 次，學(xué)會 級競賽降等計算20014000創(chuàng)業(yè)實踐參照溫州大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)表（試行）（行政201173號）相關(guān)條款就高計算1次學(xué)生從上述項目獲得的學(xué)分應(yīng)不少于2學(xué)分九、培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)矩陣表6給出了培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)與課內(nèi)教育之間的映射關(guān)系。其中，標(biāo)志表示強(qiáng), 表示弱11表6培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的實現(xiàn)矩陣符號定義：1）教學(xué)環(huán)節(jié)中 ABCDE表示 環(huán)節(jié)的實現(xiàn)方式 ：A-講授，B-實驗，C-項目或 者綜合大彳業(yè)，D-學(xué)習(xí)討論，E-調(diào)研或?qū)嵙?xí)，F(xiàn)設(shè) 計。2

27、）校內(nèi)教育實施方案與校企 合作培養(yǎng)方案中各主要教學(xué) 環(huán)節(jié)與培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)細(xì)則之間的映射關(guān)系：表示強(qiáng),"”表示中，表示弱通識、學(xué)科教育專業(yè)教育、校企對接教育企業(yè)學(xué)習(xí)通識教育學(xué)科教育專業(yè)教育校企對接教育大 學(xué) 英 語大 學(xué) 語 文中 國 近 現(xiàn) 代 史 綱 要思 想 政 治 理 論思 想 道 德 修 養(yǎng) 與 法 律 基 礎(chǔ)馬 克 思 主 義 基 本 原 理毛 澤 東 思 想 和 中 國 特 色 社 會 主 義 理 論 體 系 概 論形 勢 與 政 策體 育藝 術(shù) 素 質(zhì) 類 課 程管 理 類 課 程職 業(yè) 生 涯 發(fā) 展 與 就 業(yè) 指 導(dǎo) 類高 等 數(shù) 學(xué)大 學(xué) 物 理線 性 代 數(shù)自 動

28、控 制 原 理工 程 制 圖概 率 論 與 數(shù) 理 統(tǒng) 計復(fù) 變 函 數(shù) 與 積 分 變 換電 路 分 析電 力 電 子 技 術(shù)電 力 系 統(tǒng) 基 礎(chǔ)電 機(jī) 與 拖 動模 擬 電 子 技 術(shù)數(shù) 字 電 子 技 術(shù)程 序 設(shè) 計 基 礎(chǔ)供 配 電 技 術(shù)電器學(xué)電 氣 控 制 與 PLC 技 術(shù)電 子 測 量 與 檢 測 技 術(shù)智 能 電 器電 器 測 試 技 術(shù)信 號 與 系 統(tǒng)分 布 式 新 能 源 電 力 系 統(tǒng)工 程 電 磁 場單 片 機(jī) 原 理 與 應(yīng) 用電 子 技 術(shù) 綜 合 實 踐電 氣 工 程 專 業(yè) 認(rèn) 知 見 習(xí)電 子 設(shè) 計 自 動 化 課 程 設(shè) 計單 片 機(jī) 原 理 及

29、應(yīng) 用 課 程 實 踐基 礎(chǔ) 技 能 實 踐金 工 實 習(xí)電 器 產(chǎn) 品 輔 助 設(shè) 計建 筑 電 氣 課 程 設(shè) 計電 氣 控 制 綜 合 實 踐電 子 工 藝 實 習(xí)程 序 設(shè) 計 實 踐專 業(yè)實 習(xí)畢 業(yè) 設(shè) 計預(yù)就業(yè)ADADADADADEAADABDABADADABEADABADADADABCABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFABCDFACDFACDFABCDFABCDFACDBCDFAEBCDFBCDFBCDFBCDFBCDFBCDFBCDFBCDFBCDFBEBDEFBDEF1.1公共基礎(chǔ)知識1.1.1人文社科知識1.1.2音體美的基本素質(zhì)121.1.3資料查詢、文獻(xiàn)檢索方 面的知識1.1.4外語知識1.1.5知識產(chǎn)權(quán)與相關(guān)法律法規(guī)OO1.1.6社會與公共安全的基 本知識1.2學(xué)科基礎(chǔ)知識1.2.1工程科學(xué)基礎(chǔ)知識.1.2.2程序設(shè)計和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識.1.2.3工程識圖和制圖的基本知識.1.3專業(yè)基礎(chǔ)知識1.3.1模擬和數(shù)字電子技術(shù)等弱電基礎(chǔ)知識.1.3.2電路原理、自動控制 原理、電機(jī)學(xué)、電器學(xué)等方 面的基礎(chǔ)知識.1.4專業(yè)知識1.4.1電氣工程設(shè)計方向.1.4.2電氣電子產(chǎn)品設(shè)計方 向.1.5交叉學(xué)科的基礎(chǔ)知識.2.1專