少代會(huì)提案的解決

1、哈巴河縣二小“紅領(lǐng)巾相約少代會(huì) 諫言獻(xiàn)策顯民主”第二次少代會(huì)提案答復(fù)各位輔導(dǎo)員老師、少先隊(duì)員們大家好！此次少代會(huì)，我們共收到以中隊(duì)為集體的提案 33 份，有效提案 份。下面我代表大隊(duì)部將以下有效提案進(jìn)行答復(fù)： 提案 1、明德樓三樓飲水設(shè)備已壞，希望學(xué)校盡快維修，夏天到了，需要大量的飲水。（3 份）答復(fù)：校領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)多次聯(lián)系廠家進(jìn)行維修， 維修較難，還需要一段時(shí)間，希望三樓飲水的同學(xué)到其他樓層接水喝。2、開放圖書館。（ 4 份） 這個(gè)提案提得太好了，看來，同學(xué)們和老師想得是一樣的，正如提案 中說的那樣，“書是一切智慧的源泉，有了書，同學(xué)們就像有了一座取 之不盡用之不竭的知識(shí)寶庫。 現(xiàn)在學(xué)校一直在安

2、排各班同學(xué)到圖書館 借書拿回班級(jí)看，循環(huán)使用。3、作業(yè)多、課業(yè)負(fù)擔(dān)重、課外閱讀時(shí)間少。 （4 份） 這個(gè)問題，學(xué)校已經(jīng)調(diào)查解決，特別是控制過大的作業(yè)總量，并通過 作業(yè)常規(guī)的自主設(shè)置來改變存在的問題， 杜絕機(jī)械重復(fù)性的作業(yè)， 另 一方面，通過家長(zhǎng)委員會(huì)的作用，和家長(zhǎng)溝通，雙休日學(xué)特長(zhǎng)，不能 學(xué)得項(xiàng)目太多，可以擇取同學(xué)們最喜歡的一樣。另外，我想告訴同學(xué) 們的是，掌握一份技能歷來都是不好玩的，因?yàn)樗枰罅康闹貜?fù)、 重復(fù)、再重復(fù)， 有很多專家通過統(tǒng)計(jì)和研究發(fā)現(xiàn)，掌握一項(xiàng)技能大約 需要一萬小時(shí)的訓(xùn)練，而且你還得有這方面的天賦。因此，我們倡導(dǎo) 刻苦學(xué)習(xí)。任何好玩的學(xué)習(xí)，都是娛樂，不能培養(yǎng)你的能力，這就要

3、 求每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)階段學(xué)會(huì)自控，就是能夠控制自己，克服誘惑。比如，當(dāng)你學(xué)習(xí)任務(wù)還沒有完成時(shí)， 你得控制著自己絕不可以去看電 視，去打電腦游戲等等好玩的、 娛樂的項(xiàng)目； 當(dāng)你遇到困難和疑問時(shí)， 要主動(dòng)地尋求幫助，而不是放棄。4、培養(yǎng)少先隊(duì)員勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食等。（ 4 份） 這四份提案提得好，說明同學(xué)們從小就有憂患意識(shí)。節(jié)約水、節(jié)約糧食、節(jié)約紙張等，保護(hù)環(huán)境，是每一個(gè)人的責(zé)任。我 們很欣喜地看到同學(xué)們有這樣一種意識(shí)， 我代表學(xué)校委員會(huì)和全體教 師對(duì)有這樣意識(shí)的少先隊(duì)員提出表揚(yáng)， 并通過你們影響我們的家長(zhǎng)和 更多的人，自覺抵制浪費(fèi)水、浪費(fèi)糧食、浪費(fèi)紙張等一切破壞環(huán)境的

4、 現(xiàn)象。5 份）5、有關(guān)大隊(duì)委及同學(xué)們?nèi)粘Ｐ袨楹蜕盍?xí)慣方面的問題。針對(duì)夏季同學(xué)們的安全和健康問題，有的同學(xué)提出通過設(shè)立“健康小 講臺(tái)”的方式。提得好。這個(gè)可由各班自主進(jìn)行，或者大隊(duì)委組織進(jìn) 行，都可以，用不著老師去組織。通過知識(shí)競(jìng)賽或演講等形式，讓更 多的同學(xué)知道夏天里怎樣防中暑、 防溺水、多飲水、多吃新鮮蔬菜等。這些方面， 同學(xué)們完全可以當(dāng)作鍛煉自己的平臺(tái)， 不要指望著老師去 組織，我們?cè)诟氵@些活動(dòng)的時(shí)候，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，可以尋求老師的指導(dǎo)幫助。6、值勤同學(xué)不公平，濫用執(zhí)勤的權(quán)力。4 份）這個(gè)問題，由大隊(duì)輔導(dǎo)員牽頭，加強(qiáng)值勤培訓(xùn)，并形成監(jiān)督機(jī)制，對(duì) 于違反規(guī)定經(jīng)教育不改的， 將撤免其

5、職務(wù)。還有的值勤同學(xué)不負(fù)責(zé)任， 工作不認(rèn)真。這都需要進(jìn)行培訓(xùn)、監(jiān)督，希望同學(xué)們充分發(fā)揮主人翁 的意識(shí)，多給值勤同學(xué)提醒，實(shí)在解決不了的，由學(xué)校處理解決。7、關(guān)于校外小賣部的清理問題。 （8 份） 小賣部出售的“三無”食品，吃了會(huì)影響同學(xué)們的身體健康。提這個(gè)建 議的同學(xué)充分為同學(xué)們的健康著想， 提得很有價(jià)值。 我要告訴同學(xué)們 的是：在校外出售“三無”食品的攤點(diǎn)，我們學(xué)校沒有執(zhí)法權(quán)，我們不 能驅(qū)走他們，我們唯一要做的是，加強(qiáng)宣傳，我們每一個(gè)同學(xué)從健康 著想，不去買這些食品， 這些攤點(diǎn)也就自然不存在了。 真正的問題是： 很多同學(xué)禁不住這些垃圾食品的誘惑，花了錢，吃壞了身體健康，才 讓這些攤點(diǎn)存在下去。8、班級(jí)建立“師生信箱，”內(nèi)向的學(xué)生，建議通過學(xué)校和家長(zhǎng)的合力，給同學(xué)們以關(guān)愛，提高同學(xué)們的自信。 （1 份） 這個(gè)建議提得好。學(xué)校將根據(jù)這個(gè)建議，籌劃在班內(nèi)和校內(nèi)設(shè)立“悄 悄話”信箱，同學(xué)們有什么心里話，當(dāng)面不好說的，就可以利用這個(gè) 信箱，向老師傾訴，向校長(zhǎng)傾訴。還可以把家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的建議通 過我們投到學(xué)校信箱里。同學(xué)們，提案就解答到這里。再次感謝同學(xué)們提了這么多好的建議，其實(shí)，每一位同學(xué)、每一位老師都是學(xué)校這個(gè)大家庭中的一員， 我們都是學(xué)校的主人， 學(xué)校的發(fā)展離不開每一位老師、 每一位同學(xué)的 努力，學(xué)校的事情就是大家的事情， 我們每一個(gè)同學(xué)不僅僅是提建議，