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文檔簡介

1、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾,會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽;會(huì)吃掉稀世之珍!天生麗質(zhì),什么都逃不過他那橫掃的鐮刀。 莎士比亞 個(gè)人資料姓 名:xxx性 別: 男年 齡: 19籍 貫:xxx民 族: 漢出生年月:xxx學(xué) 校:xxx專 業(yè):xxx手 機(jī):xxx自我職業(yè)生涯規(guī)劃前言回首過去,展望未來。伴隨著我的是二十個(gè)春秋,一路走來,精彩著我的精彩,也無奈著我的無奈,人生的征程,長亭接著短亭。站在二十歲的門檻上,我發(fā)現(xiàn)自己長大了,今后要踏入社會(huì),人生之路要我自己去摸索,行走。當(dāng)然,規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做準(zhǔn)備,有重要的導(dǎo)向意義。大學(xué)生活,我們的生活空間自由大了,但是,因無目標(biāo)而迷失方

2、向。但是,在今天這個(gè)人才競爭的時(shí)代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司以人為本的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個(gè)人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃,勢必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo),才會(huì)有動(dòng)力。目錄一、自我評估-一、自我分析-1、職業(yè)興趣喜歡干什么-2、職業(yè)能力能夠干什么-3、個(gè)人特質(zhì)適合干什么-4、職業(yè)價(jià)值觀最看重什么-5、勝

3、任能力優(yōu)劣勢是什么-二、自我分析小結(jié):-二、SWOT分析:-1、內(nèi)部環(huán)境因素-2、外部環(huán)境因素-三、樹立目標(biāo)計(jì)劃-1、短期計(jì)劃-2、中期計(jì)劃-3長遠(yuǎn)計(jì)劃-四、職業(yè)分析-1、家庭環(huán)境分析:-2、學(xué)校環(huán)境分析:-3、社會(huì)環(huán)境分析:-4、職業(yè)環(huán)境分析:- 行業(yè)分析- 職業(yè)分析- 地域分析-一、職業(yè)定位-二、計(jì)劃實(shí)施-三、評估調(diào)整-一、自我評估俗話說:性格決定命運(yùn).”性格它時(shí)時(shí)影響著我們的學(xué)習(xí),生活了解自己的性格,也就了解了自己的命運(yùn)!在日常生活中,我給人的影響總是沉著穩(wěn)重,深沉含蓄,不大容易發(fā)脾氣,對人平和,善于與周圍的人相處也許這也是我的優(yōu)點(diǎn),不張揚(yáng),踏踏實(shí)實(shí)的做事,同時(shí)我也是個(gè)關(guān)心社會(huì),關(guān)心國家

4、大事的人,感慨社會(huì)善良一面的同時(shí)對社會(huì)黑暗面充滿了憎惡!我雖然不能發(fā)出像范仲淹那樣先天下之憂而憂,后天下之樂而樂!的感嘆,但我能做到祖國興亡,我有責(zé)!我熱愛自然,崇尚自由,喜歡安靜的躺在大山中呼吸自然的氣息,也希望將來的某一天能走變祖國的大江山水,踏變世界的奇光異景。在性格方面我存在這許多缺點(diǎn),性格內(nèi)向膽小的我交際能力差,思想上保守,缺乏創(chuàng)新精神與自信心,但在對待事情上,積極性還行,做事積極 太陽之所以那么光輝,是因?yàn)樗懦鋈f丈光芒,而我也自知我的能力,雖不能像太陽那樣向四處放出光芒,但我可以像一束光線那樣向一個(gè)方向發(fā)光。沒有目標(biāo)即使再努力也對不上路,再努力也將有可能白費(fèi),除非擁有太陽一樣的能

5、力,才有資格向各個(gè)向各個(gè)方向發(fā)展,而我只能做一束光線,往我定好的方向發(fā)射,才有可能發(fā)出一線光彩。 大學(xué)生要做好職業(yè)生涯規(guī)劃,應(yīng)從以下幾方面入手: 一、認(rèn)識自我,了解社會(huì)。在制定職業(yè)生涯規(guī)劃前,大學(xué)生應(yīng)明確“我是一個(gè)什么樣的人、我將來想做什么、我能干什么、環(huán)境能支持我干什么”等問題。 二、確立目標(biāo),規(guī)劃未來。在認(rèn)識自我、了解社會(huì)的前提下,大學(xué)生應(yīng)從自身實(shí)際和社會(huì)需要出發(fā),確定職業(yè)發(fā)展的方向,明確達(dá)到職業(yè)目標(biāo)需要具備的素質(zhì)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的優(yōu)劣勢。 三、構(gòu)建合理的知識結(jié)構(gòu)。大學(xué)生不僅要具有相當(dāng)數(shù)量的知識,還必須形成合理的知識結(jié)構(gòu)。 四、培養(yǎng)職業(yè)需要的實(shí)踐能力。大學(xué)生的綜合能力和知識面是用人單位選擇的依據(jù)

6、。用人單位不僅考核其專業(yè)知識和技能,而且還考核其綜合運(yùn)用知識的能力、對環(huán)境的適應(yīng)能力、對文化的整合能力和實(shí)際動(dòng)手操作能力等。 五、積極參加有益的社會(huì)實(shí)踐和職業(yè)訓(xùn)練,增強(qiáng)適應(yīng)工作的能力。職業(yè)訓(xùn)練包括職業(yè)技能的培訓(xùn),對自我職業(yè)適應(yīng)性考核,職業(yè)意向的科學(xué)測定等。 六、加強(qiáng)自我修養(yǎng)與鍛煉,培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。 我們首先應(yīng)該確定一個(gè)切合實(shí)際的職業(yè)定位和職業(yè)目標(biāo),并且把目標(biāo)進(jìn)行分解,然后設(shè)計(jì)出合理的職業(yè)生涯規(guī)劃圖,并且付諸行動(dòng),經(jīng)過不斷努力和調(diào)整,直到最后實(shí)現(xiàn)我們的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)。一、自我分析根據(jù)職業(yè)規(guī)劃測評結(jié)果同時(shí)從自身實(shí)際情況出發(fā),可以看出我的性格類型、動(dòng)力類型、長處短板等,下面是我將對自己的職業(yè)興趣、

7、職業(yè)能力、個(gè)人特質(zhì)、職業(yè)價(jià)值觀、勝任能力即優(yōu)勢劣勢等方面進(jìn)行全方位的、多角度的分析。與實(shí)際生活中的我對照及自我反?。耗壳暗奈覍W(xué)習(xí)刻苦,喜歡鉆研一些專業(yè)的問題,通常對一個(gè)令我感興趣的問題,整天頭腦里會(huì)不停止的反復(fù)地對那個(gè)問題的思考,就是睡覺時(shí),如果半夜醒來,那么夢里最后殘留的那些記憶還是有關(guān)那個(gè)問題的一次次的浮現(xiàn)。通過目前我已經(jīng)培養(yǎng)起來的良好的鉆研品質(zhì),我可以沉下心來在我的專業(yè)領(lǐng)域?qū)W習(xí)更多的知識,掌握更多的技能。1)通用技能(可遷移技能)測評結(jié)果:工作中不僅需要職業(yè)能力還需要通用能力。職業(yè)能力是指經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練才具備的能力。而通用能力指可以運(yùn)用于各種工作環(huán)境的能力,測評結(jié)果顯示:擅長一般溝

8、通管理項(xiàng)目目標(biāo)管理解決問題執(zhí)行壓力與情緒管理團(tuán)隊(duì)合作時(shí)間管理金錢管理能力一般注:對于上面的結(jié)果:大于5分為擅長,小于5分為一般2)自我管理技能自評:從所見到的的100多個(gè)自我管理詞匯中,我挑選出我最重要的8個(gè)自我管理技能:正直、慷慨、多才多藝、認(rèn)真、吃苦耐勞、專注、樸實(shí)、獨(dú)立360度評估結(jié)果(對通用能力和自我管理技能進(jìn)行進(jìn)一步探索):除測評外,采用360度評估的方法,收集周圍的人對自己的通用能力的評價(jià)可以全面、客觀地了解有關(guān)自己優(yōu)缺點(diǎn)、能力信息。使用優(yōu)賽生涯在線提供的360度評估輔助工具,我對自己的通用能力進(jìn)行了更深入的探索:自我評價(jià)優(yōu)點(diǎn)好學(xué)、自學(xué)能力強(qiáng)堅(jiān)持到底,不輕言放棄吃苦耐勞能頂住大眾的

9、言論而作自己認(rèn)為重要而正確的事情虛心向別人學(xué)習(xí),聽取別人意見追求盡善盡美生活態(tài)度積極樂觀,對未來充滿信心缺點(diǎn)將問題往往看得過于嚴(yán)重,無形中牽起了多余的憂慮對自己要求過于嚴(yán)格,當(dāng)任務(wù)完成情況不盡如人意時(shí),會(huì)陷入短時(shí)間的抑郁和失落由于常常太堅(jiān)持而忽視別人感受經(jīng)常獨(dú)來獨(dú)往,讓別人覺得不易接近和了解家人評價(jià)優(yōu)點(diǎn)幽默,經(jīng)常搞得一家人捧腹大笑喜歡學(xué)習(xí),有定力孝順,會(huì)在適當(dāng)時(shí)機(jī)有恰當(dāng)?shù)姆绞饺リP(guān)心父母有志氣,爭強(qiáng)好勝對人熱心腸、尊老愛幼心細(xì),動(dòng)手能力強(qiáng)缺點(diǎn)有時(shí)太倔強(qiáng),不聽話把自己的事情看得太過于認(rèn)真,和家人缺乏太多的交流自以為是,固執(zhí)己見,一意孤行面對強(qiáng)暴,顯得有點(diǎn)軟弱有時(shí)有些羅嗦親密朋友評價(jià)優(yōu)點(diǎn)執(zhí)著真誠勇敢

10、努力積極進(jìn)取細(xì)心缺點(diǎn)孤僻,喜歡獨(dú)來獨(dú)往不在乎別人的感受而一意孤行小心眼不能很好的變通,適應(yīng)環(huán)境的能力欠佳說話、做事時(shí),立場不夠明確同學(xué)評價(jià)優(yōu)點(diǎn)執(zhí)著正直勤奮積極進(jìn)取喜歡演講、而且演講聲情并茂細(xì)心多才多藝缺點(diǎn)有點(diǎn)喜歡一意孤行不太容易變通,將很多問題都看得太過于認(rèn)真,對誰都當(dāng)一回事有時(shí)會(huì)長篇大論而抓不住重點(diǎn)小心眼 其他社會(huì)關(guān)系評價(jià)優(yōu)點(diǎn)聰明有前途能夠準(zhǔn)確的察言觀色、懂事、有眼色多才多藝有沖勁,爭氣缺點(diǎn)高傲,不屑倔強(qiáng)、固執(zhí)己見有點(diǎn)圓滑容易滿足而變得不可一世3) 專業(yè)技能:目前我所就讀專業(yè)為信管,屬于理工科專業(yè)?,F(xiàn)在的我能夠反應(yīng)敏捷地推理與計(jì)算,能夠運(yùn)用VB、CC+ 編程,也會(huì)一些java編程。1、職業(yè)興

11、趣喜歡干什么喜歡自己的職業(yè)才會(huì)更好的融入她,擁有更多的激情。根據(jù)測試結(jié)果可得知,我的性格類型為照顧著型-值得信賴和依靠。我是偏向內(nèi)向的人,喜歡獨(dú)立思考,看書,責(zé)任心很強(qiáng),喜歡依據(jù)實(shí)際情況來考慮問題,但不喜歡邏輯的思考和理論的應(yīng)用,做事很有原則性,尊重約定,信守承諾。我喜歡相對自由同時(shí)擁有一定挑戰(zhàn)性的職業(yè),在相對穩(wěn)定的工作環(huán)境下,進(jìn)入擁有激情的服務(wù)性行業(yè)是我樂于選擇的,自己認(rèn)為在這類行業(yè)中更能享受工作的樂趣和實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。2、職業(yè)能力能夠干什么我的專業(yè)是信息管理與信息系統(tǒng),管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。本專業(yè)綜合計(jì)算機(jī)和經(jīng)濟(jì)管理學(xué),擁有一定的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)同時(shí)擁有企業(yè)運(yùn)營決策等管理學(xué)知識。對于我而言,對于系統(tǒng)的

12、建立維護(hù)或者是編程語言的掌握,都處于了解和簡單的應(yīng)用,并沒有真正的掌握,因而計(jì)算機(jī)方面的工作不能夠很好的勝任。管理方面對于ERP以及數(shù)據(jù)庫的管理和企業(yè)經(jīng)營決策則有很大的興趣,對于會(huì)計(jì),金融知識也有一定的掌握,同時(shí)根據(jù)自身興趣愛好及優(yōu)劣勢分析,可以從事行政人事管理、客戶服務(wù),營銷,酒店管理、旅游管理等職業(yè)。3、個(gè)人特質(zhì)適合干什么不同的崗位對人的各方面要求不同。選擇適合自己的職業(yè),會(huì)使自己更好的享受工作的樂趣,并且更容易接受及進(jìn)取。根據(jù)我的特點(diǎn)適合崗位的特質(zhì)為:能夠給予他人提供服務(wù)或幫助;適合在責(zé)任清晰,有一定私人空間、人際關(guān)系和諧的氛圍中工作;適合的工作要求細(xì)致,精確;這份工作能夠讓我集中精力,

13、避免平行開展多項(xiàng)工作。職業(yè)測評根據(jù)我的優(yōu)劣勢給出了一些職業(yè)建議: 行政人事管理人員、客戶服務(wù)、信貸顧問 教育類工作:教師、社會(huì)工作者 關(guān)注細(xì)節(jié)的工作:酒店管理、室內(nèi)設(shè)計(jì)師、商品規(guī)劃師、營銷對于我而言,比較喜歡服務(wù)性,有激情的工作,客戶經(jīng)理、酒店管理、營銷職業(yè)挺符合自己的擇業(yè)目標(biāo)。4、職業(yè)價(jià)值觀最看重什么我認(rèn)為在工作中,重要的是自身能夠被尊重,工作成果能夠被認(rèn)可。擁有一個(gè)良好的工作環(huán)境,例如和諧的人際關(guān)系,團(tuán)結(jié)互助的團(tuán)隊(duì),在相互競爭與相互扶持中共同進(jìn)步,能夠得到同事和上級的認(rèn)可、欣賞和鼓勵(lì)。選擇的職業(yè)擁有一定的晉升空間,能夠讓自己有活力,有激情,工作方式相對靈活,不要太形式化或者內(nèi)容空泛、重復(fù)的

14、工作。5、勝任能力優(yōu)劣勢是什么我的優(yōu)勢能力我的弱勢能力1、工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識強(qiáng),值得信賴,比較適合服務(wù)類行業(yè);2、通情達(dá)理、善解人意,能友好的與他人合作;3、關(guān)注細(xì)節(jié),能準(zhǔn)確把握事實(shí);4、尊重他人,幫助他人,積極熱情,富有推動(dòng)力和影響力;5、重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較好6、喜歡在緊張的氣氛中工作,即使會(huì)感到壓力;1、傾向于只關(guān)注具體細(xì)節(jié)和眼前需要,而對事物的整體情況和長遠(yuǎn)利益重視不夠; 2、難于適應(yīng)新情況,在不同的工作任務(wù)之間來回切換有時(shí)會(huì)感到困難;3、遇到挫折時(shí),容易產(chǎn)生消極情緒,對挫折的承受力不高。4、對于理想的職業(yè)沒有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),知識系統(tǒng)不完善5、邏輯思維及條理性不夠,對

15、于復(fù)雜的事物適應(yīng)性和接受力不夠強(qiáng);二、自我分析小結(jié):通過職業(yè)測評使我對自己的性格、興趣 、能力、價(jià)值觀、優(yōu)勢和劣勢有了更清晰的了解,更有利于我探索適合自己的職業(yè),更好的擇業(yè)和就業(yè),同時(shí)為更好的就業(yè)而完善自身,避開自己的劣勢,從優(yōu)勢出發(fā)選擇滿意的職業(yè)。S WO T二、SWOT分析:1、內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S):性格開朗樂觀,不怕挫折;具有較好的領(lǐng)導(dǎo)才能,能與他人團(tuán)結(jié)合作;具有很強(qiáng)的自信心與自強(qiáng)心;生活學(xué)習(xí)能夠獨(dú)立,自理能力強(qiáng);做事認(rèn)真積極負(fù)責(zé)。弱勢因素(W):不夠塌實(shí)嚴(yán)謹(jǐn),比較急躁;在朋友同學(xué)中沒有威信,可能是因?yàn)樾愿癖容^溫和,做事不能按自己預(yù)期方向發(fā)展;普通話有點(diǎn)平仄音;英語能力不夠強(qiáng);遇事

16、有時(shí)不夠冷靜,容易沖動(dòng)。2、外部環(huán)境因素機(jī)會(huì)因素(O):當(dāng)今社會(huì)是科技經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的社會(huì),我所學(xué)的信息領(lǐng)域在中國正是嚴(yán)重缺乏人才的時(shí)代,這個(gè)就決定了我們這個(gè)專業(yè)畢業(yè)后的就業(yè)率要高與其他專業(yè)的學(xué)生;這一類的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無論的國企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對競爭力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于電子工程人才對企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。威脅因素(T):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論與技術(shù)方面就缺乏競爭力;現(xiàn)在的公司在招收電子方面工程人才時(shí),對

17、工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競爭也會(huì)相當(dāng)?shù)拇?,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競爭中來,就業(yè)壓力就更加巨大。三、樹立目標(biāo)計(jì)劃1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)2014年-2018年合格大學(xué)畢業(yè),并取得相關(guān)人才必備證書,期間完成學(xué)業(yè)并爭取學(xué)有所成,充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢,認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識,培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為就業(yè)準(zhǔn)備,如英語四級,計(jì)算機(jī)二級C語言等。 大學(xué)除了學(xué)習(xí)這些必須的東西外再多學(xué)習(xí)其他東西,我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了視頻的

18、編輯處理,音樂的處理,個(gè)人喜歡拍攝所以對PS也比較感興趣,也在學(xué)習(xí)中!還有許多東西再大學(xué)寶庫中,還有待探索學(xué)習(xí)2、中期計(jì)劃如畢業(yè)后 第一年要找到一份合適的工作,解決自己的個(gè)人生活溫飽問題。第二年要職場適應(yīng)、人際積累、實(shí)現(xiàn)崗位轉(zhuǎn)換及升遷等, 大學(xué)畢業(yè)到初涉職場的2-3年是個(gè)體逐漸適應(yīng)職場的過程。在此過程中,個(gè)體面臨新的環(huán)境、新的信息、新的困難、甚至新的決定。職場過渡期的發(fā)展對于未來職場的進(jìn)步有重要的影響。未雨綢繆,根據(jù)職業(yè)探索的信息設(shè)想并判斷未來的情景,初步明確自己的職場適應(yīng)計(jì)劃職業(yè)人中流傳著這樣一句話“小公司,看老板;大公司,看文化”1. 進(jìn)入職場的第一年u 一般在進(jìn)入職業(yè)時(shí),所從業(yè)公司都是一

19、些中小型企業(yè),中小型企業(yè)里得到主管和老板賞識很重要,而要得到他們的賞識,可以在完成自己的工作的情況下盡可能多的幫助其他員工、主管和老板做些事情,并以此融入企業(yè)u 白天上班,晚上自學(xué)u 不放松對英語的學(xué)習(xí),堅(jiān)持每天對兩篇英語類專業(yè)文章u 做自己喜歡的東西方面,PS小有成就的我可以接外單處理視頻,音樂之類的也行u 在企業(yè)里,不懂的就向老職員虛心求教u 參加一些培訓(xùn)班,不斷地完善自己,得到周圍同事及領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可u 培養(yǎng)和鞏固團(tuán)隊(duì)合作意識2. 進(jìn)入職場的第二年u 待人真誠,為人謙虛,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三實(shí)一新”(基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、開拓創(chuàng)新)校風(fēng),獲得周圍人的信任, ,以被大家推舉為項(xiàng)目機(jī)理u 敢于承

20、擔(dān)責(zé)任u 繼續(xù)英語的學(xué)習(xí),每天看一篇英語類專業(yè)文章u PS繼續(xù)發(fā)展壯大u 增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識3. 進(jìn)入職場的第三年u 和主管及老板多交流,了解企業(yè)的運(yùn)行機(jī)制u 在行業(yè)內(nèi)部建立自己的人脈網(wǎng)u 不放松對英語的學(xué)習(xí),每天讀一篇英語類專業(yè)文章u PS豐富我的生活,在樂趣中賺點(diǎn)小外快u 選讀管理類書籍及進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)u 被推薦或被提拔為工程部主管4. 進(jìn)入職場的第四年和第五年u 繼續(xù)擔(dān)任工程部主管的職位u 繼續(xù)閱讀管理類書籍及進(jìn)行行館培訓(xùn)u 向老板學(xué)習(xí)成功的管理和領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),并記錄老板的失誤及失敗u 學(xué)會(huì)關(guān)心、體恤和激勵(lì)員工u 結(jié)識名流,并和他們進(jìn)行一些交流u 繼續(xù)擴(kuò)充自己的人脈網(wǎng)u 關(guān)注時(shí)下具有廣大商業(yè)前景

21、并和所學(xué)專業(yè)相關(guān)的領(lǐng)域,如娛樂業(yè)、旅游業(yè)或教育業(yè)等3長遠(yuǎn)計(jì)劃 事業(yè)有成,家庭幸福美滿,忠孝雙全。在自己的工作崗位上,踏踏實(shí)實(shí)的貢獻(xiàn)自己的力量,擁有一個(gè)完美的家庭,使自己家庭事業(yè)兩不誤我可以成立旅游公司或進(jìn)入旅游公司成為主管,自己可以邊工作邊旅游,將路途中的風(fēng)景拍攝,有機(jī)會(huì)出個(gè)攝影展。經(jīng)歷的種種用視頻與照片留念,視頻中加上音樂,相片裝訂成冊。創(chuàng)業(yè) 總結(jié)前五年的跟著創(chuàng)業(yè)成功的老板打工的成功經(jīng)驗(yàn)及老板的失誤,并搜集所收獲的有利于創(chuàng)業(yè)的資源 對發(fā)展前景較好的并能和所學(xué)專業(yè)(計(jì)算機(jī)或嵌入式開發(fā))結(jié)合的領(lǐng)域上的留意,集結(jié)可用的人脈、資金與物力及國家政策的支持進(jìn)行創(chuàng)業(yè),創(chuàng)建一個(gè)公司,自己出任CEO 建立公司

22、的網(wǎng)站守業(yè)并拓業(yè) 吸納新鮮資金的注入,將企業(yè)規(guī)模逐步擴(kuò)大 吸納技術(shù)及管理方面的專業(yè)人才 改善公司的獎(jiǎng)懲制度,提拔有能力的員工 提高員工待遇 完善企業(yè)管理模式與部門 繼續(xù)戒驕戒躁,發(fā)揚(yáng)發(fā)揚(yáng)“三實(shí)一新”(基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、開拓創(chuàng)新)的校風(fēng),樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象 繼續(xù)秉承“公誠勇毅”校訓(xùn),樂善好施,讓困難人群可以享受到自己的創(chuàng)業(yè)成果,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)樹立企業(yè)良好形象,提高企業(yè)的聲望 吸納新水準(zhǔn)和新藝向的導(dǎo)游 使企業(yè)的管理更科學(xué)化、透明化和人性化 構(gòu)建并推行企業(yè)文化5. 繼續(xù)領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)走向更大的成功 吸納掌握新技術(shù)的人才,建立一支強(qiáng)大的技術(shù)團(tuán)隊(duì),擴(kuò)大我們的旅游團(tuán)隊(duì),在旅游界打出一片天地 提拔有能

23、力的人在企業(yè)里擔(dān)任職務(wù) 結(jié)識名流 繼續(xù)完善企業(yè)的管理模式與部門機(jī)制 繼續(xù)使企業(yè)的管理更科學(xué)化、透明化和人性化 繼續(xù)推行并與時(shí)俱進(jìn)地賦予更新意義的企業(yè)文化 繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“三實(shí)一新”(基礎(chǔ)扎實(shí)、工作踏實(shí)、作風(fēng)樸實(shí)、開拓創(chuàng)新)的校風(fēng),樹立良好的領(lǐng)導(dǎo)形象 繼續(xù)秉承“公誠勇毅”校訓(xùn),儀天下為公,樂善好施,讓困難人群可以享受到自己的創(chuàng)業(yè)成果,同時(shí)也借此機(jī)會(huì)樹立企業(yè)良好形象,提高企業(yè)的聲望 繼續(xù)擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模 培養(yǎng)并發(fā)展自己的興趣愛好,并結(jié)識相關(guān)領(lǐng)域的名流 每年對身體進(jìn)行一次全方面地檢查 繼續(xù)秉承“公誠勇毅”校訓(xùn),以天下為公,樂善好施,讓困難人群可以享受到自己的創(chuàng)業(yè)成果 將公司的市場面向世界,樹立企業(yè)的使命(Mi

24、ssion),將企業(yè)建立成享譽(yù)海內(nèi)外的品牌 用自己做得視頻或相片給員工借鑒,與外界宣傳6. 退位讓賢,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年 推舉賢人出任CEO,自己擔(dān)任咨詢部門工作,并設(shè)立固定企業(yè)基金用于“希望工程”等紅色項(xiàng)目 繼續(xù)發(fā)展自己上面培養(yǎng)出來的興趣愛好 多陪陪自己的家人 回望往事,還有相片與視頻歷歷在目四、職業(yè)分析1、家庭環(huán)境分析:我來自于普通家庭,家庭條件一般,沒有好的社會(huì)關(guān)系。父母均為農(nóng)民,思想倒也算開明,易于接受新思想、新方法。他們對于我的各類選擇很開明,給予建議的同時(shí),支持我的選擇。很支持我的學(xué)業(yè),同時(shí)對于我的就業(yè)要求十分簡單,穩(wěn)定,不要太辛苦,能夠選擇自己喜歡且適合的職業(yè)。家庭教育:父母,他們的

25、勤勞、老實(shí)、誠信深深地影響了我,造就了我生活節(jié)儉、為人誠實(shí)守信、能吃苦耐勞的良好品性2、學(xué)校環(huán)境分析: 學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅,地域位置良好,具有富有濃厚的學(xué)術(shù)氛圍; 教師資源豐富,高級老師多,教授方式科學(xué),新穎,對待學(xué)生認(rèn)真、細(xì)致,在他們的指導(dǎo)下增加了我的專業(yè)知識,完善了知識系統(tǒng),取得了較好的成績; 我的專業(yè)為信息管理與信息系統(tǒng),本專業(yè)為管理學(xué)學(xué)士學(xué)位。綜合計(jì)算機(jī)與管理學(xué)相關(guān)。本專業(yè)培養(yǎng)具備現(xiàn)代管理學(xué)理論基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)知識及應(yīng)用能力,掌握系統(tǒng)思想和信息系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)方法以及信息管理等方面的知識與能力,能在國家各級管理部門、工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)、科研單位等部門從事信息管理以及信息系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施

26、管理和評價(jià)等方面的高級專門人才。學(xué)校教育:大學(xué)本科生畢業(yè),教育程度較高,符合現(xiàn)代社會(huì)的學(xué)歷要求。3、社會(huì)環(huán)境分析:隨著各大高校的不斷擴(kuò)招,現(xiàn)在大學(xué)生就業(yè)面臨的就業(yè)形勢相當(dāng)嚴(yán)峻。在理想與現(xiàn)實(shí)之間,大學(xué)生儼如折翼天使,無所適從。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢,我們在校大學(xué)生需要樹立好正確的擇業(yè)觀和就業(yè)觀。在擇業(yè)過程中避免眼高手低,可以從基層做起,以防高不成低不就。要正確認(rèn)識自我、提高自身及職業(yè)的認(rèn)知能力,從而選擇適合自己的職業(yè)。就業(yè)環(huán)境:由于高校擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)難,出現(xiàn)了“大學(xué)畢業(yè)等于失業(yè)”“大學(xué)生零工資就業(yè)”等說法。就業(yè)環(huán)境的嚴(yán)峻不僅要求我們有足夠的資本,還要求我們對職業(yè)生涯作出合理可靠的規(guī)劃。只有量身定制

27、了就業(yè)計(jì)劃,才不至于出現(xiàn)“大學(xué)生找不到合適的工作,企業(yè)招不到想要的人”這樣的矛盾。4、職業(yè)環(huán)境分析: 行業(yè)分析旅游是近年來的熱門消費(fèi)項(xiàng)目,也是發(fā)展速度快、帶動(dòng)作用強(qiáng)的新興產(chǎn)業(yè),具有廣闊的發(fā)展前景?,F(xiàn)代經(jīng)濟(jì)與旅游業(yè)發(fā)展的程度是成正比的,旅游業(yè)已經(jīng)成為衡量經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平的標(biāo)志。近幾年,我國正在積極實(shí)施政府主導(dǎo)的大旅游發(fā)展戰(zhàn)略,旅游業(yè)正在逐漸成為第三產(chǎn)業(yè)中的支柱產(chǎn)業(yè)。但是,我國旅游業(yè)發(fā)展水平還不高,難以滿足海內(nèi)外游客數(shù)目不斷增長的需求。為滿足這種日益增長的旅游消費(fèi)需求,還需要大量培養(yǎng)旅游專門管理人才。 職業(yè)分析旅游管理是管理學(xué)的一個(gè)重要分支,是研究現(xiàn)代旅游業(yè)管理理論與實(shí)踐規(guī)律的應(yīng)用學(xué)科。它是

28、集餐飲、食品營養(yǎng)與衛(wèi)生、地理、歷史知識于一身的綜合性專業(yè),學(xué)科的實(shí)用性決定了其必備知識的復(fù)雜性和多樣性。本專業(yè)畢業(yè)生適合到各類旅游公司、飯店和各級旅游管理部門從事旅游企業(yè)經(jīng)營管理、投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等業(yè)務(wù)工作,或在研究機(jī)構(gòu)、高等院校從事本專業(yè)教學(xué)科研工作,還可在外貿(mào)企業(yè)、各類工商企業(yè)中從事管理、投資開發(fā)、營銷策劃與市場開拓等業(yè)務(wù)工作。知識要求廣泛,系統(tǒng)地掌握旅游管理的基本理論與技能,能獨(dú)立地進(jìn)行旅游市場的調(diào)查研究與綜合分析;熟悉餐飲業(yè)基本知識、飯店管理、旅行社經(jīng)營管理和旅游產(chǎn)品開發(fā)、旅游線路設(shè)計(jì)等相關(guān)業(yè)務(wù);具備國際旅游市場營銷所需知識,全面了解國際通行的旅游管理理念、旅游事業(yè)組織與管

29、理的原則、旅游資源規(guī)劃與開發(fā)的慣例、國外旅游業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)和特點(diǎn)。 地域分析旅游業(yè)的發(fā)展具有地域性,不同地區(qū)的旅游資源量不同,因而開發(fā)程度也不同,對應(yīng)的旅游相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展程度有明顯差異,人才的需求量不同。由于近幾年國際旅游的迅速發(fā)展,旅游產(chǎn)業(yè)都相互連接面對高級人才的需求也更多了。職業(yè)環(huán)境:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們了解到人才才是支持經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展的核心要素?;诖耍訌?qiáng)人力資源治理從理念和意識層面受到了越來越多的關(guān)注,企業(yè)、社團(tuán)、組織越來越熟悉到人力資源治理工作對企業(yè)績效的重要性。從參與企業(yè)整體發(fā)展戰(zhàn)略的制定到戰(zhàn)略的分解、監(jiān)督執(zhí)行,綜合績效治理、企業(yè)經(jīng)理人的培養(yǎng)機(jī)制的建立、人力資源會(huì)計(jì)制度、人力資源審計(jì)等一系列事關(guān)企業(yè)發(fā)展與命運(yùn)的重大職責(zé)都將成為人力資源工作者新的職責(zé)。因此,人力資源治理是一個(gè)非常有發(fā)展前景的職業(yè)。一、職業(yè)定位綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業(yè)分析)的主要內(nèi)容得出本人職業(yè)定位的SWOT分析:內(nèi)部環(huán)境因素優(yōu)勢因素(S)弱勢因素(W)1、工作熱情、努力、認(rèn)真,責(zé)任意識強(qiáng),值得信賴,比較適合服務(wù)類行業(yè);2、通情達(dá)理、善解人意,能友好的與他人合作;3、關(guān)注細(xì)節(jié),能準(zhǔn)確把握事

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