回爐培訓(xùn)方案

1、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院工商管理學(xué)院物流管理專業(yè)畢業(yè)生“回爐”培訓(xùn)方案'總體目標(biāo)（-）增強本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)競爭力：1通過物流專業(yè)理論知識強化培訓(xùn)，向畢業(yè)生提供最新行業(yè)理論知識，幫 助畢業(yè)生及時更新知識。2v通過實踐環(huán)節(jié)培訓(xùn)增強本專業(yè)畢業(yè)生動手實踐能力，盡 量縮短上崗磨合 期。3、幫助未就業(yè)畢業(yè)生就業(yè)。根據(jù)目前就業(yè)市場渴求各類高級技工與“一招 鮮”的特點，針對未就業(yè)畢業(yè)生采取產(chǎn)學(xué)結(jié)合，學(xué)有專攻，技有所長的培訓(xùn) 模式增強畢業(yè)生就業(yè)能力。（二）促進本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)生涯“螺旋式”上升。開展“回爐”培訓(xùn)，不是簡簡單單地重復(fù)過去已經(jīng)做過的事情，而是帶有一種“螺旋式”上 升的深意。除了幫助畢業(yè)生提升原來

2、的專業(yè)知識，也有利于都是畢業(yè)生在走 上工作崗位之后，對自己的人生、工作的重新思考與定位，“回爐”的目的 性更強，方向也更明確。（三）促進本專業(yè)校企長遠良性發(fā)展。將合作物流企業(yè)新進員工的崗前培訓(xùn) 與未就業(yè)大學(xué)生的就業(yè)培訓(xùn)緊密結(jié)合起來。既有利于幫助學(xué)生就業(yè)，又有利于學(xué)校與物流企業(yè)的深層次合作。（四）促進物流管理專業(yè)專業(yè)建設(shè)。通過回爐培訓(xùn)，將反饋 的信息運用到 專業(yè)建設(shè)中，促進本專業(yè)發(fā)展。三、具體培訓(xùn)內(nèi)容(-)、物流管理專業(yè)從業(yè)法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)。(-)'物流理論知識強化培訓(xùn)和實際操作培訓(xùn)（三）、崗位具體操作指導(dǎo)四、具體實施計劃:實施內(nèi)容實施方實施實施實施培訓(xùn)式人地點時間人次從業(yè)法律基礎(chǔ)知識培訓(xùn)（第一期）集中培訓(xùn)徐信 貴，博 士，重 慶市委 黨校副 教授沙坪壩2012年8月30物流理論知識強化培訓(xùn)和實際操作培訓(xùn)（第二期）集中培訓(xùn)安小風(fēng)（物流 教研室 教師， 副教 授） 朱云波（物流 教研室 教師講 師）校內(nèi)2012年9月50崗位具體操作指導(dǎo)（第二 期）教師到 畢業(yè)生 集中工 作企業(yè) 指導(dǎo)王雅蕾（物流 教研室 教師講 師）:ft 士中 物2012 年門 月50培訓(xùn)效