策劃創(chuàng)意考評(píng)方式

1、以真實(shí)客戶評(píng)價(jià)作為考核依據(jù)在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià)方面,我們針對(duì)學(xué)生是否能夠最終勝任籌劃創(chuàng)意職業(yè)水平而引入真實(shí)工程客戶的評(píng)價(jià),設(shè)計(jì)了新奇的“真實(shí)業(yè)績(jī)考核法,適用于本課程的“OPEN教學(xué)法.它以學(xué)生所在公司業(yè)績(jī)占40%和個(gè)人業(yè)績(jī)占60%來綜合計(jì)算本課程的期中和期末學(xué)習(xí)成績(jī),好處是一致性高、可操作性強(qiáng).真實(shí)業(yè)績(jī)考核法的具體方法是參照企業(yè)工作流程的業(yè)績(jī)考評(píng)模式,在學(xué)習(xí)情景內(nèi)各知識(shí)節(jié)點(diǎn)上,進(jìn)行專業(yè)水平、方法水平、社會(huì)水平的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià),可采用多種形式進(jìn)行,如辯論、演講、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、籌劃提案、調(diào)查報(bào)告、籌劃文案等；在每個(gè)學(xué)習(xí)情景最終成果上,進(jìn)行單元考核,采用客戶評(píng)價(jià)和認(rèn)可度折算公司業(yè)績(jī)；最終,期末以知識(shí)節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)

2、成績(jī)和單元考核成績(jī)總和作為平時(shí)成績(jī),最后一次實(shí)戰(zhàn)工程成績(jī)作為期末成績(jī),成績(jī)公式為：課程總成績(jī)=平時(shí)成績(jī)X60%+期末成績(jī)X40%其中：平時(shí)成績(jī)=注每項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)工程成績(jī)/n期末成績(jī)=最后一次實(shí)戰(zhàn)工程成績(jī)每項(xiàng)實(shí)戰(zhàn)工程成績(jī)=每項(xiàng)知識(shí)節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)成績(jī)X50%+每項(xiàng)單元考核成績(jī)X50%具體評(píng)價(jià)工程及考核標(biāo)準(zhǔn)如下兩個(gè)表：知識(shí)節(jié)點(diǎn)學(xué)習(xí)考核標(biāo)準(zhǔn)工程節(jié)點(diǎn)內(nèi)容及考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)比編 R分值比例方式100分-80分79分-65分64分-60分例CY-11、產(chǎn)品資訊采集、產(chǎn)品資教師評(píng)價(jià)+互評(píng)熟練掌握市場(chǎng)調(diào)查、細(xì)分市掌握市場(chǎng)調(diào)查、細(xì)分市學(xué)會(huì)運(yùn)用市場(chǎng)分析工具,20訊消化、產(chǎn)品+自評(píng)場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)能夠完成產(chǎn)定位15%定位

3、、產(chǎn)品定定位、產(chǎn)品定品定位分析位的方法與作位的方法與任務(wù)用,熟練運(yùn)用作用,能夠運(yùn)市場(chǎng)分析工具用市場(chǎng)分析工具熟練掌握各種掌握各種廣了解各種廣廣告目標(biāo)與廣告目標(biāo)與廣告目標(biāo)與廣2、廣告目標(biāo)教師評(píng)告訴求分類辦告訴求分類告訴求分類,確定、廣告訴價(jià)+互評(píng)法,熟練分析方法,能夠分學(xué)會(huì)闡述廣求確定+自評(píng)廣告目標(biāo)與訴析廣告目標(biāo)告目標(biāo)與訴(20%)求的關(guān)系與訴求的關(guān)求系熟練掌握各類掌握各類媒了解各類媒教師評(píng)3、媒介策略價(jià)+互評(píng)媒介特性,熟介特性,能夠介特性確定20%+自評(píng)練分析媒介的分析媒介的使用效果使用效果4、廣告創(chuàng)意熟悉廣告創(chuàng)意掌握廣告創(chuàng)學(xué)會(huì)使用廣思維方法和教師評(píng)思維方法和創(chuàng)意思維方法告創(chuàng)意思維工具運(yùn)用、創(chuàng)價(jià)

4、+互評(píng)意工具,運(yùn)用和創(chuàng)意工具,方法和創(chuàng)意意形成+自評(píng)嫻熟技巧形成運(yùn)用技巧形工具(20%)優(yōu)異的創(chuàng)意成較好的創(chuàng)意5、廣告籌劃創(chuàng)思文果撰寫25%教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟練撰寫創(chuàng)意文案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文筆優(yōu)美,語后生動(dòng)富后吸引力能夠迅速撰能夠撰寫創(chuàng)與創(chuàng)思文柔,文筆較好,語言具有吸引力思文柔,文筆尚可,語百后可讀性,語法錯(cuò)誤較少CY-21、產(chǎn)品資訊采集、產(chǎn)品資訊消化、非投資性產(chǎn)品定位15%教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟練掌握市場(chǎng)調(diào)查、 細(xì)分市場(chǎng)、 目標(biāo)市場(chǎng)定位、 產(chǎn)品定位的方法與作用,熟練運(yùn)用市場(chǎng)分析工具,靈活運(yùn)用非投資性產(chǎn)品特性掌握市場(chǎng)調(diào)查、細(xì)分市場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)定位、產(chǎn)品定位的方法與作用,能夠運(yùn)用非投資性產(chǎn)品特性學(xué)

5、會(huì)運(yùn)用非投資性產(chǎn)品特性152、營(yíng)銷策略確定20%教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟練掌握各種營(yíng)銷策略分類方法,熟練分析產(chǎn)品定位與營(yíng)銷策略的關(guān)系掌握各種營(yíng)銷策略分類方法,懂得分析產(chǎn)品定位與營(yíng)銷策略的關(guān)系會(huì)根據(jù)各種營(yíng)銷策略分類確定營(yíng)銷策略3、非投資性產(chǎn)品創(chuàng)意思維方法和工具運(yùn)用(20%)教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟練掌握非投資性產(chǎn)品創(chuàng)意思維方法和工具掌握非投資性產(chǎn)品創(chuàng)意思維方法和工具會(huì)使用非投資性產(chǎn)品創(chuàng)意思維方法和工具4、廣品創(chuàng)意硬件技木(2D)運(yùn)用(20%)、創(chuàng)意形成教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟悉PHOTO、CRW軟件能夠產(chǎn)生的創(chuàng)意效果,熟練運(yùn)用WORD、PPT工具表達(dá)出色的產(chǎn)品策劃創(chuàng)意掌握PHOTO、CRW軟件能夠產(chǎn)生

6、的創(chuàng)意效果,運(yùn)用WORD、PPT工具表達(dá)產(chǎn)品籌劃創(chuàng)意學(xué)會(huì)借助軟硬件技術(shù)或?qū)I(yè)設(shè)計(jì)人員完成產(chǎn)品創(chuàng)意作品5、非投資性產(chǎn)品籌劃創(chuàng)教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟練撰寫產(chǎn)品籌劃創(chuàng)意文案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文筆優(yōu)美,語百生動(dòng)鬲后吸引力能夠迅速撰寫產(chǎn)品籌劃創(chuàng)思文柔,文筆較好,語后具有吸引力能夠撰寫產(chǎn)品籌劃創(chuàng)意文案,文筆尚可,語百后可讀性,語法錯(cuò)誤較少思文果撰與(25%)CY-31、產(chǎn)品資訊采集、產(chǎn)品資訊消化、投資教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)學(xué)會(huì)運(yùn)用投資性產(chǎn)品特性15熟練掌握市場(chǎng)調(diào)查、細(xì)分市場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)掌握市場(chǎng)調(diào)查、細(xì)分市場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)性產(chǎn)品定位定位、產(chǎn)品定定位、產(chǎn)品定確定位的方法與作位的方法與(15%)用,熟練運(yùn)用作用,能夠運(yùn)市場(chǎng)分

7、析工用投資性產(chǎn)具,靈活運(yùn)用品特性投資性產(chǎn)品特性熟悉銷售目標(biāo)掌握銷售目了解銷售目制定方法與技標(biāo)制定方法標(biāo)制定方法教師評(píng)2、銷售目標(biāo)巧,熟練掌握與技巧,掌握與技巧,了解價(jià)+互評(píng)確定20%銷售目標(biāo)與產(chǎn)銷售目標(biāo)與銷售目標(biāo)與+自評(píng)品定位的關(guān)系產(chǎn)品定位的產(chǎn)品定位的關(guān)系關(guān)系熟練掌握各種掌握各種營(yíng)會(huì)根據(jù)各種營(yíng)銷策略分類銷策略分類投資性產(chǎn)品教師評(píng)方法,熟練分方法,懂得分營(yíng)銷策略分3、營(yíng)銷策略價(jià)+互評(píng)析投資性產(chǎn)品析投資性產(chǎn)類確定營(yíng)銷確定20%+自評(píng)定位與營(yíng)銷策品定位與營(yíng)策略略的關(guān)系銷策略的關(guān)系4、投資性產(chǎn)教師評(píng)熟悉3D軟件掌握3D軟件學(xué)會(huì)借助軟品創(chuàng)意思維價(jià)+互評(píng)能夠產(chǎn)生的創(chuàng)軟件能夠產(chǎn)硬件技術(shù)或方法和工具+自評(píng)意效

8、果,熟練生的創(chuàng)意效專業(yè)設(shè)計(jì)人運(yùn)用、產(chǎn)品創(chuàng)運(yùn)用WORD、果,運(yùn)用員完成產(chǎn)品意硬件技術(shù)PPT工具表達(dá)WORD、PPT創(chuàng)意作品(3D)運(yùn)用、出色的產(chǎn)品工具表達(dá)產(chǎn)創(chuàng)意形成3D籌劃創(chuàng)意品3D籌劃創(chuàng)(20%)意5、投資性產(chǎn)品籌劃創(chuàng)意文案撰寫教師評(píng)價(jià)+互評(píng)熟練撰寫產(chǎn)品籌劃創(chuàng)意文案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),能夠迅速撰寫產(chǎn)品籌劃能夠撰寫產(chǎn)品籌劃創(chuàng)意文案,文筆尚(25%)文筆優(yōu)美,語百生動(dòng)鬲后吸引力創(chuàng)思又殺,又+自評(píng)筆較好,語后具有吸引力可,語百后可讀性,語法錯(cuò)誤較少1、機(jī)構(gòu)資訊教師評(píng)熟練掌握機(jī)構(gòu)掌握機(jī)構(gòu)資學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)資采集、機(jī)構(gòu)資價(jià)+互評(píng)資訊采集、消訊采集、消化訊采集、消化訊消化、機(jī)構(gòu)+自評(píng)化分析方法,分析方法,會(huì)分析形象(CI

9、S)熟練分析確定分析確定機(jī)CY-4定位確定(15%)機(jī)構(gòu)形象(CIS)定位構(gòu)形象(CIS)定位15教師評(píng)熟悉品牌目標(biāo)掌握品牌目了解品牌目2、品牌目標(biāo)價(jià)+互評(píng)制定方法與技標(biāo)制定方法標(biāo)制定方法定位(20%)+自評(píng)巧,熟練掌握與技巧,掌握與技巧,了解品牌目標(biāo)與產(chǎn)品牌目標(biāo)與品牌目標(biāo)與品定位的關(guān)系產(chǎn)品定位的產(chǎn)品定位的關(guān)系關(guān)系教師評(píng)熟練掌握各類掌握各類媒了解各類媒3、媒介策略價(jià)+互評(píng)媒介特性,熟介特性,能夠介特性確定20%+自評(píng)練分析媒介的分析媒介的使用效果使用效果4、品牌創(chuàng)意教師評(píng)熟練掌握品牌掌握品牌創(chuàng)會(huì)使用品牌思維方法和價(jià)+互評(píng)創(chuàng)意思維方法意思維方法創(chuàng)意思維方工具運(yùn)用+自評(píng)和工具和工具法和工具(20%

10、)5、創(chuàng)意形成、教師評(píng)熟練撰寫品牌能夠迅速撰能夠撰寫品品牌籌劃創(chuàng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)籌劃創(chuàng)意文案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),寫品牌籌劃牌籌劃創(chuàng)意文案,文筆尚思文果撰與(25%)文筆優(yōu)美,語創(chuàng)思又殺,又筆較好,語后可,語百后可后生動(dòng)昌后吸具有吸引力讀性,語法錯(cuò)引力誤較少1、機(jī)構(gòu)資訊教師評(píng)熟練掌握機(jī)構(gòu)掌握機(jī)構(gòu)資學(xué)會(huì)機(jī)構(gòu)資采集、機(jī)構(gòu)資價(jià)+互評(píng)資訊采集、消訊采集、消化訊采集、消化CY訊消化、機(jī)構(gòu)+自評(píng)化分析方法,分析方法,會(huì)分析15-5形象CIS熟練分析確定分析確定機(jī)定位確定機(jī)構(gòu)形象構(gòu)形象CIS(15%)(CIS)定位定位2、媒介策略確定(20%)教師評(píng)價(jià)+互評(píng)+自評(píng)熟練掌握各類媒介特性,熟練分析媒介的使用效果掌握各類媒介

11、特性,能夠分析媒介的使用效果了解各類媒介特性教師評(píng)熟悉3D軟件掌握3D軟件學(xué)會(huì)借助軟3、公關(guān)創(chuàng)意價(jià)+互評(píng)能夠廣生的創(chuàng)軟件能夠廣硬件技術(shù)或思維方法和+自評(píng)意效果,熟練生的創(chuàng)意效專業(yè)設(shè)計(jì)人工具運(yùn)用、創(chuàng)運(yùn)用WORD、果,運(yùn)用員完成公關(guān)意硬件技術(shù)PPT工具表達(dá)WORD、PPT創(chuàng)意作品(3D)運(yùn)用出色的公關(guān)策工具表達(dá)公(20%)劃創(chuàng)意關(guān)籌劃創(chuàng)意教師評(píng)能熟練正確能熟練地進(jìn)能進(jìn)行施工4、創(chuàng)意形成價(jià)+互評(píng)地進(jìn)行施工質(zhì)行施工質(zhì)量質(zhì)里檢(20%)+自評(píng)量檢驗(yàn)檢驗(yàn)5、公關(guān)籌劃教師評(píng)價(jià)+互評(píng)熟練撰寫公關(guān)籌劃創(chuàng)意文能夠迅速撰能夠撰寫公關(guān)籌劃創(chuàng)意創(chuàng)思文果撰寫公關(guān)籌劃寫(25%)+自評(píng)案,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),文案,文筆尚文筆優(yōu)美,語

12、創(chuàng)思又殺,又筆較好,語后可,語百后可百生動(dòng)昌后吸具有吸引力讀性,語法錯(cuò)引力誤較少CY1、品牌與產(chǎn)教師評(píng)熟練掌握市場(chǎng)掌握市場(chǎng)調(diào)能夠闡述品20-6品資訊采集、價(jià)+互評(píng)調(diào)查、細(xì)分巾查、細(xì)分市牌特性品牌與產(chǎn)品+自評(píng)場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)場(chǎng)、目標(biāo)市場(chǎng)資訊消化、機(jī)定位、產(chǎn)品定定位、產(chǎn)品定構(gòu)形象位的方法與作位的方法與(CIS)定位用,熟練運(yùn)用作用,會(huì)運(yùn)用確定、品牌與市場(chǎng)分析工市場(chǎng)分析工產(chǎn)品定位確具,熟練分析具,能夠分析定(15%)品牌與產(chǎn)品、品牌與產(chǎn)品、市場(chǎng)與營(yíng)銷的市場(chǎng)與營(yíng)銷關(guān)系,靈活運(yùn)的關(guān)系,懂得用整合營(yíng)銷的運(yùn)用整合營(yíng)各類資源銷的各類資源教師評(píng)熟悉銷售目標(biāo)掌握銷售目了解銷售目?jī)r(jià)+互評(píng)制定方法與技標(biāo)制定方法標(biāo)制定方法

13、2、營(yíng)銷目標(biāo)+自評(píng)巧,熟練掌握與技巧,掌握與技巧,了解確定、廣告宣銷售目標(biāo)與產(chǎn)銷售目標(biāo)與銷售目標(biāo)與傳訴求定位、品定位的關(guān)產(chǎn)品定位的產(chǎn)品定位的通路定位系,熟練分析關(guān)系,能分析關(guān)系(20%)廣告訴求、宣廣告訴求、宣傳定位、通路傳定位、通路定位.定位.3、媒介策略教師評(píng)熟練掌握各類掌握各類媒了解各類媒確定20%價(jià)+互評(píng)+自評(píng)媒介特性,熟練分析媒介的使用效果介特性,能夠分析媒介的使用效果介特性4、整合創(chuàng)意教師評(píng)熟練掌握整合掌握整合營(yíng)會(huì)使用整合思維方法和價(jià)+互評(píng)營(yíng)銷籌劃創(chuàng)意銷籌劃創(chuàng)意營(yíng)銷籌劃創(chuàng)工具運(yùn)用、創(chuàng)+自評(píng)思維方法和工思維方法和意思維方法意形成具工具和工具(20%)5、整合營(yíng)銷教師評(píng)熟練撰寫整合能夠

14、迅速撰能夠撰寫整籌劃創(chuàng)意文價(jià)+互評(píng)營(yíng)銷籌劃創(chuàng)意寫整合營(yíng)銷合營(yíng)銷籌劃案撰寫+自評(píng)文案,邏輯嚴(yán)籌劃創(chuàng)意文創(chuàng)思文柔,文(25%)謹(jǐn),文筆優(yōu)美,案,文筆較筆尚可,語百語后生動(dòng)昌后好,語百具有后可讀性,語吸引力吸引力法錯(cuò)誤較少單元業(yè)績(jī)考核標(biāo)準(zhǔn)工程編號(hào)單元考核內(nèi)容考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)比例100分-80分79分-65分64分-60分創(chuàng)思成果廣告策客戶評(píng)價(jià)創(chuàng)意成果令客創(chuàng)意成果令令客戶認(rèn)劃創(chuàng)意+專家評(píng)戶滿意,大局部客戶比擬滿可,個(gè)別地CY-1成果和價(jià)+教師獲得米納,專家意,少局部獲方獲得采20提案表評(píng)價(jià)評(píng)價(jià)很好得米納,專家納,專家評(píng)現(xiàn)評(píng)價(jià)較好價(jià)尚可非投資客戶評(píng)價(jià)創(chuàng)意成果令創(chuàng)思成果性產(chǎn)品+專家評(píng)創(chuàng)意成果令客客戶比擬滿令客戶認(rèn)籌劃創(chuàng)價(jià)+教師戶滿意,大局部可,個(gè)別地CY-2息成果評(píng)價(jià)獲得米納,專家意,少局部獲方獲得采15得米納,專家和提案評(píng)價(jià)很好評(píng)價(jià)較好納,專家評(píng)表現(xiàn)價(jià)尚可投資性客戶評(píng)價(jià)創(chuàng)意成果令創(chuàng)思成果產(chǎn)品策+專家評(píng)創(chuàng)意成果令客客戶比擬滿令客戶認(rèn)劃創(chuàng)意價(jià)+教師戶滿意,大局部可,個(gè)別地CY-3成果和評(píng)價(jià)獲得米納,專家意,少局部獲方獲得采15得米納,專家提案表評(píng)價(jià)很好評(píng)價(jià)較好納,專家評(píng)現(xiàn)價(jià)尚可CY-4品牌策劃創(chuàng)意成果和提案表現(xiàn)客戶評(píng)價(jià)+專家評(píng)價(jià)+教師評(píng)價(jià)創(chuàng)意成果令客戶滿意,大局部創(chuàng)意成果令客戶比擬滿意,少局部獲得采納,專家評(píng)價(jià)較好創(chuàng)思成果令客戶認(rèn)可,個(gè)別地方獲得采納,專家評(píng)價(jià)