學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)手冊

1、二海行健職業(yè)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)手冊實(shí)習(xí)幼兒園實(shí)習(xí)時間年 月曰一年 月曰教務(wù)處制學(xué)前教育專業(yè)實(shí)習(xí)生行為守則1明確實(shí)習(xí)目的和任務(wù)，端正實(shí)習(xí)態(tài)度。服從幼兒園園長、幼兒園導(dǎo)師的指導(dǎo)和安排， 積極參與幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動， 完成 幼兒園布置的各項(xiàng)任務(wù)。2尊重實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)園的其他工作人員，虛心接受他們的指導(dǎo)，學(xué)習(xí)他們的保育、教育經(jīng)驗(yàn)。3嚴(yán)格保證實(shí)習(xí)時間。遵守教學(xué)紀(jì)律，不遲到、不早退、不曠課、不得中途離開、不得提前結(jié)束實(shí)習(xí)。原則上不得請假，實(shí)習(xí)生請 假必須經(jīng)過實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師和園長的批準(zhǔn)。4上班時間不做私事，不因私事打電話，不會客、不聊天，不隨便離園，也不得將其他人員帶入幼兒園。5實(shí)習(xí)生的言行應(yīng)當(dāng)成

2、為幼兒的表率，言談、舉止文明，服飾、儀表符合教師身份。 不化濃妝，不戴首飾，不留長指甲， 不留披肩發(fā)、 不穿高跟鞋。6關(guān)心、愛護(hù)幼兒，尊重幼兒的想法和權(quán)利，公平對待每個幼兒。不得體罰和變相體罰幼兒。7愛護(hù)幼兒園書籍，教、玩具及各種設(shè)備設(shè)施，取用物品需經(jīng)園方同意，用后放回原處。如有損壞或遺失應(yīng)按有關(guān)規(guī)定賠償。上海行健職業(yè)學(xué)院教務(wù)處學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)活動的目的與內(nèi)容、實(shí)習(xí)目的1. 全面了解、熟悉幼兒園保育、教育工作的基本內(nèi)容和特點(diǎn)，加深對保教工作及其重要性的認(rèn)識。2. 接觸幼兒、了解幼兒，逐步形成尊重幼兒、關(guān)心幼兒、理解科學(xué)的學(xué)前教育理念，增強(qiáng)事業(yè)心和工作責(zé)任感。3. 將所學(xué)的學(xué)前教育理論知識和

3、技能綜合運(yùn)用于幼兒園保教研究和實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)、鞏固、提高、豐富所學(xué)理論知識和技能。4. 實(shí)習(xí)幼兒園教師全面的保教工作；初步學(xué)會組織幼兒一日活動的方法，培養(yǎng)初步的從事幼教工作的實(shí)際能力。5. 積極參與班級日常管理和教學(xué)工作，提高自身組織能力。二、實(shí)習(xí)的內(nèi)容1. 了解幼兒園和實(shí)習(xí)班級環(huán)境設(shè)施，領(lǐng)悟其教育內(nèi)涵。2. 實(shí)習(xí)幼兒園的日常活動，領(lǐng)會幼兒教師工作要求和責(zé)任心。3. 觀察幼兒集體保健和護(hù)理工作，積極協(xié)助保育員做好班級保育工作。4. 觀察和了解幼兒園游戲活動， 以及各類教育活動的組織與實(shí)施。5. 觀察幼兒日常表現(xiàn)，理解幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)。6. 協(xié)助帶教老師組織和指導(dǎo)一日活動，并嘗試獨(dú)立開展學(xué)習(xí)

4、活動和游戲活動。7. 初步掌握幼兒園突發(fā)事件的處理原則和技巧。8. 學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)適宜的教育環(huán)境。實(shí)習(xí)計劃實(shí)習(xí)班級1指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)時間實(shí)習(xí)目標(biāo)周次實(shí)習(xí)任務(wù)與內(nèi)容實(shí)習(xí)方法1234567891011121314151617181920日活動記錄（5）時間:活動環(huán)節(jié)活動實(shí)錄分析來園生活集體 教育 活動游戲 活動戶外 活動離園活動環(huán)節(jié)活動實(shí)錄分析來園生活集體 教育 活動游戲 活動戶外 活動離園活動環(huán)節(jié)活動實(shí)錄分析來園生活集體 教育 活動游戲 活動戶外 活動離園集體教學(xué)活動記錄（1）教學(xué)過程教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備活動名稱年齡班時間評價與反思集體教學(xué)活動記錄（2）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備活動名稱年齡班時間評價與反思集體教學(xué)活動

5、記錄（3）教學(xué)目標(biāo)教學(xué)準(zhǔn)備活動名稱年齡班時間評價與反思主題活動記錄記錄班級帶班教師記錄日期年月日幼兒人數(shù)主題活動記錄活動時間游戲名稱游戲觀察記錄（1）指導(dǎo)教師游戲類型游戲設(shè)計意圖材料準(zhǔn)備游戲區(qū)域幼兒人數(shù)效果分析活動時間游戲名稱游戲觀察記錄（2）指導(dǎo)教師游戲類型游戲設(shè)計意圖材料準(zhǔn)備游戲區(qū)域幼兒人數(shù)效果分析活動時間游戲名稱游戲觀察記錄（3）指導(dǎo)教師游戲類型游戲設(shè)計意圖材料準(zhǔn)備游戲區(qū)域幼兒人數(shù)效果分析一日活動（半日）活動的設(shè)計與組織（3）時間：班級：活動環(huán)節(jié)活動內(nèi)容與要求來園生活集體教學(xué) 活動戶外活動游戲活動效果分析 和反思活動環(huán)節(jié)活動內(nèi)容與要求來園生活集體教學(xué) 活動戶外活動游戲活動效果分析 和反思

6、教學(xué)活動設(shè)計與實(shí)施（1）設(shè)計背景難點(diǎn)活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動名稱年齡班評價與反思教學(xué)活動設(shè)計與實(shí)施（2）設(shè)計背景難點(diǎn)活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動名稱年齡班評價與反思教學(xué)活動設(shè)計與實(shí)施（3）設(shè)計背景難點(diǎn)活動目標(biāo)活動準(zhǔn)備活動名稱年齡班評價與反思班級活動時間活動主題主題活動設(shè)計與實(shí)施指導(dǎo)教師幼兒人數(shù)主題活動目標(biāo)主題活動準(zhǔn)備主題活動過程實(shí)踐反思游戲活動設(shè)計與實(shí)施記錄（1）游戲過程實(shí)錄班級指導(dǎo)教師游戲區(qū)域活動時間幼兒人數(shù)游戲名稱游戲類型游戲設(shè)計意圖材料準(zhǔn)備反思及調(diào)整游戲設(shè)計與實(shí)施記錄（2）班級指導(dǎo)教師游戲區(qū)域活動時間幼兒人數(shù)游戲名稱游戲類型游戲設(shè)計意圖材料準(zhǔn)備反思及調(diào)整游戲設(shè)計與實(shí)施記錄（3）班級指導(dǎo)教師游戲區(qū)域活動時間幼兒人數(shù)游戲名稱游戲類型游戲設(shè)計意圖材料準(zhǔn)備反思及調(diào)整幼兒個案記錄及教學(xué)策略（3）指導(dǎo)教師班級記錄時間幼兒姓名幼兒個案描述教學(xué)策略與措施分析與調(diào)整班級記錄時間幼兒姓名幼兒個案描述教學(xué)策略與措施班級記錄時間幼兒姓名幼兒個案描述教學(xué)策略與措施班級環(huán)境布置設(shè)計方案班級時間環(huán)境布置主題布置區(qū)