愛的教育試題

1、?愛的教育?教給我們用一顆寬容的、真誠的、進取的、善良的心去愛祖國、 愛家長、愛老師,愛同學(xué)、愛弱小.讓我們用心閱讀,在愛中受到了教育吧！ 一、判斷題正確打,錯誤打“X.1 .?愛的教育?的主人公安利柯是一個小學(xué)生.2 .?愛的教育?的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯.3 .我的朋友卡隆由于生病遲入學(xué)兩年,他為人正直、厚道,常斥罵欺負別人的 人.4 . “從小尊敬軍旗的人,長大就一定會桿衛(wèi)軍旗！這句話事校長說的.5 . “你的書本就是武器,班級就是一個分隊,課堂就是你的戰(zhàn)場！這句話是 老師對安利柯說的.6 .書中的小石匠特別愛扮鬼臉,他對建塔和架橋的積木游戲特別在行.7 .在安利柯的父親看來

2、,世界上除了父母之外,“兄弟是最崇高、最親切的 稱呼了.8 . 78號犯人就是克洛西的父親.9 . 一名少年由于勇救落水同學(xué)而被市長授予公民勛章.10 .經(jīng)過最后一次測試,全班同學(xué)都升級了.二、選擇題.1 .那個總是得一等獎的孩子是班長,他的名字叫A.克洛西B.代洛西C.弗蘭蒂2 .為了救一個小孩被車子扎傷的人物是A.洛貝諦B.安利柯C.鐵匠的兒子3 .克洛西是個殘胳膊的孩子,他的母親賣野菜,他曾把墨水瓶打在老師的胸部, 老師的處理方法是A.嚴(yán)厲批評了四個欺負克洛西的孩子,并饒恕了那四個孩子.B.嚴(yán)厲批評了克洛西.4 .掃煙囪的孩子丟了錢幣之后,發(fā)生了什么事A.被師傅狠狠打了一頓B.很多學(xué)生幫

3、他湊足了多余他原來的錢.5 .愛慕虛榮的瓦梯尼由于向誰炫耀他的漂亮衣服而受到了父親的批評A. 一個聾子B.全班同學(xué)C. 一個盲人6.裘里亞的成績退步了,身體也越來越差,原因是A.他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條,熬夜太多.B.他厭惡學(xué)習(xí),越來越不用功,成心熬夜拖跨身體.7 .弗蘭蒂被開除的原因是A.品行太壞B.成績太差C.不尊敬父母8 .當(dāng)潑來可西獲得二等獎時,他的父親十分懺悔,是由于A.他沒有文化,從來不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo).8 .他一向虐待孩子,而孩子一直忍耐著,還處處維護他.9 .狂歡的最后一天發(fā)生的意外事故是A. 一個五六歲的女孩被車子壓傷了 B, 一個五六歲的女孩與母親失散了10.馬爾可

4、不辭辛勞,萬里尋母,結(jié)局是()A.找到了母親,并給了母親治好病的信念,從而救活了母親.B.雖然找到了母親,但他的母親已經(jīng)去世了 三、閱讀題1、閱讀故事,答復(fù)下列問題.仗義的行為卡隆的為人,我看了今日的事情就明白了.我由于二年級時候的女先生來問 我何時在家,到校稍遲,入了教室,先生還未來.一看,三四個小孩聚在一處, 正在戲弄那赤發(fā)的一手有殘疾的賣野菜人家的孩子克洛西.有的用三角板打他, 有的把栗子殼向他的頭上投擲,說他是“殘廢者,是“鬼怪,還將手掛在項 頸上裝他的樣子給他看.克洛西一個人坐在位子里,臉色都蒼白了,眼光看著他 們,好似說“燒了我吧.他們見克洛西如此,越加得了風(fēng)頭,越加戲弄他.克 洛

5、西終于怒了,紅了臉,身子都發(fā)震了.這時那個臉很討厭的勿蘭諦忽然跳上椅 子,裝出克洛西母親挑菜擔(dān)的樣子來. 克洛西的母親由于要接克洛西回家, 時常 到學(xué)校里來的,現(xiàn)在聽說正病在床上.許多學(xué)生都知道克洛西的母親,看了勿蘭 諦裝的樣子,大家笑了起來.克洛西大怒,忽然將擺在那里的墨水瓶對準(zhǔn)了勿蘭 諦擲去.勿蘭諦很敏捷地避過,墨水瓶恰巧打著了從門外進來的先生的胸部.大家都逃到座位里,怕得不做一聲.先生變了臉色,走到教桌的旁邊,用嚴(yán) 厲的聲音問：“誰 一個人都沒有答復(fù).先生更高了聲說：“誰這時,卡隆好似可憐了克洛西,忽然起立,態(tài)度很果斷地說：“是我！先 生眼盯著卡隆,又看看呆著的學(xué)生們,靜靜地說：“不是你

6、.過了一會兒,又說：“決不加罰,投擲者起立！克洛西起立了,哭著說：“他們打我,欺侮我.我氣昏了,不知不覺就把墨 水瓶投過去了.“好的！那么欺侮他的人起立！先生說了,四個學(xué)生起立了,把頭低著.“你們欺侮了無罪的人了！你們欺侮了不幸的小孩,欺侮弱者了！你們做了 最無謂、最可恥的事了！即怯的東西！先生說著,走到卡隆的旁邊,將手擺在他的腮下,托起他偏下的頭來,注視 了他的眼說：“你的精神是高尚的！卡隆附在先生的耳邊,不知說些什么.先生忽然向著四個犯罪者說：“我饒恕你們.(1)先生為什么說,卡隆的精神是高尚的(2)卡 隆附在先生的耳邊,說了些什么話,先生饒恕了那四個學(xué)生2、在這本書中,作者描寫了一個個栩

7、栩如生的人物,在這本書中,還有哪些人 物3、在這些人物中,你最欣賞誰為什么(結(jié)合書中人物的故事來說,可以摘抄精 彩的段落)4、在書中講述了 100多個小故事,哪一個給你留下了深刻的印象你為什么對這 個故事印象深刻5、讀完?愛的教育?這本書,你對“愛的理解是：?愛的教育?閱讀試題一、填空題.1、?愛的教育?原名?心?.2、?愛的教育?的主要體裁為 日記.3、?愛的教育?的作者是 德亞米契斯,他是 意大利國 家人.二、判斷題正確打,錯誤打“X,并改正.1 .?愛的教育?的主人公安利柯是一個小學(xué)生.V 2 .?愛的教育?的作者是英國著名兒童文學(xué)作家亞米契斯.x “英國改為“意大利3 .我的朋友卡隆由

8、于生病遲入學(xué)兩年,他為人正直、厚道, 常斥罵欺負別人的人,總挺身而由幫助弱小. V4 . “從小尊敬軍旗的人,長大就一定會抨衛(wèi)軍旗！這句話是校長說的.X “校長改為“退伍老軍官5 . “你的書本就是武器,班級就是一個分隊,課堂就是你 的戰(zhàn)場！這句話是老師對安利柯說的. X “老師 改為“父親6 .小石匠特別愛扮鬼臉,他對建塔和架橋的積木游戲特別 在行.,7 .一名少年由于勇救落水同學(xué)而被市長授予公民勛章.V 三、選擇題寫序號1 .那個總是得一等獎的孩子是班長,他的名字叫A,克洛西B.代洛西C,弗蘭蒂2 .為了救一個小孩被車子扎傷的人物是AA .羅伯特B.安利柯C,鐵匠的兒子3 .克洛西是個殘胳

9、膊的孩子,他的母親賣野菜,他曾把墨水瓶打在老師的胸部,老師的處理方法是AA.嚴(yán)厲批評了四個欺負克洛西的孩子,并饒恕了那四個孩 子.B.嚴(yán)厲批評了克洛西.4 .掃煙囪的孩子丟了錢幣之后,發(fā)生了什么事 B.A,被師傅狠狠打了一頓 B.很多學(xué)生幫他湊足了多余他原 來的錢.5 .朱里奧的成績退步了,身體也越來越差,原因是 AA,他每天夜里悄悄起床幫爸爸抄字條,熬夜太多.B.他厭惡學(xué)習(xí),越來越不用功,成心熬夜拖跨身體.6 .弗蘭蒂被開除的原因是A.A,品行太壞B,成績太差C,不尊敬父母7 .當(dāng)潑來可西獲得二等獎時,他的父親十分懺悔,是由于 B A.他沒有文化,從來不給孩子學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo).8 .他一向虐待孩

10、子,而孩子一直忍耐著,還處處維護他.四、問做題1、寫由小說中五個主要人物安利柯、羅伯特、卡隆、克萊蒂、弗蘭蒂2、在這些人物中,你最欣賞誰為什么結(jié)合書中人物的故 事來說自由答復(fù),正確即可.2、結(jié)合生活實際,談?wù)勛x了?愛的教育?后你的感受自由發(fā)揮,準(zhǔn)確即可.1、在這本書中,作者描寫了一個個栩栩如生的人物,我來 考考大家！1、這本書是寫恩利柯身邊發(fā)生的一個個小故事.2、瘦弱可憐的駝背奈里的保護者是卡隆.3學(xué)習(xí)成績好,每次都獲得頭等獎的男孩是代洛西.4卡洛斐有一本最最心愛的郵票簿.5可憐又堅強的鐵匠之子是潑來可西.6斯代地從一個別人眼中呆笨的學(xué)生變成了二等獎獲 得者.2、在這本書中,還有哪些人物科羅西

11、、弗朗蒂、父親、代洛西、洛佩諦3、在這些人物中,你最欣賞誰為什么結(jié)合書中人物的故 事來說,可以摘抄精彩的段落父親；從生活小事入手教育人.父親給兒子的信表達了殷切的期望4、在書中講述了 100多個小故事,哪一個給你留下了深刻的印象你為什么對這個故事印象深刻?少年筆耕?；此文中,敘利亞由于替爸爸抄文章,成績下 滑而受到爸爸的責(zé)罵.我對這個故事印象深刻是由于敘利亞 的孝心讓我感動.5、讀完?愛的教育?這本書,你對“愛的理解是：愛國,愛老師,愛父母,愛同學(xué),互相幫助,互相體諒,互 相尊重.言之成理即可.11 .“我的媽媽和我去幼兒園,將要離開時,很多孩子從四面八方圍過來,臉 上涂滿了蛋黃或橘子汁,爭著

12、要母親抱,一個孩子緊緊拉著母親的手,說要看手 指上的戒指,還有的來拉扯表鏈的、拉頭發(fā)的.遇見這樣的情況CA.母親很生氣,批評孩子不能亂扯 B.母親慌忙后退C.母親毫不介意衣服的損壞,將他們拉近了吻著D.母親很無奈,自己的衣服弄臟了12 .卡隆的母親得了重病,在上個星期六去世了,老師撫慰他,讓他好好發(fā)泄一 下,盡情哭吧,而我母親來了,我想跑過去求得母親撫慰的擁抱,母親 C A.抱住了我B.抱住了卡隆C.將我推開D.哭了13 .每月故事中的愛國少年,聽到三個人說意大利人是“強盜后,把剛剛?cè)齻€ 人給他的錢B A.放進了口袋B.砸在他們臉上C,花掉了 D.扔進了海里14 .每月故事?送信的少年鼓手?說

13、了一位鼓手幫助大尉送信,最后 C A .犧牲了 ,被大尉稱為“英雄 B .沒有完成任務(wù)C.獲得了獎?wù)翫.被俘虜了15 .?愛的教育?的作者是B A.盧梭B.愛德蒙多C.詹姆斯巴里D.馬克吐溫16 .?愛的教育?描寫了四年級的小男孩D 的所見所聞,這些看似平凡的人 和事,把我們帶進一個充滿愛的溫馨世界,讓我們在愛中受到教育.A.湯姆索亞B.威爾伯 C彼得潘 D.安利柯17 .剛開學(xué),發(fā)生了一個意外,二年級的洛佩諦看到一年級的小學(xué)生摔在馬路上, 馬上沖過去救他,自己的腳卻被壓傷了,這件事讓我們熟悉了 B 的洛佩諦.A.淘氣B.勇敢C .膽小D.愛管閑事18 .小作者最喜歡聽配巴先生給大家講故事了,

14、先生多久講一個故事 C A,每天B.每周C .每月D.每學(xué)期19 .小作者聽先生講了一個故事,有一個工人家的十三歲的兒子,單獨從意大利 的熱那亞到南美洲去尋找母親,這個故事的題目是 D A.六英里尋母B.六十英里尋母？C.六百英里尋母D.六千英里尋母20 .?愛的教育?作者愛德蒙多是哪個國家的作家DA .美國B.英國C .法國D.意大利21 .“我的班上來了一位新同學(xué),先生拉著緊張的小男孩,向大家介紹他,先 生在地圖上指出了格拉伯利亞所在的位置,讓班長致歡送辭,班長代洛西緊緊擁抱了新同學(xué),新同學(xué)也C ,大家的互敬互愛讓人感動.A.擁抱了彳t洛西B.說了感謝大家的話C.吻了代洛西的臉D.對大家微

15、笑22 .克洛西的母親經(jīng)常挑著菜擔(dān)子來學(xué)校,勿蘭諦學(xué)她的樣子,大家都笑了,克 洛西拿起墨水瓶扔了過去,誰知正好砸在配巴先生的胸部,這時,A 忽然站起來,說這是他扔的,他的做法讓“我覺得他很高尚.A.卡隆 B.斯帶地 C.克萊諦D.華梯尼？23 .“我的母親經(jīng)常帶著“我和姐姐去給報紙上報道的、住在貧民窟的窮苦 婦人B A.送食物B.送布C.送首飾D.送柴火24 .諾皮斯的父親是上流社會的人,培諦的爸爸是賣炭的,諾皮斯說侮辱了培諦 爸爸的話,使培諦很難過,諾皮斯的父親知道了,來到學(xué)校讓諾皮斯給培諦的爸 爸抱歉,而且還和培諦的爸爸B .抱歉？A.握手,B,還把自己兒子推向諾皮斯,讓他擁抱諾皮斯C.合影 D.吃飯25 . “我看到了 B 又要幫助家里扛柴,做家務(wù),還要自己學(xué)習(xí),發(fā)出了 “你比我幸福,由于你既用功學(xué)習(xí),還能勞動,更能替父母盡力的感慨.A.耐利B .可萊諦C.諾皮斯D .代洛西26 . “我和父親去探望受傷的老人,恰巧卡洛斐也來了,他送給了老人 B , 那是他平時費盡心血收集的,他的行為讓“我很感動.A.明信片B.郵票冊子C.影集D .書簽27 .每月故事?小抄寫員?的主角是AA.敘利奧B.湯姆索亞 C彼彳#潘D.斯帶地28 .代洛西和可萊諦領(lǐng)著駝背的耐利來“我家