生物中考實(shí)驗(yàn)及圖

1、*,春(2005?岳陽)將新鮮的辣椒表皮撕下來，制成臨時(shí)裝片，在顯微鏡下觀察，看到緩緩流動(dòng)的是()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞核C.細(xì)胞質(zhì)D.細(xì)胞液2. (2009?東營)水體，：A、將一節(jié)5號破碎，浸泡在 1000ml清水中23天;B、在4只魚缸上分別貼標(biāo)簽甲、乙、丙、丁;C、在4只魚缸中分別放入等量清潔無河水；D、在4只魚缸中分別放入 50ml、100ml、200ml、400ml浸出液；E、再向各魚缸中分別放入 5條金魚，定時(shí)喂養(yǎng)同種飼料，觀察并記錄情況.結(jié)果如下:甲乙丙T所加浸出液的陲積mL50100200400包存活的平均天數(shù)"天12天沃1天根據(jù)以上，請你回答下列問題:(1)該提出假設(shè)

2、是(2)該E中，放入各魚缸金魚必須是. ( 3)該是否需要設(shè)置照組？該如何設(shè)置?. (4)通過，該得出結(jié)論是如結(jié)構(gòu)示意，觀察思考并以下:(1)圖甲是 性花，能自花受粉，是否能進(jìn)行異花傳粉 (2)花中的雌蕊由 構(gòu)成(填名稱)右圖是種子進(jìn)行呼吸作用及植物光合作用的實(shí)驗(yàn)裝置.瓶內(nèi)潮濕將要萌發(fā)，密封完好塑料罩內(nèi)生長旺盛綠色.(1)開始，將從陰涼處移到陽光下，由于溫度升高，瓶內(nèi)種子的增強(qiáng).使得濃度加大.這種物(填某種生理活動(dòng)).(3)如果將瓶內(nèi)玻璃管口堵塞，和均將(填增強(qiáng)”或藏弱”)，原因質(zhì)擴(kuò)散到塑料罩內(nèi)后，植物的(2)過一段時(shí)間后，會(huì)發(fā)現(xiàn)在塑料罩內(nèi)壁上出現(xiàn)小水珠，這些小水珠來自植物的(1)該食物網(wǎng)由條

3、食物鏈組成.該食物網(wǎng)和起構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.餐尾點(diǎn)/4 .如圖某食物網(wǎng)簡圖.請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(2)寫出其中最長的一條食物鏈. (3)正常情況下，圖中數(shù)量最少的生物是,這是因?yàn)槭澄镦溨心芰苛鲃?dòng)是,由此可見，在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，對各種生物數(shù)量起決定作用的是之中.其結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相(4)生態(tài)系統(tǒng)中的各種成分并不是一成不變的，而是始終處于 對的穩(wěn)定狀態(tài)，是因?yàn)樗旧砭哂幸欢ǖ?能五(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到 DDT污染，則在圖中生物體內(nèi) DDT含量最高的是卷二儲存糧食時(shí)，為了降低其呼吸作用，應(yīng)保持的條件是(A.潮濕, B.潮濕, C.干燥, D.干燥,適當(dāng)增加氧氣濃度適當(dāng)增加二氧化碳濃度

4、適當(dāng)增加氧氣濃度適當(dāng)增加二氧化碳濃度C處兩(3) B、C構(gòu)成一組對照實(shí)驗(yàn)，變量是,得出的結(jié)論是W3*(2009?濟(jì)南)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后，用黑圓紙片將面遮蓋，移入光下幾小時(shí)，再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請分析回答問題:. 1.下表(單位：g/人)是某正常成人的血漿.原尿.尿液主要成分的比較.請分析此表，回答以下問題:蛋白質(zhì)葡萄糖8.51.00.30.027.51.21.00.30.027.5C0.00.0200.516(4)尿酸、尿素、無機(jī)鹽在 A和B中的濃度相同，說明這些物質(zhì) .(2011?濟(jì)源)今年4月，我市某中學(xué)八年級的一名學(xué)生出現(xiàn)高燒、咳嗽

5、、咽喉痛等癥狀后，陸續(xù)有多名學(xué)生出現(xiàn)類 似癥狀.經(jīng)醫(yī)生診斷，他們患上了同一種傳染病，該病通過空氣飛沫在人群中傳播.為什么?(4)小敏接種過乙肝疫苗，她認(rèn)為自己體內(nèi)有抗體，不會(huì)患上這種傳染病，她的想法對嗎?.2011?武漢)如圖是一種簡易的食物保存方法，下列敘述不合理的是(加熱后的食物 型 譽(yù)B 滿水A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物的進(jìn)入D .該保存方法和冰箱貯存食物的原理相同 某校生物興趣小組在探究 種子萌發(fā)所需要的外界條件 ”時(shí)，做了如下實(shí)驗(yàn):(1)提出問題：水對種子的萌發(fā)是否有影響？(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：取培養(yǎng)皿

6、二個(gè)，在培養(yǎng)皿內(nèi)鋪一層吸水紙.將,均勻置于二個(gè)培養(yǎng)皿內(nèi).設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)：(請選擇下列與假設(shè)一致的合適選項(xiàng)填在橫線上)甲培養(yǎng)皿一乙培養(yǎng)皿A .水淹沒種子B .放在適溫下.C .不加水D.放在冰箱里E.加適量水(2008?!遼)如圖為某種植物葉片生理活動(dòng)的示意圖，請根據(jù)圖回答問題:(1)若A表示二氧化碳，則 C表示合成的物質(zhì)B是通過運(yùn)輸?shù)狡渌鞴俚?如圖是人體新陳代謝過程示意圖，請據(jù)圖回答下列問題:(2)循環(huán)系統(tǒng)與a、b、c進(jìn)行物質(zhì)交換都是在(4) a系統(tǒng)吸收的營養(yǎng)物質(zhì)中， 官)中被吸收的.(5) a中具有與吸收食物營養(yǎng)成分相適應(yīng)的結(jié)構(gòu),血管處完成的.是人體最重要的供能物質(zhì)，這種物質(zhì)是在b中具有與氣

7、體交換相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)，與其功能相適應(yīng)，這兩種結(jié)構(gòu)(器構(gòu)成.都是由(6)流入b、c的血液中所含氣體有何不同?假如由于人類使用農(nóng)藥，草被農(nóng)藥污染，且污染物不能排除并能夠在體內(nèi)積累，那么該生態(tài)系統(tǒng)中體內(nèi)有害物質(zhì)積累 最多的生物是 .我國具有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)，包括森林、草原、海洋、湖泊、濕地、荒漠、農(nóng)田、城市等生態(tài)系統(tǒng).位于我國大 別山區(qū)的某森林生態(tài)系統(tǒng)，曾經(jīng)林木茂密、鳥獸繁多.后來，人們在山坡上毀林開荒，破壞了動(dòng)物的生活環(huán)境，使林 中的鳥類和哺乳動(dòng)物大量減少，該生態(tài)系統(tǒng)受到嚴(yán)重的影響.能將它們的遺體分解成水、二氧化碳和(3)生態(tài)系統(tǒng)中，鳥類和哺乳動(dòng)物死亡以后, ,重新被植物吸收和利用.2013年3月

8、，我國出現(xiàn)由新型 H7N9禽流感病毒引起的禽流感.為作好疫情的防控工作，專家追蹤研究可能傳播該疾 病的禽類，并積極研制相關(guān)疫苗，同時(shí)提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時(shí)要注意營養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保 持空氣流通，避免感染疾病.請結(jié)合生物學(xué)知識回答：(2)該病毒的營養(yǎng)方式(生活方式)為某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲用下列裝置探究“綠色植物呼吸過程中是否有二氧化碳?xì)怏w產(chǎn)生”，其操作設(shè)計(jì)如下： 將整套放在溫度較低暗室；通過A鼓入適量空氣；靜置一定時(shí)間后取出觀察.請分析回答：(2)標(biāo)志本活動(dòng)成功主要現(xiàn)象是 (3)若該按上述設(shè)計(jì)進(jìn)行操作，沒能觀察到預(yù)期現(xiàn)象.試分析其原因:2011?自貢)如圖是人體肺的內(nèi)部結(jié)

9、構(gòu)示意圖，請根據(jù)圖回答：(1)從圖中可以看出：肺泡的外面包繞著豐富的 這里由一層扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成的有 和(2)肺泡與血液的氣體交換后，血液中的進(jìn)入肺泡，肺泡內(nèi)空氣中的 進(jìn)入血液.回答下列問題:(2008?濱州)圖是某生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物，請據(jù)圖回答下列問題:(4)如果工廠排放的有害物質(zhì)進(jìn)入此生態(tài)系統(tǒng)，含有害物質(zhì)最多的是哪種生物？(5)在該生態(tài)系統(tǒng)中，大量的捕殺狐和蛇，則一段時(shí)間內(nèi) 的數(shù)量會(huì)增加，造成植被減少.-碳循環(huán)，以下是有關(guān)碳循環(huán)的圖解，請據(jù)圖(2012 ?婁底)自然界除了水循環(huán)和氧循環(huán)以外還有一種重要的物質(zhì)循環(huán)(1)圖中分別代表兩種重要的生理作用，其中大氣中的二氧化碳通過 作用變成植物體

10、中的有機(jī)物，有機(jī)物通過食物鏈進(jìn)入 (填生物名稱)體內(nèi)，同時(shí)動(dòng)、植物通過作用，以及分解者的分解作用等途徑，又把 有機(jī)物分解，其中產(chǎn)生的二氧化碳重新回到大氣中卷五毛細(xì)血管的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是)如圖，是神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖，回答下面問題:(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)分析，該反射弧所能完成的反射類型是.這是因?yàn)榫戆?005?宜昌)如圖表示探究種子萌發(fā)環(huán)境條件下的實(shí)驗(yàn)裝置，每個(gè)燒杯均放有等量的干燥種子(10粒)，并提供相應(yīng)的上水油層 水25,光照25.光照25七、光照水赤(1)(2)(3)(4)(5)遮光 D環(huán)境條件.每個(gè)燒杯放入少量種子而不是 1粒種子，其目的是什么？C裝置水較多且在水面上有油層，其作用是什么？

11、 卜圖是綠色開花植物一生的相關(guān)結(jié)構(gòu)，分析回答:(3)請用字母把綠色開花植物的一生按順序排列起來分別給甲、乙兩人飲用等量的葡萄糖溶液，然后每隔半小時(shí)測定他們的血糖濃度，并將測量的數(shù)據(jù)整理成如下的曲線，請據(jù)圖回答下列問題:(1)分析曲線，判斷甲、乙兩人中糖代謝不正常的是 ，患有病.(2)曲線BC的下降與(3)患者通過 方法進(jìn)行治療.分泌有關(guān).在上述五個(gè)實(shí)驗(yàn)中，請找出一組對照實(shí)驗(yàn)并說明它們之間的唯一變量是什么? 如果只探究光照是否對種子萌發(fā)有影響，應(yīng)選擇哪幾個(gè)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)觀察？ 你能預(yù)測哪些杯中的種子將在 7天后發(fā)芽嗎？(4)體檢驗(yàn)血時(shí)要求空腹，這是因?yàn)?生理過程會(huì)導(dǎo)致血糖升高(5)血糖的高低除了與

12、激素調(diào)節(jié)有關(guān)以外，還與的調(diào)節(jié)有關(guān)2009年4月份，一場突如其來的流感疫情開始在墨西哥發(fā)生并迅速蔓延到全球許多國家，經(jīng)專家研究確定這次流感是由甲型H1N1流感病毒引起的.衛(wèi)生部要求，有效防控甲型流感，務(wù)必做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早處置 ;請分析回答下列問題：(6)注射干擾素可以提高人體的免疫力，增強(qiáng)人體對H1N1等病毒等病原體的抵抗能力.據(jù)此可以判斷，干擾素對病毒的抑制作用屬于 免疫.卷七卜列關(guān)于如圖 生態(tài)系統(tǒng)中各種生物之間的關(guān)系 ”的敘述，正確的是(A.是生產(chǎn)者，是消費(fèi)者B.固定太陽能的多少將影響的數(shù)量C.圖中包含的食物鏈?zhǔn)且灰灰籇.圖中所有的生物共同構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)如圖是消化系統(tǒng)示意簡圖，請根

13、據(jù)所學(xué)知識回答有關(guān)問題：(2)人在飯后或大量食用食糖后，血液中血糖的濃度會(huì)暫時(shí)升高，但在分泌的 的作用下，血糖濃度又會(huì)逐漸恢復(fù)正常.(3)在消化道的三處分別提取消化道內(nèi)容物進(jìn)行化驗(yàn)，請問甘油和脂肪酸含量較少的部位是 (填序號).(2012?聊城)如圖是人體心臟結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題：(1)從心臟結(jié)構(gòu)看，心室壁的厚度比心房壁的原因是,從心臟的功能看，心臟的收縮能將血液泵”到身體各個(gè)部位，以上說明心臟的結(jié)構(gòu)是與 相適應(yīng)的.(2)在人體的血液循環(huán)過程中，體循環(huán)開始于 ,結(jié)束于 (3)人生病后靜脈注射藥物，藥物在心臟的四個(gè)腔中先后出現(xiàn)的順序是 .正常情況下，心室收縮，血液由心室流向動(dòng)脈，而不會(huì)倒

14、流向心房，其原因是心室與心房之間有. (4)在心臟的四個(gè)腔內(nèi)，流動(dòng)著靜脈血的是在溫室大棚內(nèi)進(jìn)行作物種植具有減少水分蒸發(fā)，便于調(diào)控棚內(nèi)光照、溫度和二氧化碳含量等優(yōu)點(diǎn).請你結(jié)合所學(xué)知識回答下列有關(guān)問題.（2）對溫室內(nèi)的土栽作物施用有機(jī)肥，不僅有利于培育綠色食品，還可增加溫室內(nèi)的二氧化碳濃度，二氧化碳濃度增加的主要原因是卷八人類活動(dòng)對生物圈造成了很多不利的影響，地球的生態(tài)環(huán)境日趨惡劣.某生物興趣小組在實(shí)驗(yàn)室條件下設(shè)計(jì)了一個(gè)模 擬酸雨對植物影響的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)材料：用食醋和清水配制成pH值一 4的模擬酸雨、清水、若干用清水浸泡過的大豆種子、培養(yǎng)皿兩個(gè).（三）根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)回答問題：（2）保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)為

15、減少酸雨對生態(tài)環(huán)境的破壞，談?wù)勀愕脑O(shè)想.卷九植物通過生命活動(dòng)產(chǎn)生的物質(zhì)，其中是在白天產(chǎn)生的有（）多選A水 B二氧化碳C氧氣 D葡萄糖）夜間，菜農(nóng)會(huì)適當(dāng)降低蔬菜大棚內(nèi)的溫度，其主要目的是（ ）A,可以減少蔬菜病害B.降低呼吸作用，減少有機(jī)物的消耗C.降低蒸騰作用，減少水分的散失D.增強(qiáng)光合作用，增加有機(jī)物的積累如圖曲線不能正確表示的是（A,唾液淀粉酶在不同溫度下催化能力的變化B.炎熱的夏天，綠色植物在一天中的光合作用強(qiáng)度的變化C.從進(jìn)食前到進(jìn)食后的一段時(shí)間內(nèi)，血糖濃度的變化D.在 草一鹿一狼”這一食物鏈中，大量捕殺狼以后的一定時(shí)期內(nèi)，鹿的數(shù)量變化2005?威海)綠色植物的光合作用是自然界其他生物

16、最基本的物質(zhì)和能量來源，分析回答下列問題：(2)圖為二氧化碳濃度和光照強(qiáng)度對大棚某種蔬菜光合作用強(qiáng)度(光合作用合成有機(jī)物的速度)的影響曲線圖.a或b曲線都可以說明是影響光合作用強(qiáng)度的因素.A點(diǎn)和B點(diǎn)的光合作用強(qiáng)度差異說明是影響光合作用強(qiáng)度的元素.3、菜農(nóng)不宜在蔬菜大棚內(nèi)過夜，原因是 早在19世紀(jì)法國著名科學(xué)家巴斯德就對牲口炭疽病進(jìn)行了研究.他進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):第一次處理10天后第二次處理方法結(jié)果方法結(jié)果甲組綿羊注射脫毒病菌沒有患炭疽病注射強(qiáng)毒病菌沒有患炭疽病乙組綿羊不注射脫毒病菌沒有患炭疽病注射強(qiáng)毒病菌患炭疽病(1)實(shí)驗(yàn)中，甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病，這一現(xiàn)象屬于 免疫，其原理是 (2)甲組綿羊第一次注射的是毒性較弱的炭疽病病原體，他進(jìn)入體內(nèi)作為起