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1、 全方位課外輔導(dǎo)體系 Comprehensive Tutoring Operation System 全方位教學(xué)輔導(dǎo)教案 學(xué)科:數(shù)學(xué) 任課教師: 授課時(shí)間:姓 名性 別年 級(jí)總課時(shí):教 學(xué)內(nèi) 容平行四邊形教 學(xué)目 標(biāo)1、 熟練掌握平行四邊形、矩形、菱形、正方形的性質(zhì)和判定方法2、 能靈活運(yùn)用相關(guān)知識(shí)點(diǎn)解答綜合性較強(qiáng)的題目重 點(diǎn)難 點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)過程課前檢查與交流作業(yè)完成情況:交流與溝通:針對(duì)性授課一、平行四邊形及其性質(zhì)1、定義:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形。用符號(hào)“”來表示2、平行四邊形性質(zhì) 性質(zhì)1 平行四邊形的對(duì)邊相等。 性質(zhì)2 平行四邊形的對(duì)角相等。 性質(zhì)3 平行四邊形
2、是中心對(duì)稱圖形,兩條對(duì)角線的交點(diǎn)是對(duì)稱中心。 性質(zhì)4 平行四邊形的對(duì)角線互相平分。二、平行四邊形的判定1、平行四邊形的判定定理定義法:兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形;兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形.一組對(duì)邊平行且相等的四邊形是平行四邊形對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.2、三角形中位線的性質(zhì):三角形的中位線平行與第三邊,且等于第三邊的一半三、矩形的定義和性質(zhì)1、矩形定義:有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形(通常也叫長(zhǎng)方形)2、 矩形的性質(zhì) 性質(zhì)1 矩形的四個(gè)角都是直角 性質(zhì)2 矩形的對(duì)角線相等4、 矩形的判定定理1、矩形的判定定理有一個(gè)角是直
3、角的平行四邊形是矩形對(duì)角錢相等的平行四邊形是矩形 有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形五、菱形的定義和性質(zhì)1、菱形定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形2、菱形的性質(zhì)1 具有平行四邊形所有性質(zhì)2 四條邊都相等3 對(duì)角線互相垂直4 對(duì)角線平分對(duì)角5 是軸對(duì)稱圖形(兩條對(duì)角線所在的直線是它的對(duì)稱軸)6 面積S=底×高 S=對(duì)角線乘積的一半 補(bǔ)充:只要是對(duì)角線互相垂直的四邊形都可以用對(duì)角線積的一半來求面積。6、 菱形的判定1、菱形的判定1 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形2 四條邊都相等的四邊形是菱形3 對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形4 對(duì)角線互相垂直平分的四邊形是菱形七、正方形的定義和性質(zhì)1.
4、 正方形定義:有一組鄰邊相等并且有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形2正方形的性質(zhì)正方形是特殊的平行四邊形、矩形、菱形它具有前三者的所有性質(zhì): 邊的性質(zhì):對(duì)邊平行,四條邊都相等 角的性質(zhì):四個(gè)角都是直角 對(duì)角線性質(zhì):兩條對(duì)角線互相垂直平分且相等,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角 對(duì)稱性:正方形是中心對(duì)稱圖形,也是軸對(duì)稱圖形平行四邊形、矩形、菱形和正方形的關(guān)系:(如圖)3正方形的判定:有一組鄰邊相等的矩形是正方形:有一個(gè)角是直角的菱形是正方形八、梯形的定義和性質(zhì)1、梯形的定義:一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形(強(qiáng)調(diào):梯形與平行四邊形的區(qū)別和聯(lián)系;上、下底的概念是由底的長(zhǎng)短來定義的,而并不是指
5、位置來說的)(1)一些基本概念(如圖):底、腰、高(2)等腰梯形:兩腰相等的梯形叫做等腰梯形(3)直角梯形:有一個(gè)角是直角的梯形叫做直角梯形2等腰梯形的性質(zhì)結(jié)論: 等腰梯形是軸對(duì)稱圖形,上下底的中點(diǎn)連線是對(duì)稱軸等腰梯形同一底上的兩個(gè)角相等等腰梯形的兩條對(duì)角線相等3等腰梯形的判定方法 在同一底上的兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形 幾何表達(dá)式:梯形ABCD中,若B=C,則AB=DC【注意】等腰梯形的判定方法:先判定它是梯形,再用“兩腰相等”“或同一底上的兩個(gè)角相等”來判定它是等腰梯形經(jīng)典例題講解例1 如圖,在ABC中,D是BC邊的中點(diǎn),F(xiàn),E分別是AD及其延長(zhǎng)線上的點(diǎn),CFBE,連結(jié)BF,CE(1)判斷
6、四邊形BECF是何種特殊四邊形?(2)當(dāng)邊AB、AC滿足什么條件時(shí),四邊形BECF是菱形?并說明理由例2 如圖,在矩形ABCD中,AB=5,AD=3,點(diǎn)P是AB邊上一點(diǎn)(不與A,B重合),連接CP,過點(diǎn)P作PQCP交AD邊于點(diǎn)Q,連接CQ(1)當(dāng)CDQCPQ時(shí),求AQ的長(zhǎng);(2)取CQ的中點(diǎn)M,連接MD,MP,若MDMP,求AQ的長(zhǎng)例3 已知,正方形ABCD中,MAN=45°,MAN繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn),它的兩邊分別交CB、DC(或它們的延長(zhǎng)線)于點(diǎn)M、N,AHMN于點(diǎn)H(1)如圖,當(dāng)MAN點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BM=DN時(shí),請(qǐng)你直接寫出AH與AB的數(shù)量關(guān)系:;(2)如圖,當(dāng)MAN繞點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)到BMD
7、N時(shí),(1)中發(fā)現(xiàn)的AH與AB的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?如果不成立請(qǐng)寫出理由,如果成立請(qǐng)證明;例4 如圖2,在ABCD中,對(duì)角線交點(diǎn)為O,A1、B1、C1、D1分別是OA、OB、OC、OD的中點(diǎn),A2、B2、C2、D2分別是OA1、OB1、OC1、OD1的中點(diǎn),以此類推 (1)若ABCD的周長(zhǎng)為1,直接用算式表示各四邊形的周長(zhǎng)之和l; (2)借助圖形3反映的規(guī)律,猜猜l可能是多少?例5已知兩個(gè)共一個(gè)頂點(diǎn)的等腰RtABC,RtCEF,ABC=CEF=90°,連接AF,M是AF的中點(diǎn),連接MB、ME(1)如圖1,當(dāng)CB與CE在同一直線上時(shí),求證:MBCF;(2)如圖1,若CB=a,CE=2a,
8、求BM,ME的長(zhǎng);(3)如圖2,當(dāng)BCE=45°時(shí),求證:BM=ME例6 如圖,ABC中,AB=AC,AD是ABC外角的平分線,已知BAC=ACD(1)求證:ABCCDA;(2)若B=60°,求證:四邊形ABCD是菱形例7如圖,平行四邊形ABCD中,點(diǎn)O是AC與BD的交點(diǎn),過點(diǎn)O的直線與BA、DC的延長(zhǎng)線分別交于點(diǎn)E、F(1)求證:AOECOF;(2)請(qǐng)連接EC、AF,則EF與AC滿足什么條件時(shí),四邊形AECF是矩形,并說明理由例8已知:如圖,點(diǎn)E在正方形ABCD的對(duì)角線AC上,CFBE交BD于G,F(xiàn)是垂足求證:四邊形ABGE是等腰梯形【中考演練】1(08西寧)如圖,已知:
9、ABCD中,的平分線CE交邊AD于E, 的平分線BG 交CE于,交AD于G求證:ABCDEFG2、(2007沈陽)如圖,已知在ABCD中,E、F是對(duì)角線BD上的兩點(diǎn),BEDF,點(diǎn)G、H分別在BA和DC的延長(zhǎng)線上,且AGCH,連接GE、EH、HF、FG求證:四邊形GEHF是平行四邊形ADCB圖63、(09廣西柳州)如圖6,四邊形ABCD中,ABCD,B=D,求四邊形ABCD的周長(zhǎng)4、如圖,已知在ABCD中,E、F、G、H分別是AB、BC、CD、DA上的點(diǎn),且AE=CG, BF=DH。求證EG和FH互相平分。BAHDCFEG5(08湘潭)如圖,四邊形ABCD是矩形,E是AB上一點(diǎn),且DE=AB,過
10、C作CFDE,垂足為F .(1)猜想:AD與CF的大小關(guān)系;(2)請(qǐng)證明上面的結(jié)論.BACDESF6. 已知:如圖,D是ABC的邊BC的中點(diǎn),DEAC、DFAB,垂足分別是E、F,且BFCE,求證:()ABC是等腰三角形()當(dāng)A90°時(shí),判斷四邊形AFDE是怎樣的四邊形,證明你的判斷結(jié)論.BDCEFA7、(09湖北襄樊)如圖11所示,在中,將繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到點(diǎn)在上,再將沿著所在直線翻轉(zhuǎn)得到連接 (1)求證:四邊形是菱形;(2)連接并延長(zhǎng)交于連接請(qǐng)問:四邊形是什么特殊平行四邊形?為什么?8、(09貴州安順)如圖,在ABC中,D是BC邊上的一點(diǎn),E是AD的中點(diǎn),過A點(diǎn)作BC的平行線交CE的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且AF=BD,連結(jié)BF。(1)求證:BD=CD;(2)如果AB=AC,試判斷四邊形AFBD的形狀,
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