河北省中等職教育督導(dǎo)評估辦法

1、附件：河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法第一章 督導(dǎo)評估原則與范圍第一條 為貫徹落實中華人民共和國職業(yè)教育法和國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要 （ 2010-2020 年） ，全面推進中等職業(yè)教育改革創(chuàng)新行動計劃（ 2010-2012年）的實施，督促市、縣兩級人民政府及相關(guān)部門認(rèn)真履行發(fā)展中等職業(yè)教育的職責(zé)，進一步推動中等職業(yè)教育的發(fā)展，依據(jù)教育部中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估辦法，制定本辦法。第二條 中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估，是指對各設(shè)區(qū)市、各縣（市、區(qū)）人民政府及其相關(guān)部門履行發(fā)展中等職業(yè)教育職責(zé)情況，進行的定期督導(dǎo)評估。第三條 各級人民政府教育督導(dǎo)機構(gòu)具體負(fù)責(zé)實施轄區(qū)內(nèi)的中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估工作。第四條

2、督導(dǎo)評估要堅持導(dǎo)向性、發(fā)展性、科學(xué)性與可行性相結(jié)合的原則， 運用現(xiàn)代教育管理和評價的理論、 方法，全面統(tǒng)籌中等職業(yè)教育的長遠發(fā)展和近期建設(shè)重點，發(fā)揮教育督導(dǎo)監(jiān)督、導(dǎo)向、激勵、調(diào)控功能，促進中等職業(yè)教育發(fā)展目標(biāo)的實現(xiàn)。第二章 督導(dǎo)評估內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)第五條 督導(dǎo)評估的內(nèi)容主要包括中等職業(yè)教育發(fā)展的宏觀政策建設(shè)與制度創(chuàng)新、經(jīng)費投入、辦學(xué)條件、發(fā)展水平與特色等四個方面。督導(dǎo)評估的標(biāo)準(zhǔn)依據(jù)河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系（附件1 ）和河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（附件2 ）進行。第六條 督導(dǎo)評估的內(nèi)容與標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)職業(yè)教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù)進行動態(tài)調(diào)整。第三章 督導(dǎo)評估程序與實施第七條督導(dǎo)評估分為縣級自評、市級

3、督導(dǎo)評估、省級督導(dǎo)評估和國家抽查四個層次。第八條縣級自評、市級督導(dǎo)評估每年一次。 各縣 （市、區(qū)）政府每年度要按照本辦法對轄區(qū)內(nèi)中等職業(yè)教育進行自查，并將自查結(jié)果報所屬設(shè)區(qū)市教育督導(dǎo)部門。各設(shè)區(qū)市政府教育督導(dǎo)部門每年要對轄區(qū)內(nèi)（含設(shè)區(qū)市舉辦）的中等職業(yè)教育進行督導(dǎo)評估，并形成以設(shè)區(qū)市為單位的評估資料。每年3 月底之前，將全市職業(yè)教育情況報告和河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估有關(guān)情況調(diào)查表（附件3）的電子版，報省政府教育督導(dǎo)部門。第九條 省級教育督導(dǎo)部門，分別對設(shè)區(qū)市和縣（市、區(qū)）的中等職業(yè)教育工作進行督導(dǎo)評估。對設(shè)區(qū)市的中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估，由省政府教育督導(dǎo)部門下達督導(dǎo)評估通知書，組織實地督導(dǎo)評估。

4、對縣（市、區(qū)）的中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估，納入省政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估之中一并進行。第十條 接受省級督導(dǎo)評估應(yīng)按規(guī)定呈報書面材料：采用 A4 紙獨立裝訂，一式三份并蓋章，在接受督導(dǎo)評估一周 之前報省政府教育督導(dǎo)部門。設(shè)區(qū)市接受督導(dǎo)評估需呈報：市級自查報告；河 北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（附件2）;河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估有關(guān)情況調(diào)查表及其附屬資料（附1- 附 13 ）?？h（市、區(qū)）接受省級督導(dǎo)評估需呈報：縣級自查報 告；河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（附件 2）; 河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估有關(guān)情況調(diào)查表及其附 屬資料（附1-附13）;市級審核意見（包括推進中等職 業(yè)教育發(fā)展的工作

5、措施、成績、經(jīng)驗，存在的問題和建設(shè)方向）。第四章 督導(dǎo)評估結(jié)果與運用第十一條省級督導(dǎo)評估的結(jié)果分為合格、基本合格和 不合格三個檔次。第十二條 省級依據(jù)對設(shè)區(qū)市中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估 的結(jié)果，單獨下達督導(dǎo)評估意見書。設(shè)區(qū)市接到督導(dǎo)評估意 見書后，在兩個月內(nèi)制定整改措施，并將整改方案書面報告 省政府教育督導(dǎo)部門。省政府教育督導(dǎo)部門根據(jù)整改情況進 行復(fù)查。省級對縣（市、區(qū)）職業(yè)教育督導(dǎo)評估的結(jié)果，結(jié)合省 政府對縣級人民政府教育工作督導(dǎo)評估，一并進行意見反 饋。第十三條 建立中等職業(yè)教育工作表彰與問責(zé)機制。督 導(dǎo)評估的結(jié)果作為對被督導(dǎo)檢查單位表彰和責(zé)任追究的重 要依據(jù)。對中等職業(yè)教育發(fā)展和改革成效突生的

6、設(shè)區(qū)市和縣 （市、區(qū)）進行表彰；對督導(dǎo)評估不合格的不能評為省級教 育工作先進縣，且不能認(rèn)定為基本普及高中階段教育縣（市、區(qū)），對已經(jīng)通過基本普及高中階段教育評估的縣（市、區(qū)）要復(fù)評。對整改不力者實施問責(zé)或通報批評。督導(dǎo)評估工作中發(fā)現(xiàn)有弄虛作假行為的，要對其追究行政責(zé)任。第十四條 各設(shè)區(qū)市對縣（市、區(qū)）中等職業(yè)教育督導(dǎo) 評估的結(jié)果及結(jié)果運用，由各市自定。第五章 附 則第十五條各設(shè)區(qū)市可依此制定具體的實施細(xì)則，做好對本轄區(qū)內(nèi)的中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估工作。第十六條本辦法自公布之日起施行。附件： 1.河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系2 .河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)3 .河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估有

7、關(guān)情況調(diào)查表附件2:河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估指標(biāo)體系一級指標(biāo)指標(biāo)分類二級指標(biāo)指標(biāo) 權(quán)重A1政如 度 （24 分）政策建設(shè)B1職業(yè)教育規(guī)劃3B2聯(lián)席會議制度3制度創(chuàng)新B3就業(yè)準(zhǔn)入與職業(yè)資格3B4教產(chǎn)合作與校企合作3:B5學(xué)生資助與免學(xué)費3B6稅費減免與專項資金3B7質(zhì)量保障與評價考核3B8教育管理與教師隊伍管理3A2經(jīng)費投 入 （33 分）總量投入:B9中職預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費占預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總量的比例6B10教育費附加安排用于職業(yè)教育的比例6B11中職生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費與普通高中之比6B12中職生均預(yù)算內(nèi)公用經(jīng)費占生均預(yù)算內(nèi)教育事業(yè)費的比6專項投入B13師資隊伍建設(shè)師均投入經(jīng)費年增長率3B14免

8、學(xué)費的中職學(xué)生數(shù)占在校生總數(shù)的比例3B15獲得國家助學(xué)金的中職學(xué)生數(shù)占在校生總數(shù)的比例3A3辦學(xué)條 件 （30 分）基礎(chǔ)設(shè)施B16中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條件達標(biāo)率3B17生均實訓(xùn)基地建設(shè)3B18生均儀器設(shè)備價值3B19信息化建設(shè)3教師隊伍B20專任教師與學(xué)生之比3r B21省市級專業(yè)帶頭人或骨干教師的比例2B22 “雙師型”教師比例3B23高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師比例3B24教師學(xué)歷達標(biāo)率3B25兼職教師比例2B26教師培訓(xùn)規(guī)模2A4發(fā)展水 平 （13 分）發(fā)展規(guī)模B27高中階段招生職晉比3B28職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模2教目質(zhì)里F B29中職畢業(yè)一次就業(yè)率2r B30中等職業(yè)教育的社會滿意度2B31職教資源整合與

9、效益2B32中等職業(yè)教育發(fā)展特色2河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)一級指標(biāo)二級指標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)實際指標(biāo)值 與評估簡要結(jié)論得分縣市省A1政策 制度B1職業(yè)教育規(guī)劃把職業(yè)教育納入當(dāng)?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn) 業(yè)發(fā)展規(guī)劃，保證職業(yè)教育規(guī)模、專業(yè)設(shè) 置與國民經(jīng)濟和社會發(fā)展需求相適應(yīng) .B2聯(lián)席會議制度建立了以職業(yè)教育部門聯(lián)席會議為載 體、各級政府職責(zé)明確、各部門密切配 合、社會各方面共同參與的新機制 .B3就業(yè)準(zhǔn)入與職業(yè)資格完善并落實就業(yè)準(zhǔn)入制度和職業(yè)資格證書制度，取得“雙證書”率達 80蛆上.達至I %B4教產(chǎn)合作與校企合作建立教育部門會同有關(guān)部門、聯(lián)合各社 團及行業(yè)組織的經(jīng)常性的對話協(xié)商機制 和工作平臺.制定促

10、進校企合作辦學(xué)法 規(guī)，推進校企合作制度化，推動行業(yè)企業(yè) 參與教學(xué)改革.B5學(xué)生資助與免學(xué)費健全和落實中等職業(yè)教育資助和免學(xué)費 政策B6稅費減免與專項資金落實省政府制定的有關(guān)職業(yè)教育的稅費 減免與專項資金等有關(guān)政策B7質(zhì)量保障與評價考核建立健全職業(yè)教育質(zhì)量保障體系 ，吸收 行業(yè)、企業(yè)等參加教育質(zhì)量評估.探索學(xué) 生綜合素質(zhì)的多種評價方式，有健全的 技能競賽制度.B8教育管理與教師隊伍 管理完善中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生德育與管理工作 制度.建立并落實中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生實 習(xí)管理制度.實施教師編制的動態(tài)管理， 實行固定崗與流動崗相結(jié)合、專職與兼 職相結(jié)合的用人機制.健全校長教師隊 伍建設(shè)制度，落實專業(yè)教師入企實

11、踐制 度.A2經(jīng)費 投入B9中職預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費 占預(yù)算內(nèi)教育經(jīng)費總量 的比例接近全省平均水平占比 B10教育費附加安排用 于職業(yè)教育的比例達到30%達到_%B11中職生均預(yù)算內(nèi)教 育事業(yè)費與普通高中之 比比值不低于1職普比：1B12中職生均預(yù)算內(nèi)公 用經(jīng)費占生均預(yù)算內(nèi)教 育事業(yè)費的比例接近全省平均水平占比 B13師資隊伍建設(shè)師均 投入經(jīng)費年增長率接近全省平均水平達至I %B14免學(xué)費的中職學(xué)生 數(shù)占在校生總數(shù)的比例落實省定免學(xué)費政策占比 河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)（續(xù)）一級 指標(biāo)二級指標(biāo)評估標(biāo)準(zhǔn)實際指標(biāo)值 與評估簡要結(jié)論得分縣市省A2B15獲得國冢助學(xué)金的中 職學(xué)生數(shù)占在校生總數(shù) 的比例落

12、實省定助學(xué)金政策占比 A3辦學(xué) 條件B16中等職業(yè)學(xué)校辦學(xué)條 件達標(biāo)率依據(jù)部頒標(biāo)準(zhǔn)，由各設(shè)區(qū)市評估認(rèn)定.達到 B17生均實訓(xùn)基地建設(shè)能夠滿足教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)生實訓(xùn)m2/生B18生均儀器設(shè)備價值不低于2500元元/生B19信息化建設(shè)每百生不少于15臺，信息化建設(shè)成效顯 著.臺/百生B20專任教師與學(xué)生之比達到20:1達到_: 1B21省市級專業(yè)帶頭人或 骨干教師占專任教師的 比例骨干專業(yè)必須有1-2名市級以上專業(yè)帶 頭人占比_%B22 “雙師型”教師比例雙師型教師數(shù)占專任教師數(shù)的比例不低于30%占比_%B23高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教 師比例不低于20%達到 B24教師學(xué)歷達標(biāo)率達到90%達到 B25兼

13、職教師比例占專任教師數(shù)的20叱右占比_%B26教師培訓(xùn)規(guī)模接近全省平均水平人次/年A4發(fā)展 水平B27高中階段招生職普比基本達到1:1職普比B28職業(yè)培訓(xùn)規(guī)模有專門的社會培訓(xùn)機構(gòu)，接近全省平均 水平.人次/年B29中職畢業(yè)生一次就業(yè) 率達到95%Z上達到 B30中等職業(yè)教育的社會 滿意度達到80%Z上達到 B31職教資源整合與效益設(shè)區(qū)市做到職業(yè)教育資源有效整合，有起骨干示范作用的中等職業(yè)學(xué)校.縣（市、區(qū)）建有一所省級重點以上的起 骨干示范作用的職教中心.積極參加各 級各類職業(yè)技能競賽.B32中等職業(yè)教育發(fā)展特 色反映本地中等職業(yè)教育發(fā)展的特色、經(jīng) 驗和優(yōu)勢.國家級示范、國家級重點、 省級重點校

14、（專業(yè)）的建設(shè)情況.1 .總分：100分；80分為合格； 60分且w 79分為基本合格；60分為不合格。2 .縣級自評、市級復(fù)核，減分項目須填寫“簡要結(jié)論”。附件4:河北省中等職業(yè)教育督導(dǎo)評估有關(guān)情況調(diào)查表市 縣（市、區(qū)）報送單位（蓋章）：填表人：填表時間：年 月 日河北省人民政府教育督導(dǎo)室制表1 政策制度情況調(diào)查表指標(biāo)分類政策建設(shè)制度創(chuàng)新指標(biāo)名稱B1職業(yè)教育規(guī)劃B2聯(lián)席會議制度B3就業(yè)準(zhǔn)入 與職業(yè)資格B4教產(chǎn)合作 與校企合作B5學(xué)生資助 與免學(xué)費B6稅費減免與專項資金B(yǎng)7質(zhì)量保障 與評價考核B8教育管理與教師隊伍管理填報說明提供規(guī)劃文本 （附1）提供政策文件 及其落實情況材料（附2）提供相關(guān)

15、制度文件 及其落實情況材料 （附3）提供相關(guān)制度文件 及其落實效果材料 （附4）提供相關(guān)制度文件 及其落實情況材料 （附5）提供相關(guān)制度文件 及其落實效果材料 （附6）提供相關(guān)制度文件 及其落實效果材料 （附7）提供相關(guān)制度文件 及其落實效果材料 （附8）上報內(nèi)容表2經(jīng)費投入情況調(diào)查表指標(biāo)分類總量投入專項投入B9.1B9.2B9中職B10教育B11.1中職B11.2 普B11中職生B12.1B12中B13.1B13.2B13師B14.1B14免B15.1B15獲中職預(yù)算預(yù)算內(nèi)費附加生均預(yù)算通高中均預(yù)算內(nèi)中職職生均師資隊師資隊資隊伍免學(xué)費學(xué)費的獲得國得國家預(yù)算內(nèi)教教育經(jīng)安排用內(nèi)教育事生均預(yù)教育事

16、業(yè)生均預(yù)算內(nèi)伍建設(shè)伍建設(shè)建設(shè)師的中職中職學(xué)家助學(xué)助學(xué)金內(nèi)教育經(jīng)費占預(yù)于職業(yè)業(yè)費（元/算內(nèi)教費與普通預(yù)算公用經(jīng)師當(dāng)年師上年均投入學(xué)生數(shù)生數(shù)占金的中的中職育經(jīng)費支算內(nèi)教教育的生）育事業(yè)高中之比內(nèi)公費占生投入經(jīng)投入經(jīng)經(jīng)費年（萬人）在校生職學(xué)生學(xué)生數(shù)指標(biāo)名稱費支出（萬育經(jīng)費比例（為費（元/（為用經(jīng)均預(yù)算費（萬費（萬增長率總數(shù)的數(shù)（萬占在校出（萬元）總量的生）費（元內(nèi)教育元）元）（為比例人）生總數(shù)元）比例/生）事業(yè)費的比例的比例(%)（為公式計:提供本級公式計算公式計1公式計：公式計：公式計算制定的中B11=B11.1算算算算B9=B9.1職生均經(jīng)/B11.2B12=B1B13=(BB14=B1B15=

17、B1埴報說明/B9.2費標(biāo)準(zhǔn)的提供相關(guān)2.1/B113.1-B4.1/B25.1/B24 1 乂y4文件或依制度文件1.1*1013.2)/7.2*107.2*10據(jù)（附9）(附 10)0%B13.2*0%0%100%上報內(nèi)容表3辦學(xué)條件情況調(diào)查表指標(biāo)分類基礎(chǔ)設(shè)施教師隊伍B16中等職業(yè)學(xué)B17生均B18生均B19教學(xué)B20.1 專B20專任教B21.1省市B21省市級專B22“雙師型”B23高級B24教B25兼職教B26教師校辦學(xué)條件達實訓(xùn)基儀器設(shè)用計算任教師師師生比級專業(yè)帶業(yè)帶頭人或教師比例（%專業(yè)技師學(xué)師比例（）培訓(xùn)規(guī)指標(biāo)名稱標(biāo)率（%地建筑備價值機擁有數(shù)（人）頭人或骨骨干教師的術(shù)職務(wù)歷達模

18、（萬人面積（m2（元）量（臺/干教師數(shù)比例（%）教師比標(biāo)率次）/生）百生）（人）例（為（為填報說明本地達到教育 部制定的中等 職業(yè)學(xué)校設(shè)置 標(biāo)準(zhǔn)學(xué)校的有 多少所，未達標(biāo) 的多少所，達標(biāo) 率多少.各地組織評估 并上報合格率.本地中職 專任教師 數(shù)與在校 生數(shù)的比 師生比.公 式計算 B20=B20.1 （B27.2*10 000）指省市級評 選出來的專 業(yè)帶頭人或 骨干教師總 數(shù)的比.公式 計算B21=B21.1/B 20.1*100%指本地中職 教師中持有 教師資格證 書和專業(yè)相 近的中級以 上專業(yè)技術(shù) 資格證書的“雙師型”教 師占專任教 師的比例本地中 職專任 教師中 高級職 稱教師 所占的 比例本地 中職 專任 教師 中本 科以 上學(xué) 歷的 比例本地聘用 具有實踐 經(jīng)驗的專 業(yè)技術(shù)人 員和高技 能人才擔(dān) 任兼職教 師占專任 教師總量 的比例本地當(dāng) 年開展 中職教 師培訓(xùn) 的總?cè)?次數(shù)上報內(nèi)容表4發(fā)展水平情況調(diào)查表指標(biāo)分類發(fā)展規(guī)模教育質(zhì)量指標(biāo)名稱B27.1中等職業(yè)學(xué)校數(shù)（所）B27.2中等職業(yè)學(xué)校 在校生數(shù)（萬人）B27.3中等職業(yè)學(xué)