教導處開學典禮講話稿范文(通用3篇)

1、教導處開學典禮講話稿范文（通用3篇）教導處開學典禮講話稿范文（通用3篇）在我們平凡的日常里，很多情況下我們需要用到講話稿，講話稿是講話者為了 在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。相信許多人會覺 得講話稿很難寫吧，以下是小編精心整理的教導處開學典禮講話稿范文（通用3 篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。教導處開學典禮講話稿1尊敬的老師們、親愛的同學們：大家下午好！告別愉快的寒假生活，帶著對新學期的向往，今天我校全體師生，一起迎來了 這新學期的第一次隆重集會一一20xx年春季開學典禮。值此機會，我先向辛勤 一匚作的全體老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并

2、取得進步的同學 們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得 新的成功，獲得更大的發(fā)展。新學期伊始，對在座的同學們，我想給大家提幾點要求，希望同學們在今后的 學習中做到有目標、有計劃地安排自己的學習生活，爭取更大的進步。首先，是要繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習習慣。預習是一種能力，也是一種學習方法。在上課前，要對上課內(nèi)容預先進行學習， 了解基中的概況、要點，這就是預習。預習能大 大提高上課時的學習效果，有 助于加深理解，解決疑難問題，使你在課堂上顯得更自信，更有勇氣。常用的預 習方法有以下幾種：（1）掃除障礙法例如在預習一篇課文時，先要粗讀一遍。遇到疑難的字、詞，要查一查字典、

3、詞典，掃清障礙。只有做好這些工作，才能通順地朗讀課文，了解課文大意，并 加深對課文的理解。（2）找出疑點法預習時還需要多用心分析，找出疑問，這樣才能在上課時帶著疑問聽講，加深 對問題的理解和認識。（3）習題試解法在老師還沒有講解習題以前，可以在預習時嘗試著去解答某些習題。這至少有兩點好處：1、習題是課文重點、難點的體現(xiàn)，預選做習題可以了解課文的重點和難點。2、在試解習題的過程中，如果能做出來，可以提高解題的信心和興趣；如果解 不出來，或者解錯了，則可以提醒自己在課堂上必須認真聽課才能把習題搞懂。2及時復習的習慣。圣人孔子曾說，溫故而知新，可以為師也。也就是說通過溫習舊的知識，能從 中得出新的知

4、識，這樣的人就可以做別人的老師了。及時復習的優(yōu)點在于可加深 和鞏固對學習內(nèi)容的理解，防止通常在學習后發(fā)生的急速遺忘。根據(jù)遺忘曲線， 識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識， 應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數(shù)可以逐漸減少，間隔的時間可 以逐漸加長。因此，我們要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。接下去， 我介紹一下幾種常用的復習方法，第一種是背誦。邊背邊讀可以增加記憶量，節(jié)省記憶時間。具體做法是，先將 材料讀上幾遍，然后嘗試著背誦一遍，記不住的地方再讀兒遍，然后再背，直 到徹底記住為止。第二種是回想，一段復習材料背誦之后，間隔一段時間或在從事其它活動過

5、程 中?；叵胍幌聞偛诺挠泝|內(nèi)容，并將其中的重點內(nèi)容（如標題和關鍵詞）背出聲 來。其中遺忘的內(nèi)容作為下次背誦的重點。第三種是提示，將學習材料背過幾遍之后，交給幫助你背誦的人，由對方任選 其中應背的內(nèi)容向你提問。背誦過程中遺忘的地方可以由提問者加以提示，并作 為下次背誦的重點。這種方法適合于較長內(nèi)容的背誦，若能與及時復習法結(jié)合, 效果更佳。3閱讀課外書的習慣。讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密。書是人類進步的階梯，通過大 量閱讀課外書，能使你的視野更加開闊。4積極發(fā)言的習慣。無論是在課堂上還是在課外，都要勇敢地表達自己的觀點和想法，與人交流。5善于提問的習慣。學問學問，既要學，乂要問。提問就

6、是質(zhì)疑和思考的過程，善于提問的孩子， 就能比別人有更多的收獲。6認真書寫的習慣。盡管電腦日益普及，寫一手好字或者寫一手規(guī)范的漢字仍是一個優(yōu)秀人才應具 備的素質(zhì)之一。寫字就是做人，字如其人也就是這個道理，無論是做作業(yè)還是做 筆記，大家都應該爭取把字寫得規(guī)范、工整。其次，學會賞識別人，學會合作學習。我們處在競爭與合作共生共存的時代，更加強調(diào)與人相容，合作共處。在現(xiàn)代 科技革命條件下，單槍匹馬、孤軍奮戰(zhàn)很難有大的作為。重大科技成果的獲得者, 往往是團體冠軍，在集體中更能充分體現(xiàn)個人的價值。所以我們應該學會賞識別 人，能學會與人合作學習，在合作中共同進步。再次，正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是

7、人生中不可缺少的一部分，有的人在困難面前意志堅強，信心百倍，有 的人則膽戰(zhàn)心驚，畏畏縮縮，失去進取的勇氣。一位哲人說過：一個人失敗了并 不可怕，可怕的是失去對自己的信心，一個人對自己都沒有自信，那才是真正的 失敗，請同學們記住：酸甜苦辣都有營養(yǎng)，成功和失敗都是收獲。從失敗和挫折 中站起來的勇士才是真正的英雄。最后，祝老師們，工作順利，萬事如意。祝同學們，百尺竿頭，更進一步!謝謝大家!教導處開學典禮講話稿2各位老師、各位同學：大家好！走過盛夏、迎來金秋，在這秋風送爽、果實飄香的美好日子里，今天我們隆重 集會舉行南少林國際學校新學期開學典禮。首先，我要向辛勤耕耘、默默奉獻的老師們道一聲：你們辛苦了

8、！并代表全體 老師，祝賀同學們乂升入了一個新的年級，預祝你們新的學年，身體健康，學習 進步！借此機會，我將上學期我校教育教學工作向大家作簡單匯報。上學期我校各項工作在上級有關部門的正確領導和關愛下，堅持和落實科學發(fā) 展觀，強化常規(guī)管理，狠抓教學質(zhì)量，推進校園文化建設，各項工作取得了可喜 的成績。但是，我們要清楚的看到，我校在教育教學質(zhì)量方面與其他兄弟學校的 差距，我們有的班級班風還比較差，有些科目的成績在期末檢測中還位居后列。 新的學年開啟新的希望，新的空白承教新的夢想。為了讓我們夢想能成為現(xiàn)實，在這里，我代表學校向同學們提幾點希望和要求:1、自我調(diào)整，盡早進入學習狀態(tài)。同學們要把以休息為主的

9、暑假生活調(diào)整到以 學習為主的校園生活中來，把全部精力投入到學習上來。要調(diào)整作息時間，晚上 按時睡覺，保證第二天有充沛的精力投入到學習里。2、在行為禮儀方面，要嚴格按照中學生行為規(guī)則來要求自己。要愛護校園環(huán)境 衛(wèi)生，遵守校規(guī)校紀，爭做文明學生。3、在安全與紀律方面，一定要按學校的要求辦。上樓下樓，出操、課間操、放學回家等都要把安全放在笫一位。4、在學習上要改掉一些不良習慣，不浪費課堂上一分一秒。要發(fā)揚刻苦鉆研的 精神，要開展比學趕超的活動。課堂上要認真思考，踴躍發(fā)言；課后要按時完成 老師布置的作業(yè)，杜絕抄襲作業(yè)的現(xiàn)象；養(yǎng)成課前預習、課后復習的好習慣。老師們，同學們，在充滿朝氣、充滿希望的新學期里

10、，讓我們心手相牽，共同 努力，用我們的智慧和勤勞描繪南少林國際學校更加美好的藍圖，南少林國際學 校將是是老師們夢想起航的港灣，是同學們學習成才的搖籃！謝謝大家！教導處開學典禮講話稿3各位老師、全體同學們：大家好！我們學校20xx年9月1號正式開學，在新的學期，同學們都乂長大了一歲，我 也希望同學們身體健康、快樂地生活、快樂的成長，在學習上能夠取得更大的進 步。同時.,在新的學期，我也對同學們在學習上提出幾點新的要求：首先，要求同學們要明確學習的目的，樹立遠大的理想，確立奮斗的目標。當 今的社會已經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，將來的社會不需要文盲和低素質(zhì)的人，在將 來的社會，文憑和學歷就是同學們走上社會

11、以后的身份證。近幾天，同學們看電 視會了解到，南方大城市將近有2000萬農(nóng)民工找不上工作。因為，他們沒有文 化。因此，作為學生，一定要明白，你們在學校接受九年義務教育，學生最主要 的任務是學習、學習、再學習。蘇聯(lián)作家列夫。托爾斯泰說過：“要有生活的目 標，一輩子的目標、一段時期的目標，一個階段的目標，一年的目標，一個月的 目標，一個學期的目標，一天的目標，一個小時的目標，一分鐘的目標?！敝灰?確立了目標，樹立了理想，并不斷為實現(xiàn)理想而努力奮斗，同學們就一定能夠?qū)?現(xiàn)自己的理想，成為一個對社會、對家庭有用的人。其次，我要求同學們一定要有在正確學習態(tài)度。有人說，態(tài)度決定一切。新學 校成立以來，我們

12、學校連續(xù)兒年中考成績在全縣名列前茅。我們學校的條件并不 太好，能取得好成績，不光要靠我們的老師愛崗敬業(yè)、精心育人，還要靠同學們 發(fā)揚勤奮學習、刻苦鉆研的精神。在學習上一定要實事求是，千萬不能弄虛作假。 看看我們周圍的同學，照抄作業(yè)、考試作弊的人大有人在，這些做法是可恥的行 為。因此，我要求同學們一定要樹立誠實守信的品質(zhì)。大多數(shù)的同學沒學習習慣 不好，不知道珍惜時間，紀律太差，自習課上總是亂哄哄的。所以，這學期我們 要求同學要以一個小學生的標準來嚴格要求自己，轉(zhuǎn)變學習態(tài)度，形成良好的班 風、學分，爭取學習進步。再次，要求同學們一定要珍惜時間，找到適合自己的學習方法。俗話說，只要 功夫深，鐵棒磨成繡花針。寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來。魯迅說過：哪里 有什么天才，我是把別人喝咖啡的時間都用來學習的。只要我們珍惜時間，就一 定能夠把學習搞好。在學習方面，方法尤其重要。方法得當，事半功倍；方法不 當，事倍功半。現(xiàn)在，我們學校的學生在學習上有一個最大的缺點