初三物理同步練習(xí)：第十五章測(cè)試題

1、初三物理同步練習(xí)：第十五章測(cè)試題初三物理同步練習(xí)： 2019 年秋九年級(jí)上冊(cè)物理第十五章測(cè)試題(有答案)一、選擇題(每空3 分，共 42 分 )1、 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是由于A.導(dǎo)體中存在大量的自由電子B.導(dǎo)體中存在大量的自由電荷C.導(dǎo)體中存在大量的自由離子D.導(dǎo)體中存在大量的帶電粒子2、甲、乙兩種干燥的絕緣物體，甲的原子核對(duì)核外電子的束縛能力較強(qiáng)，將它們相互摩擦后分開(kāi).下列敘述正確的是A. 乙得到了電子帶負(fù)電B. 甲失去了電子帶正電C.甲、乙靠近會(huì)相互吸 D.甲、乙靠近會(huì)相互排斥3、如圖所示，若開(kāi)關(guān)S 閉合后，燈 L1 、 L2 均不亮，小華同學(xué)利用一根導(dǎo)線去查找電路故障，當(dāng)她將導(dǎo)線連接在燈 L1

2、兩端時(shí)，兩燈均不亮，將導(dǎo)線連接在燈 L2 兩端時(shí)，燈 L1 亮而燈 L2 不亮.由此可判斷( )A.燈L1短路B.燈L2短路C.燈L1斷路D.燈L2斷路4、關(guān)于電源，下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )A. 電源的作用是使正極聚集正電荷，負(fù)極聚集負(fù)電荷，以持續(xù)對(duì)外供電B.在電源外部，電流方向是從電源的正極流向負(fù)極C.從能量轉(zhuǎn)化的觀點(diǎn)看，電源是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.要得到持續(xù)的電流，必須要有電源5、下列關(guān)于發(fā)光二極管，說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )A. 電視機(jī)上的指示燈，街道上的紅綠燈都用到發(fā)光二極管B.發(fā)光二極管只允許電流從它的奧一端流入，另一端流由C.發(fā)光二極管是一種半導(dǎo)體電子元件D.當(dāng)將發(fā)光二極管接入電路中

3、時(shí)，電路中電流的方向是負(fù)極發(fā)光二極管正極6、在下圖所示的四個(gè)電路中，與右邊實(shí)物圖 4 對(duì)應(yīng)的是 ( )7、如圖所示的電路，閉合開(kāi)關(guān) S1 和 S2 后，下列分析正確的是 ( )A.小燈泡亮，電鈴響B(tài).小燈泡亮，電鈴不響C.小燈泡不亮，電鈴響D.小燈泡不亮，電鈴不響8、李海同學(xué)騎車(chē)上學(xué)，因?yàn)橼s時(shí)間經(jīng)常忘記收起自行車(chē)支架便騎車(chē)，或沒(méi)有鎖車(chē)就離開(kāi)，因此他想設(shè)計(jì)提醒收支架和鎖車(chē)的電路.在興趣小組活動(dòng)中， 他請(qǐng)同學(xué)們一道設(shè)計(jì)提醒鎖車(chē)的電路，要求：當(dāng)車(chē)的支架支起(開(kāi)關(guān) S1 閉合 )時(shí)，蜂鳴器響起，提醒鎖車(chē);當(dāng)車(chē)上鎖(開(kāi)關(guān)S2 斷開(kāi))后，蜂鳴器停止發(fā)聲.他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的四個(gè)電路，其中符合要求的是9、

4、如圖 5 所示，電流表A1 、 A2 、 A3 的示數(shù)分別為 I1 、 ， I2 、I3 ，下列判斷正確的是A. 開(kāi)關(guān) Sl 和 S2 斷開(kāi)、 S3 閉合時(shí)，燈 L1 和 L2 并聯(lián)B.開(kāi)關(guān)Sl和S2斷開(kāi)、S3閉合時(shí)，11+12=13C.開(kāi)關(guān)S1和S2閉合、S3斷開(kāi)時(shí)，燈L1和L2并聯(lián)D.開(kāi)關(guān)S1和S2閉合、S3斷開(kāi)時(shí)，11=12=1310、如圖所示電路中，O有一個(gè)是電流表，另外兩個(gè)是電燈，下列說(shuō)法正確的是( )A.a 為電流表， b 和 c 為電燈B.b為電流表，a和c為電燈C.c為電流表，a和b為電燈D. 以上答案均有可能11、某同學(xué)用電流表測(cè)電路中電流時(shí)，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表指針來(lái)回晃動(dòng)

5、，燈泡時(shí)亮?xí)r暗，則發(fā)生故障的原因可能是( )A.導(dǎo)線開(kāi)路B.開(kāi)關(guān)斷開(kāi) C.燈泡與燈座接觸不良D.電流表?yè)p壞12、如圖所示，在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)用電流表測(cè)出 A、 B、 C 三處的電流分別為 IA=0.5 A ， IB=0.3A ， IC=0.2 A ， 在表格中記錄數(shù)據(jù)后， 下一步首先應(yīng)該做的是( )A. 整理器材，結(jié)束實(shí)驗(yàn)B.換用不同規(guī)格的小燈泡，再測(cè)由幾組電流值C.分析數(shù)據(jù)，得由結(jié)論D.換用電流表的另一量程，再測(cè)由一組電流值13、如圖所示電路，電流表的量程較大，閉合開(kāi)關(guān)時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針幾乎沒(méi)有偏轉(zhuǎn).某同學(xué)拿一根導(dǎo)線去查找電路故障，他將導(dǎo)線并接在 bc 、 cd、 ed

6、兩端時(shí)，電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)；將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，由此可知電路故障可能是 （ ）A.e 點(diǎn)斷路 B.R1 斷路C.電流表短路D.R2斷路14、如圖 3 所示，電冰箱門(mén)框上有一個(gè)通過(guò)冰箱門(mén)來(lái)控制的開(kāi)關(guān)，當(dāng)冰箱門(mén)打開(kāi)時(shí)，與開(kāi)關(guān)相連的彈簧伸長(zhǎng)，開(kāi)關(guān)閉合使冰箱內(nèi)的照明燈發(fā)光 ; 當(dāng)冰箱門(mén)關(guān)閉時(shí)， 彈簧被壓縮， 開(kāi)關(guān)斷開(kāi)使冰箱內(nèi)的照明燈熄滅。圖 4 中符合要求的電路是二、填空題 （每空 1 分，共 27 分 ）15、用化纖布料做的衣服穿在身上很容易弄臟，因?yàn)榛w布容易發(fā)生 現(xiàn)象，從而 細(xì)小灰塵的緣故。16、有四個(gè)帶電小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁帶正電，小球甲吸引小球乙，

7、小球乙吸引小球丙，小球丙與小球丁相互排斥，那么小球甲帶 電，小球乙?guī)?電，小球丙帶 電，小球甲與小球丙接觸時(shí)將互相 。17、 電線芯用金屬做的， 是因?yàn)榻饘偈巧朴?;它外面包上一層橡膠或塑料，是因?yàn)檫@些材料是 （填導(dǎo)體或絕緣體） ， （填能或不能 ） 防止觸電。18、 紅外線電暖器中有一個(gè)自動(dòng)斷電的安全裝置， 如圖所示，當(dāng)紅外線電暖器傾倒時(shí)，它 電路 ;直立時(shí)，它 電路 .（選填斷開(kāi)或閉合）19、在如圖所示的電路中，（1）當(dāng)S1、S2都斷開(kāi)時(shí)，稱為（2）當(dāng)S1、S2都閉合時(shí)，稱為（3）當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)， 稱為20、我們?cè)诳荚嚂r(shí)許多學(xué)科要用到2B 鉛筆填涂機(jī)讀卡，電腦可以直接讀取機(jī)讀卡上的

8、答案，是因?yàn)?2B 鉛筆中的石墨是 （選填導(dǎo)體或絕緣體） ，若使用了不合格的2B 鉛筆，由于鉛筆芯的導(dǎo)電性變（選填強(qiáng)或弱 ） ，這樣可能使電腦無(wú)法識(shí)別。21、如圖所示， （1） 當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 閉合， S2、 S3 斷開(kāi)時(shí)，燈 L1和燈 L2 的連接方式是;（2） 當(dāng)開(kāi)關(guān) S1 斷開(kāi)，S2、 S3 閉合時(shí)，燈 L1 和燈 L2 的連接方式是 。（3）當(dāng) S1， S2、 S3 閉合是，會(huì)發(fā)生 。22、烘托歡樂(lè)氣氛的各個(gè)小彩燈屬于屬于電路;家庭電路屬于 電路。23、 某同學(xué)在用電流表測(cè)量電流時(shí)， 發(fā)現(xiàn)表針向反方向偏轉(zhuǎn)，這是因?yàn)?; 另一同學(xué)發(fā)現(xiàn)表針偏轉(zhuǎn)角度很大，越過(guò)了有刻度的部分，指在沒(méi)有刻度的地方

9、，這是因?yàn)?;還有一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角度很小，他應(yīng)該24、如圖 6 所示，通過(guò)燈 L1 、 L2 、 L3 的電流分別為 0.1A ，0.2A ， 0.3A ，則電流表A1 的示數(shù)為 A ， A2 的示數(shù)為A 。三、實(shí)驗(yàn) ,探究題 (每空 2 分，畫(huà)路圖 3分，共 31 分)25、在連接電路時(shí)，如發(fā)現(xiàn)有連接錯(cuò)誤，不少同學(xué)習(xí)慣于將電路全部拆散，重新連接.其實(shí)，有時(shí)只要思考一下，拆除或改接某些導(dǎo)線就能解決問(wèn)題。現(xiàn)在考考你，如圖 14 是某同學(xué)連接的電路：(1)如果合上開(kāi)關(guān)，將出現(xiàn)現(xiàn)象 (選填斷路或短路).除了兩只燈都不亮以外，還會(huì)造成 的不良后果(2)對(duì)于這個(gè)電路，只須拆除一根導(dǎo)線，就能成為兩燈

10、串聯(lián)的正確電路。請(qǐng)?jiān)谝鸪哪歉€上打上號(hào)26、奧電流表有兩個(gè)量程，只知道大量程是 09 A,小量程刻度值未標(biāo)明，王強(qiáng)為了探究電流表的小量程是多少，他先用大量程測(cè)一較小的電流，其示數(shù)如圖甲，再改用小量程測(cè)同一電流，指針指在圖乙的位置.(1)他測(cè)得的電流值是A;(2)在下表中填寫(xiě)與大量程數(shù)字相對(duì)應(yīng)的小量程的數(shù)字.27、如圖1 是小明和小強(qiáng)做探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí)未連好的電路， 現(xiàn)要求燈 L1 和燈 L2 并聯(lián)， 且電流表測(cè)燈L2 中的電流。(1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線表示導(dǎo)線，幫他們完成電路連接，以符合要求。(2)按要求正確連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)，電流表的示數(shù)如圖 2甲所示，則燈 L2 中電流為 A

11、 。(3)在這個(gè)電路中，用電流表測(cè)干路中的電流時(shí)，電流表的示數(shù)如圖 2 乙所示，則干路電流為 A ，那么燈 L1 中的電流為A。28、在用電流表測(cè)電流的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接的電路如圖所示：(1) 閉合開(kāi)關(guān)，觀察到燈泡L1 和 L2 的發(fā)光情況是：.(2)針對(duì)上述現(xiàn)象，該電路存在的問(wèn)題是：.(3)請(qǐng)?jiān)谠瓐D上只改動(dòng)一根導(dǎo)線，使兩只電流表分別測(cè)干路和支路的電流.(要求：在需改動(dòng)的導(dǎo)線上畫(huà)，用筆將改動(dòng)后的導(dǎo)線畫(huà)出，導(dǎo)線不許交叉)(4)在虛線框中畫(huà)出改正后的電路圖.(3分)參考答案一、選擇題1、 B 2、 C 3、 D 4、 C 5、 D 6、 C7、C.從電路連接情況分析：只閉合 S1時(shí)，電流通過(guò)燈泡和

12、 電鈴.若再閉合S2時(shí)，則電流會(huì)通過(guò) S2,而不經(jīng)過(guò)燈泡，所 以小燈泡不亮，電鈴響.故選 C.8、 D9、 C10、 B. 如果a 為電流表， b 和 c 為電燈，或c 為電流表， a 和b 為電燈，都會(huì)出現(xiàn)電流表跟燈泡并聯(lián)的情況，不符合電流表的使用規(guī)則；當(dāng)b為電流表，a和c為電燈時(shí)，電流表串聯(lián)在干路上，符合電流表的使用規(guī)則 .11、C.電流表指針來(lái)回晃動(dòng)，燈泡時(shí)亮?xí)r暗說(shuō)明電流忽有忽無(wú)，故障可能是接線柱接觸不良.12、B.在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，要使用不同規(guī)格的用電器， 多做幾次實(shí)驗(yàn)， 以避免得出規(guī)律的偶然性和片面性，故選 B.13、 B. 電路中開(kāi)關(guān)閉合后，電流表指針沒(méi)有偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電路發(fā)生了斷路故障或電路中電流太小 ; 用導(dǎo)線接入 bc 、 cd、 ed兩端時(shí)，電流表指針沒(méi)有發(fā)生偏轉(zhuǎn)，該現(xiàn)象表明，電路是斷開(kāi)的;將導(dǎo)線并接在ab兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)電流表指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明此時(shí)電路連通，故是電阻 R1 斷路了 .14、 A二、填空題15、摩擦起電，吸引16、正 負(fù) 正 排斥17、 導(dǎo)體 、 導(dǎo)電 、 絕緣體 、 能18、此安全裝置相當(dāng)于一個(gè)自動(dòng)開(kāi)關(guān)，廣泛應(yīng)用在各種小型家電上，起到保護(hù)人身安全，保護(hù)家庭電路的作用 .答案：斷開(kāi) 閉合19、開(kāi)路、短路 、 通路20、導(dǎo)體、弱21、串聯(lián)并聯(lián)22、 串聯(lián) 、 并聯(lián) ;23、正負(fù)極接錯(cuò)量程選的太小 量程選的太大24、 0.5 0.4三、