串聯(lián)并聯(lián)電路電壓規(guī)律試驗(yàn)題

1、.解答題(共20小題)1. (2014?東營)在探究 串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路，其中一個(gè)電壓表測(cè)量電源兩端的電壓、一個(gè)電壓表測(cè)量某一個(gè)燈泡兩端的電壓，請(qǐng)你幫助他完成下述工作 (電源電壓不超過3V).(1) 在方框內(nèi)畫出電路圖；(2) 用筆畫線表示導(dǎo)線，將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路；(3) 正確操作后，測(cè)量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示，則電源兩端的電壓為V，被直接測(cè)量的燈泡兩端的電壓為 V .(4) 根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得：另一個(gè)燈泡兩端的電壓為_ V .r 2. (2014?日照)

2、李小芳同學(xué)在物理實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行 了操作：(1) 按圖所示的電路圖連接電路；(2) 閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；(3) 在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A 接點(diǎn)，并改接到 C接點(diǎn)上；(4) 測(cè)出AC間的電壓.對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是： 在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該_； 小芳同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ .(5) 方法改進(jìn)后，測(cè)出 AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串 聯(lián)電路總電壓 各用電器兩端的電壓之和(

3、填等于”或 不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是.Uab/VUbc/VUac/V3.11.44.45L：3. （2014?婁底模擬）小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究：（1）按如圖甲所示電路圖連接電路，如圖乙所示.（2） 閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)Li不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零則電路存在的故障應(yīng)該是小燈泡Li（3）排除故障，用電壓表測(cè)出 Li兩端的電壓.（4） 接著測(cè)L2兩端電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用了這樣的方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上小明用這樣的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ .（5） 方法改進(jìn)后，測(cè)出 AB、BC、AC間的電壓，并記錄

4、在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路 兩端的總電壓與各用電器兩端的電壓之和 此實(shí)驗(yàn)方案存在有一定缺陷，改進(jìn)方法：_.（任寫一種可行方法即可）JAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.84. （ 2014?長寧區(qū)一模）某小組同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路，做探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)過程中，他們用電壓表測(cè)出各支路和干路兩端的電壓值，用電流表測(cè)出各支路和干路中的電流值，并通過用不同阻值的電阻多 次實(shí)驗(yàn)和改變電源電壓，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)電阻R1電阻r2電壓U電壓氏電壓U電流丨1電流12電流1序號(hào)（歐）（歐）（伏）（伏）（伏）（安）（安）（安）110106660.60.

5、61.2220206660.30.30.635104440.80.41.2 分析比較 一一的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相等（且等于電源電壓） 分析比較表格中第 7、& 9列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件，可得出的初步結(jié)論是：一一 該小組同學(xué)在得到并聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)后，結(jié)合歐姆定律，推導(dǎo)得到了教科書上的并聯(lián)電路總電阻與各并聯(lián)電阻的關(guān)系式若要驗(yàn)證推導(dǎo)得到的關(guān)系式是否正確，同學(xué)們采取的驗(yàn)證方案如下.a嘗試計(jì)算電阻： _（寫出計(jì)算公式）b進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作：_ （寫明操作的要點(diǎn)）c觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果：_ （寫明觀察的要點(diǎn)和得出結(jié)論的依據(jù)）75（2014?貴陽模擬

6、）為了驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，小瑞設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.(2) 小瑞先將電壓表接在燈Li兩端，閉合開關(guān)后，他觀察到兩燈都不發(fā)光，而電壓表的示數(shù)接近電源電壓，該電 路可能存在的故障是燈 L i _.(3) 排除故障后，他正確測(cè)出了燈Li兩端電壓.再測(cè)燈 L2兩端的電壓時(shí)，小瑞認(rèn)為保持電壓表的B接點(diǎn)不動(dòng)，只要將連接A點(diǎn)的導(dǎo)線改連在C點(diǎn)即可.小瑞此操作將會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是 .(4) 小瑞按正確的方法測(cè)出了Li、L2及AC間的電壓分別為：Ui=2.4V, U2=1.4V, UAC的示數(shù)如圖乙所示，可讀出Uac=V .根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為串聯(lián)電路中用電器兩端電壓和電源電壓的關(guān)系是

7、.(寫出關(guān)系式即可)6. (2013?保康縣模擬)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)將電阻 Ri、R2串聯(lián)后接到電源上， 如圖(a)A 曷 B舄 C11Aa(1)連接好電路后，閉合電鍵所示.bS,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖(b)所示，這時(shí)他應(yīng)立刻 電鍵，并換接電壓表的量程.(2) 小紅更換電阻并多次實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論：.實(shí)驗(yàn)序號(hào)Uab （伏）Ubc （伏）Uac （伏）13.52.56224631567. (2013?楊浦區(qū)三模)某同學(xué)要做用電壓表測(cè)電壓實(shí)驗(yàn) ”請(qǐng)你: 將下圖1中的實(shí)物連接成簡(jiǎn)單的電路， 在圖2中方框內(nèi)畫出電路圖， 并在圖上標(biāo)出電壓表

8、的 + ”、”接線柱.如圖3所示，是探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)圖.實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，拿一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B與重合，重合說明： .8 (2012?南京)如圖所示的電路，電源電壓恒定.某同學(xué)用該電路驗(yàn)證在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比 ”他多次只改變電阻箱 R1的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)R1/匸I/A50.30100.20150.15(1) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻_ (選填 成”或 不成”反比，其原因是(2) 此實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為 _ V.9. (2012?南通)探究并聯(lián)電路中電壓特

9、點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(1) 完成電路的連接(電源為3伏的電池組)要求電壓表測(cè)L2兩端的電壓(2) 讀出電壓表的示數(shù)為 v(3) 進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，實(shí)驗(yàn)小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要問題：并聯(lián)的兩個(gè)燈泡的電壓明顯小于3.0V ,還有部分的電壓哪里去了呢？小英測(cè)量了下電源兩端電壓發(fā)現(xiàn)電壓為2.65V請(qǐng)分析這電壓的減少是不是因?yàn)榫€路上的電阻引起的？ (選填 是”或 不是”因?yàn)?-31510. (2012?攀枝花)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律，并按正確的實(shí)驗(yàn)操作過程 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻R兩端的電壓UV變阻器兩端的電壓U2/V電路兩端的總電壓U/V11

10、.534.5222432.41.23.6(1) 請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答： 在串聯(lián)電路中，總電壓一一 各部分電壓之和. 由表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中各部分電壓之和逐漸變一一. 他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作過程中，滑動(dòng)變阻器的滑片 P是向 _一 方向移動(dòng).11. (2012?道外區(qū)一模)小涵在探究串聯(lián)電路的電流和電壓”特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，將兩盞標(biāo)有l(wèi)“. 5V 0.2A ”的小燈泡按如圖所樂連接起來，用電壓恒定的新電池供電.閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)L1、L2均不亮.對(duì)此故障，他有下列幾種猜想：(A) 一盞燈斷路，另一盞燈完好(B) 一盞燈短路，另-盞燈完好(C) 一盞燈斷路，另一盞燈短路(1) 你認(rèn)為上述猜想可能性最大

11、的是_ ;(2) 如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障，現(xiàn)有以下3種器材可選： 規(guī)格相同的燈泡 符合要求的電壓表 符合要求的電流表小涵將該器材接入此電路， 閉合開關(guān)后就判斷出是哪盞燈出了故障.你認(rèn)為這3種器材中不適用的有 你的理由是：.(3) 故障排除后、小涵測(cè)出了如下數(shù)據(jù)，并得出了結(jié)論：電流a=0.2AIb=0.2AIc=0.2A電壓Uab=1.5VUbc=1.5VUac=1.5V結(jié)論I:串聯(lián)電路中電流處處相等；結(jié)論2:串聯(lián)電路中各部分電壓相等，各部分電壓之和等于總電壓. 請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)對(duì)上述結(jié)論進(jìn)行評(píng)價(jià)，寫出評(píng)價(jià)意見：_12. (2011?三明)在 探究串聯(lián)電路電壓特點(diǎn) ”的實(shí)驗(yàn)中

12、：(1) 請(qǐng)畫出與圖對(duì)應(yīng)的電路圖，并在電路圖中標(biāo)上L|、L2；(2) 某次測(cè)量時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖所示，則此時(shí)燈L1兩端的電壓為 V ;(3) 某同學(xué)在測(cè)量了燈 L1兩端的電壓后，斷開開關(guān)，然后將 AE導(dǎo)線的A端松開，接到D接線柱上，測(cè)量燈 L2 兩端的電壓，這一做法存在的問題是 .13. (2011?曲靖)小強(qiáng)做探究串聯(lián)電路各點(diǎn)間電壓關(guān)系的實(shí)驗(yàn)，在他此時(shí)已完成的連接中出現(xiàn)了一處錯(cuò)誤(如圖所 示):(1) 請(qǐng)你在圖中連接的錯(cuò)誤處畫上“肓”(2) 糾正錯(cuò)誤后，請(qǐng)你用筆作導(dǎo)線幫他完成整個(gè)電路的連接，要求電壓表測(cè)量?jī)呻娮璐?lián)的總電壓；(3) 在一次測(cè)量時(shí)，電壓表指針發(fā)生反偏，指針反偏的原因是：.(4

13、) 小強(qiáng)重新連接電壓表后開始了測(cè)量，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄下表中總電壓(V)R1兩端電壓(V)R2兩端電壓(V)936根據(jù)數(shù)據(jù)，小強(qiáng)得出結(jié)論：串聯(lián)電路中，總電壓等于各串聯(lián)導(dǎo)體兩端電壓之和.小強(qiáng)用上述做法得出的結(jié)論是 _一 (填可靠”或不可靠”)的，理由是：_一 .14. (2011?北林區(qū)模擬)瑞瑞同學(xué)在中考物理實(shí)驗(yàn)檢測(cè)時(shí)，對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.猜想與假設(shè)串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(1) 按圖所示的電路圖連接電路；(2) 閉合開關(guān)，用電壓表測(cè)出 L1兩端的電壓；(3) 在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，瑞瑞同學(xué)為了節(jié)省實(shí)驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A

14、接 點(diǎn)，并改接到C接點(diǎn)上；(4) 測(cè)出AC間的電壓.交流與評(píng)估(1) 在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須 ;(2) 瑞瑞同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ , .(3) 方法改進(jìn)后，所測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.分析瑞瑞同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：Jab/VJbc/VUac/V1.41.42.8(4) 這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是 ; 15. (2011?虹口區(qū)一模)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)將電阻R1、R2串聯(lián)后接到電源上，如圖1(a)所示. 小紅依照?qǐng)D1 (a)所示的電路連接圖 1 (b)中的元件，其中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)以筆畫線代替導(dǎo)線

15、補(bǔ)上.實(shí)驗(yàn)序號(hào)Uab （伏）Ubc （伏）Uac （伏）13.52.5622463156 連接好電路后，閉合電鍵 S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖 2所示，這時(shí)他應(yīng)立刻 電鍵，并換接電壓表的量程. 小紅更換電阻并多次實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論：.R1的電流與電壓關(guān)系，按如Vi、V2、V和安培表A的示數(shù)16. （2011?蒼溪縣模擬）小敏為了探究串聯(lián)電路中的總電壓和分電壓關(guān)系，以及電阻 圖電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)中，改變滑動(dòng)變阻器滑片的位置，做了三次實(shí)驗(yàn)，伏特表 分別為Ui、U2、U和I，如表所示.實(shí)驗(yàn)次數(shù) 電表示數(shù)123U1 （伏）3.06.09.0U2 （伏）9.06.0

16、3.0U （伏）12.012.012.0I （安）0.30.60.9通過對(duì)表格中的數(shù)據(jù)分析， 可得出U1、U2、U的關(guān)系是 ;可得出I和U1的關(guān)系是 .觀察表格的數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，對(duì)滑動(dòng)變阻器，通過的電流I和其兩端的電壓 U2不成正比，其原因是 .17. （2011?寶山區(qū)一模）在 探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律 ”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)電阻可供選擇，小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示.團(tuán)甲圏乙請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線， 補(bǔ)上后要求：電壓表 圖乙為小李同學(xué)依照?qǐng)D連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線尚未連接,測(cè)R1兩端的電壓. 正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，通過測(cè)得兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)Uab （

17、伏）Ubc （伏）Uac （伏）14262336由此可以得出初步結(jié)論：.你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么不合理或可以改進(jìn)的地方？若有，請(qǐng)加以說明.18. （2011?海安縣一模）如圖所示，小剛在探究串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí)，將兩盞標(biāo)有 2.5V0.3A ”的小燈泡串聯(lián)起來，接到可調(diào)直流電源兩端突然，原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅.（1）關(guān)于這兩盞燈的故障判斷，小剛給出了四種猜測(cè)：A .一盞燈斷路，另一盞燈完好B .一盞燈短路，另一盞燈完好C. 一盞燈斷路，另一盞燈短路D .兩盞燈同時(shí)被燒斷四個(gè)猜想中，可能性最大的是（）（2） 如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障現(xiàn)有規(guī)格相同的燈泡； 符合要求的電壓表；

18、 符合要求的電流表；一根導(dǎo)線.從它們中間選擇一種器材來檢測(cè)故障，你認(rèn)為不適用的是_和_（填序號(hào)）理由是 _.（3）故障排除后，小剛測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表.實(shí)驗(yàn)次數(shù)Uab/VUbc/VUac/V12.02.04.022.22.24.532.52.65.0得出結(jié)論： 串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和； 串聯(lián)電路中各部分兩端的電壓相等.請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論分別進(jìn)行評(píng)估：根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論 （/）是錯(cuò)誤的形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：.19. （2011?閔行區(qū)二模）小馬和小陸兩位同學(xué)為了驗(yàn)證串聯(lián)電路的某一規(guī)律，用學(xué)生電源、電壓表、電鍵、若干阻值不同的電阻、若干導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn). 他們按圖（a）電路圖連

19、接電路，閉合電鍵 S后，發(fā)現(xiàn)V的表盤如圖（b）所示, 小馬迅速斷開電鍵他們修正后，分別測(cè)量電阻、電源兩端的電壓，并將三次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)記錄在表一中.(a)Ch)表一表二實(shí)驗(yàn)序號(hào)123實(shí)驗(yàn)序號(hào)456789V示數(shù)（伏）3.55.07.5V示數(shù)（伏）3.55.57.59.512.514.5V1示數(shù)（伏）1.21.62.5V1示數(shù)（伏）0.71.11.51.92.63.0V2示數(shù)（伏）2.33.55.0V2示數(shù)（伏）2.84.56.07.510.011.5（1） 根據(jù)有關(guān)信息，可判斷他們是在做驗(yàn)證串聯(lián)電路中 規(guī)律的實(shí)驗(yàn).（2） 開始閉合電鍵 S后，V表的表盤如圖（b）所示的原因是 .（3） 根據(jù)表一中的實(shí)

20、驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的初步結(jié)論： .（4） 他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中，改變了 3次電源電壓，其目的是 .（5） 小馬和小陸觀察到，R1兩端的電壓小，R2兩端的電壓大，于是他們提出了猜想：串聯(lián)電路中各導(dǎo)體兩端的電壓與導(dǎo)體的電阻成正比為了證實(shí)猜想，他們進(jìn)一步進(jìn)行實(shí)驗(yàn)小馬將阻值為20歐姆的R3替換R2再次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表二中.請(qǐng)你利用表一、二中的數(shù)據(jù)和相關(guān)條件驗(yàn)證兩位同學(xué)的猜測(cè)，簡(jiǎn)要說明處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的方法：20 （2011?大連二模）在探究 串聯(lián)電路電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，所用電源是四節(jié)干電池串聯(lián)；電壓表一個(gè)；阻值分別 為2Q、4Q、8Q和10Q的電阻各一個(gè)；開關(guān)一個(gè)；導(dǎo)線若干.實(shí)驗(yàn)電路如圖所示.（1） 你選

21、擇 Q、Q和Q三個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn).（2） 若某實(shí)驗(yàn)小組在一次實(shí)驗(yàn)中，發(fā)現(xiàn)AB間和AC間的電壓都大于3V , BC間電壓小于3V小明認(rèn)為這三個(gè)電壓值都用電壓表大量程測(cè)；小剛認(rèn)為用電壓表小量程測(cè)BC間電壓，其他兩個(gè)電壓值都用電壓表大量程測(cè). 的想法正確.(3) 畫出記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的表格.(4) 小剛用改變電源電壓的方法進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，這種方法是否正確?一.解答題(共20小題)1. (2014?東營)在探究 串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系”時(shí)，小明同學(xué)想用圖甲中的器材組成電路，其中一個(gè)電壓表測(cè)量電源兩端的電壓、一個(gè)電壓表測(cè)量某一個(gè)燈泡兩端的電壓，請(qǐng)你幫助他完成下述工作 (電源電壓不超過3V

22、).(1) 在方框內(nèi)畫出電路圖；(2) 用筆畫線表示導(dǎo)線，將實(shí)物圖連成實(shí)驗(yàn)電路；(3) 正確操作后，測(cè)量電源兩端電壓和燈泡兩端電壓的兩電壓表示數(shù)分別如圖乙a、b所示，則電源兩端的電壓為2.8 V，被直接測(cè)量的燈泡兩端的電壓為1.6 V .(4) 根據(jù)串聯(lián)電路中用電器兩端的電壓與電源兩端電壓的關(guān)系得：另一個(gè)燈泡兩端的電壓為1.2 V.考點(diǎn)：中考集萃；探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(1)根據(jù)題意可知，兩燈泡串聯(lián)，開關(guān)控制整個(gè)電路，一個(gè)電壓表測(cè)量電源電壓，另一個(gè)電壓表測(cè)量其中 一個(gè)燈泡兩端電壓，據(jù)此畫出電路圖；(2) 根據(jù)電路圖從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、兩個(gè)燈泡回到電

23、源負(fù)極，根據(jù)電源電壓確定電壓表的量程，并 將兩端電壓表分別并聯(lián)在電源和一個(gè)燈泡兩端；(3) 根據(jù)電壓表的量程、分度值以及指針的位置讀出電壓表的示數(shù)，然后根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部 分電壓之和確定電源電壓和燈泡兩端電壓；(4) 根據(jù)串聯(lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和確定另一個(gè)燈泡兩端的電壓.解答：解：(1)從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、燈泡回到電源負(fù)極，將一個(gè)電壓表并聯(lián)在電源兩端，另一個(gè)燈泡并聯(lián) 在其中一個(gè)燈泡兩端，如下圖所示：(2) 因?yàn)殡娫措妷簽?3V，所以電壓表量程都選擇 03V的量程，從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、兩個(gè)燈泡回 到電源負(fù)極，一個(gè)電壓表測(cè)量電源電壓，另一個(gè)電壓表測(cè)量其中一個(gè)燈泡兩端電壓

24、，如下圖所示：(3) 根據(jù)圖乙中a圖可知，電壓表量程為03V，分度值為0.1V，示數(shù)為2.8V; 根據(jù)圖乙中b圖可知，電壓表量程為 03V，分度值為0.1V，示數(shù)為1.6V ;因?yàn)殡娫措妷捍笥跓襞輧啥穗妷?，所以電源電壓?.8V ;燈泡兩端電壓為 1.6V;(4) 因?yàn)椴⒙?lián)電路兩端電壓等于各部分電壓之和，所以另一個(gè)燈泡兩端電壓為2.8V - 1.6V=1.2V . 故答案為：(3) 2.8; 1.6; (4) 1.2.點(diǎn)評(píng)：本題考查了電路圖的設(shè)計(jì)、實(shí)物電路的連接、電壓表的讀數(shù)以及串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，難點(diǎn)是根據(jù)題意設(shè) 計(jì)電路圖，以及根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路.2. (2014?日照)李小芳同學(xué)在物理

25、實(shí)驗(yàn)室對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究時(shí)，利用現(xiàn)有的器材按如下步驟進(jìn)行 了操作：(1) 按圖所示的電路圖連接電路；(2) 閉合開關(guān)S,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓；(3) 在測(cè)L2兩端的電壓時(shí)，李小芳同學(xué)為了節(jié)省試驗(yàn)時(shí)間，采用以下方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A 接點(diǎn)，并改接到 C接點(diǎn)上；(4) 測(cè)出AC間的電壓.對(duì)小芳同學(xué)以上實(shí)驗(yàn)操作評(píng)價(jià)是： 在拆接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該斷開： 小芳同學(xué)用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？ 不能，電壓表的正負(fù)接線柱接反了.(5) 方法改進(jìn)后，測(cè)出 AB、BC、AC間的電壓記錄在如表中，小芳同學(xué)依據(jù)本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路總電壓不等于 各用

26、電器兩端的電壓之和(填 等于”或 不等于”).這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是.JAB/VUBC/VUAC/V3.11.44.45考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(4) 連接電路時(shí)，開關(guān)必須要斷開，斷開的目的是為了保護(hù)電路，以防止由于接錯(cuò)出現(xiàn)短路燒壞電源；(電壓表要準(zhǔn)確的測(cè)量用電器兩端的電壓，必須嚴(yán)格按照電壓表的使用規(guī)則進(jìn)行操作，所以判斷李瑞同學(xué) 能不能用此方法測(cè)出 L2兩端的電壓，就看電壓表此時(shí)是否與 L2并聯(lián)，正負(fù)接線柱的接法是否正確；(5)將AB間電壓與BC間電壓相加，即可判斷出是否與AC間電壓相等通過實(shí)驗(yàn)獲得結(jié)論，一般都要多做幾次實(shí)驗(yàn)，多做幾次

27、實(shí)驗(yàn)，就可以多獲幾組數(shù)據(jù)，從而可以對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸納分析，以此獲得結(jié)論.解答：:(解: (4)在拆接電路時(shí)，開關(guān)必須斷開；當(dāng)電壓表B點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A點(diǎn)，并改接到 C點(diǎn)上時(shí)，雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián)，但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的，閉合開關(guān)后，指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測(cè)出L2兩端的電壓；(5)由表中數(shù)據(jù)可知：Uab+U BC-3.1V+1.4V-4.5V，這與UAC間電壓不相等，所以他的結(jié)論與猜想不相符， 是由實(shí)驗(yàn)誤差造成的.不足之處是：他只做了一次實(shí)驗(yàn)，而沒有進(jìn)行多次測(cè)量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律.故答案為：(4)斷開；不能，電壓表正負(fù)接線柱接反了；(5)不等于；他只做

28、了一次實(shí)驗(yàn)，而沒有進(jìn)行多次測(cè)量，只憑一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論帶有偶然性，不能得出正確規(guī)律.點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)題，做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接 電路時(shí)開關(guān)都必須是斷開的.3. (2014?婁底模擬)小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究：(1) 按如圖甲所示電路圖連接電路，如圖乙所示.(2) 閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn) Li不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零則電路存在的故障應(yīng)該是小燈泡Li短路 .(3) 排除故障，用電壓表測(cè)出 Li兩端的電壓.(4) 接著測(cè)L2兩端電壓時(shí)，小明為了節(jié)省時(shí)間，采用了這樣的方法：電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng)，只斷開 A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上

29、小明用這樣的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓？為什么？不能，電壓表正負(fù)接線柱接反了(5) 方法改進(jìn)后，測(cè)出 AB、BC、AC間的電壓，并記錄在如下表格中，分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是：串聯(lián)電路 兩端的總電壓與各用電器兩端的電壓之和相等此實(shí)驗(yàn)方案存在有一定缺陷，改進(jìn)方法:串接一個(gè)滑動(dòng)變阻器進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)(任寫一種可行方法即可)JAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：推理法；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：(2)燈泡實(shí)際功率越小，燈泡發(fā)光越暗，根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)及電功率公式分析答題.(4) 電流從電流表正接線柱流入，負(fù)接線柱流出，電流表反向偏轉(zhuǎn).(5) 比較Uab

30、+Ubc與Uac的大小即可得出串聯(lián)電路兩端的總電壓與各用電器兩端的電壓之和的關(guān)系； 為了得出普遍結(jié)論，應(yīng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行多次測(cè)量.解答：解: (2)發(fā)現(xiàn)L1不發(fā)光，L2比較亮，電壓表示數(shù)為零，說明燈L1的沒有電流通過，即 L1短路了；(3) 只斷開電壓表 A接點(diǎn)，并改接到 C接點(diǎn)上，而B接點(diǎn)不動(dòng)，電流表正負(fù)接線柱接反了，閉合開關(guān)后，電流表指針反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測(cè)出L2兩端的電壓.(4) 由實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：串聯(lián)電路兩端的總電壓與各用電器兩端的電壓之和相等；為得出普遍結(jié)論，應(yīng)更換不同規(guī)格的燈泡，或改變電源電壓，進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)出多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).故答案為：(2)短路；(3)不能，電壓表正負(fù)接線柱接反了

31、；( 4)相等；換用其它規(guī)格小燈泡(或改變電源電壓等方法均可)點(diǎn)評(píng)：分析清楚電路結(jié)構(gòu)是正確連接電路圖的前提與關(guān)鍵；連接電路時(shí)，要注意電表正負(fù)接線柱不要接反.4. （ 2014?長寧區(qū)一模）某小組同學(xué)按圖所示的電路圖連接電路，做探究并聯(lián)電路的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)在實(shí)驗(yàn)過程中，他們用電壓表測(cè)出各支路和干路兩端的電壓值，用電流表測(cè)出各支路和干路中的電流值，并通過用不同阻值的電阻多 次實(shí)驗(yàn)和改變電源電壓，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示.實(shí)驗(yàn)電阻Ri電阻R2電壓U1電壓U2電壓U電流I1電流12電流1序號(hào)（歐）（歐）（伏）（伏）（伏）（安）（安）（安）110106660.60.61.2220206660.30.30.6

32、35104440.80.41.2 分析比較 表格中第4、5、6列 的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件， 可得出的初步結(jié)論是： 并聯(lián)電路中各支路兩端的電壓都相 等（且等于電源電壓） 分析比較表格中第 7、8、9列的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件， 可得出的初步結(jié)論是：并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和 該小組同學(xué)在得到并聯(lián)電路電壓和電流的特點(diǎn)后，結(jié)合歐姆定律，推導(dǎo)得到了教科書上的并聯(lián)電路總電阻與各并聯(lián)電阻的關(guān)系式若要驗(yàn)證推導(dǎo)得到的關(guān)系式是否正確，同學(xué)們采取的驗(yàn)證方案如下.a. 嘗試計(jì)算電阻： _ ' = +.（寫出計(jì)算公式）K RIb. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作：將一個(gè)與總電阻數(shù)值相等的電阻接入原電路的電源兩端，替換那兩個(gè)

33、并聯(lián)的電阻，并閉合電 鍵S .（寫明操作的要點(diǎn)）c. 觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)果：觀察電路中的總電流是否與原實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中的總電流相等，若相等，則說明接入的電阻與替換的那兩個(gè)并聯(lián)電阻等效，也就驗(yàn)證了該小組推導(dǎo)關(guān)系式的正確.（寫明觀察的要點(diǎn)和得出結(jié)論的依據(jù)）考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn)；探究串并聯(lián)電路中的電流特點(diǎn)實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析：（ 分析比較表格中支路電壓、總電壓的有關(guān)數(shù)據(jù)得出并聯(lián)電路的電壓規(guī)律； 分析比較表格中支路電流和干路電流的有關(guān)數(shù)據(jù)，得出并聯(lián)電路的電流規(guī)律； 根據(jù)歐姆定律，用電阻和電壓表示并聯(lián)電路電流的規(guī)律，即可得出結(jié)果.解答：:（1解:由表格中的4、5

34、、6列數(shù)據(jù)，可知并聯(lián)電路各支路兩端的電壓相等，且等于電源電壓； 由表格中第7、8、9列的數(shù)據(jù)，可知并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和； a、 1, ， T = l 1 + I 2 U_ u u= + _ ,R RI R?則：、丄+.R R1 R?b、要驗(yàn)證上面的關(guān)系是否正確，可使兩電阻并聯(lián)，用電流表測(cè)出電路中的電流；然后用一個(gè)與計(jì)算出的總電阻阻值相等的電阻接入電流替換兩個(gè)并聯(lián)的電阻，閉合開關(guān)，讀出電流表的示 數(shù);若電流表的示數(shù)不變，則說明接入的電阻與替換的那兩個(gè)并聯(lián)電阻等效，驗(yàn)證了該小組推導(dǎo)關(guān)系式的正確. 故答案為：表格中第4、5、6列； 并聯(lián)電路中干路中的電流等于各支路中的電流之和

35、； a丄+丄;b將一個(gè)與總電阻數(shù)值相等的電阻接入原電路的電源兩端，替換那兩個(gè)并聯(lián)的電阻，并R R見閉合電鍵S；c 觀察電路中的總電流是否與原實(shí)驗(yàn)時(shí)電路中的總電流相等，若相等，則說明接入的電阻與替換的那兩個(gè) 并聯(lián)電阻等效，也就驗(yàn)證了該小組推導(dǎo)關(guān)系式的正確.點(diǎn)評(píng)： 此題探究了并聯(lián)電路電流、電壓、電阻的規(guī)律，同時(shí)通過設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證并聯(lián)電路總電阻與并聯(lián)電阻的關(guān)系 是否正確，考查了學(xué)生對(duì)等效替代法的理解.5. (2014?貴陽模擬)為了驗(yàn)證串聯(lián)電路電壓的特點(diǎn)，小瑞設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路.(1) 在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)處于斷開 狀態(tài).(2) 小瑞先將電壓表接在燈 Li兩端，閉合開關(guān)后，他觀察到兩燈都不發(fā)光，而

36、電壓表的示數(shù)接近電源電壓，該電 路可能存在的故障是燈 L1斷路 .(3) 排除故障后，他正確測(cè)出了燈Li兩端電壓再測(cè)燈 L2兩端的電壓時(shí)，小瑞認(rèn)為保持電壓表的B接點(diǎn)不動(dòng)，只要將連接A點(diǎn)的導(dǎo)線改連在 C點(diǎn)即可小瑞此操作將會(huì)導(dǎo)致電壓表出現(xiàn)的現(xiàn)象是指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)(4) 小瑞按正確的方法測(cè)出了Li、L2及AC間的電壓分別為：Ui=2.4V, U2=1.4V, UAC的示數(shù)如圖乙所示，可讀出Uac= 4 V 根據(jù)測(cè)量結(jié)果，在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為串聯(lián)電路中用電器兩端電壓和電源電壓的關(guān)系是UAC=U1+U_2_ (寫出關(guān)系式即可)考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)題；探究型實(shí)驗(yàn)綜合題. 分析

37、：(1)連接電路時(shí)，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；(2) 兩個(gè)電燈都不亮，說明是電路斷路，電壓表有示數(shù)，說明斷路位置在電壓表并聯(lián)部分電路；(3) 用電壓表測(cè)電壓時(shí)，電壓表要與被測(cè)電路并聯(lián)且電壓表正負(fù)接線柱不要接反；(4) 根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，Uac的示數(shù)是L1與L2兩端的總電壓，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)和電壓表指針的位置確定量程并讀出示數(shù)，利用比較Uac與U1+U2的關(guān)系即可得出.解答：解：(1)連接電路時(shí)，為了保護(hù)電路，開關(guān)必須處于斷開狀態(tài)；(2) 由電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表與燈L1并聯(lián)；閉合開關(guān)S后，燈L1、L2均不亮，說明電路存在斷路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源兩極相連，電壓 表

38、并聯(lián)電路之外不存在斷路，故電路故障是L1斷路.(3) 當(dāng)電壓表b點(diǎn)不動(dòng)，只斷開a點(diǎn)，并改接到c點(diǎn)上時(shí)，雖然電壓表此時(shí)與L2并聯(lián)，但電壓表的正負(fù)接線柱卻是反的，閉合開關(guān)后，指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)，所以不能測(cè)出L2兩端的電壓；(4) 根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，Uac的示數(shù)是L1與L2兩端的總電壓， 串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和， Uac的示數(shù)應(yīng)大于串聯(lián)的各部分電路兩端的電壓；電壓表的量程為 015V，分度值為0.5V，示數(shù)為U=4.0V ,T U1+U2=2.4V+1.4V=3.8V ,在誤差允許范圍內(nèi)串聯(lián)電路中用電器兩端電壓與電源電壓相等，即Uac=U1+U2故答案為：(1)斷開；(2)斷路；(3

39、)指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn)；(4) Uac=U1+U2點(diǎn)評(píng)：本題是一道實(shí)驗(yàn)題，做此題時(shí)要圍繞串聯(lián)電路的電壓規(guī)律去分析解答，需要注意的是在電學(xué)實(shí)驗(yàn)中，連接電路時(shí)開關(guān)都必須是斷開；對(duì)電表讀數(shù)時(shí)，要先確定其量程與分度值，然后再讀數(shù).6. (2013??？悼h模擬)在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小紅同學(xué)將電阻 Ri、R2串聯(lián)后接到電源上， 如圖(a)所示.*HN*I"I*A 左1 B盪：C1|A1a(1)連接好電路后，閉合電鍵壓表的 015V 量程.bS,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖(b)所示，這時(shí)他應(yīng)立刻斷開 電鍵，并換接電串聯(lián)電路兩端的總實(shí)驗(yàn)序號(hào)Uab （伏）Ubc （伏）Uac （伏）13.52.

40、5622463156(2)小紅更換電阻并多次實(shí)驗(yàn)，將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中，分析表中數(shù)據(jù)可以得出初步結(jié)論: 電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.(1) 由圖b可以看出，測(cè)量的電壓值超出了電壓表的量程，表示此時(shí)所用的電壓表的量程偏小，故應(yīng)斷開開關(guān)，更換較大量程.(2) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，分別計(jì)算出每一次實(shí)驗(yàn)中的Uab+Ubc，再和相對(duì)應(yīng)的Uac的電壓值比較，得出結(jié)論.解答：解：(1) 出現(xiàn)電路故障后，首先應(yīng)當(dāng)斷開開關(guān)，在查找故障，進(jìn)行處理.由圖b所示的情況可以看出，電壓表選用的量程偏小，應(yīng)當(dāng)更換大量程015V量程.(2) AB兩點(diǎn)間的電壓為 R1兩端的電

41、壓，BC兩點(diǎn)間的電壓為 R2兩端的電壓，AC兩點(diǎn)間的電壓為電路兩 端的總電壓由表中的數(shù)據(jù)可以看出：第一次實(shí)驗(yàn)： Uac=6V , Uab +Ubc=3.5V+2.5V=6V ;第二次實(shí)驗(yàn)： Uac=6V , Uab+Ubc=2V+4V=6V ；第三次實(shí)驗(yàn)：Uac=6V , Uab+Ubc=1V+5V=6V ;因此可以得出：串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.故答案為：(1)斷開；015V ;(2)串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.點(diǎn)評(píng)： 此題主要考查的是串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律-串聯(lián)電路兩端的總電壓等于各串聯(lián)電阻兩端的電壓之和.考查了學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理能力和分析、歸

42、納、總結(jié)能力同時(shí)也考查了學(xué)生對(duì)電壓表的正確使用.7. (2013?楊浦區(qū)三模)某同學(xué)要做用電壓表測(cè)電壓實(shí)驗(yàn) ”請(qǐng)你: 將下圖1中的實(shí)物連接成簡(jiǎn)單的電路， 在圖2中方框內(nèi)畫出電路圖， 并在圖上標(biāo)出電壓表的+ ”、 ”接線柱.副03如圖3所示，是探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)圖實(shí)驗(yàn)時(shí)在玻璃板前放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，拿一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B與 蠟燭A的像 重合，重合說明：平面鏡成正立、等大的像.考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題.分析： 在連接電路時(shí)，注意電壓表的接法與被測(cè)電路并聯(lián)，電流從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出，根據(jù)電源電壓確定其量程.

43、根據(jù)實(shí)物電路畫電路圖時(shí)，注意電路元件的連接順序. 根據(jù)電流從正接線柱流入、負(fù)接線柱流出標(biāo)注. 探究平面鏡成像的特點(diǎn)中，為了探究成像的位置及特點(diǎn)，用兩個(gè)完全相同的蠟燭，將一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭與像完全重合進(jìn)行研究.掌握平面鏡成像的特點(diǎn)：正立等大的虛像.解答：解： 先將串聯(lián)電路連接好，然后將電壓表并聯(lián)在燈泡兩端.電源由兩節(jié)電池組成，所以總電壓為3V，電壓表應(yīng)選擇03V的量程.電流從正接線柱流入，負(fù)接線柱流出.如圖日 按照實(shí)物電路圖畫電路圖，注意電路元件的連接順序與實(shí)物電路一致. 電壓表的正接線柱靠近電源的正極，負(fù)接線柱靠近電源的負(fù)極.(4) 在探究平面鏡成像的特點(diǎn)時(shí)，在玻璃板前放置一支點(diǎn)燃的蠟

44、燭A，拿一支大小相同的未點(diǎn)燃的蠟燭B在玻璃板后面移動(dòng)，直到蠟燭B與蠟燭A的像完全重合.重合說明平面鏡成的像是正立的，大小與物體相等.故答案為：如上圖；蠟燭A的像；平面鏡成正立、等大的像.點(diǎn)評(píng)：此題考查了有關(guān)基本電路的連接和電路圖的畫法，在連接過程中特別注意電壓表正負(fù)接線柱和量程的選 擇.同時(shí)考查了平面鏡成像實(shí)驗(yàn)的操作要求和平面鏡成像的特點(diǎn).8 (2012?南京)如圖所示的電路，電源電壓恒定.某同學(xué)用該電路驗(yàn)證在導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”.他多次只改變電阻箱 Ri的阻值，測(cè)得相應(yīng)的電流值，如表所示：實(shí)驗(yàn)序號(hào)Ri/匸I/A50.30100.20150.15(1) 根據(jù)

45、表中數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成 (選填 成”或 不成”)反比，其原因是 沒有控制電阻 箱R匕兩端的電壓不變 .(2) 此實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為3 V.HSH I I-tz5h=iR2考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)題；壓軸題.分析：(1) 探究 電流跟電壓、電阻的關(guān)系 ”實(shí)驗(yàn)重點(diǎn)的是考查控制變量法，研究電流跟電壓關(guān)系時(shí)，控制電阻不 變，研究電流跟電阻關(guān)系時(shí)要保持電壓不變.(2) 根據(jù)表中的數(shù)據(jù)首先求出R2的阻值，再根據(jù)歐姆定律求出電源電壓.解答：解: (1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)該調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，保持電壓表示數(shù)不變，研究電流跟電阻的關(guān)系；根據(jù)表中數(shù)據(jù)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻不成反

46、比.原因是改變電阻箱R1的阻值時(shí)，應(yīng)該保持電阻箱R1兩端的電壓不變.故答案為：不成；沒有控制電阻箱R1兩端的電壓不變.(2)根據(jù)表中的測(cè)量數(shù)據(jù)，第一次測(cè)量中，電源電壓U=U 1+U2-I1R1 + I1R2-0.3A 5 Q+0.3A >R2_1.5V+0.3A >R2第二次測(cè)量中，電源電壓U_U 1'+U2'_l2R1+l2R2_0.2A XI030.2A >2_2V+0.2A >R2根據(jù)以上兩個(gè)式子解出R2_5 Q將 R2_5 Q帶入到上式中得到電源電壓U_U_U 1+U2_1.5V+0.3A >R2_1.5V+0.3A >5 Q_3V

47、.故答案為：3點(diǎn)評(píng)：.此題主要考查的是對(duì)歐姆定律的理解和掌握，以及對(duì)歐姆定律公式的正確應(yīng)用以及對(duì)數(shù)據(jù)的處理能力和 分析總結(jié)能力.9. (2012?南通)探究并聯(lián)電路中電壓特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(1) 完成電路的連接(電源為3伏的電池組)要求電壓表測(cè)L2兩端的電壓(2) 讀出電壓表的示數(shù)為2.6 v(3) 進(jìn)一步分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后，實(shí)驗(yàn)小組的小瑛同學(xué)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重要問題：并聯(lián)的兩個(gè)燈泡的電壓明顯小于3.0V，還有部分的電壓哪里去了呢？小英測(cè)量了下電源兩端電壓發(fā)現(xiàn)電壓為2.65V請(qǐng)分析這電壓的減少是不是因?yàn)榫€路上的電阻引起的？ 不是 (選填 是”或 不是”因?yàn)殡姵乇旧碛袃?nèi)阻，分擔(dān)一部分電壓.考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的

48、電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：實(shí)驗(yàn)題；壓軸題.分析：(1) 將兩只燈泡并聯(lián)起來，再將電壓表并聯(lián)在燈泡L2兩端即可；(2) 明確電壓表用的量程和其分度值，再根據(jù)指針的指示來讀數(shù)；(3) 電池內(nèi)部電阻與外部電阻的關(guān)系是串聯(lián)，串聯(lián)電路起分壓作用，并且根據(jù)電阻的比值進(jìn)行分壓.解答：解: (1 )將L1和L2并聯(lián)起來，再將電壓表并接在L2兩端，并接在電源兩極上即可，電路圖如下：(2) 因?yàn)殡娫措妷簽?V，所以電壓表接的是 3V量程，其分度值為0.1V ,電壓表的示數(shù)為 2V+0.6V=2.6V ; 故答案為：2.6(3) 因?yàn)殡姵貎?nèi)部有電阻，它和外部電阻是串聯(lián)關(guān)系，起分壓作用，相當(dāng)于電源電壓被外部電阻和電池內(nèi) 阻

49、兩者分擔(dān)了，所以，并聯(lián)的兩個(gè)燈泡兩端的電壓會(huì)明顯小于電源電壓，電壓減小并不是因?yàn)榫€路上的電 阻引起的，因?yàn)榫€路的電阻非常小，可以忽略不計(jì).故答案為：不是；電池本身有內(nèi)阻，分擔(dān)一部分電壓.點(diǎn)評(píng)： 此題考查了學(xué)生對(duì)電路圖的連接、電壓表的讀數(shù)、串聯(lián)電路的分壓作用和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題的分析和處理 能力，屬于一道比較好的實(shí)驗(yàn)題目.10. (2012?攀枝花)某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的電路來探究串聯(lián)電路中的電壓規(guī)律，并按正確的實(shí)驗(yàn)操作過程 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：實(shí)驗(yàn)次數(shù)定值電阻R兩端的電壓Ui/V變阻器兩端的電壓U2/V電路兩端的總電壓U/V11.534.5222432.41.23.6(1)

50、請(qǐng)你依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)回答： 在串聯(lián)電路中，總電壓等于 各部分電壓之和. 由表中數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)串聯(lián)電路中各部分電壓之和逐漸變_小 他們?cè)趯?shí)驗(yàn)操作過程中，滑動(dòng)變阻器的滑片P是向 左 方向移動(dòng).考點(diǎn)：探究串、并聯(lián)電路中的電壓規(guī)律實(shí)驗(yàn).專題：探究題.分析：(1) 先分析電路圖中三只電壓表所測(cè)的是哪部分電壓，然后再分析實(shí)驗(yàn)中的三組數(shù)據(jù)，得出結(jié)論；(2) 電池內(nèi)部電阻與外部電阻的關(guān)系是串聯(lián)，串聯(lián)電路起分壓作用，根據(jù)歐姆定律分析電池內(nèi)部電阻分擔(dān) 電壓的大小；(3) 當(dāng)滑片滑動(dòng)時(shí)，造成滑動(dòng)變阻器的阻值變化，電阻R與滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)，串聯(lián)電路起分壓作用，并 且分壓大小與其電阻成正比.解答：解: (1 )圖中電阻

51、R和滑動(dòng)變阻器是串聯(lián)的，電壓表 V1測(cè)的是電阻R兩端的電壓，V2測(cè)的是滑動(dòng)變阻器 兩端的電壓，V3測(cè)的是它們兩端的總電壓由表中三組數(shù)據(jù)可得出：在串聯(lián)電路中，串聯(lián)電路兩端的總電 壓等于各部分電路兩端電壓之和.(2)他們?cè)趯?shí)驗(yàn)過程中，滑動(dòng)變阻器兩端的電壓逐漸變小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知，滑動(dòng)變阻器的 阻值變小時(shí)分擔(dān)的電壓變小，所以滑片向左移動(dòng)時(shí)，滑動(dòng)變阻器連入電路的電阻變小，其分擔(dān)的電壓變小.(3) 當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí)，電路中的電阻變小，根據(jù)歐姆定律匸衛(wèi)可知，在電壓不變時(shí)，電阻變小，電路中的電流變大；又因?yàn)殡姵貎?nèi)部有電阻，它和外部電阻是串聯(lián)關(guān)系，起分壓作用，相當(dāng)于電源電壓被外部電阻和電池內(nèi)阻 兩

52、者分擔(dān)了，所以，根據(jù)公式 U=IR可知，當(dāng)電路中電流增大時(shí)，電池內(nèi)阻分擔(dān)的電壓變大，那么，串聯(lián)電 路中各部分電壓之和就會(huì)變小.故答案為：等于；小;左.點(diǎn)評(píng)： 此題考查了學(xué)生對(duì)串聯(lián)電路的分壓作用和實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題的分析和處理能力，屬于一道比較好的實(shí)驗(yàn)題 目知道電池有內(nèi)阻，起分壓作用是解決此題的關(guān)鍵.11. (2012?道外區(qū)一模)小涵在探究串聯(lián)電路的電流和電壓”特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，將兩盞標(biāo)有l(wèi)“. 5V 0.2A ”的小燈泡按如圖所樂連接起來，用電壓恒定的新電池供電閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)Li、L2均不亮.對(duì)此故障，他有下列幾種猜想：(A) 一盞燈斷路，另一盞燈完好(B) 一盞燈短路，另-盞燈完好(C) 一盞燈斷路，另一盞燈短路(1) 你認(rèn)為上述猜想可能性最大的是A ;(2) 如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障，現(xiàn)有以下3種器材可選： 規(guī)格相同的燈泡 符合要求的電壓表 符合要求的電流表小涵將該器材接入此電路，閉合開關(guān)后就判斷出是哪盞燈出了故障你認(rèn)為這3種器材中不適用的有 .你的理由是：電源電壓3V恒定，在檢測(cè)過程中，當(dāng)把電流表并聯(lián)在斷路的燈兩端時(shí)，將導(dǎo)致另一只完好的小燈泡因電壓過大而被燒壞，而其余兩種器材不存住這種情況.(3) 故障排除