注射室新入科護士崗前培訓計劃匯編

1、學習 好資料注射室新入科護士崗前培訓計劃為了幫助新護士盡快適應科室的護理工作，了解護理工作流程，熟識工作環(huán)境，掌握護理核心制度，有利于護理質(zhì)量和整體水平的提高，特制定崗前培計劃：第 1 2 周 熟識工作環(huán)境，職業(yè)素質(zhì)教育目標：1、了解護理工作流程。2、熟識環(huán)境、相關(guān)法律知識、規(guī)章制度、院感基本知識、緊急風險預案。3、掌握護理核心制度、安全防范措施、職業(yè)防護。2、學習護理工作流程：各班次工作流程、基礎護理操作流程。3、學習相關(guān)法律、護理規(guī)章制度、護理核心制度。4、熟識換藥室、治療室、物品放置要求（物品定位、定量及規(guī)范放置要求）。5、強化安全意識教育，學習護理安全防范措施。6、學習院內(nèi)感染基本知識

2、、護士職業(yè)暴露防范措施。7、學習醫(yī)療廢物分類及處置流程。8、學習護理緊急風險預案。實施：1、指定高年資、責任心強的護師帶教。更多精品文檔本理論知識。求。2、護士長介紹環(huán)境、物品的擺放3、自學規(guī)章制度、流程、院感基本知識、應急預案。4、結(jié)合臨床護理實際，講解護理安全防范措施。，考核：1、帶教老師、護士長隨時提問。2、工作中考評。3、晨會提問。第 1 4 周 基本理論和基本技能培訓目標:1、了解各班次崗位職責。2、熟識各種儀器操作流程、護理質(zhì)量標準、急救技術(shù)。3、掌握查對的方法及程序、日常消毒與終末消毒、基計劃：1、操作技能培訓：基本技能操作培訓： 基礎護理技術(shù)操作、 標本采集技術(shù)。儀器使用：學習

3、心微量泵、輸液泵等操作流程2、鞏固在校所學的基礎理論及護理專業(yè)知識。3、跟固定班次，熟悉各班次的工作職責和工作質(zhì)量要靜脈輸液、 肌肉注射、 皮下注射、 皮內(nèi)注射。4、急救技術(shù)：心肺復蘇技術(shù)、氣管插管的配合、簡易呼吸器的使用。5、學習護理質(zhì)量標準。6、學習各種護理治療過程中查對的方法及醫(yī)囑的查對。7、常用物品的日常消毒及終末消毒處置方法。實施：1、由護士長或帶教老師負責培訓各種儀器的使用和維護。2、各項操作帶教老師先示范，然后指導新護士練習，直至熟練為止。3、自學基本理論知識、護理質(zhì)量標準、4、結(jié)合工作實際，指導學習相關(guān)理論知識?？己耍?、工作中查看操作流程掌握情況，考核儀器的操作使用。2、帶教

4、老師、護士長結(jié)合工作實際，提問相關(guān)理論知識。3、進行理論試卷考試。4、考核不合格者，延長此期培訓時間。第 5 8 周 專業(yè)理論、專科技能和急救技能培訓目標：掌握病情觀察方法、護理文書書寫規(guī)范、各種搶救設備的使用；掌握基本操作技能和常見病的護理常規(guī)，并能運用護理程序?qū)Σ∪诉M行全面的整體護理。計劃1、繼續(xù)鞏固前4 周所學內(nèi)容。2、學習溝通的技巧、門診病人健康教育宣教內(nèi)容。3、學習病情觀察，了解病人的動態(tài)。4、學習常見病的護理常規(guī)、參與危重病人護理5、運用護理程序?qū)Σ∪诉M行全面的整體護理。6、學習危重病人的搶救流程及各種搶救設備的使用7、掌握常見病健康教育。實施：1、有計劃跟各個班次，有固定高年資護師帶教。2、在老師指導下參與健康教育、常規(guī)護理、危重病人護理。考核：1、工作中帶教老師、護士長隨時提問考核。2、技術(shù)操作考核3、進行理論試卷考試。4、綜合考評不合格者，適當延長培訓時間，直至考核 合格。貫穿整個培訓過程心理素質(zhì)培訓1、工作中保持健康的情緒。2、指導如何減壓，緩解心理壓力。3、學習