![2019魯科版五四制七年級上冊人體的營養(yǎng)復習填空精品教育_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/7/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd9/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd91.gif)
![2019魯科版五四制七年級上冊人體的營養(yǎng)復習填空精品教育_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/7/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd9/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd92.gif)
![2019魯科版五四制七年級上冊人體的營養(yǎng)復習填空精品教育_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/7/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd9/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd93.gif)
![2019魯科版五四制七年級上冊人體的營養(yǎng)復習填空精品教育_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2022-1/7/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd9/c59a91e1-22bd-465d-9857-b7795c0c3bd94.gif)
下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、第二章人體的營養(yǎng)1.食物中的營養(yǎng)物質: 包括?!暗谄哳悹I若夫,旦喬塞 7 o(1)既能參與細胞構成又能提供能量的是 。(2) 是構成細胞的基本物質。 是最重要的能源物質。 是備用的 能源物質。是構成細胞的主要成分,人體內的營養(yǎng)物質和廢物,只有 溶于水才能運輸 是構成人體組織的重要材料既不參與細胞構成又不提供能量,需要量也很小人的生長發(fā)育以及受損細胞的修復和更新,都離不開 (3) 兒童缺鈣易患 病,成年人缺鈣易患 兒童含碘易患 , 成人缺碘易患2 .幾種維生素缺乏時的癥狀和食物來源:維生素的種類缺乏時的癥狀食物來源維生素A皮膚干燥、干眼癥等肝臟,黃玉米,胡蘿卜維生素B1神經炎、消化不良、食欲不振
2、糙米,全粒谷物,豆類,動物 內臟。維生素C、抵抗力下降維生素D、骨質疏松癥等肝臟,蛋類。補充:維生素 D的作用:促進鈣、磷的吸收和骨骼發(fā)育。3 .維生素 C的特性:它的水溶液能夠使 溶液褪色,并且維生素 C溶液越 ,用量越。應用:在測定菠菜、梨中維生素C含量的探究活動中, 分別滴加這兩種汁液道同一濃度的高鎰酸鉀溶液中使其褪色,入菠菜汁液的滴數較多,說明菠菜中維生素C含量較。4 .消化系統(tǒng):由 和 組成。(1)消化道包括 等器官。唾液腺一一分泌唾液,唾液淀粉酶能消化 。胃腺分泌胃液,含有 和蛋白酶,蛋白酶可以初步消化(2)消化腺腸腺一一分泌腸?夜,內含消化 、的酶。胰腺一一分泌胰1夜,內含消化
3、、的酶。肝臟一一分泌 ,不含,對.脂肪 能起 乳化 作用。(3)消化腺分兩類:一類是位于 的大消化腺,如。另 一類是分布在 的小腺體,如 。應用:(1)不含消化酶的消化液是 。(2)含有多種消化酶的消化液是 。(3)肝臟的作用是 ,膽囊的作用是 。(4)胃位于;肝臟位于 ;大腸的開始部分叫 ,上有,位于; 小腸開始部分叫 ,最大的消化腺是 消化道中最膨大的結構是 5.消化的含義: 食物中的 _都是 的有機物,進入消化系統(tǒng)后,逐步分解成簡單的物質才能被人體吸收,這個過程叫做消化。消化主要 是通過多種_的作用而進行的。(1)肝臟分泌的 無消化酶,對脂肪的消化叫 _(2)從食物中所獲得的營養(yǎng)物質中,
4、不經消化直接吸收的是 。 必須先消化再吸收的是 。(3)淀粉、蛋白質、脂肪的消化(箭頭上寫消化酶或消化液,箭頭下寫消化器官)淀粉 /rrrrrrrr蛋白質 .脂肪脂肪微粒 + 橫線上所填物質能被小腸吸收的是 。淀粉的開始消化部位 ,消化部位 蛋白質的開始消化部位 ,消化部位 脂肪開始消化部位 ,消化部位 消化淀粉的消化液有 ,消化蛋白質的消化液是消化脂肪的消化液是 。 消化淀粉的消化酶是由 分泌的,消化蛋白質的消化酶是由分泌的,消化脂肪的消化酶是由 分泌的。 淀粉消化的最終產物是 ,蛋白質消化的最終產物是 ,脂肪消化 的最終產物是。 肝臟有病的人怕吃油膩的食物,是因為 分泌不足。在盛有一定植物
5、油的試管中,要使植物油消失,配制的消化液可能是補充:消化酶的特性:專一性高效性 受溫度和酸堿度影響(溫度過高,消化酶失去活性,不能消化食物;溫度過低,消化酶活性發(fā)揮不出來,不能消化食物)6.吸收含義:營養(yǎng)物質通過 進入 的過程。(1)消化和吸收的主要場所是 ,與其功能相適應的結構特點有: 小腸,小腸的內壁有許多環(huán)形 和,大大增加了吸收的營 養(yǎng)物質的面積,(而大腸內表面只有 沒有)。絨毛內有毛細血管 和毛細淋巴管,且絨毛壁、毛細血管壁和毛細淋巴管壁都 很薄,只有一層上皮細胞構成,有利于營養(yǎng)物質的吸收。 小腸內有小腸腺,可分泌小腸液,有利于食物的 。(2)小腸絨毛吸收的營養(yǎng)物質中,大部分脂肪成分進
6、入毛細淋巴管,其他營養(yǎng)成分則由小腸絨毛毛細血管吸收,直接進入血液循環(huán)。7 .在消化道中,具消化能力的是 ,具吸收能力的器官是 8 .探究:饅頭在口腔中的變化提出問題:饅頭變甜是否與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌都有關?作出假設:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的分泌都有關。(1)下表是唾液淀粉酶對淀粉的消化作用的實驗記錄,根據實驗設計和結論回答問題試管號碼123加入物質饅頭碎屑、2毫升唾液 充分攪拌饅頭碎屑、2毫升清水 充分攪拌饅頭、2毫升唾液 不攪拌溫度37 C37 C37 C時間5分鐘5分鐘5分鐘加入碘液后的現 象小艾盅艾籃艾籃 若以1和2為一組,則其中 是對照組,是實驗組。實驗目的
7、是探究 對淀粉的消化作用 若以1和3為一組,則其中 是對照組,是實驗組。實驗目的是探究 對食物的消化作用 通過實驗得出的結論是:饅頭變甜,與 都有關系。 唾液中含有 ,可以將 消化成;唾液中的 發(fā) 揮 作 用 所 需 溫 度 是 ,原 因 是(溫度過高,消化酶失去活性,不能消化食物;溫度過低,消化酶活性發(fā)揮不出來,不能消化食物)1號試管不變藍的原因是 2號試管變藍的原因是 3號試管變藍的原因是 (2)將饅頭用刀切碎、拌勻,模擬 。(3)如何取唾液?9 .合理營養(yǎng)(1)按 均衡進食五類食物(2)每日三餐,按時進餐。(3)早、中、晚餐的能量應當分別占 。10.現有A、日C三支試管,其內分別裝有淀粉糊、雞蛋花和植物油。(1) A試管滴入碘液呈 色,再加入足夠的唾液充分震蕩后置于37c溫水中,10分鐘后,試管內顏色的變化是 。(2) B試管內加入足夠 ,充分震蕩后置于 37c溫水中,半小時后雞蛋花不見了。A.唾液 B .胃液 C .膽汁 D .水(3) C試管加足夠小腸提取液,充分震蕩,置于37c中,1小時后液體中植物油不見了。原因是(11) 圖表示食物通過人體消化道時,糖類,蛋白質,脂肪被化學性消化的程度,字母表示 組成消化道順序的各個器官,試根據圖回答: 圖中字母(AE)表示的消化器官分別是:A B CD E曲線甲是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 45101-2024動物炭疽診斷技術
- PB-22-6-Hydroxyisoquinoline-isomer-生命科學試劑-MCE-4732
- KOTX1-生命科學試劑-MCE-8752
- Dipalmitelaidin-生命科學試劑-MCE-4147
- Asante-potassium-green-1-TMA-APG-1-TMA-生命科學試劑-MCE-1099
- 8-S-Hydroxy-9-S-hexahydrocannabinol-生命科學試劑-MCE-2932
- 1cP-MiPLA-生命科學試劑-MCE-6571
- 二零二五年度股權與合伙人協(xié)議書整合執(zhí)行細則
- 二零二五年度2025年度新材料研發(fā)與應用連帶保證借款合同
- 2025年度耕地復墾與農業(yè)生態(tài)環(huán)境保護合同
- 2024年中國養(yǎng)老產業(yè)商學研究報告-銀發(fā)經濟專題
- 培訓如何上好一堂課
- 2024醫(yī)療銷售年度計劃
- 稅務局個人所得稅綜合所得匯算清繳
- 人教版語文1-6年級古詩詞
- 上學期高二期末語文試卷(含答案)
- 2024年孝感中小學教師招聘真題
- 社交禮儀-儀態(tài)禮儀
- 2024暑期夏日露營潮趣互動音樂節(jié)(唱享潮夏旋律季)活動策劃方案
- 死亡病例討論模板
- 畢業(yè)旅游活動設計與實施方案
評論
0/150
提交評論