初中教師備考基本功考核---生物試卷及解題分析

1、初中教師備考基本功試卷生物時間及解題分析（時間：120分鐘；滿分：100分）第I卷中考試題解答（20分）一、選擇題：每小題1分，共5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合要求 的。1 .此刻，在你答題時，以下相關(guān)描述錯誤A.看題時，相關(guān)的神經(jīng)中樞位于大腦C.書寫時，至少需要兩組肌肉相互配合的是（B.思考時，細胞呼吸作用提供所需能量D.此刻，氧由肺循環(huán)輸送到肌肉細胞2 .下圖表示人體部分生理過程，下列相關(guān)敘述不正確.一的是（）外界,廠，血管 空氣 京式 泡中膈肌舒張胸腔容積縮小D.若發(fā)生在腎臟，則營養(yǎng)物質(zhì)減少A.胸廓擴大導(dǎo)致產(chǎn)生B.C.中的氣體在血液中均由紅細胞運輸3 .觀察染色體與 DN

2、A的關(guān)系示意圖（右圖）A. DN用口染色體指的是同一種物質(zhì)B. DNA有遺傳效應(yīng)的染色體片段C.每條染色體上有許多個 DNA分子D.染色體是遺傳物質(zhì) DNA子的載體4 .從同一植株挑選長勢相同、重量相等的三片葉片，編號、.將烘干稱重得x,放人盛有清水的燒杯中并置于適宜光照下，放入盛有清水的燒杯中并置于黑暗處.在適宜溫度下，向水中通入空氣，6小時后取出和葉片，烘干稱重分別得a和b.葉片在6小時內(nèi)通過光合作用制造出的有機物量是（）A. x - aB. a - b C . a - x D . x - b5下列實驗中，材料用具與使用目的不一致的是（）選項實驗材料用具使用目的A觀察花的結(jié)構(gòu)鐐子縱向剖開子

3、房B觀察種子的結(jié)構(gòu)放大鏡觀察種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)C探究饅頭在口腔中的變化碘液驗證淀粉存在D觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動濕棉絮保持小魚正常呼吸A. A、非選擇題：每空1分，共15分。6. (3分)科學家研究渦蟲的行為，下圖 A-D 對的在括號內(nèi)畫“，”，錯的在括號內(nèi)畫“X”。 ()(1)渦蟲遇光照身體伸長、被電擊身體收縮均是先天性行為。()(2)光光照一電擊”多次結(jié)合后，只給光照，渦蟲的身體也會收縮是學習行為。是實驗的步驟和現(xiàn)象，請據(jù)圖判斷正誤。()(3)渦蟲的學習行為是在先天性行為基礎(chǔ)上建立起來的。7. (6分)如圖是人體部分生理活動示意圖，圖中的序號表示不同的生理過程.回答下列問題：(1)食物在A系統(tǒng)中

4、被消化的主要場所是 ,表示的生理過程(2)在過程中進入B系統(tǒng)的氣體是。(3)C系統(tǒng)中形成尿液的器官是 。正常情況下，在該器官中經(jīng)過腎小管的重 吸收作用，原尿中的 和微量蛋白質(zhì)含量都減為零.(4)經(jīng)過過程后，組織細胞獲得了 用于生命活動.8. (6分)福建省是我國重要的海帶生產(chǎn)地。海帶的生長與其生活環(huán)境密切相關(guān)。某科研 小組在實驗室做了兩個實驗(實驗1和實驗2),探究溫度或二氧化碳對海帶生長率(指實驗前后海帶體內(nèi)物質(zhì)增加的比率)的影響。請分析實驗1數(shù)據(jù)(25 c時海帶腐爛，所以生長率為負值)，回答(1) -(3)題:(1)實驗1所要探究的問題是：(2)實驗過程中除改變溫度外，水體中二氧化碳含量等

5、因素都應(yīng)該保持一致，理由(3)海帶生長率增長的最適溫度范圍是在 C之間。據(jù)此分析夏季高溫不宜種植海帶的原因是。請分析實驗2數(shù)據(jù)，回答(4)-(5)題： (4)水體中二氧化碳含量對海帶生長率的影響， 實際上是對海帶利用二氧化碳合成 這一過程的影響。(5)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)，你的結(jié)論是 n 0050C550- - - - -OOOOO0 8 6 4 210152025溫度（）01- 280 400 700 1000 2000二氧化碳含量（pp m）o第II卷中考試題分析(70分)、試題分析： 分析試題的難易度，所考查能力要求、知識點、目標層次要求，以及命 題意圖。共20分。示例：生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能

6、單位是()A.細胞B.組織C.器官D.系統(tǒng)試題分析：本題屬于容易題，考查的是識記能力，考查的知識點是主題二中“概述細胞是生命活動的基本結(jié)構(gòu)和功能單位”，考查的層次是I層次。本題考查的是主干知識，題干與選項構(gòu)成一個完整的概念，屬于概念的簡單重現(xiàn)，對學生準確掌握生物學概念，學 會科學嚴謹表述有重要意義。1. (6分)下圖為尿液形成過程的示意圖。分析某健康人結(jié)構(gòu)中液體的物質(zhì)濃度,選項物質(zhì)濃度比較A蛋白質(zhì)二B無機鹽C葡萄糖二D正確的是()試題分析:2. （7分）1850年時，英國曼切斯特地區(qū)山清水秀，樹干上有大量的淺色地衣，棲息著大量淺色樺尺蟆。隨著工業(yè)的發(fā)展，樹干上的地衣被煤煙殺死，樹皮被熏成了黑褐

7、色。下圖所示的是 1850年和1950年曼切斯特地區(qū)黑色樺尺蟆和淺色樺尺蟆數(shù)量比例。結(jié)合圖文，判斷下列三個敘述的正誤。（正確的打 M錯誤的X）（1） 1850年，黑色樺尺蟆更容易被天敵發(fā)現(xiàn)。（）（2） 1950年時，淺色樺尺蟆更適應(yīng)環(huán)境。（）（3）深色樺尺蟆的出現(xiàn)是變異的結(jié)果。（）（4）兩種樺尺蟆數(shù)量比例變化的主要原因是自然選擇。（）試題分析：3. （ 7分）感恩父母吧，他們是你人生最牢靠的兩塊基石。識圖回答:（1） A器官是,其產(chǎn)生的一個精子中含有的性染色體是 （2） B細胞是,是新生命的起點。（3）胎兒通過 和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。試題分析：、試題解題思路分析：除了第6小題，其余各題

8、不要求寫出試題答案。共 50分。1. （4分）右圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（A.是效應(yīng)器B .是傳出神經(jīng)C.是神經(jīng)中樞D .是感受器解題思路：2. (4分)下列分類單位中，所包含的生物種類最多的是()A.種B .科 C .綱 D .屬解題思路：3. (12分)下圖表示人體循環(huán)系統(tǒng)與其他系統(tǒng)、組織細胞間相互關(guān)系的模式圖。請據(jù)圖 判斷下列說法是否正確：(對的，錯的X)一清化系統(tǒng)一f嚀吸系姚""T" 林環(huán)系統(tǒng)涉旗系統(tǒng)R期紀細磨()經(jīng)過A過程后，氧最先到達心臟的部位是心室。() 經(jīng)過B過程，血液由動脈血變成靜脈血。()D表示原尿被重吸收的過程。() 人體所需的

9、六大類營養(yǎng)物質(zhì)都必須消化后才能進行E過程。解題思路:4. (8分)請據(jù)右圖回答：(1)蘑菇的“話”正確嗎？(2)超級細菌的誕生與人類濫用有關(guān)，它的“話”可以運用達爾文的 學說解釋。(3)圖中與酵母菌親緣關(guān)系最近的生物是 (4)關(guān)于圖中生物的說法，正確的是 都需要水分都能產(chǎn)生芽抱都能利用有機物都有細胞壁都需要氧氣解題思路:5. (5分)某班同學對人群中雙眼皮和單眼皮的遺傳情況進行抽樣調(diào)查，得到以下數(shù)據(jù):組別婚配方式被調(diào)查家庭數(shù)目子女|單眼皮雙眼皮1父母均為單眼皮516002父母均為雙眼皮8420943父母一方為單眼皮，一方為雙眼皮16456128(1)表中第一組的數(shù)據(jù)，可以推斷出雙眼皮和單眼皮的

10、顯、隱性關(guān)系。(2)第2組后代中雙眼皮、單眼皮子女的比例為什么不是31? 。解題思路：6. (17分)請在題中作答并分析解題思路?？蒲腥藛T研究重金屬銅對空心菜生長的影響，設(shè)計如下實驗：將等量土壤裝入同樣大小的塑料盆中，分別施加等量的不同濃度的銅溶液，濃度分另1J為 30mg/kg、80mg/kg、100mg/kg、200mg/kg、400mg/kg、600mg/kg.不施銅溶液的處理為對照組.實驗中每組均設(shè)置3盆重復(fù).將長勢一致的空心菜幼苗分別移入盆中，每盆10株，都在自然光照條件下培養(yǎng)，定時定量澆清水，保證灌溉水不外流.空心菜成熟時，以測量干重代表空心菜生長狀況.研究結(jié)果如圖：銅濃度(3(1

11、)本實驗研究的目實驗變量是.(2)從實驗設(shè)計看，科研人員保證實驗單一變量的做法有：。（寫出一點即可）（3）每組均設(shè)置3盆重復(fù)的目的是 （4）分析實驗結(jié)果折線圖， AB段，實驗組空心菜干重與對照組相比變化; BC段，隨著銅濃度的升高，各實驗組空心菜干重逐漸。（5）通過數(shù)據(jù)分析，本實驗結(jié)論解題思路：第III卷模擬試題解答（10分）1.植物光合速率受多種環(huán)境因素的影響。下圖表示在不同環(huán)境條件下某植物的光合速率變化情況，相關(guān)敘述正確的是（）四卷度CM5七ffijftjlcQjisr 低灌BKTMn：A.光照強度在56時，植物光合速率隨光照強度升高而升高B.光照強度一定時， CO2濃度對光合速率的影響比

12、溫度的影響明顯C.光照強度為1時，植物只進行呼吸作用，光合速率極低幾乎為0D.光合速率與光照強度和 CO2濃度有關(guān)，與溫度無關(guān)2.右圖為人的體細胞中一對基因（Bb）位于一對染色體上的示意圖,卜列敘述正確的是（）A.如果B來自父方，則b來自母方B. B代表顯性性狀，b代表隱性性狀C.該個體表現(xiàn)出的是基因 b控制的性狀D.該個體的后代不可能表現(xiàn)基因b控制的性狀3 .右圖表示某池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層分布的情況，下列敘述正確的是()A.圖中最適應(yīng)弱光環(huán)境的是 YB.四種綠藻中X主要分布于最上層C.圖中最適應(yīng)強光環(huán)境的是 WD.池塘中四種綠藻和無機環(huán)境可以構(gòu)成生態(tài)系統(tǒng)4 . (7分)

13、茶葉中富含一種叫茶多酚的物質(zhì)。為了探究茶多酚對肥胖的抑制效果，研究 人員以口服茶多酚配合有氧運動對肥胖青少年體重進行分析探討。實驗步驟：全市中學生中篩選出 100名體重相近的肥胖青少年，分為A、B兩組。研究人員制定了相應(yīng)的有氧運動方案，實驗組在運動的同時，每天按時服用1粒茶多酚膠囊。在觀察期間，兩組青少年的正常飲食不受限制，不需要特殊的節(jié)食。76 打，業(yè)驗前"3 ”實驗前.714412周后，研究者記錄兩組青少年學生的空腹凈重平均值結(jié)果如下圖：請回答:(1)人體運動系統(tǒng)由骨、骨連結(jié)和 三部分組成。(2)進行分組時應(yīng)注意的原則是 、勺了保證實驗結(jié)果的準確可靠，在執(zhí)行運動方案時，兩組青少年

14、的運動方式和時間必(3)研究人員得出實驗結(jié)論是茶多酚對肥胖具有抑制作用，那么，服用茶多酚膠囊應(yīng)該是 組青少年。（4）人體吸收茶多酚后會促使體內(nèi)多余脂肪得到分解，脂肪最終被分解成（5）根據(jù)實驗結(jié)論，對青少年肥胖癥患者提出的針對性建議是:初中教師備考基本功考核試卷生物參考答案及評分標準第I卷 中考試題解答（20分）一、選擇題：每小題1分，共5分。1. D 2. C3. D 4. B 5. A二、非選擇題：每空1分，共15分。6. （3 分）（1） V （2） V（3） V7. （6分）（1）小腸 吸收 （2）二氧化碳（3）腎臟（腎） 葡萄糖（4）營養(yǎng)物質(zhì)和氧8. （6分）（1）溫度對海帶的生長率有

15、影響嗎？（2）控制單一變量（3） 10-15夏季溫度太高，不利于海帶的生長（4）有機物（5）當二氧化碳含量為 0700Ppm時，海帶的生長率的增長將逐漸加速；當二氧化碳含量超過 700Ppm時，海帶的生長率的增長將逐漸減緩第II卷中考試題分析（70分）一、試題分析： 分析試題考查的知識點、目標層次要求、能力要求、難易度，以及命題意圖。共20分。1 . （6分）本題屬于稍難題（1分），考查的是識記能力、理解能力及信息處理能力（1分），考查的知識點是主題五中“尿液的形成和排出過程”（1分），考查的目標層次為II層次（1分）。題目結(jié)合尿液形成的示意圖，將設(shè)問設(shè)置于表格中，所考查的知識點用數(shù)字符號呈

16、現(xiàn)，這樣處理可以將學生的能力考查上升到應(yīng)用水平；同時也綜合考查了學生分析、比 較、歸納、概括等不同的思維品質(zhì)（ 2 分） 。2 （ 7 分） 本題屬于中等難度題（ 1 分） ，考查的是信息處理能力和理解能力（ 1 分） ，考查的知識點是主題三中“舉例說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，也能影響環(huán)境”主題七中“舉例說出變異的現(xiàn)象”和主題八中“描述生物進化的主要歷程” （ 2 分） ，考查的層次為 II 層次（ 1 分） 。試題利用真實的事件、數(shù)據(jù)作為情境，要求學生依據(jù)相關(guān)信息進行分析、推測，并作出評判（ 2 分） 。3 （ 7 分）本題屬于容易題（ 1 分），考查的是信息處理能力和識圖能力（ 1 分），考查主

17、題七中“人體生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能”、“人的胚胎發(fā)育過程”和“人的性別決定”（ 2 分）， 考查的層次為I 層次（ 1 分） 。試題用人性化、親切的語言文字導(dǎo)入，將人體生殖系統(tǒng)組成和功能進行綜合歸納，考查考生對重要概念的理解（ 2 分） 。二、試題解題思路分析： 除了第 6 小題，其余各題不要求寫出試題答案。共50 分。1. （4 分）本題的解答需要根據(jù)所學知識（主要是感受器和效應(yīng)器）以及圖中箭頭所表示的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向（2分），識別出表示感受器，表示傳入神經(jīng)，表示神經(jīng)中樞，表示傳出神經(jīng)，表示效應(yīng)器（2分）。2. （ 4 分）生物分類的單位由大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種（ 2 分） 。

18、分類單位越大，包含的生物種類越多（ 2 分） 。3. （12分）（1）肺循環(huán)的路線是：右心室-肺動脈-肺部毛細血管-肺靜脈-左心房，經(jīng)過Af過程后，氧氣經(jīng)肺部毛細血管到肺靜脈然后到達心臟的部位是左心房。（3分）（ 2）體循環(huán)將富含養(yǎng)料和氧氣的血液送到身體各器官的毛細血管網(wǎng)，血液與組織細胞進行物質(zhì)交換，將運來的養(yǎng)料和氧氣供細胞利用，同時把細胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運走，由此血液由含氧豐富的動脈血變成含氧少的靜脈血。 （ 3 分）（ 3）在腎小管的重吸收作用過程中，原尿中的全部葡萄糖、大部分水、部分無機鹽從腎小管回到血液中，由此判斷D 表示原尿被重吸收的過程。 （ 3 分）（ 4） 人體所需要的六大

19、營養(yǎng)物質(zhì)中水、 無機鹽和維生素不經(jīng)過消化就可以被消化道吸收，只有淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪必須經(jīng)過消化系統(tǒng)消化成小分子物質(zhì)以后才能被吸收。3 分）4. （8分）細菌屬于原核生物，而蘑菇屬于真核生物。（2分）（2分）（2）人類濫用抗生素，會使細菌在自然選擇下逐漸積累抗藥性，形成超級細菌。（3）酵母菌與蘑菇都屬于真核生物。（2分）（4）有些細菌的生活不需要氧氣，真菌不會產(chǎn)生芽抱。（2分）5. （5分）（1）如果雙眼皮是隱性基因，那么雙眼皮夫婦后代一定都是雙眼皮。但第2組中雙眼皮夫婦的后代中出現(xiàn)單眼皮，說明這些夫婦的基因組成為 Aa,后代才可能出現(xiàn)單眼皮aa. （2分）（2）被調(diào)查的家庭父母的基因型不一定都是 Aa （被調(diào)查的家庭父母的基因型是 Aa、Aa,也有可能是 AA、Aa或 AA、Aa） （3分）6. （17 分）解題