八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化和光現(xiàn)象習(xí)題

1、八年級(jí)上冊(cè)物理物態(tài)變化和光現(xiàn)象一選擇題（共30小題）1對(duì)于水銀體溫計(jì)的認(rèn)識(shí)，下列說(shuō)法正確的是（）A其分度值為0.01B它利用了氣體熱脹冷縮的原理C讀數(shù)時(shí)可以離開(kāi)人體D可以不采取任何措施進(jìn)行連續(xù)測(cè)量2下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（）A連云港冬季的溫度最低可達(dá)到20B人步行的速度約為20m/sC正常人10次脈搏的時(shí)間約為1minD課桌的高度約為80cm3質(zhì)量相同的0的水與0的冰相比，下列說(shuō)法正確的是（）A冷熱程度相同B冷卻效果相同C所含內(nèi)能相同D所含熱量相同4下列現(xiàn)象中屬于熔化的是（）A松花江里冰雪消融的過(guò)程B太陽(yáng)島濕地中荷葉上露珠的形成C植物園內(nèi)清晨輕盈的霧的形成D冰雪大世界中雪的形成5下列關(guān)于物

2、態(tài)變化的實(shí)例中屬于熔化的是（）A初春，河面上冰化成水B夏末，草葉上形成“露珠”C深秋，楓葉上形成“霜”D嚴(yán)冬，樹(shù)枝上形成“霧淞”6如圖所示的四幅圖象中能反映晶體凝固特點(diǎn)的是（）ABCD7如圖所示，由冰的熔化曲線可知（）A冰是非晶體B冰的熔點(diǎn)為0C冰的熔化過(guò)程經(jīng)歷了5minD冰在熔化過(guò)程中，吸收熱量，溫度持續(xù)升高8在“青少年科技創(chuàng)新大賽”中，小智同學(xué)發(fā)明了一種“神奇恒溫杯”，他在雙層玻璃杯的夾層中封入適量的熔點(diǎn)為48的海波晶體開(kāi)水倒入杯中后，水溫會(huì)迅速降至適合人飲用的48左右，并能較長(zhǎng)時(shí)間保持水溫不變，這主要是利用海波（）A汽化吸熱、液化放熱B熔化吸熱、凝固放熱C升華吸熱、凝華放熱D熔化吸熱、液

3、化放熱9以下生活現(xiàn)象中屬于汽化的是（）A用電吹風(fēng)吹干頭發(fā)B舞臺(tái)上用干冰制造白霧C冬天，冰凍的衣服能晾干D夏天，打開(kāi)冰柜門(mén)會(huì)看到冒“白氣”10缺水已是一個(gè)世界性的普遍現(xiàn)象，因此我們要珍惜每一滴水，海水淡化是解決缺水問(wèn)題的方法之一現(xiàn)在所用的海水淡化的方法有很多種，其中一種是蒸餾法，即先將海水中的水汽化而把鹽留下，再將水蒸氣冷凝為液態(tài)的水關(guān)于以上過(guò)程涉及的物態(tài)變化和吸（放）熱情況，下列說(shuō)法正確的是（）A先升華后凝華，先吸熱后放熱B先汽化后凝固，先放熱后吸熱C先汽化后液化，先吸熱后放熱D先汽化后液化，先放熱后吸熱11課本中想想做做的小實(shí)驗(yàn)紙鍋燒水，把盛有水的紙鍋放在火焰上燒，水燒開(kāi)了紙鍋仍不會(huì)燃燒，這

4、是因?yàn)椋ǎ〢紙的比熱容大于水的比熱容，所以紙鍋不會(huì)燃燒B火焰的溫度較低，低于紙的著火點(diǎn)C水燒開(kāi)后溫度保持不變且低于紙的著火點(diǎn)D紙不吸收熱量，所以紙鍋不會(huì)燃燒12冬季，在家里洗澡時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)浴室墻壁上的鏡子很快模糊起來(lái)，洗澡結(jié)束一段時(shí)間后，鏡子又變得清晰這個(gè)過(guò)程發(fā)生的物態(tài)變化是（）A熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的液化，鏡面上水滴的汽化B熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在附近空氣中的凝華，冰晶的熔化和水滴的汽化C熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的升華D熱水的蒸發(fā)，水蒸氣在鏡面上的凝華，鏡面上冰晶的熔化和水滴的汽化13夏天天氣炎熱，為了防止食物腐爛，以下說(shuō)法正確的是（）A在運(yùn)輸車輛上放干冰，利用干冰汽化吸熱

5、給食品降溫B把食材放在冰塊上，利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C給放食材的盒子上蓋上濕毛巾，利用水的升華吸熱給食材降溫D把食物放入冰箱內(nèi)，利用冷凝劑液化吸熱，使冰箱內(nèi)部溫度降低14在下列物態(tài)變化現(xiàn)象中，屬于凝華的是（）A剛出冷庫(kù)的凍肉比原來(lái)重B放在衣柜里的樟腦丸變小了C秋天的下半夜，草尖上、花瓣上出現(xiàn)露珠D冬天，打開(kāi)家里浴室的熱水閥門(mén)，旁邊的鏡面很快“模糊不清”了15二氧化碳?xì)怏w被壓縮、降溫到一定程度，就會(huì)形成白色的、像雪一樣的固體，俗稱干冰干冰被拋到空中，會(huì)迅速變?yōu)闅怏w，促使其周圍水蒸氣凝結(jié)成水滴或小冰晶，實(shí)現(xiàn)人工降雨下列關(guān)于上述描述中包含的物態(tài)變化的說(shuō)法，正確的是（）A二氧化碳?xì)怏w變成干冰，是凝

6、華B水蒸氣凝結(jié)成水，是凝固C干冰變成二氧化碳?xì)怏w，放出熱量D水蒸氣凝結(jié)成小冰晶，吸收熱量16下列自然現(xiàn)象的形成屬于凝華的是（）A雨B露C霜D霧17北方的冬季會(huì)出現(xiàn)“樹(shù)掛”和霜，形成這類現(xiàn)象的主要物態(tài)變化是（）A凝固B液化C升華D凝華18“賞中華詩(shī)詞、尋文化基因、品生活之美“的中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)，深受觀眾的青睞，下列對(duì)古詩(shī)文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是（）A“霧凇沆碭，天與云與山與水，上下一白“霧凇的形成是升華現(xiàn)象B“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”霜的形成是凝固現(xiàn)象C“青青園中葵，朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象D“騰蛇乘霧，終為土灰“霧的形成是液化現(xiàn)象19如圖四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（）A鏡

7、中的花朵B小孔成像C水中“斷”筆D仙鶴的倒影20如圖現(xiàn)象由光的直線傳播造成的是（）A水中的雞蛋變“大”B鳥(niǎo)的倒影C水中的魚(yú)看起來(lái)變“淺”D墻壁上出現(xiàn)手影21戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，墨經(jīng)中記載了影子的形成、平面鏡的反射等光學(xué)問(wèn)題圖中的光學(xué)現(xiàn)象與影子的形成原理相同的是（）A湖中倒影B日食現(xiàn)象C海市蜃樓D雨后彩虹22雷雨天，電閃雷鳴，關(guān)于其中物理知識(shí)的說(shuō)法中正確的是（）A堵上耳朵聽(tīng)到雷聲變小，這是在傳播過(guò)程中減弱噪聲B我們能分辨雷聲和雨聲，主要是依據(jù)它們的響度不同C我們先看見(jiàn)是閃電，后聽(tīng)到雷聲，這表明光比聲音傳播得快D我們聽(tīng)到的雷聲是電磁波23在如圖所示的四種情景中，屬于光的直線傳播的是（）A燈光照射下形成的影子

8、B透過(guò)放大鏡形成的像C看起來(lái)水沒(méi)那么深D光亮的勺子中形成的像24坐公交車時(shí)，看到同方向行駛的轎車玻璃窗上出現(xiàn)連續(xù)橫移的字，拍攝了其中兩字，如圖關(guān)于這兩字寫(xiě)在哪輛車上，從車頭向車尾看，字的順序是（）A轎車上 中興B轎車上 興中C公交車上 中興D公交車上 興中25如圖乙所示，是小安同學(xué)自制的潛望鏡，利用它能在隱蔽處觀察到外面的情況，用它正對(duì)如圖甲所示的光源“F”，則所觀察到的像是（）ABCD26如圖所示，在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，下列敘述正確的是（）A蠟燭在玻璃板中成的是實(shí)像B蠟燭在玻璃板中成的像比實(shí)物大C蠟燭移近玻璃板時(shí)，像會(huì)遠(yuǎn)離玻璃板D蠟燭與它的像到玻璃板的距離相等27如圖，平面XOY

9、上，平面鏡M兩端坐標(biāo)分別為（1，3）和（0，3），人眼位于坐標(biāo)（2，0）點(diǎn)處，當(dāng)一發(fā)光點(diǎn)S從坐標(biāo)原點(diǎn)沿x方向運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，經(jīng)過(guò)以下哪個(gè)區(qū)域，人眼可從平面鏡中觀察到S的像（）A0到1區(qū)域B1到2區(qū)域C0到區(qū)域D2到4區(qū)域28下列光現(xiàn)象中，由光的折射形成的是（）A日食和月食B電視機(jī)畫(huà)面上的豐富色彩C月亮在水中的倒影D泳池的池底看起來(lái)變淺了29下列現(xiàn)象中由光的折射形成的是（）A在平靜的湖面可以看到“藍(lán)天白云”B射擊瞄準(zhǔn)時(shí)要做到“三點(diǎn)一線”C人在月光下，地面上會(huì)出現(xiàn)影子D游泳池注水后，看上去好像變淺了30下列關(guān)于聲現(xiàn)象和光現(xiàn)象的描述，正確的是（）A魚(yú)在水中漂光的折射B陽(yáng)光照在云上，云底下會(huì)形成陰影區(qū)域光的反射C玻璃瓶中灌入不同高度的水，敲擊會(huì)發(fā)出不同音調(diào)的聲音音調(diào)和振幅有關(guān)D次聲波預(yù)報(bào)儀可以預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)和地震活動(dòng)等次聲波可以傳遞信息八年級(jí)上