4月全國心理衛(wèi)生與心理輔導自考試題及答案解析

1、精品自學考試資料推薦1全國2019年4月心理衛(wèi)生與心理輔導試題課程代碼： 00465一、單項選擇題 (本大題共 15 小題，每小題 1 分，共 15 分)在每小題列出的四個備選項中只有一個符 合題目要求的。請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選或未選均無分。1.弗洛伊德認為在人格結(jié)構(gòu)中遵循“快樂原則”的部分是( )A.自我B.本我C.超我D意識2.在長期進行心理分析的過程中，來訪者會把自己對父母、親人等的感情和情緒依戀關(guān)系轉(zhuǎn)移到輔導 員身上，把他作為自己的父母、親人等，這是 ( )A. 阻抗B. 移情C闡釋D自由聯(lián)想3 .下列不是心理沖突表現(xiàn)的是 ( )A. 個人同時存在著相互對立或排斥的動

2、機沖突B. 實現(xiàn)某種目標應采取的途徑與方法的取舍沖突C. 合理化D. 行為動機與內(nèi)心標準的沖突4. 將某些不愉快的刺激，通過直接作用或間接想象，與來訪者的行為癥狀聯(lián)系起來，使其最終因感到 厭惡而放棄這種行為，這種行為轉(zhuǎn)變法是 ( )A. 暴露法B .系統(tǒng)脫敏法C.厭惡法D.放松法5. 在民主的家庭環(huán)境下成長的中小學生具有較強的獨立性，善于與人相處， 情緒健康， 個性發(fā)展全面，這主要表明下列哪個因素對心理健康的影響 ?()A. 父母親的婚姻關(guān)系B. 父母親的教養(yǎng)思想、教養(yǎng)態(tài)度及教養(yǎng)方式C .父母親的職業(yè)D .父母親的受教育程度6.學校心理輔導與思想政治教育的一致性不包括 ( )A. 基本目標和任

3、務(wù)一致B. 職能互相銜接精品自學考試資料推薦2C.工作方法一致D.在實際操作過程中相融合7.輔導員放下個人的參照標準，設(shè)身處地從來訪者的立場去看待問題，這是 ( ) A. 移情的理解B .無條件的積極尊重C. 真誠D. 關(guān)注8. 下列哪個選項是行為轉(zhuǎn)變法的基本原理 ?()A. 人的行為習慣可以通過學習獲得，同樣也可以通過學習而改變或消除B. 通過心理的放松狀態(tài)來對抗焦慮情緒C. 通過改變來訪者對自己、對他人或?qū)κ挛锏目捶ㄅc態(tài)度來改變所呈現(xiàn)出的心理問題D .人是有理性的，在適合的環(huán)境下，會努力朝向潛能充分發(fā)展的方向前進9. 下列選項中不屬于常用的榜樣引導法的是()A.媒體教學B.參觀C.小品表演

4、D訪問10卡爾羅杰斯創(chuàng)立了下列哪種心理輔導方法?()A. 精神分析法B .系統(tǒng)脫敏法C.個人中心法D.合理情緒療法11. 下列選項中不是發(fā)展性輔導特點的是()A. 輔導對象是在適應方面發(fā)生困難的正常人B. 致力于把學生的發(fā)展水平帶到一個新的高度C .強調(diào)發(fā)展的原則D .解決學生開發(fā)自我潛能的問題12. 下列關(guān)于認知重建法的說法中不正確的是 ()A.重視來訪者的不良認知和思維方式B.主要代表人物是貝克、艾里斯C. 輔導員扮演的是教師與指導者的角色D.它是心理輔導理論的第三勢力13. 輔導人員直截了當?shù)刂甘緛碓L者做什么和說什么，這種影響技術(shù)是()A. 解釋B. 指導C .自我開放D .影響性摘要1

5、4. 在強調(diào)社會文化和環(huán)境對人的幼年心理和人際關(guān)系的影響的精神分析學說修正者中，理學家 ?()A.艾里克森B.斯金納有下列哪位心精品自學考試資料推薦3C.艾里斯D.貝克15.通過測量人的少數(shù)有代表性的行為， 對貫穿在人的全部行為活動中的心理特點做出推論和數(shù)量分析 的科學手段稱之為 ( )A.心理測驗B.心理評估C.問卷法D.心理分析二、 多項選擇題 (本大題共 5 小題，每小題 2 分，共 10 分)在每小題列出的四個備選項中有二至四個選 項是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。錯選、多選、少選或未選均無分。16. 精神分析學說的修正者包括下列哪些心理學家 ?()A.榮格B.阿德勒C

6、.弗洛姆D.霍妮17. 下列選項中哪些是中小學心理輔導課程常用的教學方法?()A.角色扮演法B.價值觀辨析法C.榜樣引導法D.個人中心法18. 下列哪些選項是學校心理輔導開始階段需要完成的任務(wù)?()A. 進行分析診斷B. 建立輔導關(guān)系C .掌握學生的材料D .追蹤調(diào)查19. 下列選項中哪些是中小學生常見的神經(jīng)癥 ?()A.抑郁癥B.強迫癥C.焦慮癥D.學校恐怖癥20. 下列哪些選項是心理評估應遵循的原則 ?()A.綜合性原則B.保密性原則C.個別對待與面向全體性結(jié)合的原則D.動態(tài)性原則三、 填空題 (本大題 12 小題，每空 1 分，共 15 分)21. 心理輔導的指導幫助階段要完成的三項任務(wù)

7、是：制定輔導目標、 _ 和實施指導幫助。22. 心理輔導共分為開始階段、 _ 和鞏固結(jié)束階段。23. 心理測驗具有間接性、 _、 _和科學性的特點。24. 常用的價值觀辨析法包括小組討論法、 _ 和腦力激蕩法。25. 行為強化中的獎勵一般可分為社會性獎勵、物質(zhì)獎勵和 _ 。26. 心理沖突是相反的或相互排斥的沖動、欲望或趨向 _ 出現(xiàn)時產(chǎn)生的一種矛盾心理狀態(tài)。精品自學考試資料推薦427._在心理輔導中傾聽的技術(shù)重在引導來訪者、，輔導人員側(cè)重于聽， 對來訪者起支持作用。28._問卷法是以問卷為 _ 獲取資料的，而觀察法和談話法是輔導員與來訪者面對面 _ 獲得的。29._ 精神分析的輔導方法主要有

8、、移情、阻抗和闡釋。30._ 羅杰斯指出： “輔導的成功主要并非依賴輔導員技巧的高低，而依賴于輔導員是否具有某種 。”31._ 心理衛(wèi)生有兩重含義，一是心理衛(wèi)生是人的；二是增進人的心理健康。32.中小學心理輔導人員應具備的專門素質(zhì)包括高度的事業(yè)心與責任感、特殊的職業(yè)首道德、 特殊的智能結(jié)構(gòu)和 _ 。四、名詞解釋 （本大題共 4 小題，每小題 3 分，共 12 分）33.心理評估的整體性原則34.系統(tǒng)脫敏法35.榜樣引導法36.影響性摘要五、簡答題 （本大題共 3 小題，每小題 6 分，共 18 分）37.簡述哪些生活事件可引起中小學生的心理應激，以及心理應激對學生心理健康的影響。38.請簡要說明運用行為強化法進行獎勵和懲罰時應注意的