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文檔簡介

1、高二議論文訓(xùn)練之四寫作指導(dǎo):怎樣才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)文章的深刻,首先是思想的深刻。認識事物,分析問題,只有透過現(xiàn)象,抓住本質(zhì),你寫出來的文章才啟人心扉,開人心智,讓人久久難忘。那么,怎樣才能透過現(xiàn)象看本質(zhì)呢?我們先看一篇文章并非生活越來越脆弱 而是生命越來越珍貴:“狼”終于來了自5月11日首例輸入性甲型H1N1流感病例在我國內(nèi)地確診后,第二個確診病例也已出現(xiàn)。誰也不知道接下來還會發(fā)生什么,不知道下一個危險源在哪個路口等著我們。從非典,到禽流感,再到眼下的甲型H1N1流感,不少人感慨:怎么莫明其妙的流行病越來越多?為什么科技越來越發(fā)達,而我們的生活似乎越來越脆弱?一場接一場的流行病何以給我們帶來接

2、連不斷的麻煩?有人推測,這與一些地方的環(huán)境惡化及污染有關(guān),而這一觀點尚未得到充分的科學(xué)論證。而可以肯定的因素,首先,醫(yī)學(xué)技術(shù)在不斷提高,長時間未被人類認識的病毒一一“現(xiàn)出原形”。由此可以推斷的是,之前,這些病毒很可能在世界的某些角落“潛伏”,甚至傷及了部分人群,但人們不知道它,不認識它。典型的例子,19181919年橫掃世界的大流感,奪走了約5000萬人的性命。直到多年后,科學(xué)家才確認其禍首源自一種禽流感病毒。其二,在經(jīng)濟全球化進程中,跨境跨地區(qū)人員流動日益頻繁,現(xiàn)代化的海陸空交通運輸工具也給流行病毒的傳播與蔓延提供了便利。于是,以前可能僅僅危及個別地方少數(shù)人群的病,“有條件有機會”肆虐全球。

3、與其說是有人感覺“生活變得越來越脆弱”,不如說是科技的進步、醫(yī)學(xué)的發(fā)達使我們?nèi)缤弥话逊糯箸R,看到了周圍以前未看清的病毒。而無論是從人類目前的壽命來說,還是從全球人口數(shù)量而言,科技的進步無疑使我們擁有越來越強的戰(zhàn)勝疾病的信心與力量。換句話說,并非我們的生活越來越脆弱,而是我們越來越珍重生命。(整理:劉文寧)整理從甲流看出了科技的進步,醫(yī)學(xué)的發(fā)達和政府對生命的重視,是因為整理堅持了實事求是的觀點,從實際出發(fā)來認識問題,而不被表象所迷惑,從而提升了人們戰(zhàn)勝甲流的信心。再看一篇文章:不必過度闡釋“請不要搭理陌生人”“我在漢口火車站下車想問個路,結(jié)果別人都指著一個大大的藍色提示牌不理我,牌上寫:請不

4、要搭理陌生人問話,謹防上當(dāng)受騙。這牌子讓外地人看了很不舒服?!?4日,一位外地人對漢口火車站旁的一塊提示牌表示不解。(見9月15日武漢晚報)類似“請不要搭理陌生人”之類的提醒,在公共視野里不止這一起,不少人見怪不怪。但蹊蹺的是,該消息甫出,卻譏議聲迭起。漢口火車站一帶經(jīng)常發(fā)生詐騙案,為保護外地游客的利益,掛了此牌,初衷是善意提醒,何錯之有?但我們不能不承認這是次優(yōu)選擇,在當(dāng)?shù)卦p騙案不能蕩滌殆盡的前提下,這種提醒及時且必要。也許我們還可以指責(zé)警方是懶政,但就報道所提供的細節(jié)不足以支撐我們的指責(zé)。換言之,我們無法判斷警察掛牌是一掛了之,爾后刀槍入庫,絕不打擊詐騙現(xiàn)象。提醒和打擊是不矛盾的,提醒了也

5、可以打擊,打擊了也可以提醒,這就是所謂的事先預(yù)防與事后懲治相結(jié)合。還有網(wǎng)民質(zhì)疑,“不要搭理陌生人問話”容易引發(fā)歧義,使外地游客會感到“傷自尊”。這同樣有誤讀之嫌。因為,這一提醒并不針對外地人,是針對到漢口火車站的乘客,乘客既可能是外地乘客,也可能是本地乘客。“請不要搭理陌生人問話”的背后,折射出了人與人之間的不信任,而比這更讓人憂慮的則是,其中多少有公眾對公共權(quán)力的某種不信任感。如果負有提供公共服務(wù)、捍衛(wèi)公共利益權(quán)力的部門不能贏得人們信任,一方面可能是權(quán)力運行機制出了問題,另一方面也可能說明公權(quán)力有值得詬病的地方,比如,公權(quán)力有無懈怠或腐???“每一個時代都有其特有的傾向、偏見和心理疾病”,心理

6、學(xué)大師榮格如是說。可以斷言,如果社會陷入了不必要的信任危機,就說明社會運行有問題了。因此,我們在不過度闡釋“請不要搭理陌生人問話”之余,更應(yīng)該追問,為何人與人之間失去了信任?為何人們對權(quán)力失去了信任?(整理:王石川,2009年9月17日工人日報)整理對這一警示語,運用一分為二的觀點進行了分析,即看出了面對犯罪猖獗,公安部門的善意,更看出了公權(quán)力信任的失去和人與人之間信任的失去,這就抓出了事物的本質(zhì)。所以,只有實事求是,從實際出發(fā)認識事物,只有用一分為二的方法分析事物,用正確的思想、觀念和法律法規(guī)作指導(dǎo),才能透過現(xiàn)象抓住本質(zhì)。相關(guān)鏈接: 名句集錦非其義,君子不輕其生;得其所,君子不愛其死。白居易

7、生,我所欲也;義,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也。孟子 君子不為茍存,不為茍亡。 三國志集解生而不淑,孰謂其壽?死而不朽,孰謂之夭? 韓 愈曲生何樂,直死何悲? 韓 愈寧鳴而死,不默而生。 范仲淹絕美的風(fēng)景,多在奇險的山川。絕壯的音樂,多是悲涼的韻調(diào)。高尚的生活,常在壯烈的犧牲中。 李大釗生當(dāng)憂患原應(yīng)爾,死得成仁未盡悲。 李少石壯烈的死,茍且的生。貪生怕死,何如重死輕生。 周恩來有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。 臧克家人類生命的連續(xù)廣延永遠也不會中斷,沒有一種阻止可以毀壞它。我們所看見的只有人類的繁昌,并沒有個人的死亡。 巴金人總是要死的,但死的意義不同。中國古時候有個

8、文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑溃捅忍┥竭€重;替法西斯賣力,替剝削人民壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。毛澤東 事例薈萃趙傳宇的故事2007年1月22日,剛參加完研究生考試的趙傳宇來到沙市長江大堤上放松心情。此時,正在岸邊洗衣的張老太突然頭暈落入江中,趙傳宇見此情景,連衣服、鞋子都來不及脫,便縱身躍入冰冷的江水中救人。他一只胳膊摟著張老太的腰,一只胳膊奮力劃水,往岸邊游。由于兩人都穿著棉衣,水中阻力很大,洶涌的江水隨時都有可能將兩人吞噬。他抓住了一根水文觀測點的鐵棒,岸上眾人趕來,終于把他和張老太拉上了岸??吹綇埨咸哑桨矡o事,趙傳宇便悄悄離開了。

9、后張老太多方尋找,才知趙傳宇是長江大學(xué)學(xué)生。張老太送給趙傳宇2000元謝恩,趙執(zhí)意不收。最后推辭不了,趙轉(zhuǎn)贈給了希望工程。趙傳宇當(dāng)年被評為全國道德規(guī)范。誰是最可愛的人的整理,時年87歲的作家魏巍得知此事,給趙傳宇寫信說:“這一切都使我陷入深深的感動中,并使我透過歷史,重新看到雷鋒的身影,雷鋒高尚的靈魂!”歐陽海的故事歐陽海,1940年出生在湖南省桂陽縣一個窮人家庭。1959年3月,歐陽海應(yīng)征入征,在廣州部隊某部一營三連七班任戰(zhàn)士、班長。入伍后,他工作積極,他曾兩次跳進水中,奮不顧身地救起快要淹死的小孩;他曾經(jīng)冒著烈火,搶救一位老大娘脫險。他三次榮立三等功,多次被團里評為標兵。1960年5月,光

10、榮地加入了中國共產(chǎn)黨。1963年11月18日清晨,部隊野營訓(xùn)練沿鐵路行軍,行至湖南省衡山車站南峽谷時,滿載旅客北上的288次列車迎面急駛而來,馱著炮架的一匹軍馬猛然受驚,竄上鐵道,橫立雙軌之間。就在火車與驚馬將要相撞的危急時刻,歐陽海奮不顧身,躍上鐵路,拼盡全力將軍馬推出軌道,避免了一場列車脫軌的嚴重事故,保住了旅客的生命和人民財產(chǎn)的安全,自己卻被卷入列車下壯烈犧牲,年僅23歲。張華的故事張華,1958年10月出生在黑龍江省虎林縣一個革命軍人家庭。1979年秋,張華以沈陽軍區(qū)空軍系統(tǒng)第一名的成績,考取了第四軍醫(yī)大學(xué)空軍醫(yī)學(xué)系。張華時刻“以雷鋒為榜樣”,他在日記中寫道:“我活著就要為人民群眾解除痛苦,這是我最大的幸福?!币淮卧诠财嚿?,張華發(fā)現(xiàn)一個小偷在行竊。他挺身而出,喝令小偷將偷來的錢包交還給了事主。1982年7月11日,西安市霸橋區(qū)新筑鄉(xiāng)69歲的魏志德老人在公共廁所疏通糞便時,被沼氣熏倒,落入糞池。正在街上辦事的張華聽到呼救聲,扔下攜帶的物品,立刻跑到出事地點,攔住正準備施救的其他群眾,率

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