2022屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)基礎(chǔ)練習(xí)21元素與物質(zhì)的分類(魯科版)

1、2022屆高三化學(xué)一輪復(fù)習(xí)根底練習(xí)：2.1 元素與物質(zhì)的分類魯科版一、選擇題1在我們的日常生活中出現(xiàn)了“加碘食鹽“增鐵醬油“高鈣牛奶“富硒茶葉和“含氟牙膏等商品。這里的碘、鐵、鈣、硒、氟應(yīng)理解為()a元素b單質(zhì)c分子 d氧化物【解析】一定不是單質(zhì)，有的有毒或不能吸收，不一定以分子或氧化物的形式存在。上述物質(zhì)中，只能籠統(tǒng)地稱元素。【答案】a2(2022年長(zhǎng)春調(diào)研)物質(zhì)系列nacl、cl2、naclo、cl2o5、hclo4是按某一規(guī)律排列的。以下物質(zhì)系列中也完全照此規(guī)律排列的是()ana2co3、c、co2、co、nahco3bna2s、s、so2、na2so3、na2so4cnh3、n2、no

2、、no2、nano3dp2o5、h3po4、na3po4、na2hpo4、nah2po4【解析】nacl、cl2、naclo、cl2o5、hclo4中都含氯元素，且氯元素的化合價(jià)是依次升高的。c項(xiàng)nh3、n2、no、no2、nano3中都含氮元素，且氮元素的化合價(jià)是依次升高的。【答案】c3以下樹狀分類法正確的選項(xiàng)是()a純潔物b物質(zhì)c化合物d純潔物【解析】該題是對(duì)物質(zhì)分類知識(shí)的綜合考查，要求對(duì)各類物質(zhì)的分類都必須很明確。a選項(xiàng)的分類都是正確的；b選項(xiàng)中，對(duì)自然界中的物質(zhì)分為混合物和純潔物是正確的，但對(duì)純潔物的分類是錯(cuò)誤的，因?yàn)槿芤簩儆诨旌衔?；c選項(xiàng)中，把化合物分為有機(jī)物(實(shí)質(zhì)為有機(jī)化合物)和無(wú)

3、機(jī)物(實(shí)質(zhì)為無(wú)機(jī)化合物)是正確的，對(duì)無(wú)機(jī)物的分類也是正確的，但下一層對(duì)酸的分類顯然是錯(cuò)誤的，假設(shè)能迅速看到這一點(diǎn)，那么會(huì)對(duì)該選項(xiàng)迅速作出判斷；d選項(xiàng)中，氧化物是化合物的一類，不是并列關(guān)系。故該題答案選a?！敬鸢浮縜4按照物質(zhì)的樹狀分類和交叉分類，hno3應(yīng)屬于()酸氫化物氧化物含氧酸難揮發(fā)性酸強(qiáng)氧化性酸一元酸化合物混合物abcd【解析】氫化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氫；氧化物是由兩種元素組成，其中一種元素是氧；hno3為易揮發(fā)、強(qiáng)氧化性的一元強(qiáng)酸?！敬鸢浮縝5實(shí)驗(yàn)室中的藥品常按物質(zhì)的性質(zhì)、類別等有規(guī)律地?cái)[放?，F(xiàn)有局部藥品按某種規(guī)律擺放在實(shí)驗(yàn)桌上，如以下列圖所示。做“硫酸的性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，

4、某同學(xué)取用ba(oh)2溶液后，應(yīng)把它放回的位置是()【解析】hcl、h2so4屬于酸，酚酞、石蕊屬于酸堿指示劑，nacl屬于鹽、naoh、ba(oh)2屬于堿，據(jù)藥品按規(guī)律擺放的原那么，ba(oh)2溶液應(yīng)放在d處?！敬鸢浮縟6以下物質(zhì)肯定為純潔物的是()a只有一種元素組成的物質(zhì)b只有一種原子構(gòu)成的物質(zhì)c只有一種分子構(gòu)成的物質(zhì)d只有一種元素的陽(yáng)離子與另一種元素的陰離子構(gòu)成的物質(zhì)【解析】此題考查物質(zhì)分類的依據(jù)。純潔物的特征是由一種物質(zhì)或同種分子構(gòu)成。a、b兩項(xiàng)只有一種元素組成或只有一種原子構(gòu)成的物質(zhì)可能為o2、o3或金剛石、石墨；d項(xiàng)，陽(yáng)離子可能有變價(jià)離子，如fe2、fe3，那么其與陰離子構(gòu)成

5、的物質(zhì)就可能為混合物，如fecl2和fecl3的混合物。【答案】c7鹽是一類常見的物質(zhì)，以下物質(zhì)通過(guò)一定反響可直接形成鹽的是()金屬單質(zhì)堿性氧化物堿非金屬單質(zhì)酸性氧化物酸a bc d全部【解析】金屬單質(zhì)與酸反響生成對(duì)應(yīng)的鹽和h2；堿性氧化物與酸反響生成鹽和水；堿與酸(或酸性氧化物)反響生成鹽；非金屬單質(zhì)與金屬化合可得到鹽；酸性氧化物或酸與堿(或堿性氧化物)反響生成鹽。【答案】d8用cu(oh)2膠體做電泳實(shí)驗(yàn)時(shí)，陰極附近藍(lán)色加深，往此膠體中參加以下物質(zhì)時(shí)，不發(fā)生聚沉的是(多項(xiàng)選擇)()a海水 b靜置后的泥水c氫氧化鐵膠體 d葡萄糖溶液【解析】據(jù)題意知cu(oh)2膠體粒子帶正電荷，電解質(zhì)溶液、

6、帶相反電荷的膠體均可使之聚沉。a選項(xiàng)中海水中含大量電解質(zhì)；b選項(xiàng)中含有土壤膠體粒子，帶負(fù)電，均可使cu(oh)2膠體發(fā)生聚沉；c選項(xiàng)fe(oh)3膠體與之帶同種電荷；d選項(xiàng)為非電解質(zhì)溶液，都不會(huì)使cu(oh)2膠體發(fā)生聚沉?！敬鸢浮縞d9土壤膠體中的粒子帶負(fù)電荷，又有很大的外表積，因而具有選擇吸附能力，在土壤里施用含氮量相同的以下肥料，肥效較差的是()a(nh4)2so4bnh4hco3cnh4no3dnh4cl【解析】土壤膠體的膠粒帶負(fù)電荷，它易吸附帶正電荷的粒子。銨根和硝酸根中的氮元素都是植物的營(yíng)養(yǎng)素。銨根離子帶正電荷，與土壤膠體微粒相互吸引而不易隨水流失，利用率高；硝酸根離子帶負(fù)電荷，與

7、土壤膠體微粒相互排斥而容易隨水流失，利用率低?！敬鸢浮縞10如右圖所示，燒杯內(nèi)裝有蒸餾水，下部封有半透膜的長(zhǎng)頸漏斗，內(nèi)裝有淀粉和食鹽溶液，漏斗頸內(nèi)的液面略高于燒杯內(nèi)蒸餾水的液面，過(guò)一段時(shí)間后用碘水和硝酸銀溶液分別檢驗(yàn)蒸餾水中的物質(zhì)。整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，所觀察到的現(xiàn)象是(多項(xiàng)選擇)()a漏斗頸內(nèi)液面下降b漏斗頸內(nèi)液面上升c燒杯內(nèi)液體遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成d燒杯內(nèi)液體遇碘水變藍(lán)【解析】半透膜袋里的濃度大，因而水進(jìn)入的比出來(lái)的多，長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)液面上升，b正確。食鹽溶液中的氯離子通過(guò)半透膜進(jìn)入蒸餾水中，遇硝酸銀溶液有白色沉淀生成，而淀粉屬于高分子，到達(dá)了膠體微粒直徑大小的范圍，不能透過(guò)半透膜，因此，參加

8、碘水不變藍(lán)。【答案】bc二、非選擇題11將以下物質(zhì)分類，并用序號(hào)填空：氫氣硫磺二氧化硫液氧氧化鎂礦泉水空氣四氧化三鐵石灰水銅絲混合物有_；純潔物有_；化合物有_；氧化物有_；金屬單質(zhì)有_；非金屬單質(zhì)有_。【答案】12有些食品包裝袋中有一個(gè)小紙袋，上面寫著“枯燥劑，其主要成分是生石灰(cao)。(1)生石灰所屬的物質(zhì)類型_(用序號(hào)填空)。金屬氧化物堿性氧化物堿堿性枯燥劑(2)生石灰可做枯燥劑的理由是(用化學(xué)方程式表示)_。(3)你認(rèn)為以下內(nèi)容還必須在這種小紙袋上注明的是_(用序號(hào)填空)。禁止食用可以食用禁止未成年人用手拿生產(chǎn)日期(4)硅膠(主要成分是二氧化硅)也是一種很好的枯燥劑。用硅膠比用生石

9、灰作枯燥劑的優(yōu)點(diǎn)是_(用序號(hào)填空)。腐蝕性低使用時(shí)間長(zhǎng)【答案】(1)(2)caoh2o=ca(oh)2(3)(4)13化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿，“三酸指硝酸、硫酸和鹽酸，“兩堿指燒堿和純堿。(1)從物質(zhì)的分類角度看，不恰當(dāng)?shù)囊环N物質(zhì)是_。(2)“三酸與“兩堿之間均可反響，假設(shè)用化學(xué)方程式表示有六個(gè)(酸過(guò)量時(shí))，假設(shè)用離子方程式表示卻只有兩個(gè)，請(qǐng)寫出這兩個(gè)離子方程式(酸過(guò)量時(shí))。_、_。(3)“三酸常用于溶解金屬和金屬氧化物。以下塊狀金屬在常溫時(shí)能全部溶于足量濃硝酸的是_。aag bcucal dfe(4)燒堿、純堿均可吸收co2，當(dāng)含0.1 mol naoh的溶液吸收一定量co2后，將溶液

10、低溫蒸干得到固體的組成可能有四種情況，分別是：_；na2co3；_；nahco3。(5)將得到的固體重新溶解于水，在溶液中加鹽酸，使溶液的ph7，再將溶液蒸干，得到固體的質(zhì)量是_g。【解析】(1)從物質(zhì)的分類角度看，na2co3屬于鹽類。(2)表示強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反響的離子方程式是hoh=h2o，當(dāng)酸過(guò)量時(shí)，碳酸鹽與酸反響生成co2氣體，離子方程式為co322h=h2oco2(3)在常溫下金屬鐵、鋁遇濃硝酸時(shí)發(fā)生鈍化，金屬外表生成一層致密的氧化薄膜阻止了反響繼續(xù)進(jìn)行。(4)將co2通入naoh溶液發(fā)生的反響依次為：co22naoh=na2co3h2o、co2na2co3h2o=2nahco3，因此為

11、naoh和na2co3為na2co3和nahco3。(5)將得到的固體重新溶解于水，在溶液中加鹽酸，使溶液的ph7，再將溶液蒸干，得到的固體為nacl，根據(jù)元素守恒得：nacl的質(zhì)量為0.1 mol×58.5 g/mol5.85 g。【答案】(1)純堿(或na2co3)(2)co322h=co2h2ohoh=h2o(3)ab(4)naoh和na2co3na2co3和nahco3(5)5.8514對(duì)牙膏的探究要用到許多化學(xué)知識(shí)。(1)下表列出了三種牙膏的摩擦劑，請(qǐng)?jiān)诒碇刑顚懭N摩擦劑所屬的物質(zhì)類別。牙膏兩面針兒童牙膏珍珠王防臭牙膏中華透明牙膏摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅物質(zhì)類別(指酸、

12、堿、鹽、氧化物、兩性氫氧化物)(2)根據(jù)你的推測(cè)，牙膏摩擦劑的溶解性是_(填“易溶或“難溶)。(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來(lái)制備。某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)室制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案 ，其流程圖為：請(qǐng)寫出上述方案中有關(guān)反響的化學(xué)方程式：_；_；_。【答案】(1)兩性氫氧化物鹽氧化物(2)難溶(3)caco3caoco2caoh2o=ca(oh)2ca(oh)2na2co3=caco32naoh15取少量fe2o3粉末(紅棕色)參加適量鹽酸，所發(fā)生反響的化學(xué)方程式為_，反響后得到的溶液呈_色。用此溶液進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：(1)取少量溶液置于試管中，滴入naoh溶液，可觀察到有紅褐色沉淀生成，反響的化學(xué)

13、方程式為_，此反響屬于_(填反響類型)。(2)在小燒杯中參加20 ml蒸餾水，加熱至沸騰后，向沸水中滴入幾滴fecl3溶液，繼續(xù)煮沸直至溶液呈_色，即可制得fe(oh)3膠體。(4)取乙燒杯中少量fe(oh)3膠體置于試管中，向試管中滴加一定量hi稀溶液，邊滴邊振蕩，會(huì)出現(xiàn)一系列變化。先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是_。隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，寫出此反響的離子方程式_。最后溶液顏色加深，原因是_，此反響的離子方程式是_。用稀鹽酸代替hi稀溶液，能出現(xiàn)上述哪些相同的變化現(xiàn)象_。(寫序號(hào))(5)明礬能凈水，理由為_?！窘馕觥繅A性氧化物與酸反響生成鹽和水，故fe2o36hcl=2fecl33h2o，fecl3溶液呈棕黃色，(1)fecl3溶液中滴入naoh溶液發(fā)生復(fù)分解反響，此小題主要考查區(qū)分與fe(oh)3膠體的制備原理。(2)此小題主要考查fe(oh)3膠體的制法。(3)由膠體和溶液的性質(zhì)不同，可據(jù)丁達(dá)爾效應(yīng)將二者區(qū)別。(4)hi既有酸性又有強(qiáng)復(fù)原性，i能使fe(oh)3膠體聚沉，h使其溶解，生成的fe3又能氧化i生成i2；而hcl只能使其先聚沉再溶解。該題涉及到膠體的聚沉、fe(oh)3的弱堿性、hi的三重性質(zhì)(強(qiáng)電解質(zhì)、酸性、復(fù)原性)等在一系列變化中的表達(dá)，也表達(dá)了不同變化階段“主要矛盾的不同性。分析時(shí)的關(guān)鍵在于cl比i復(fù)原性弱，cl不能復(fù)原fe3，故導(dǎo)致現(xiàn)象不同