下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、Unit 7 Colours教案Ulours教案: Starter Ulours -Welunit, Listening SpeakingPeriod:3-1Teaching aims and demands:To learn colours andclve adjectives and designauns2. To learn how to describe and ask quaboulour and themalothes and:To learn colours and clve adjectives anddesignauns2. To learn how to describe
2、and ask quaboulour and themalothes andDifficul:To learn colours and clve adjectives anddesignauns2. To learn how to describe and ask quaboulour and themalothes andTeaching aids:Pictures and a tadTeaching methods:Activity-base teaching method and ComminucadTeaching procedures:I:PresentaDo a dialogue
3、in pairs,likeW? ItsorWLucy? She s2. Ludent draw his tablblackboard, ask questions:- WPeters pencil box?ItsHI box is-Whatcolour is it?Its Its his bluepencil box.Aadialogue in paaak. Present and practice-What colour are they?They are amewaulblackboard- Whats in Picture 1?/Whats this/that?/Whata/those?
4、Its / - They are(Notice at jeans and trousers)-What colour is it?/What coulour are they?Its - / They areLart, read aFd paut answer,alouure.(在聽力過程中,注意方法的傳授和習(xí)慣的培 養(yǎng))To talkabouwn clothes. Tat ones cap, to ask-lap?N t.Whose cap is it?Its his/her cap.-Whose cla?Its our claRead Speaking togact it oun:PraD
5、aPage10workbblv2. Introdulaby using Affirmation andNegaLike: T/your/his/her black sweaThen accordingwn things,to doAsk and answerin pairs, make quabout what, whatcolour and wM:ProduLook auwases lblue jea2. Do exlassandut, mark it by yourselves. Hand it up after cla IV:HomewTryto malours and the claa
6、 song. Readand third parts severalu can,plea2. Write a dialogue byusing the patterns:What colour is it?,Whafbox?andWhoseis it?Preview TaskStarter Ulours - Reading and Grammara. Read the texb. Write dowaThe patternWhoseis it?2al Engllike H/they are./Heres your coaLetw well youteach yourself.復(fù)備欄目教學(xué)反思:
7、隨堂達(dá)標(biāo)檢測題- Starter Unit 7 (一)(總分25分)一、 按要求寫單詞。(10分)at(復(fù)數(shù))_2those(對應(yīng)詞) _3 I (賓格)_ 4 we(賓格)_5 white(對應(yīng)詞) _ 6 new(反義詞)_ all (對應(yīng)詞)_ 8 here(對應(yīng)詞) (形 容詞物代)_ 10 they(形容詞物代)_二、選擇填空。(5分)() 1 _are your trousers? BluA WhereB What C They D What colour( ) 2 _are applA these BThis D T( ) 3Are _English books? No, _arent.ABD( ) 4 _your father a teacher?A Are B Is C Am D( ) 5 _aameclass,_ teaGao.A TB TTD They, T三、句型轉(zhuǎn)換。(10分)1 Thats a blue bu
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024-2030年中國防蚊噴霧行業(yè)營銷策略建議及未來銷售模式報(bào)告
- 2024-2030年中國防水建材行業(yè)深度調(diào)研及投資前景預(yù)測研究報(bào)告
- 2024-2030年中國防偽行業(yè)發(fā)展分析及投資風(fēng)險(xiǎn)與戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鍛焊機(jī)行業(yè)現(xiàn)狀調(diào)查與戰(zhàn)略布局策略建議報(bào)告
- 2024-2030年中國鋰離子二次電池隔膜行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略分析報(bào)告
- 2024-2030年中國鑄鐵鍋行業(yè)銷售狀況與投資質(zhì)戰(zhàn)略預(yù)測分析報(bào)告版
- 2024-2030年中國銥金火花塞行業(yè)競爭風(fēng)險(xiǎn)剖析與發(fā)展趨勢預(yù)測研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鋁制轉(zhuǎn)向節(jié)行業(yè)銷售格局與未來經(jīng)營策略調(diào)查報(bào)告
- 2024-2030年中國鉛鋅冶煉行業(yè)發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報(bào)告
- 2024-2030年中國鋼鐵鑄件制造行業(yè)經(jīng)營效益及需求狀況分析報(bào)告
- 變更勞動(dòng)合同主體協(xié)議書2024年
- 2024年中小學(xué)學(xué)生防范電信網(wǎng)絡(luò)詐騙知識(shí)競賽題庫及答案
- 建筑施工班組工程承包協(xié)議書(2024版)
- 《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》聯(lián)讀教學(xué)課件
- 2024天津?yàn)I海新區(qū)軌道交通投資發(fā)展限公司校園招聘4人(高頻重點(diǎn)提升專題訓(xùn)練)共500題附帶答案詳解
- 項(xiàng)目驗(yàn)收咨詢合作
- 2024-2030年中國人造板表面裝飾板行業(yè)市場深度研究及投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告
- 【北師大版】六年級下冊《勞動(dòng)實(shí)踐指導(dǎo)手冊》第3課《個(gè)性房間我裝扮》教案
- 2024年全國普通高等學(xué)校名單-河南?。?74所)
- 生活垃圾清運(yùn)服務(wù)投標(biāo)方案(技術(shù)標(biāo))
- 澳門回歸25周年課件
評論
0/150
提交評論