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文檔簡(jiǎn)介

1、教師師德師風(fēng)自查報(bào)告的范文大全學(xué)生具有良好的思想品德。我努力以崇高的職業(yè)道德,良好的教風(fēng), 嚴(yán)明的教紀(jì)從教,平等的態(tài)度對(duì)待學(xué)生,以人為本、嚴(yán)格要求、耐心 引導(dǎo),認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé),不傳播有害學(xué)生 身心健康的思想?!狈e極實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量,促 進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,以達(dá)成教學(xué)相長(zhǎng)之目的。不足之處:由于個(gè)性使然,有時(shí)較情緒化,課堂教學(xué)往往受情緒 支配。三、學(xué)習(xí)遵章守紀(jì)典型,查自己在為人師表方面作為一名教師,我深深體會(huì)到自己的一言一行都將對(duì)學(xué)生產(chǎn)生很 大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止,以身作則,言行一致。 在平時(shí)工作和生活中,遵守社會(huì)公德,克服個(gè)人主義、注意言行,

2、不 講粗話,以模范對(duì)學(xué)生做出表率。外出學(xué)校、注意自己的形象,不參 加任何賭博活動(dòng)和其他對(duì)社會(huì)造成不良影響的活動(dòng)。 時(shí)時(shí)刻刻提醒自 己要嚴(yán)于律已,保持良好的生活習(xí)慣。不足之處:有時(shí)對(duì)待學(xué)生的語(yǔ)言過(guò)激。四、學(xué)習(xí)以校為家,團(tuán)結(jié)協(xié)作典型,查自己在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面我總是和同事良好合作,謙虛謹(jǐn)慎,尊重同事,虛心向他們學(xué)習(xí),共同討論,探索教學(xué)規(guī)律。不足之處:關(guān)心集體還不夠。五、學(xué)習(xí)廉潔從教典型,查自己在廉潔從教方面記得陶行知先生在每天四問(wèn)中寫道:“一切心術(shù)不正行為不端,都是由不廉潔而起”。工作中,我堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神, 自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。從不利用職責(zé)之便謀取私利,向?qū)W生推 銷教輔資料及其它商品,

3、索要學(xué)生、家長(zhǎng)的財(cái)物,從事有償家教等以 教謀私行為。不足之處:無(wú)私奉獻(xiàn)精神不強(qiáng)。六、學(xué)習(xí)開拓創(chuàng)新典型,查自己在嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)方面今天的時(shí)代已經(jīng)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代、學(xué)習(xí)化的時(shí)代,科學(xué)技術(shù)日 新月異。教師只有不斷學(xué)習(xí)才能適應(yīng)時(shí)代的要求, 適應(yīng)教育新形勢(shì)的 需要。因此,在工作中我認(rèn)真鉆研教材、研讀學(xué)生、反思自己的教學(xué) 行為,刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教 學(xué)教育方法,提高自己的教育、積極更新教育觀念,提高自己的教育、 教學(xué)和科研水平。努力做到了不斷自我充電,謙虛謹(jǐn)慎,相互學(xué)習(xí)、 相互幫助、不恥下問(wèn)。不足之處:教學(xué)方法不能及時(shí)創(chuàng)新,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新不夠。今后努力的方向:1、樹立先進(jìn)的

4、教育理念,自覺遵循教育規(guī)律,積極推進(jìn)教育創(chuàng) 新。牢固樹立育人為本,德育為先的思想,全面關(guān)心幼兒成長(zhǎng),熱愛 尊重幼兒,公平、公正對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆, 精益求益。3、加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方 法??傊?,我將抓住這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的契機(jī),進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí), 從我做起,從現(xiàn)在做起,從一切能夠做的事情做起,對(duì)孩子多一份關(guān) 愛,對(duì)教育多一份執(zhí)著,多一些奉獻(xiàn),少一些怨言,做一名無(wú)愧于學(xué) 生無(wú)愧于家長(zhǎng)無(wú)愧于社會(huì)無(wú)愧于自己的人民教師。教師師德師風(fēng)自查報(bào)告二自從事執(zhí)教以來(lái),我能貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針,依法執(zhí)教,愛崗敬

5、業(yè)。在創(chuàng)辦人民滿意教育活動(dòng)中, 對(duì)照自查和反省,現(xiàn)將存在主要問(wèn)題和整改措施記錄如下。一、存在主要問(wèn)題1、課余時(shí)間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。當(dāng)今世界瞬息萬(wàn)變,發(fā)展迅速。要適應(yīng)這種變化,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重自身素質(zhì)的不斷提高,做到與時(shí)俱進(jìn)?;仡櫼炎哌^(guò)的路,雖然各 方面或多或少有一定的提高,但總的來(lái)說(shuō),進(jìn)步并不算太大。尤其是 在文化素養(yǎng)、科學(xué)思想、管理方法、科研能力、學(xué)習(xí)水平等諸多方面 還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距。 歸根到底是缺乏學(xué)習(xí) 的自覺性與主動(dòng)性。在工作中忽視了知識(shí)能力的培養(yǎng)再造, 對(duì)業(yè)務(wù)知 識(shí)掌握不夠,沒有意識(shí)到業(yè)務(wù)水平的高低對(duì)工作效率和質(zhì)量起決定性 作用。2、服務(wù)學(xué)生,沒能做

6、到一個(gè)不少。班級(jí)54名學(xué)生,做為班主任的我,應(yīng)該了解每位學(xué)生家庭的各 種信息。以便于利工作中,我們老師要想更好地了解學(xué)生,更好地服 務(wù)于學(xué)生,我們?cè)谥铝τ趯W(xué)校教育的同時(shí),還要聯(lián)系好家庭教育,我 們不僅要走進(jìn)學(xué)生的家庭,更要走進(jìn)學(xué)生的心靈。3、對(duì)班主任工作缺乏耐性由于所任教班級(jí)學(xué)生綜合能力較差,長(zhǎng)期以來(lái)養(yǎng)成一種無(wú)心向?qū)W 的慣性生活方式,我沒有認(rèn)識(shí)到改變這種現(xiàn)狀是需要長(zhǎng)期付出大量時(shí) 間和精力的,總想立桿見影。時(shí)間久了,熱情逐漸消退,以至于為學(xué) 生服務(wù)的意識(shí)淡化。二、改進(jìn)措施1、加強(qiáng)自身建設(shè),提高素質(zhì)。一是在政治理論素養(yǎng)上下工夫, 加強(qiáng)對(duì)政策理論水平的提高。二是在業(yè)務(wù),在專業(yè)知識(shí)、法律法規(guī)方面加強(qiáng)學(xué)

7、習(xí),努力提高自己的業(yè)務(wù)能力和服務(wù)水平, 做到理論聯(lián)系 實(shí)際,全面發(fā)展。2、強(qiáng)化責(zé)任,提高效率。對(duì)自己的工作多用心、用腦,領(lǐng)導(dǎo)交辦的事及我自己份內(nèi)的事做 好計(jì)劃,使其有序、有時(shí)、有步驟地完成,今天的事絕不拖到明天做, 樹立強(qiáng)烈的時(shí)間觀、效率觀、質(zhì)量觀,同時(shí)變壓力為動(dòng)力,積極促進(jìn) 自身能力的不斷提高。3、開拓創(chuàng)新,提高教育教學(xué)水平。在工作中勤觀察、勤思考,想學(xué)生、家長(zhǎng)之所想、急學(xué)生、家長(zhǎng) 之所急,全心全意做好教育教學(xué)各項(xiàng)工作。4、走進(jìn)學(xué)生的心里,尊重學(xué)生,教育引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)“親其師,信 其道”的教學(xué)境界學(xué)生的成長(zhǎng),各種行為偏差是難免的。作為老師,我應(yīng)該深入了 解孩子的內(nèi)心,找到原因,然后進(jìn)行引導(dǎo),使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為 的確出現(xiàn)了偏差,并明確危害,使學(xué)生從

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