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文檔簡介
1、部編版語文二年級第一次月考試卷、基礎達標。(56分) 1、讀拼音,寫詞語。(8分)-7 -l umib il uli n li n b u sh e2、查字典填空。(5分)(1)我在讀書時遇到不認識的字蔗”,可以用 查字法,先查再查 畫。我在寫字時,不會寫 花ban的“ba n可以用音序查字法,先查 再查。3、比一比,冉組詞。(8分)像()糖()逃()匹()象()塘()桃()四()4、照樣子,填入合適的詞語。(6分)(1)例:(彎彎)的小路()的綠毯()的米糕()的柳枝例:(大聲)地呼喚()地抱著()地唱歌()地做作業(yè)5、給下列詞語分類。(12分)尋找叔叔傷心哥哥奔跑農民興奮拍打高興蹦跳售貨員
2、激動(1)表小動作的詞:(2)表小心情的詞:(3)表小稱呼的詞:6、近義詞、反義詞連線。(8分)尋找反常舒適1特別尋覓溫暖難受特殊付出明白異常寂靜糊涂索取7、照樣子,,把句子寫具體。(2分)例:他拾起一根枝條。他拾起一根又長又細的枝條 妹妹跨上馬”奔向前去。8、照樣子,補充句子。(3分)例:田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯(1)天上的云/雪白雪白的/像稻子/ 像9、下面的句子完整嗎?在完整的句子后面打把不完整的句子補充完整。(4分)(1)找春天一課中她在柳枝上蕩秋千”這句話里的她”指的是小姑娘。()千人糕是把大米磨成粉做的,還加了糖。()(3)村居詠柳賦得古原草送別)都是唐朝詩人寫的。()(
3、4)1987年4月5日,鄧小平爺爺在北京地壇公園, 親手種下小樹。()二、教材回顧。(4分)1、予人玫瑰, 。 ,急時有人幫。2、碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。 ,三、閱讀拓展。(20分)(一)課內閱讀。(8分)妹妹轉過頭求爸爸。爸爸不作聲,他松開我的手,從路旁一株柳樹下,拾起一根又長又細的枝條,把它遞給了妹妹,說:這是一匹出色的馬,你走不動了,就騎著它回家吧?!泵妹酶吲d地跨上 馬”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我們回到家時,她已經 在門口迎接我們,笑著說:我早回來啦! ”1、仿寫詞語。(2分)蹦蹦跳跳 2、選文中工匹出色的馬”指的是 。(3分)3、為什么說這是 乙匹出色的馬”?()(3分)A、因
4、為這匹馬跑得很快,妹妹沒多久就回家了。B、因為妹妹把它當成了一匹真正的馬,忘記了疲勞,騎著它很快地回家了。(二)課外閱讀。(12分)做什么事最快樂小青蛙想:做什么事最快樂呢?他跳到大樹下問啄木鳥:叔叔,做什么事最快樂?”啄木鳥說:“()最快樂?!彼教镆袄飭査#籂敔?,做什么事最快樂? ”水牛說:“()最快樂?!彼交▍仓袉柮鄯洌盒∶妹茫鍪裁词伦羁鞓??”蜜蜂說:“()最快樂?!彼氐郊依飭枊寢專簨寢專鍪裁词伦羁鞓??為什么啄木鳥叔叔、水牛爺爺、蜜蜂妹妹說的不一樣呢?”媽媽笑著說: 做對別人有用的事,你就會覺得最快樂?!?、短文一共有()個自然段。(1分)2、選一選,將正確答案的序號填入文
5、中的括號內。(3分)A、耕地B、采蜜 C、捉蟲子3、小青蛙還會去問誰呢?完成下列填空。(5分)他跳到()問():“(),做什么事最快樂? ”()說:“()最快樂?!?、讀了青蛙媽媽說的話,我懂得了 的道理。(3分)四、與話展小。(20分)仔細看圖,圖上是什么天氣?都有誰?他們在干什么?他們會說些什么?用幾句話寫一寫。參考答案一、1.鮮花 溫暖 迷路 景色 熱鬧 碧綠 玩具 戀戀不舍2 .部首 "11(2)B b a n3 .示例:好像 糖果桃花四個大象池塘逃跑馬匹4 .示例:(1)柔軟香甜碧綠緊緊歡快仔細5 . (1)尋找奔跑拍打蹦跳傷心興奮 高興激動叔叔哥哥農民售貨員6 .失常才覓特殊寂靜寒冷推受付出'明白 糊徐/索取7 .示例:妹妹跨上馬”蹦蹦跳跳地奔向前去。8 .示例:(1) 一朵朵巨大的棉花糖金黃金黃的像一片金色的海洋9 . (1) X春姑娘(春天)V(3) x村居作者是清朝(4) X天壇公園二、1.手有余香平時肯幫人2.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀(一 )1.示例:開開心心安安靜靜2. 一根又長又細的枝條(或柳枝)3. B4. )1.62 . C A B3 .示例:荷葉上 荷
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