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文檔簡介
1、2017-2018學年山東省棗莊市峰城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分)1. (3分)如圖是一個正方體的平面展開圖,正方體中相對的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù),則2+y的值為()-25 y 2x-3A. 0 B. - 1 C. - 2 D. 12. (3分)用一個平面截一個幾何體,得到的截面是四邊形,這個幾何體可能是()A.圓車tB.圓柱C.球體D.以上都有可能3. (3分)下列運算中正確的是()A.(a4)3=a7B.a6 + a3=a2C.(2ab)3=6a3b3D. 一a5Xa4= 一a94. (3分)若3ab與,是同類項,貝 m+n=()A.
2、-2B. 2C. 1 D, - 15. (3分)下列算式中正確的是()A. 32?53=155 B. - 0.00010= ( 9999) 0C. 3.14X 10 3=0.000314 D.()2=-96. (3分)如圖,直線AB、CD相交于點O,射線OM平分/ AOC, / MON=90 .若/ MOC=35,則/BON的度數(shù)為()A. 350 B. 450 C. 550 D. 647. (3分)如圖,若點A在點O北偏西60的方向上,點B在點。的南偏東25的方向上,則/AOB (小于平角)的度數(shù)等于()北(3分)解方程8.145的步驟如下,發(fā)生錯誤的步驟是(2(-1) - ( +2) =3
3、 (4- )B. 2-2 +2=12- 3C.4=12 D. =39.(3分)下列調查中,適宜采用普查方式的是(A.了解一批圓珠筆的壽命B.了解全國九年級學生身高的現(xiàn)狀C.考察人們保護海洋的意識D.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件10. (3分)某校為開展第二課堂,組織調查了本校 制成了如下扇形統(tǒng)計圖,則在該被調查的學生中,150名學生各自最喜愛的一項體育活動,跑步和打羽毛球的學生人數(shù)分別是()其他跑步30%羽毛球A. 30, 40 B. 45, 60 C, 30, 60 D. 45, 4011. (3分)如圖1,將一個邊長為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個 白”的圖案,如圖2所
4、示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖 3所示,則新矩形的周長可表A. 2a-3b B. 4a-8b C. 2a-4b D. 4a- 10b*示為()*12. (3分)某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個小朋友分 3個則剩1個;若每個小朋友分4個則少2個,問蘋果有多少個? ”若設共有個蘋果,則列出的方程是(V1 w+7k+1 乂7A. 3+1=4-2 B. 3- 1=4+2C.D.3434二、填空題(本題共6小題,每小題填對得4分,共24分)13. (4分)太陽內部高溫核聚變反應釋放的輻射能功率為3.8X 1023千瓦,到達地球的僅占20億分之一,則到達地球的輻射能功率為 千瓦.14. (4
5、分)兩個數(shù)和的平方等于這兩個數(shù)積的兩倍加上這兩個數(shù)的平方和”,在學過用字母表示數(shù)后,請借助符號描述這句話: .15. (4分)課本上有這樣兩個問題:如圖,從甲地到乙地有 3條路,走哪條路較近?從甲地 到乙地能否修一條最短的路?這些問題均與關于線段的一個基本事實相關,這個基本事實16. (4分)線段AB=8cm, M是AB的中點,點C在AM上,AC等于3cm, N為BC的中點,貝MN=cm.17. (4分)當= 時,代數(shù)式2-之與代數(shù)式 / 3的值相等.18. (4分)定義:a是不為1的有理數(shù),我們把出稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是 劣= 1一a1一工-1, - 1的差倒數(shù)是口號已知a1二-,
6、,a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),為是a3的差倒數(shù),以此類推,則a2017=.三、解答題(本題共7小題,滿分60分)19. (10分)計算:(1) (-24) +(V(0.5) 2;X2420. (7 分)先化簡,再求化-(3-4y) - 1 2-2 (4-4y),其中=-2.21. (10分)解方程:/八 a I(1) -2=-;(2) 2-LL=20.25 0.523.AOB=150, OC平分/AOB, / AOD是直角,求/ COD的度數(shù).(7分)為增強學生的身體素質,教育行政部門規(guī)定學生每天戶外活動的平均時間少于(2)(3)求戶外活動時間為0.5小時的人數(shù),并補充頻數(shù)分布直方
7、圖;求表示戶外活動時間為2小時的扇形圓心角的度數(shù).小時,為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并 將調查結果繪制成如圖所示中兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問24. (9分)一次數(shù)學課上,老師要求學生根據(jù)圖示張鑫與李亮的對話內容,展開如下活動: 活動1 :仔細閱讀對話內容活動2:根據(jù)對話內容,提出一些數(shù)學問題,并解答.卜面是學生提出的兩個問題,請你列方程解答. (1)如果張鑫沒有辦卡,她需要付多少錢?(2)你認為買多少元錢的書辦卡就便宜?25. (10分)如圖,點。為原點,A、B為數(shù)軸上兩點,AB=15,且OA: OB=2(1) A、B對應的
8、數(shù)分別為 、;(2)點A、B分別以4個單位/秒和3個單位/秒的速度相向而行,則幾秒后 A、B相距1個 單位長度?(3)點A、B以(2)中的速度同時向右運動,點P從原點。以7個單位/秒的速度向右運動, 是否存在常數(shù)m,使得4AP+3OB- mOP為定值,若存在請求出 m值以及這個定值;若不存 在,請說明理由.月OB2017-2018學年山東省棗莊市峰城區(qū)七年級(上)期末數(shù)學試卷參考答案與試題解析一、選擇題(本題共12小題,每小題3分,共36分)1. (3分)如圖是一個正方體的平面展開圖,正方體中相對的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反 數(shù),則2+y的值為()-25 y 2x-32 xA. 0 B. -
9、1 C. - 2 D. 1【解答】解:正方體的表面展開圖,相對的面之間一定相隔一個正方形.“四“卜3”是相對面,“日”是相對面,七2”與“理相對面,;相對的面上的數(shù)字或代數(shù)式互為相反數(shù), .2-3+5=0,+y=0,解得=-1,y=i, .2+y=2x (- 1) +1 = -2+1 = - 1.故選:B.2. (3分)用一個平面截一個幾何體,得到的截面是四邊形,這個幾何體可能是()A.圓車t B.圓柱C.球體D,以上都有可能【解答】解:A、用一個平面去截一個圓錐,得到的圖形可能是圓、橢圓、拋物線、三角形,不可能是四邊形,故C選項錯誤;B、用一個平面去截一個圓柱,得到的圖形可能是圓、橢圓、四邊
10、形,故 B選項正確;C用一個平面去截一個球體,得到的圖形只能是圓,故 A選項錯誤;D、根據(jù)以上分析可得此選項錯誤;故選:B.3. (3分)下列運算中正確的是()A. (a4) 3=a7 B. a (3分)如圖,直線AB、CD相交于點O,射線OM平分/ AOC, / MON=90 ,若/ MOC=35 則/ BON的度數(shù)為() + a3=a2 C. (2ab) 3=6a3b3 D. 一 a (3分)下列算式中正確的是()A. 32?53=155 B. - 0.00010= (- 9999) 0C. 3.14X 10 3=0.000314 D.2=-9【解答】解:A、32?53=155,此選項正確
11、;B、- 0.00010=-1、(- 9999) 0=1,不相等,此選項錯誤;C、3.14X 10 3=0.00314.,此選項錯誤;D、卜2=9,此項錯誤;故選:A.Xa4= 一a9【解答】解:A、(a4) 3=a12,故本選項錯誤;B、a6+a3=a3,故本選項錯誤;C、(2ab) 3=8a3b3,故本選項錯誤;D、正確;故選:D.4. (3分)若3 J4”與,蟲nT是同類項,則m+n=()A. -2B. 2 C. 1 D, - 1【解答】解:由同類項的定義可知 m+2=1且n - 1=1,解得 m= - 1, n=2,所以m+n=1.故選:C./AOB (小于平角)的度數(shù)等于(【解答】解
12、:如圖,145故選:D.(3分)解方程8.的步驟如下,發(fā)生錯誤的步驟是(BA. 350 B. 450 C. 550 D. 64【解答】解:二.射線 OM平分/AOC, /MOC=35,丁. / MOA=35 ,又/ MON=90 ,丁. / BON=55 ,故選:C.7. (3分)如圖,若點A在點O北偏西60的方向上,點B在點O的南偏東25的方向上,則點 A在點O北偏西60的方向上, OA與西方的夾角為90 -60=30,又點B在點O的南偏東25的方向上,/ AOB=30+90 +25 =145.A. 2(-1) - ( +2) =3 (4-) B. 2-2-+2=12-3C. 4=12 D.
13、 =3【解答】解:去分母得,2(-1) - (+2) =3 (4-),去括號得,2-2- - 2=12-3,移項、合并得,4=16,系數(shù)化為1得,=4.所以,發(fā)生錯誤的步驟是去括號一步.故選:B.9. (3分)下列調查中,適宜采用普查方式的是()A. 了解一批圓珠筆的壽命B. 了解全國九年級學生身高的現(xiàn)狀C.考察人們保護海洋的意識D.檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件【解答】解:A、了解一批圓珠筆芯的使用壽命,由于具有破壞性,應當使用抽樣調查,故 本選項錯誤;B、了解全國九年級學生身高的現(xiàn)狀,人數(shù)多,耗時長,應當采用抽樣調查的方式,故本選 項錯誤;G考察人們保護海洋的意識,人數(shù)多,耗時長
14、,應當采用抽樣調查的方式,故本選項錯誤;D、檢查一枚用于發(fā)射衛(wèi)星的運載火箭的各零部件,事關重大,應用普查方式,故本選項正 確;故選:D.10. (3分)某校為開展第二課堂,組織調查了本校 150名學生各自最喜愛的一項體育活動,其他羽毛球制成了如下扇形統(tǒng)計圖,則在該被調查的學生中,跑步和打羽毛球的學生人數(shù)分別是 ()A. 30, 40 B. 45, 60 C. 30, 60 D. 45, 40【解答】解:由題意得,打羽毛球學生的比例為:1-20%-10%-30%=40%則跑步的人數(shù)為:150 X 30%=45,打羽毛球的人數(shù)為:150X 40%=60.故選:B.11. (3分)如圖1,將一個邊長
15、為a的正方形紙片剪去兩個小矩形,得到一個 白”的圖案, 如圖2所示,再將剪下的兩個小矩形拼成一個新的矩形,如圖 3所示,則新矩形的周長可表示為()【解答】解:根據(jù)題意得:2a-b+ (a-3b) =4a-8b.故選:B.12. (3分)某幼兒園給小朋友分蘋果,若每個小朋友分 3個則剩1個;若每個小朋友分4個則少2個,問蘋果有多少個? ”若設共有個蘋果,則列出的方程是()S 4IT,工+2 丁,A. 3+1=4 - 2 B. 3- 1=4+2 C. 號D.【解答】解:設共有個蘋果,每個小朋友分3個則剩1個時,小朋友的人數(shù)是;若每個小朋友分4個則少2個時,小朋友的人數(shù)是;故選:C.二、填空題(本題
16、共6小題,每小題填對得4分,共24分)13. (4分)太陽內部高溫核聚變反應釋放的輻射能功率為3.8X 1023千瓦,到達地球的僅占20億分之一,則到達地球的輻射能功率為1.9X 1014千瓦.【解劄解:8* 1023*而標L9*1014,故答案為:1.9X 1014.,在學過用字母14. (4分)兩個數(shù)和的平方等于這兩個數(shù)積的兩倍加上這兩個數(shù)的平方和表示數(shù)后,請借助符號描述這句話:(a+b) 2=2ab+a2+b2.【解答】解:由題意可得:(a+b) 2=2ab+a2+b2.故答案為:(a+b) 2=2ab+a2+b2.15. (4分)課本上有這樣兩個問題:如圖,從甲地到乙地有 3條路,走哪
17、條路較近?從甲地 到乙地能否修一條最短的路?這些問題均與關于線段的一個基本事實相關,這個基本事實是【解答】解:這個基本事實是:兩點之間線段最短.故答案為:兩點之間線段最短.16. (4分)線段AB=8cm, M是AB的中點,點C在AM上,AC等于3cm, N為BC的中點, 貝U MN= 1.5 cm.【解答】解:如圖,ACM Nb , , AB=8cm, AC=3cm)BC=AB- AC=5cm,.N為BC中點, . BN= BC=2.5crq又v AB=8cm,且M是AB中點,BM=AB=4cmi,MN=BM-BN=1.5cm.故答案為:1.5.51117. (4分)當二 號 時,代數(shù)式2-
18、卷與代數(shù)式卷-3的值相等.【解答】解:根據(jù)題意得:2-1=1 - 3,去分母得:4- 1 = - 6,移項合并得:3=- 5,解得: 故答案為:-18. (4分)定義:a是不為1的有理數(shù),我們把白稱為a的差倒數(shù),如:2的差倒數(shù)是 春二 -1, - 1的差倒數(shù)是j二=.已知ai=-a2是ai的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是 a3的差倒數(shù),以此類推,則a2017=-卷.【解答】解:= a1=-y, a2是a1的差倒數(shù),a3是a2的差倒數(shù),a4是a3的差倒數(shù),a3= =3,工與. 2017+3=672 第2017個數(shù)與第1個數(shù)相等,故則 a2017= - yr.故答案為:一三、解答題(本題共7小
19、題,滿分60分)19. (10分)計算:(1) (-24) + 嗚)飛/弓 A(。5)2;)X249111 9 11141【解答】解:(1)原式=16X看一若一弓寸苣弓二一卷;20. (7 分)先化簡,再求化-(3-4y)-22-2 (4-4y),其中= -2.【解答】解:原式=-32+4y - -y2+4- 4y= 12+4,當=2 時,原式=-14 8= -22.21. (10分)解方程:(1)2=x-1 x+2【解答】解:(1)2=: 一 正去分母得:6- 12=3(-1) -2 (+2)去括號得:6- 12=3- 3 - 2-4移項得:6-3+2=12-4- 3合并同類項得:5=5 系
20、數(shù)化為1得:=1=2。圣 一 E 2去分母得:2 (2+1) - ( - 2) =1去括號得:4+2 - +2=1移項得:4 =1 - 2 2合并同類項得:3=-3系數(shù)化為1得:=-1.22. (7分)已知:如圖,/ AOB=150, OC平分/ AOB, / AOD是直角,求/ COD的度數(shù).【解答】解:AOB=150, OC平分/AOB,丁. / AOC=t/AOB=x 150。=75。, ./ COD=/ AOD- / AOC=90 75 =15.23. (7分)為增強學生的身體素質,教育行政部門規(guī)定學生每天戶外活動的平均時間少于1小時,為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活
21、動的時間進行抽樣調查,并 將調查結果繪制成如圖所示中兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問 題:(2)求戶外活動時間為0.5小時的人數(shù),并補充頻數(shù)分布直方圖;(3)求表示戶外活動時間為2小時的扇形圓心角的度數(shù).【解答】解:(1)調查人數(shù)=32+ 40%=80 (人);(2)戶外活動時間為0.5小時的人數(shù)=80X 20%=16 (人);補全頻數(shù)分布直方圖見下圖:人數(shù)A2 S 4 O 6, 3 2 2 2 11小kL5小時。小時(3)表示戶外活動時間2小時的扇形圓心角的度數(shù)hx360=48.SU24. (9分)一次數(shù)學課上,老師要求學生根據(jù)圖示張鑫與李亮的對話內容,展開如下活動: 活動1 :仔細閱讀對話內容活動2:根據(jù)對話內容,提出一些數(shù)學問題,并解答.下面是學生提出的兩個問題,請你列方程解答.(1)如果張鑫沒有辦卡,她需要付多少錢?(
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