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1、 2021年初一語文教學計劃撰寫人:_日 期:_2021年初一語文教學計劃新學期開始了,根據(jù)學校領導的安排,我這一學期將擔任初一語文的教學工作。根據(jù)教材的情況和學生的總體水平,制定了如下的教學工作計劃:一、教材分析第一單元:【單元分析】新學期開始了,又一階段的語文學習之旅啟程了。第一單元以人生為主題,五篇課文都是抒寫人生感悟的精彩篇章。本單元的選文,注意題材、體裁、風格的多樣性。在山的那一邊是一首抒情詩,作者借一個山里孩子追求理想的經歷,說明不懈努力就能達到目的。走一步,再走一步是一篇美國作家的作品,文章通過作者少年時的一次經歷,啟示我們遇到困難要努力去面對。短文兩篇通篇洋溢著作者對生命的敬畏
2、和贊美。紫藤蘿瀑布是一篇語言十分精美的散文,文章借景抒情,表達了作者的人生感悟。童趣是古代散文,表現(xiàn)了作者小時候的生活樂趣,全文想象豐富奇特,充滿童真童趣。這五篇課文,既涉及理想,有涉及理想之路;既弘揚奮斗精神,又有個人的經驗之談;既說到事業(yè)上的困難,有講到命運的遭遇;既講苦斗,又講樂趣,給人多方面的啟示。為我們日后的人生之路點亮了一盞心燈。第二單元:【單元分析】本單元繼續(xù)學習有關人生的課文。上一單元側重回答在人生道路上遇到困難、不幸怎么辦,這一單元側重引導我們應該怎樣樹立理想,實現(xiàn)理想。本單元的選文,同樣注意題材、體裁、風格的多樣性。理想是一首意象豐富、滿含哲理的抒情詩,告訴我們樹立理想的意
3、義。短文兩篇用詩化的語言說明了奉獻的意義和珍惜生命中的第一次的重要性。(范本)人生寓言講述了兩則現(xiàn)代寓言故事,告訴我們人生應有的智慧。我的信念是居里夫人的隨筆,從中展示了她豐富而崇高的精神世界。論語十則是關于求知、關于為學、關于修身做人的格言。這些課文從不同側面給我們以啟迪,引領我們去實現(xiàn)理想,豐富自己的人生體驗,為漫長的人生打下精神的底色。第三單元:【單元分析】本單元的詩文都是文情并茂的優(yōu)美篇章,多數(shù)出自名家之手,以精美的語言為我們展現(xiàn)了色彩斑斕的大自然。前_篇都是寫景抒情的散文。春描繪動人的春景,_的冬天描繪_獨特的冬山冬水,山中訪友則寫與山中各景各物的交流。它們或贊美季節(jié),或抒寫對祖國河
4、山的熱愛,或傳達對大自然的深情。后_篇都是詩歌,秋天是現(xiàn)代詩歌,繪秋、贊秋;而古代詩歌五首則用凝練的語言描繪出一幅幅美麗的圖景:登山望海、行舟綠水、詠春悲秋、鄉(xiāng)村夏夜獨行從而喚起我們美好的情懷?!窘虒W重點】第四單元:【單元分析】本單元選編了五篇課文,分別是化石吟、看云識天氣、綠色蟈蟈、月亮上的足跡、山市。這些課文古今中外,天上地下,文言白話,詩歌散文,內容豐富多彩,都與自然?科學?人文密切相關。本單元的課文集中反映的是對自然世界進行科學探索的內容。這些文章將科學精神和人文精神互相融合滲透,既注重情感態(tài)度和價值觀的培養(yǎng),又兼顧知識和能力的提高。第五單元:【單元分析】親情是人類最美好的感情之一,家庭是一個人成長的搖籃。濃濃親情,動人心弦。天倫之樂,其樂融融。本單元以家庭、親情為主題,選選了五篇課文,分別是_、羚羊木雕、散步、詩兩首、世說新語兩則。單元整體精心構建,選文兼顧詩文,兼顧古今,兼顧中外。所選的五篇課文,作者努力用心靈捕捉生命的靈感,捕捉對親情的體會與贊美,讓讀者產生感情的共鳴。第六單元:【單元分析】本單元所選的課文體裁多樣,有童話、
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