電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書_第1頁
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文檔簡介

1、最新可編輯 word 文檔電子商務(wù)專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書在今天這個充滿競爭的時代, 職業(yè)生涯規(guī)劃成為我們在 人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。 可能有人會說, 我實在太忙了, 沒有時間規(guī)劃,我認為這種觀點是錯誤的。對每個人而言, 職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的職業(yè)生涯規(guī)劃,勢必 會造成生命和時間的浪費,正可謂,磨刀不誤砍柴工啊。作 為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎 能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?還記得有那么一句話: 地球要做的事 - 旋轉(zhuǎn); 江河要做 的事- 奔流;青年要做的事 - 前進。有時候,我們會遇到 挫折,四處碰壁,甚至覺得自己一直苦苦追求的所謂的理想 猶似水花鏡月

2、,我們對人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著,甚至 經(jīng)不起現(xiàn)實風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是,年輕的我們 迷茫,彷徨; 我們自怨自艾, 玩世不恭; 我們感嘆命運不公, 現(xiàn)實殘酷;我們甚至學(xué)會了放縱自己;可當(dāng)再回首,風(fēng)風(fēng)雨 雨依然,坎坎坷坷依舊,太陽依舊朝升暮落,滾滾江水依然 逝者如斯,我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華 外,一無所獲,一無所成。 所以我們不能逃避,更不能放 棄,相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的勇氣,同 時也要告訴自己,我是最棒的 . . 別人行我也一定行。為此學(xué)校專門為我們開設(shè)了職業(yè)生涯規(guī)劃講座, 對自己 前途毫無計劃的我也試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將 自己的未來好好

3、的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力。我的職業(yè)規(guī)劃藍圖是:最新可編輯 word 文檔一、自我分析1 1、自我認識:我是一名本科生,是當(dāng)代眾多大學(xué)生中 的平凡一員。業(yè)余時間愛聽音樂、外出散步、聊天,還有上 網(wǎng)。2 2、我的優(yōu)點:有良好的生活習(xí)慣,喜歡看小說、散文, 尤其愛看勵志類的書籍,時間觀念強,考慮問題比較全面, 平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好,親人、朋友、教師關(guān)愛, 喜歡創(chuàng)新,動手能力較強做事認真、投入,并且有很強的責(zé) 任心。3 3、我的缺點是: 缺乏毅力、 恒心,學(xué)習(xí)是“三天打漁, 兩天曬網(wǎng)”,以致一直不能成為尖子生,有時多愁善感,沒 有成大器的氣質(zhì)和個性。偶爾缺乏自信心,且害怕別人在背 后評

4、論自己。 有點保守缺乏足夠的冒險精神, 辦事略顯急躁。4 4、解決自我認識中的劣勢和缺點:所謂江山易改,本性 難移,雖然恒心不夠,但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自 己,久而久之,會慢慢培養(yǎng)起來,充分利用一直關(guān)心支持我 的龐大親友團的優(yōu)勢,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時 指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。二、職業(yè)分析 1 1、主要課程 基礎(chǔ)知識、經(jīng)濟學(xué)、數(shù)學(xué)、英 語、經(jīng)濟法、經(jīng)濟寫作等知識。計算機網(wǎng)絡(luò)原理、 電子商 務(wù)概論 、網(wǎng)絡(luò)營銷基礎(chǔ)與實踐、電子商務(wù)與 國際貿(mào)易 、運 籌學(xué)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)與應(yīng)用、消費者行為學(xué)、市場調(diào)研與預(yù) 測、ERPERP 與客戶關(guān)系管理 等。2 2、電子商務(wù)

5、專業(yè)分析 電子商務(wù)專業(yè)是融 計算機 科學(xué)、市場營銷學(xué)、管理學(xué)、 法學(xué)和現(xiàn)代物流于一體的新型交叉學(xué)科。培養(yǎng)掌握計算機信最新可編輯 word 文檔息技術(shù) 、市場營銷、 國際貿(mào)易 、管理、法律和現(xiàn)代物流的基 本理論及基礎(chǔ)知識,具有利用網(wǎng)絡(luò)開展商務(wù)活動的能力和利 用計算機信息技術(shù)、現(xiàn)代物流方法改善 企業(yè)管理 方法,提高 企業(yè)管理水平能力的創(chuàng)新型復(fù)合型電子商務(wù)高級專門人才。3 3、 專業(yè)方向主要有兩個方向: 網(wǎng)站 設(shè)計與程序方向、 網(wǎng)絡(luò)營銷 編 輯方向、畢業(yè)后,可從事 企事業(yè)單位 網(wǎng)站的網(wǎng)頁設(shè)計、網(wǎng) 站建設(shè)和維護,或網(wǎng)絡(luò)編輯、網(wǎng)站內(nèi)容的維護和網(wǎng)絡(luò)營銷 (含國際貿(mào)易) 、企業(yè)商品和服務(wù)的營銷策劃等專業(yè)工作

6、, 或從事客戶關(guān)系管理、 電子商務(wù)項目管理 、電子商務(wù)活動 的策劃與運作、 電子商務(wù)系統(tǒng)開發(fā)與維護工作以及在各級 學(xué)校從事電子商務(wù)教學(xué)等工作, 還可以在呼叫中心從事電 話營銷的工作。4 4、 電子商務(wù)就業(yè)層次從實務(wù)層、實施層、到策劃、決策層是一個從簡單到復(fù)雜的過程??梢钥闯鰜恚瞬艛?shù)量越往上越少。實務(wù)層是指一個 電子商務(wù)項目 運營中的實務(wù)操作層 次。實施層是指電子商務(wù)項目的實施過程,在這個層次 中,具備項目實施能力是主要要求。需要明確的是,并不 是項目由一個人來全部完成。而是指,能夠參與甚至領(lǐng)導(dǎo) 項目的某一項工作, 比如流程策劃、界面設(shè)計、 內(nèi)容架構(gòu)。策劃、決策層,是指能夠根據(jù)環(huán)境和企業(yè)的具體

7、條件 策劃其電子商務(wù)規(guī)劃,并能在輔助論證、決策重大項目問 題。比如采用何種支付最新可編輯 word 文檔方式、何種配送方式。三、電子商務(wù)培養(yǎng)目標(biāo)( 1 1)培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的, 熟悉經(jīng)濟管理與現(xiàn)代商 務(wù)基本理論,掌握一定的計算機、網(wǎng)絡(luò)及信息技術(shù)基本原理 及應(yīng)用方法,具備電子商務(wù)項目規(guī)劃、設(shè)計、管理和組織能 力,能夠使用現(xiàn)代信息和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)開展市場研究、 信息傳遞、 網(wǎng)上商務(wù)系統(tǒng)建設(shè)、廣告設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)營銷與貿(mào)易及網(wǎng)上支付 和結(jié)算等商務(wù)活動。( 2 2)具有理論分析和實務(wù)操作的基本能力; 掌握經(jīng)濟學(xué)、 管理學(xué)與電子商務(wù)方面的基本理論和基本知識;具有開展電 子商務(wù)業(yè)務(wù)的基本能力;熟悉貿(mào)易活動的國際慣

8、例與有關(guān)電子商務(wù)活動的政策和法規(guī);了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動 態(tài);具有熟練運用外語、計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的能力。四、環(huán)境分析社會環(huán)境大學(xué)生就業(yè)形式近年來, 隨著高校的擴招, 大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競爭日趨激烈, 學(xué)生就業(yè)存在幾個比較突出問題:( 1 1) 大學(xué)生就業(yè)率呈下降的趨勢。( 2 2) 大學(xué)生就業(yè)渠道不暢。( 3 3) 大學(xué)生就業(yè)觀亟待改變。五、目標(biāo)計劃 1 1、一級目標(biāo)初步了解職業(yè),提高 人際溝通能力 。主要內(nèi)容有:( 1 1)和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;最新可編輯 word 文檔( 2 2 )參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记?;( 3 3)學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。2 2、二級目標(biāo)提

9、高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:( 1 1)通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的 各種能力,同時檢驗自己的知識技能;( 2 2)通過計算機二級、英語四六級。( 3 3)主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性;( 4 4 )提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;( 5 5)英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。3 3、三級目標(biāo)提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:( 1 1)撰寫專業(yè) 學(xué)術(shù)文章 ,提出自己的見解;(2 2)參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,和同學(xué)交流求職工作心得體會 ;( 3 3)學(xué)習(xí)寫簡歷、求職信;( 4 4)了解搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。4 4、四級目標(biāo) 工作申請,成功就業(yè)。主

10、要的內(nèi)容有:( 1 1)對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。( 2 2)開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動, 在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試; 參加面試等。( 3 3 )積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心 提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、最新可編輯 word 文檔(4 4)進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充 分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。有句話說的好,機會是給準(zhǔn)備好的人,也是為敢于嘗 試有勇氣的人準(zhǔn)備的。很多時候,機會只有一次,為自己的 職業(yè)生涯進行規(guī)劃正是時刻準(zhǔn)備著機會的到來,也許現(xiàn)在的 規(guī)劃就是以后人生的一次大轉(zhuǎn)機。 我夢想這做一個 自信、快樂、活潑的女大學(xué)生,通過

11、不斷的完善、不斷的努力,成為一個快樂、自信、高雅的職場新女性,在平凡的日 子里描繪出不同的亮麗一、自我評價優(yōu)點:樂觀積極,有上進心,有責(zé)任心;良好的 溝通能力,人際關(guān)系良好,具團隊精神和協(xié)作能力,有 較強的創(chuàng)新意思,有很強的動手實踐能力及自學(xué)能力。缺點:所謂江山易改,本性難移,雖然恒心不夠, 但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己,久而久之,就 會慢慢培養(yǎng)起來,真心向同學(xué)、老師、朋友請教,及時 指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改 正。經(jīng)常鍛煉,增強體質(zhì)。最新可編輯 word 文檔二、學(xué)習(xí)課程主干學(xué)科:管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、計算機等。主要課程:C C 語言、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、管理學(xué)、微觀經(jīng)濟學(xué)、宏觀經(jīng)

12、濟學(xué)等課程三、環(huán)境分析機遇:我國電子商務(wù)發(fā)展較快,為我們學(xué)習(xí)其專業(yè)的大學(xué)生提供了更好地發(fā)展機會。中國加入世貿(mào)組織后,與世界的一體化進程將加快,國外的資本、技術(shù)介入將加大對高層次 人才的需求,將有利于吸引大學(xué)生 就 業(yè)。預(yù)計今后幾年,我國經(jīng)濟將持續(xù)快速增長。這給大 學(xué)畢業(yè)生就業(yè)提供了很大就業(yè)空間, 就業(yè)總體形勢較好挑戰(zhàn):電子商務(wù)專業(yè)還是新興專業(yè), 就業(yè)前景還不是非常好國際經(jīng)濟面臨衰退的嚴峻形勢使全社會的整體就業(yè)壓力加大,高校畢業(yè)生就業(yè)同樣不容樂觀;我國連續(xù)擴大招生規(guī)模,使畢業(yè)生數(shù)量跳躍式增長,而社會有效需求在短期內(nèi)增幅有限最新可編輯 word 文檔很多專業(yè)和非專業(yè)人員的加入使我們就業(yè)壓力增大。四

13、、職業(yè)選擇專業(yè)電子商務(wù)行業(yè),加入類似阿里巴巴B2BB2B 或者淘寶 C2CC2C 或是網(wǎng)上貿(mào)易方向,做網(wǎng)絡(luò)營銷五、目標(biāo)短期目標(biāo):在大學(xué)期間,好好學(xué)習(xí)專業(yè)知識,考取職業(yè)所需的證書,如:英語四六級、計算機二級證等證 書。長期目標(biāo):在電子商務(wù)方面做出自己的成績,實現(xiàn)自己的人生價值。六、行動計劃與措施對工作要認真負責(zé),做好吃苦的準(zhǔn)備,活學(xué)活用,提高自己分析和解決復(fù)雜問題的能力。要強化英語,計 算機和專業(yè)技能這三方面的知識,并參加一些具有挑戰(zhàn)性的考試。英語和計算機作為工具,是最基礎(chǔ)的能力, 必須能非常熟練運用;而強化專業(yè)技能是要使自己更專業(yè)化??筛鶕?jù)自己實際情況和工作需要,攻讀在職研究 生、進修以適應(yīng)更

14、高層次的需求。要優(yōu)化自己的交流技 能,使人際關(guān)系和諧融洽,并不斷拓展自己的人際關(guān)系。最新可編輯 word 文檔七、總結(jié)確定自己的目標(biāo)才有前進的動力,我們要認識自我,嚴格要求自己,腳踏實地,激發(fā)興趣,儲備知識,把自己培養(yǎng)成一個專業(yè)的人才,堅定自己的腳步,持續(xù)不斷的努力,克服一切的艱難險阻,追求自己的夢想。大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃書在一般能力上,我認為我的智力還是中等偏上的,在注 意力上比較集中,善于觀察,記憶力不是很好,思維比較開 闊,想象力較強。在特殊能力,也就是我的特長上,我認為 自己在交際上,寫作上比較好,音樂方面等等。只要是自己 的興趣所到對一些東西投入了,就會有可能做好它,比如:在語言表達能力

15、及動作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間 判斷能力也不是很突出。一、自我現(xiàn)狀盤點:1 1、自我介紹:姓名:*年齡:*學(xué)校:*院系班級:*2 2、職業(yè)個人特性:才儲分析:您的性格類型傾向為“ENFPENFP ”(外向 直覺 情感知覺)熱情洋溢、富有想象力。認為生活是充滿很多可能性。能很 快地將事情和信息聯(lián)系起來,然后很自信地根據(jù)自己的判斷 解決問題。很需要別人的肯定,又樂于欣賞和支持別人。靈 活、自然不做作,有很強的即興發(fā)揮的能力,言語流暢。最新可編輯 word 文檔ENFPENFP 型的人充滿熱情和新思想。他們樂觀、自然、富有創(chuàng)造 性和自信,具有獨創(chuàng)性的思想和對可能性的強烈感受。對于ENFPEN

16、FP 型的人來說,生活是激動人生的戲劇。ENFPENFP 型的人對可能性很感興趣,所以他們了解所有事物中的深遠意義。他們具有洞察力,是熱情的觀察者,注意常規(guī)以外的任何事 物。ENFENFP P型的人好奇,喜歡理解而不是判斷。ENFPENFP 型的人具有想象力、適應(yīng)性和可變性,他們視靈感高于一切,常常 是足智多謀的發(fā)明人。ENFPENFP 型的 人不墨守成規(guī),善于發(fā)現(xiàn)做事情的新方法,為思想或行為開辟新道路,并保持它們的 開放。在完成新穎想法的過程中, ENFPENFP 型的人依賴沖動的能 量。他們有大量的主動性,認為問題令人興奮。他們也從周 圍其他人中得到能 量,把自己的才能與別人的力量成功地

17、結(jié)合在一起。ENFPENFP 型的人具有魅力、充滿生機。他們待人 熱情、彬彬有禮、富有同情心,愿意幫助別人解決問題。他 們具有出色的洞察力和觀察力, 常常關(guān)心他人的發(fā)展。 ENFPENFP型的 人避免沖突,喜歡和睦。他們把更多的精力傾注于維 持個人關(guān)系而不是客觀事物,喜歡保持一種廣泛的關(guān)系。二、職業(yè)生涯規(guī)劃條件分析1 1、家庭環(huán)境分析:家庭條件還可以,家人也不會約束我什 么,給予我獨立發(fā)展的空間。對于我的學(xué)習(xí)和在外面的工作 與活動只要是不會對自己和社會有害的全家人都會很支持2 2、 學(xué)校環(huán)境分析:我所在學(xué)校是安徽財貿(mào)職業(yè)學(xué)院, 學(xué)院占地面積 490490余畝,學(xué)院現(xiàn)有全日制在校生一萬多人,專任

18、教師 329329 名,其中教 授、副教授、高級工程師等高級職稱教師 7676 名。學(xué)院下設(shè) 有會計學(xué)院、雪巖貿(mào)易學(xué)院、行知管理學(xué)院、財稅金融系、 旅游管理系、電子信息系、藝術(shù)設(shè)計系、以及基礎(chǔ)部和中專 部,開設(shè)管、經(jīng)、工、藝、農(nóng)、文等六大門類2626 個專業(yè)。擁有先進的教學(xué)儀器設(shè)備,建有 4040 多個功能齊全的校內(nèi)實 訓(xùn)(驗)室和 160160 個校外實習(xí)基地。最新可編輯 word 文檔3 3、社會環(huán)境分析: 中國政治穩(wěn)定,持續(xù)發(fā)展,在全球經(jīng)濟一體化的環(huán)境中,扮 演著重要的角色,加入 WTCWTC 后,經(jīng)濟發(fā)展的勢頭會更強勁。但在 20082008 年的金融風(fēng)暴中也受到了一定性的影響,在這幾

19、 年的時間里已經(jīng)差不多回到了正軌,大學(xué)生在現(xiàn)在社會就業(yè) 可以說機遇與挑戰(zhàn)并存。4 4、電子商務(wù)專業(yè)及就要情況分析: 據(jù)統(tǒng)計,我國登記在冊的電子商務(wù)企業(yè)已達到 10001000 多萬家, 其中大中型企業(yè)就有 1010 萬多家,初步估計,未來我國對電 子商務(wù)人才的需求每年約 2020 萬人,而我國目前包括高校和 各類培訓(xùn)機構(gòu)每年輸出的人才數(shù)量不到 1010 萬人。人才總量 不足已成為制約我國電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。隨著電子商務(wù)的 快速發(fā)展,這些畢業(yè)生在進入人才市場時本應(yīng)搶手,但事實 并非如此, 近年來電子商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率僅為20%20%,而全國普通高校畢業(yè)生就業(yè)鑒約率是47%47%,可見,電子

20、商務(wù)專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)率遠遠低于全國大學(xué)生就業(yè)平均水平, 這種狀況不容樂觀。造成這種局面的根本原因在于高校在電 子商務(wù)人才的教育和培養(yǎng)方面還存在欠缺,在這種情形下培 養(yǎng)出的學(xué)生很難符合社會對高層次電子商務(wù)人才的需求標(biāo) 準(zhǔn)。5 5、我們該如何做好與社會的對接 按照就業(yè)崗位對電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生的能力要求, 為了能夠更 快適應(yīng)工作崗位的要求以及企業(yè)的需求, 在技能學(xué)習(xí)和能力 鍛煉上更應(yīng)該做好與社會對接, 作為電子商務(wù)學(xué)生應(yīng)該如何 做好與社會崗位對接, 要具備哪些能力需要學(xué)習(xí)哪些課程和 內(nèi)容,應(yīng)用從以下幾點著手:(1 1)、電子商務(wù)專業(yè)學(xué)生在學(xué)習(xí)理論知識的同時應(yīng)該加強 電子基礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)、商務(wù)實戰(zhàn)和專業(yè)電

21、子技術(shù)實踐。電子基 礎(chǔ)應(yīng)用技術(shù)是目前學(xué)生就業(yè)的最重要障礙,沒有這個基礎(chǔ), 即便有再多的理論都是空中樓閣,從而造成就業(yè)困境,有企 業(yè)會使用只懂理論而沒有操作能力的人才嗎?現(xiàn)在企業(yè)都 是講究效益的,用了人就必須能夠給企業(yè)帶來效益,不能馬 上帶來效益,也要為效益而服務(wù)。( 2 2)、對于電子商務(wù)來說,不要一味搞理論,實踐很重要, 必須多動手, 多操作。 充分重視向第一線電子商務(wù)實踐學(xué)習(xí), 隨著現(xiàn)代科技發(fā)展迅速,現(xiàn)在很多教材和師資水平都大大落 后于電子商務(wù)的發(fā)展。(3 3)、實踐參與,光說不練也沒用。比如逛逛網(wǎng)上書店、 到論壇參與最新可編輯 word 文檔討論、建自己的個人主頁、申請博客空間、搜索 網(wǎng)

22、絡(luò)信息、參與網(wǎng)上拍賣等等,在參與中體會互聯(lián)網(wǎng)對傳統(tǒng) 商務(wù)、學(xué)習(xí)、生活的影響。比如,經(jīng)常有同學(xué)問老師一些專 業(yè)性問題,或者一些小的技術(shù)問題,要一些電子商務(wù)資料, 這些問題其實隨便到搜索引擎搜索一下都能輕松的劃到,但 是作為電子商務(wù)的學(xué)生竟然不知道利用搜索引擎這個偉大的老師來解決一些基本的問題,這個非常嚴重的問題。搜索 引擎是電子商務(wù)實施過程中非常重要的一個工具,資訊搜 索、信息收集、網(wǎng)絡(luò)營銷都離不開搜索引擎,搜索引擎是電 子商務(wù)的樞紐。三、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合 : :1.1. 主體目標(biāo): 白領(lǐng)、高級網(wǎng)絡(luò)工程師、管理者2.2. 目標(biāo)分解:( 1 1) 完成大學(xué)課程,順利畢業(yè),并考取相關(guān)的職業(yè)

23、資格書;( 2 2) 學(xué)好本專業(yè) -電子商務(wù),多考幾本有實質(zhì)性的證書,盡量在一定時間內(nèi)考到助理電子商務(wù)師證,課外 多看看有關(guān)管理的書,并去深入。( 3 3) 多看與專業(yè)相關(guān)的書學(xué)習(xí)相關(guān)的知識提高自己 的素能。( 4 4) 努力培養(yǎng)自己各方面的能力,努力實現(xiàn)主體目 標(biāo)。四、職業(yè)生涯規(guī)劃1 1、大學(xué)三年規(guī)劃(1 1)首要目標(biāo):在大一大二的時候努力學(xué)好自己的專業(yè)知 識,并考取英語四級、計算機二級、普通話二乙,考有關(guān)的 證書,在大一下學(xué)期的時候開始開一個自己的網(wǎng)店,在大三 的時候爭取考完本專業(yè)畢業(yè)所需的證,培養(yǎng)自己的組織,交 際等方面的能力;(2 2)能力目標(biāo):掌握專業(yè)知識,了解其他方面對自己有用 的知識,開拓視野;(3 3)經(jīng)濟目標(biāo):做兼職,豐厚自己的經(jīng)濟,同時還能吸取 心得和經(jīng)驗(4 4)大三:沖刺期 總結(jié)前兩年的所做,了解成功就業(yè)的秘訣。對前兩年所 做的做一個總結(jié),客觀認識自己,大量搜集就業(yè)信息,了解 就業(yè)形勢,了解招牌單位的基本事項,有利于在面試中更自 信。遇挫折了最新可編輯 word 文檔也不灰心,保持樂觀的心態(tài),相信自己一定會 成功的 ! !2 2、長期規(guī)劃(1 1)職業(yè)條件:在大中型企業(yè)找一份穩(wěn)定的工作;有比較 成熟的工作經(jīng)驗后再創(chuàng)業(yè)。(2 2)活到老,學(xué)到老,人一輩子

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