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1、最新中考物理機(jī)械運(yùn)動題20套(帶答案)一、初中物理機(jī)械運(yùn)動1.下列關(guān)于地球同步通信衛(wèi)星的說法中,錯誤的是()A.同步衛(wèi)星處于平衡狀態(tài)B.同步衛(wèi)星的機(jī)械能守恒C.同步衛(wèi)星相對于地球靜止h DW步衛(wèi)星使用微波進(jìn)行通信【答案】A【解析】【解答】A.平衡狀態(tài)是指靜止和勻速和勻速直線運(yùn)動,而同步衛(wèi)星做圓周運(yùn)動,不是平衡狀態(tài),A錯誤,符合題意;B.同步衛(wèi)星只受到重力的作用,高度和速度都不變,機(jī)械能不變,所以機(jī)械能守恒,B不符合題意;C.同步衛(wèi)星固定于頻道上空,與地球的自轉(zhuǎn)同步,相對于地球靜止,C不符合題意;D.同步衛(wèi)星和地球之間是真空,要使用微波進(jìn)行通信,D不符合題意;故答案為:A?!痉治觥课矬w平衡狀態(tài):
2、物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡 .在只有重力或彈力做功的物體系統(tǒng)內(nèi)(或者不受其他外力的作用下),物體系統(tǒng)的動能和勢能(包括重力勢能和彈性勢能)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,但機(jī)械能的總能量保持不變.這個規(guī)律叫做機(jī)械能守恒定律.參照物:在研究物體運(yùn)動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動的物體)叫參 照物;判斷物體是否運(yùn)動,即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即可電磁波譜(按波長由小到大或頻率由高到低排列):丫射線、X射線、紫外線、可見光(紅橙黃綠藍(lán)靛紫)、紅外線、微波、無線電波.(要了解它們各自應(yīng)用).2. 2015年8月,來自挪威的艾斯朋和比約恩
3、兩人,在張家界天門山成功挑戰(zhàn)翼裝飛毯高空極限運(yùn)動.艾斯朋身穿翼形裝在天門山空中飛行(如圖甲),比約恩從3000米的直升飛機(jī)上跳下(圖乙),最后降落在艾斯朋的背上后,兩人共同急速向前飛行(圖丙),完成了世界第一例空中合體的壯舉.則下列說法正確的是()A.艾斯朋能夠在空中滑行,是因?yàn)橐硌b下表面的空氣流速較大B.比約恩從飛機(jī)上跳下后,做勻速直線運(yùn)動C.兩人調(diào)整到速度相同時,比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大D.兩人共同飛行時,以天門山為參照物兩人是靜止的【答案】C【解析】 【解答】解:A、基于蝙蝠飛行滑翔原理研發(fā)出來的翼裝飛行服,采用韌性和張力極強(qiáng)的尼龍織物編制而成,特別是在運(yùn)動服雙腿、雙臂和
4、軀干間縫制大片結(jié)實(shí)的、收縮 自如的、類似蝙蝠飛翼的翅膀.當(dāng)運(yùn)動員在空中滑翔時,將雙臂、雙腿間的飛翼張開,形 成一個氣流受力面,將飛行運(yùn)動員的這對翅膀”托起,運(yùn)動員可以通過雙臂和雙腿的調(diào)整,控制身體在空中緩慢滑翔,同時能調(diào)整航向.不是因?yàn)橐硌b下表面的空氣流速較 大.故A錯誤;B、比約恩從飛機(jī)上跳下后,受力不平衡,故做的不是勻速直線運(yùn)動.故B錯誤;C、兩人處于相對靜止?fàn)顟B(tài)時,比約恩降落到艾斯朋背上的成功的可能性最大,所以應(yīng)該調(diào)整到速度相同時,故 C正確;D、兩人共同飛行時,以天門山為參照物,兩人與天門山之間的位置不斷變化,因此是運(yùn) 動的.故D錯誤.故選C.【分析】解答此題需要掌握以下幾點(diǎn):(1)根
5、據(jù)翼裝飛行的原理分析解答;(2)物體受到平衡力作用時處于平衡狀態(tài),受非平衡力作用時,處于非平衡狀態(tài);(3)在研究物體運(yùn)動時,要選擇參照的標(biāo)準(zhǔn),即參照物,物體的位置相對于參照物發(fā)生變化,則運(yùn)動,不發(fā) 生變化,則靜止.3.如圖,是太陽能汽車在平直公路上勻速行駛的情形,若不計(jì)空氣對汽車的影響,則下列 說法正確的是()A.駕駛員感到路邊的樹木向后退是以地面為參照物B.汽車所受的摩擦力大小等于汽車所受到的牽引力C.汽車急剎車時不能立即停下是因?yàn)槭艿綉T性作用D.太陽能汽車行駛時是將太陽能直接轉(zhuǎn)化成機(jī)械能【答案】B【解析】 【解答】解:A、行駛中,乘客感覺到路邊樹木向后退,是因?yàn)檫x擇了汽車為參 照物,故A錯
6、誤;B、因汽車做勻速直線運(yùn)動,故水平向上受力平衡,即摩擦力等于牽引力,故B正確;C、汽車急剎車不能立即停下來是因?yàn)槠囉袘T性,但慣性是物體固有的屬性,不能描述為 汽車受到慣性,故 C錯誤;D、太陽能汽車上的太陽能電池將太陽能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,故 D錯誤.故選B.【分析】(1)根據(jù)參照物,慣性,力的相互性,氣體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系,能量的轉(zhuǎn)化等知 識,結(jié)合實(shí)際情況進(jìn)行判斷;(2)對汽車受力分析可知汽車水平方向上受到牽引力和摩擦 力,由二力平衡可求得摩擦力的大??;(3)慣性是物體固有的屬性,慣性和物體的運(yùn)動狀態(tài)無關(guān),慣性的大小和質(zhì)量成正比;(4)太陽能汽車行駛時將太陽能轉(zhuǎn)化為電能再換化為機(jī)械能
7、.4 .如圖所示為相距 6米在同一水平面上同時開始沿一直線運(yùn)動的甲、乙兩輛小車的 圖象,則()2(a)4秒A.甲、乙運(yùn)動的快慢相同C.運(yùn)動3秒甲、乙可能相距 5米【答案】CB.運(yùn)動3秒甲通過的路程比乙大D運(yùn)動3秒甲、乙不可能相距13米【解析】【解答】解:A、據(jù)圖可知,甲的速度是:砌施=i.3m/§故兩個物體的運(yùn)動速度不同,故v播:區(qū)s中=1m/s;乙的速度是:v乙二A錯誤;B、據(jù)圖可知,甲3s運(yùn)動的路程是3m,乙運(yùn)動3s的路程4m,所以運(yùn)動3秒乙通過的路程比甲大,故B錯誤;CD、若甲乙兩物體像距 6m,兩物體的運(yùn)動方向相同,甲追乙運(yùn)動,故甲走路程是3m,乙走路程是4m ,所以此時兩個
8、物體像距 6m ,故此時兩個物體的距離是 6m - 3m+4m7=7m ;若甲乙兩物體像距 6m,兩物體的運(yùn)動方向相同,乙追甲運(yùn)動,故甲走路程是3m,乙走路程是4m ,所以此時兩個物體像距 6m ,故此時兩個物體的距離是 6m - 4m+3m=5m ;若甲乙兩物體像距 6m,兩物體的運(yùn)動方向相反,故甲走路程是3m,乙走路程是 4m,所以此時兩個物體像距 6m,故此時兩個物體的距離是 6m+4m+3m=13m ;故C正確,D錯 誤;故選C.【分析】(1)通過該圖象得出甲乙兩物體運(yùn)動的速度即可;(2)據(jù)圖象得出物體運(yùn)動的路程關(guān)系即可;(3)據(jù)甲乙兩個物體可能的運(yùn)動方向逐個分析即可判斷.5 .為了讓
9、同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量 進(jìn)行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),你認(rèn)為估測數(shù)據(jù)中符合實(shí)際的是()A. 25寸彩電的功率約 25W B.正常人的步行速度約 4 km/hD.探究凸透鏡成像規(guī)律時凸透鏡的焦距約C.洗澡水的溫度約60 C50cm【答案】B【解析】【解答】解:A、25寸彩電的功率在100W左右,故A不符合實(shí)際; 閆B、成人正常步行的速度約為1m/s1.3m/s , 4km/h=4 x:. m m/s = 1.1m/s故B符合實(shí)際;C、洗澡水的溫度稍高于人的正常體溫37C ,而60c水的溫度太高了,故 C不符合實(shí)際;D、探究凸透鏡成像規(guī)律時
10、,選用的是薄透鏡,焦距為 5cm或10cm,故D不符合實(shí)際. 故選B.【分析】根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)及對生活常識的了解,逐一分析各選項(xiàng)并作出判斷.6 .小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”,這段歌詞蘊(yùn)含多個科學(xué)道理,其中巍巍青山兩岸走”所選的參照物是()A.竹排南山CMDH岸【答案】A【解析】【解答】解: 選擇參照物時通常不能以被研究的物體自身作為參照物,歌詞 巍 巍青山兩岸走”中的走”是青山,所以應(yīng)選與有位置變化的青山之外的竹排為參照物,故 A 正確.故選A.【分析】判斷一個物體是運(yùn)動的還是靜止的,要看這個物體與所選參照物之間是否有位置 變化.若位置有變化,則物體相對于參照物是運(yùn)動的;若位置沒有變化,則物
11、體相對于參 照物是靜止的.7 .某探空氣球(包括其下方的吊籃)與其下方吊籃中物體的質(zhì)量之比為1: 2,吊籃所受的浮力和空氣阻力忽略不計(jì),氣球所受的空氣阻力與速度成正比、所受浮力始終保持不 變,此時氣球以 1m/s的速度豎直向下運(yùn)動.如果吊籃中物體的質(zhì)量減少一半,經(jīng)過一段 時間后,氣球恰好能以1m/s的速度豎直向上運(yùn)動.若去掉吊籃中所有的物體,氣球能達(dá)到的最大速度為()A. 2m/sB. 3m/sC. 4m/sD. 5m/s【答案】B【解析】【解答】解:設(shè)氣球質(zhì)量為 m,則物體質(zhì)量為2m,由題意知空氣阻力f=kv,vi=V2=1m/s. (1)當(dāng)氣球勻速下降時,受重力G=3mg,方向豎直向下;浮
12、力 F浮,方向豎直向上;和空氣阻力fi=kvi ,方向豎直向上;由平衡條件得:3mg=F浮+kvi;(2)吊籃中物體的質(zhì)量減少一半后,當(dāng)氣球以同樣勻速上升時,受重力 2mg,方向豎直向下; 浮力F浮,方向豎直向上;空氣阻力 f2=kv2 ,方向豎直向下;由平衡條件得:2mg+kv2=F浮;(3)去掉吊籃中所有的物體時,氣球上升,設(shè)最終勻速運(yùn)動,速度最大為v,此時氣球受重力mg,方向豎直向下; 阻力f3=kv,豎直向下;浮力 F,豎直線上;由平衡條件得:mg+kv=F浮.由 解得:v=3m/s .故選B.【分析】(1)氣球在空氣中受到重力、阻力和浮力的作用,當(dāng)勻速下降時,受到的力是平衡力;(2)
13、氣球在空氣中受到重力、阻力和浮力的作用,當(dāng)勻速上升時,受到的力是平衡力;(3)氣球在上升和下降時,所受阻力的方向是不同的,阻力的方向總是與運(yùn)動方向相 反.由平衡條件列方程求解.8 .如圖,我國空中加油機(jī)正在給殲10戰(zhàn)斗機(jī)加油.加油過程中,若戰(zhàn)斗機(jī)的高度和速度不變.下列說法正確的是()A.以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是運(yùn)動的“E.加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的動能都不變C.加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的重力勢能都不變h D加油機(jī)的機(jī)械能減小,戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能增加【答案】D【解析】【解答】解:A、加油過程中,加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)沒有發(fā)生位置的改變,以加油機(jī)為參照物,戰(zhàn)斗機(jī)是靜 止的,所以A錯誤;B、加油過程中,加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量不斷變
14、化所以動能改變,速度不變,所以B錯誤;C、加油過程中,加油機(jī)和戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量不斷變化,高度不變,所以重力勢能改變,所以C錯誤;D、加油過程中,速度和高度的不變,加油機(jī)的質(zhì)量減小,戰(zhàn)斗機(jī)的質(zhì)量增加,加油機(jī)的機(jī)械能減小,戰(zhàn)斗機(jī)的機(jī)械能增加,所以所以D正確.故選D.【分析】解答此題的關(guān)鍵是看被研究的物體與所選的標(biāo)準(zhǔn),即參照物之間的相對位置是否發(fā)生了改變,如果發(fā)生改變,則物體是運(yùn)動的;如果未發(fā)生變化,則物體是靜止的.動能大小的影響因素:質(zhì)量和速度,質(zhì)量越大,速度越大,動能越大.重力勢能大小的影響因素:質(zhì)量和高度,質(zhì)量越大,高度越高,重力勢能越大.機(jī)械能=動能+勢能.物體沒有發(fā)生彈性形變,勢能只考慮重力勢
15、能.9 .下列說法正確的是()A.地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力是一對平衡力B.靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力是相互作用力C.飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)是靜止的D.汽車在馬路上行駛,以路燈為參照物,汽車是靜止的【答案】C【解析】 【解答】A、地球?qū)θ说奈εc人對地球的吸引力,分別作用在人和地球上, 這是相互作用力,A不符合題意;B、靜止在桌面上的茶杯,所受的重力與桌面對它的支持力,都作用在同一個物體上,是一 對平衡力,B不符合題意;C、飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)與受油機(jī)之間的位置不發(fā)生變化,所以加油機(jī)是靜止的,C符合題意;D、汽車在馬路上行駛
16、,以路燈為參照物,汽車與路燈之間的位置不斷發(fā)生變化,所以汽 車是運(yùn)動的,D不符合題意, 故答案為:Co【分析】參照物是判定其他物體運(yùn)動時被選定的標(biāo)準(zhǔn),飛機(jī)在空中加油,以受油機(jī)為參照物,加油機(jī)與受油機(jī)之間的位置不發(fā)生變化,所以加油機(jī)是靜止的。10 .下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.中學(xué)生的體重約 50NB.中學(xué)生體積約為 0.5m3C.中學(xué)生站立對地的壓強(qiáng)為 1.5x14PaD中學(xué)生百米比賽的成績約為8s【答案】C【解析】【解答】A、中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右,受到的重力大約為G =貼 50kg X 善心=500、, a不符合題意;B、水的密度是1.0 x 30g/m3 ,人體密度與水的密度差不多
17、,在 1.0 X聞g/m3左右。中學(xué)m50kg.V (Z 05生的質(zhì)量在 50kg左右,體積在 "左右。B不符合題息;C、中學(xué)生的體重在 G -宛口左右,雙腳站立時與水平地面的接觸面積在0.03m2左右,雙F M 500N.p = - = S 1.5 X腳對水平地面的壓強(qiáng)在 S 儀 謁. C符合題意;D、男子百米世界紀(jì)錄略小于10s,中學(xué)生百米成績不可能小于10s, 一般在15s左右。D不符合題意。故答案為:Co【分析】根據(jù)對人體重力,密度、壓強(qiáng)和跑步速度的了解解答11 .物理學(xué)是一門實(shí)驗(yàn)性很強(qiáng)的基礎(chǔ)科學(xué),培養(yǎng)同學(xué)們正確使用儀器的技能是做好物理實(shí) 驗(yàn)的基礎(chǔ),下列操作正確的是()A.用
18、托盤天平測量物體質(zhì)量過程中,發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調(diào)節(jié)平衡螺母B.用實(shí)驗(yàn)室溫度計(jì)測量液體溫度,應(yīng)將溫度計(jì)從液體中取出再讀數(shù)C.用彈簧測力計(jì)在杠桿平衡實(shí)驗(yàn)中測量拉力時,豎直調(diào)零后,倒置時不需要調(diào)零 D.用刻度尺測量物體長度,可讓整刻度線對準(zhǔn)被測物體的一端【答案】D【解析】【解答】A、稱量物體質(zhì)量時,若天平橫梁不平衡,要增減祛碼或移動游碼來使天平的橫梁平衡,不能調(diào)節(jié)平衡螺母.A不符合題意.B、溫度計(jì)讀數(shù)時,如果從液體中取出,其示數(shù)會受到外界溫度的影響,B不符合題意.C、用彈簧測力計(jì)在杠桿平衡實(shí)驗(yàn)中測量拉力時,豎直調(diào)零后,倒置時仍然需要調(diào)零,C不符合題意.D、使用刻度尺測物體的長度時 ,物體的一端要對準(zhǔn)
19、刻度尺的零刻度線,口符合題意.故答案為:D.【分析】天平的正確使用:(1)把天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時天平平衡;(3)把物體放在左盤里,用鐐子向右盤加減祛碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫梁恢復(fù)平衡;(4)這時物體的質(zhì)量等于右盤中祛碼總質(zhì)量加上游碼所對的刻度值溫度計(jì)使用:(1)使用前應(yīng)觀察它的量程和最小刻度值;(2)使用時溫度計(jì)玻璃泡要全部浸入被測液體中,不要碰到容器底或容器壁;(3)待溫度計(jì)示數(shù)穩(wěn)定后再讀數(shù);(4)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計(jì)中液柱的上表面相平彈簧測力計(jì)的用法:(1)要檢查指針是否指在零
20、刻度,如果不是,則要調(diào)零;(2)認(rèn)清最小刻度和測量范圍;(3)輕拉秤鉤幾次,看每次松手后,指針是否回到零刻度,(4)測量時彈簧測力計(jì)內(nèi)彈簧的軸線與所測力的方向一致;觀察讀數(shù)時,視線必須與刻度盤垂直.(6)測量力時不能超過彈簧測力計(jì)的量程.刻度尺的正確使用:(1)使用前要注意觀察它的零刻線、量程和最小刻度值;(2)用刻度尺測量時,尺要沿著所測長度,不利用磨損的零刻線;(3)讀數(shù)時視線要與尺面垂直,在精確測量時,要估讀到最小刻度值的下一位;(4)測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成.12 .假期快結(jié)束了,外婆送小明乘車回家,當(dāng)她看著汽車向前開動時,小明望向車窗外, 看到外婆向后退去,原因是外婆和小明所選擇的參
21、照物分別是()A.地面、汽車B汽車、地面C車、汽車D地面、地面【答案】A【解析】 【解答】外婆以地面為參照物時,看到列車與地面之間的位置不斷發(fā)生變化,所 以汽車是向前運(yùn)動的;若以汽車、小明為參照物,外婆與這些物體之間的位置發(fā)生了變 化,外婆是運(yùn)動的,所以小明看到外婆向后退去;因此外婆和小明所選擇的參照物分別是 地面和汽車,A符合題意,BCD不符合題意。故答案為:Ao【分析】先確定參照物,再看研究物體與參照物之間的位置是否發(fā)生變化,位置發(fā)生了變 化,物體是運(yùn)動的.13 .如圖所示,在 測量物體運(yùn)動的平均速度 ”實(shí)驗(yàn)中,所用的測量工具除了停表,還需要 用到的是()B.量筒A.天平【答案】DC.彈簧
22、測力計(jì)D.刻度尺Ls【解析】【解答】根據(jù)速度的公式v=7可知要知道物體的速度需要用刻度尺測出物體通過的路程和用停表測出物體通過這段路程所用的時間故答案為:D.【分析】刻度尺測出物體通過的路程和用停表測出物體通過這段路程所用的時間,所以要 用停表和刻度尺。14 .下列物理量中估測最合理的是()A.人體感覺舒適的溫度約 37c卻桌上的鋼筆落到地上用時約10sC.家庭住房的空間高度約 3m“D.一本初三物理書的質(zhì)量約2kg【答案】C【解析】【解答】解:A、人體正常體溫在 37 c左右,感覺舒適的溫度在 23 c左右.故A不符合實(shí)際;B、書桌的高度在80cm左右,書桌上的鋼筆落到地上用時在1s左右.故
23、B不符合實(shí)際;C、一層樓的高度在 3m左右,家庭住房的空間高度與此差不多,在 3m左右.故C符合實(shí) 際;D、兩個蘋果的質(zhì)量在 300g左右,物理書的質(zhì)量與此差不多,在300g=0.3kg左右.故D不符合實(shí)際.故選C.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行 單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個.15 .下列說法正確的是()A.坐在教室考試的你,以來回走動的監(jiān)考老師為參照物,你是運(yùn)動的B.速度是表示做功快慢的物理量C.醫(yī)院里B超機(jī)是利用次聲波具有穿透力強(qiáng)這一特點(diǎn)工作的D.桌面上的書之所以靜止是因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ摹敬鸢浮緼【解析】 【解答】解:A、以來回
24、走動的監(jiān)考老師為參照物,坐在教室考試的你與監(jiān)考老師之間的位置不斷變化,因此你是運(yùn)動的。A符合題意;B、速度是表示物體運(yùn)動快慢的物理量。B不符合題意;C、醫(yī)院里B超機(jī)是利用超聲波具有穿透力強(qiáng)這一特點(diǎn)工作的。C不符合題意;D、桌面上的書之所以靜止是因?yàn)闀艿狡胶饬Φ淖饔?。D不符合題意。故答案為:Ao【分析】參照物:在研究物體運(yùn)動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物;判斷物體是否運(yùn)動,即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即 可.速度:用來表示物體運(yùn)動快慢的物理量.具體應(yīng)用有:聲吶、 B超、超聲波速度超聲波特點(diǎn):方向性好、穿透能力強(qiáng)、聲能較集中測定器、超聲波清洗器、超聲
25、波焊接器等.次聲波的特點(diǎn):可以傳播很遠(yuǎn),很容易繞過障礙物,而且無孔不入.一定強(qiáng)度的次聲波對人體會造成危害,甚至毀壞機(jī)械建筑等.它主要產(chǎn)生于自然界中的火山爆發(fā)、海嘯地震等,另外人類制造的火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車汽車的奔馳、核爆炸等也能產(chǎn)生次聲波 .物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就說這幾個力平衡.16 .下列說法正確的是()A.電視廣播和移動通信都是利用超聲波來傳遞信息B.遇到有人觸電時,先直接將人拉開進(jìn)行搶救,后切斷電源C.塵土飛揚(yáng)說明分子在不停地運(yùn)動D.沿海地區(qū)晝夜溫差小主要是因?yàn)樗谋葻崛荽蟆敬鸢浮緿【解析】 【解答】解:A、手機(jī)、電視及無線通信
26、都是利用電磁波來傳遞信息的,不是利 用超聲波傳遞信息,故錯誤;B、人是導(dǎo)體,若分子是很小的,用人的肉眼直接看到的不是分子人直接接觸觸電的人也會 發(fā)生觸電,故錯誤;C、分子是很小的,用人的肉眼直接看到的不是分子,故飛揚(yáng)的塵土不是分子,故錯誤;D、由于水的比熱容最大,故相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)相比較,在吸收或放出相同的熱量時,水的溫度變化小,故沿海地區(qū)晝夜溫差小主要是因?yàn)樗谋葻崛荽?,故正確.故選D.【分析】(1)手機(jī)、電視及無線通信都是利用電磁波來傳遞信息的;(2)人是導(dǎo)體,若人直接接觸觸電的人也會發(fā)生觸電;(3)分子是很小的,用人的肉眼直接看到的不是分子;(4)由于水的比熱容最大,故相同質(zhì)量的水
27、和其它物質(zhì)相比較,在吸收或放出相同的熱量時,水的溫度變化??;17.如圖所示,圖中的陰影部分的面積描述相應(yīng)物理量不正確的是()【答案】D【解析】【解答】A、圖中陰影部分的面積等于密度與體積的乘積,根據(jù) 團(tuán) 白,知,圖中陰影部分面積表示物體的質(zhì)量,A不符合題意;B、圖中陰影部分的面積等于速度與時間的乘積,根據(jù) 卜=T知,圖中陰影部分面積表示 物體運(yùn)動的路程,B不符合題意;C、圖中陰影部分的面積等于電壓與電流的乘積,根據(jù)|尸=£丁知,圖中陰影部分面積表示用電器的電功率,C不符合題意;D、圖中陰影部分的面積等于壓力與面積的乘積,即FS,而物體所受的壓強(qiáng) ” 工,所以圖中陰影部分面積不能表示物
28、體所受的壓強(qiáng),D符合題意。故答案為:Do【分析】首先理解陰影部分表示的是橫縱坐標(biāo)的乘積,再根據(jù)相關(guān)的物理量的計(jì)算分析18.自行車是常見的交通工具,騎車出行既健康又環(huán)保。周末小華騎自行車去森林公園,下列說法正確的是()A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是靜止的B.上坡前,小華用力蹬腳踏板,是為了增大慣性C.自行車把手上凹凸不平的花紋是為了增大摩擦D.勻速轉(zhuǎn)彎時,自行車和人構(gòu)成的整體處于平衡狀態(tài)【答案】C【解析】【解答】A.以正在騎行的小華為參照物,路邊的樹木是運(yùn)動的,A不符合題意;B.慣性大小只與物體的質(zhì)量有關(guān),用力蹬車不能增大慣性,是為了增大車的速度來增大動 能,B不符合題意;C.自行車
29、把手上凹凸不平的花紋是為了在壓力一定時,通過增大接觸面的粗糙程度來增大 摩擦力。C符合題意;D.勻速轉(zhuǎn)彎時,由于自行車和人構(gòu)成的整體運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化,處于非平衡狀態(tài),D不符合題意。故答案為:C.【分析】參照物:在研究物體運(yùn)動還是靜止時被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體(或者說被假定不動的物體)叫參照物;判斷物體是否運(yùn)動,即看該物體相對于所選的參照物位置是否發(fā)生改變即 可.慣性:物體保持運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性.質(zhì)量是物體慣性的唯一量度.增大有益摩擦的方法:增大壓力和使接觸面粗糙些.減小有害摩擦的方法:(1)使接觸面光滑和減小壓 力;(2)用滾動代替滑動;(3)加潤滑油;(4)利用氣墊.(5)讓物體之 間脫離接觸
30、(如磁懸浮列車) .物體平衡狀態(tài):物體受到幾個力作用時,如果保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài),我們就 說這幾個力平衡.19 .向前直線行駛的車內(nèi),小明給小芳連拍兩張照片如圖所示。拍照過程中車可能(甲1先拍)乙(后拍)A.向西加速舊向東加速,C.向西減速川D.向東減速【答案】C 【解析】 【解答】由甲、乙兩圖中廣州塔的位置判斷車是向西運(yùn)動的,由乙圖中杯中的水判斷車向西減速運(yùn)動。故答案為:Co【分析】先根據(jù)車相對于廣州塔的位置判斷車的運(yùn)動方向,再根據(jù)杯中的水(水具有慣性,即水要保持運(yùn)動狀態(tài)不變)判斷車的運(yùn)動狀態(tài)。20 .下圖是一款既能健身又低碳的共享單車”,它是互聯(lián)網(wǎng)、智能手機(jī)、GPS定位系統(tǒng)和單車
31、的資源整合,關(guān)于 共享單車:下列說法正確的是()A.單車手把上的花紋是為了減小摩擦.B單車坐墊設(shè)計(jì)為較寬,目的是為了增大壓強(qiáng)C.以行駛單車為參照物,路邊的房屋是靜止的“D. GPS通過電磁波把單車的位置信息傳遞統(tǒng)信息處理中心【答案】D【解析】【解答】單車手把上的花紋是在壓力一定時,通過增加接觸面的粗糙程度來增大 摩擦力的;單車坐墊設(shè)計(jì)為較寬,目的是為了減小壓強(qiáng);以行駛的單車為參照物,路邊的 房屋相對于單車的位置發(fā)生了變化,房屋是運(yùn)動的;GPS是通過電磁波把單車的位置信息傳遞給信息處理中心的。故答案為:Do【分析】增大摩擦力的方法:增大壓力或增加接觸面的粗糙程度;減小壓強(qiáng)的方法:在受 力面積一定
32、時,減小壓力;在壓力一定時,增大受力面積;一個物體是運(yùn)動還是靜止,要 看被研究的物體跟參照物之間的位置是否發(fā)生了變化;廣播、電視、移動通信、衛(wèi)星都是 用電磁波傳遞信息的。21 .下列有關(guān)力學(xué)知識的說法中正確的是()A.用槳向后劃水,船就會向前運(yùn)動,利用了力的作用是相互的B.做勻速直線運(yùn)動的物體,速度越大,受到的力也就越大C.電梯勻速上升的過程中,電梯對人的支持力不做功D.踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是因?yàn)樽闱蚴艿搅藨T性的作用【答案】A【解析】 【解答】解:A、用槳向后劃船,由于物體間力的作用是相互的,水對槳施加向前的反作用力,于是船就會向前運(yùn)動,故 A正確;B、因?yàn)閯蛩僦本€運(yùn)動的定義就是方向
33、不變速度大小不變的運(yùn)動,速度為一定值,與所受到 的力無關(guān),故B錯誤;C、電梯對人有向上的力,并且向上移動了距離,故 C錯誤;D、踢出去的足球,由于慣性,仍保持原來的運(yùn)動狀態(tài),向前運(yùn)動,而不是受到慣性,故D錯誤. 故選:A.【分析】A、力是物體對物體的作用,物體間力的作用是相互的;B、物體做勻速直線運(yùn)動時,速度大小保持不變,與所受到的力無關(guān);C、功包含兩個必要因素,力和物體在力的方向上通過的距離;D、物體保持原來運(yùn)動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性.22 .下列估測中,通常情況下最接近實(shí)際的是()A.初中女生跑 800m所用時間約為 1.5minB.中學(xué)生使用的標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為40cmC.一個蘋果的質(zhì)量
34、約為 150gD.人們感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為37c【答案】C【解析】【解答】解:A、初中女生跑步的速度約為4m/s ,跑800m所用時間約為200s=3.5min左右,所以A不符合實(shí)際;B、中學(xué)生使用的標(biāo)準(zhǔn)籃球的直徑約為25cm左右,所以B不符合實(shí)際;C、一個蘋果的質(zhì)量約為 150g左右,所以C符合實(shí)際;D、人感覺比較舒適的環(huán)境溫度約為24 c左右,所以D不符合實(shí)際.故選C.【分析】此題考查對生活中常見物體物理量的估測,結(jié)合對生活的了解和對物理單位的認(rèn) 識,必要時進(jìn)行相關(guān)的計(jì)算,找出符合實(shí)際的選項(xiàng).23 .繪制圖象是對物理過程分析和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理的一種常用方法,它可以直觀地反映各物理量之間的
35、關(guān)系.如圖所示的圖象中,正確的是(A.汽車的勻速直線運(yùn)動圖象C丫加鋁的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象B.定時,通過它的電流跟它兩端電壓關(guān)系圖象【解析】 【解答】解:A、汽車做勻速直線運(yùn)動時,速度一定,路程與時間成正比.如果用橫軸表示時間,縱軸表示路程,則圖象就是一條斜線,故 A正確; B、同種物質(zhì)密度定,質(zhì)量與體積成正比,用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的直線.而如果是一條平行于橫軸的直線,則它所表達(dá)的意思就不是質(zhì)量與體積成正比,故 B錯誤;C、電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,用圖象表示應(yīng)該是一條斜向上的 直線,而不是一條斜向下的直線.斜向下表示電流隨著電壓的增大在減小,這違背了歐姆 定律,故
36、C錯誤;D、海波是晶體,晶體在熔化過程中雖然吸熱,但溫度保持不變,晶體在熔化時有確定的 溫度,而圖象中并沒有確定的熔化溫度,故 D錯誤.故選A.【分析】汽車做勻速直線運(yùn)動時,速度一定,路程與時間成正比;同種物質(zhì)密度一定,質(zhì)量與體積成正比;電阻一定時,導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比;晶體在熔化過程中,吸熱但溫度保持不變.24 .下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際的是()A.一張紙的厚度約為 1mm| B飛機(jī)正常飛行的速度約為 60km/hC. 一元硬幣的質(zhì)量約為 200gD.托起兩個雞蛋所用的力約為1N【答案】D【解析】 【解答】解:A、頭發(fā)絲的直徑在 75 dm左右,一張紙的厚度與此差不多,在75科m=0
37、.075mm&右.此選項(xiàng)不符合實(shí)際;B、高速公路上的小汽車行駛速度可以達(dá)到120km/h ,飛機(jī)的飛行速度比小汽車快得多,不可能是60km/h .此選項(xiàng)不符合實(shí)際;C、一塊橡皮的質(zhì)量在 6g左右,一枚一元硬幣的質(zhì)量與此差不多,在 6g左右.此選項(xiàng)不符 合實(shí)際;D、一包方便面的質(zhì)量在 100g左右,兩個雞蛋的質(zhì)量與此差不多,在 100g=0.1kg左右,托 起兩個雞蛋的力在 F=G=mg=0.1kg 10N/kg=1N左右.此選項(xiàng)符合實(shí)際. 故選D.【分析】不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡單的計(jì)算,有的要進(jìn)行 單位的換算,最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個.25 .以下說法中
38、,錯誤的是()A.測量鉛筆的長度可以選用毫米刻度尺nB.溫度計(jì)的玻璃泡應(yīng)與被測液體充分接觸C.使用測電筆時要用手接觸筆尾金屬體Q.彈簧測力計(jì)只能測量豎直方向上力的大小【答案】D【解析】【解答】解:A、為保證測量結(jié)果比較精確,測量鉛筆長度時要選擇毫米刻度尺,并且測量結(jié)果估讀到 mm下一位.此選項(xiàng)正確,不符合題意;B、使用溫度計(jì)測量液體溫度時,必須使溫度計(jì)的玻璃泡與液體充分接觸,但不能接觸容器 底或容器壁.此選項(xiàng)正確,不符合題意;C、使用測電筆檢驗(yàn)電路時,手指要接觸測電筆尾部的金屬體.此選項(xiàng)正確,不符合題意; D、在正確使用的前提下,彈簧測力計(jì)可以根據(jù)需要測量不同方向的拉力.此選項(xiàng)錯誤, 符合題意
39、.故選D.【分析】根據(jù)對常見測量工具用途和使用規(guī)則的掌握作答.26 .我區(qū)中考體育成績都計(jì)入總成績,積極科學(xué)的去鍛煉,明確各個項(xiàng)目相關(guān)物理知識, 有利于體育運(yùn)動成績的提高,下列說法正確的是()A.立定跳遠(yuǎn)中能量轉(zhuǎn)化過程是動能轉(zhuǎn)化為重力勢能,再轉(zhuǎn)化為動能B. 1分鐘跳繩時,人的質(zhì)量是 m,平均起跳高度是 h,跳起的總次數(shù)為 n,則該同學(xué)1分鐘 內(nèi)做功的平均功率等于 mgh除以30sC.立定跳遠(yuǎn)時人能向前運(yùn)動是由于受到慣性的作用D.某同學(xué)100米短跑的平均速度就是每一時刻的速度【答案】A【解析】【解答】解:A、運(yùn)動員起跳升空的過程中,速度減小,高度增大,動能轉(zhuǎn)化為重力勢能;落地的過程 中高度變小,
40、速度變大,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故 A正確;B、跳起一次做功 W=G?h=mgh,因?yàn)?min跳繩的次數(shù)為 n,所以 WnW=nmgh, 用點(diǎn) nftigh則該同學(xué)1分鐘內(nèi)做功的平均功率為P=7 =赤.故B錯誤;C、立定跳遠(yuǎn)時,人離開地面后,還能向前運(yùn)動一段距離,這是因?yàn)槿司哂袘T性;慣性是物體的一種屬性,不是力,不能說受到慣性作用.故 C錯誤;D、某同學(xué)100米短跑的平均速度就是 100m與跑完100m所用總時間的比值,不是每一時 刻的速度.故D錯誤.故選A.【分析】(1)動能的大小與質(zhì)量和速度有關(guān),質(zhì)量越大、速度越快,動能就越大;重力勢能大小與質(zhì)量和高度有關(guān),質(zhì)量越大,高度越高;重力勢能就越大
41、.(2)利用G=mg求出體重,已知體重和跳一次的高度,根據(jù)公式 W=Gh可求跳一次做功.先計(jì)算 1min跳繩所做的總功,再根據(jù)公式 P=7求他在這1min的跳繩中的功率.(3)物體保持原來運(yùn)動狀態(tài) 不變的性質(zhì)叫慣性,一切物體都有慣性,慣性是物體的一種屬性;(4)物體的路程與所用時間的比值是物體的平均速度.27.如甲圖所示,小明用彈簧測力計(jì)拉木塊,使它先后兩次沿水平木板勻速滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法正確的是(A.兩次木塊運(yùn)動的速度相同II酥塊第一次受到的摩擦力較大C.兩次拉力對木塊做的功一樣多D兩次拉力對木塊做功的功率一樣大【解析】 【解答】解:A、從圖象中可看出,相同時間第一次通過路程大于第二次,所以第一次實(shí)驗(yàn)的速度大于第二次的速度.故A錯誤;B、用彈簧測力計(jì)拉木塊沿水平木板勻速滑動,木塊做勻速直線運(yùn)動,不論其速度大小如 何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一對平衡力;故兩次實(shí)驗(yàn)的拉 力和摩擦力均相等.故 B錯誤;C、在相同拉力作用下,木塊兩次運(yùn)動的距離相同,由 W=Fs可知,以木塊兩次所做的功一 樣多.故C正確; 故B錯誤;D、從圖中可以
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