選自《清史稿》文言文閱讀答案李鴻章,字少荃,安徽合肥人,道光二十七年進(jìn)士

1、選自清史稿文言文閱讀答案李鴻章，字少荃，安徽合肥人，道光 二十七年進(jìn)士閱讀下面的文言文閱讀答案，完成 1113題。李鴻章，字少荃，安徽合肥人，道光二十七年進(jìn)士。從曾國(guó)藩游，講求經(jīng) 世之學(xué)。同治元年，遂命鴻章召募淮勇七千人，特起一軍，是為淮軍。外國(guó)人見(jiàn) 其衣裝樸陋，輒笑之，鴻章曰：“軍貴能戰(zhàn)，非徒飾觀美。迨吾一試，笑未晚也?！?旋詔署江蘇巡撫。美國(guó)華爾募洋兵數(shù)千，號(hào)南路軍；學(xué)啟等將湘、淮人，號(hào)北路 軍。四月，賊悉眾戰(zhàn)敗南路軍，華爾棄青浦走保松江。學(xué)啟將千五百人屯新橋, 鴻章親督軍援，賊大奔。外國(guó)軍見(jiàn)其戰(zhàn)，皆驚嘆。七年，西捻平，入覲，賜紫禁 城內(nèi)騎馬。國(guó)家舊制，相權(quán)在樞府。鴻章與國(guó)藩為相，皆總督兼

2、官，非真相。然中外 系望，聲出政府上，政府亦倚以為重。其所經(jīng)畫，皆防海交鄰大計(jì)。思以西國(guó)新 法導(dǎo)中國(guó)以求自強(qiáng)，先急兵備，尤加意育才。初，與國(guó)藩合疏選幼童送往美國(guó)就 學(xué)，歲百二十人。期以二十年學(xué)成歲歸為國(guó)效用，乃未及終學(xué)而中輟。初在上海 奏設(shè)外國(guó)學(xué)館，及蒞天津，奏設(shè)武備海陸軍，又各立學(xué)堂，是為中國(guó)講求兵學(xué)之 始。嘗議制造輪船，疏言：“西人專恃其炮輪之精利，橫行中土。于此而曰攘夷, 固虛妄之論。即欲保和局，守疆土，亦非無(wú)具而能保守之也。士大夫囿于章句之 學(xué)，茍安目前，遂有停止輪船之議。臣愚以為國(guó)家諸費(fèi)皆可省，惟養(yǎng)兵設(shè)防、練 習(xí)槍炮、制造兵輪之費(fèi)萬(wàn)不可省。求省費(fèi)則必屏除一切，國(guó)無(wú)與立，終無(wú)自強(qiáng)之 一

3、日矣?！卑藝?guó)聯(lián)軍入京，兩宮西狩。詔鴻章入朝，充議和全權(quán)大臣，有“此行為安 危存亡所系，勉為其難”之語(yǔ)。鴻章孑身入京，卒定和約十二款。鴻章奏陳善后 諸務(wù)。開(kāi)市肆，通有無(wú)，施粥散米，中外帖然。并奉詔行新政，積勞嘔血薨，年 七十有九。事聞，兩宮震悼，賜祭葬，贈(zèng)太傅，晉封一等侯，謚文忠。鴻章長(zhǎng)軀疏髯，性恢廓，時(shí)以詼笑解紛難。及八國(guó)定盟，其使臣大將多后 進(jìn)，視鴻章皆丈人行也。聞其薨，咸集吊唁，曰：“公所定約不敢渝?！弊詨阎?老，未嘗一日言退，馬關(guān)定約還，論者未已，或勸之歸。鴻章則言：“于國(guó)實(shí)有 不能恝然之誼，今事敗求退，更誰(shuí)賴乎？”【注】賊：太平軍。恝：忽視，不在意。11. 對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的解釋，

4、不正確的一項(xiàng)是A.旋詔署江蘇巡撫署：代理、暫代B.學(xué)啟將千五百人屯新橋?qū)ⅲ簩④奀.期以二十年學(xué)成歲歸為國(guó)效用期：期望、希望D.視鴻章皆丈人行也視：對(duì)待、看待12. 以下各組句子中，全都能表現(xiàn)李鴻章“經(jīng)世之學(xué)”的一項(xiàng)是軍貴能戰(zhàn)，非徒飾觀美入覲，賜紫禁城內(nèi)騎馬與國(guó)藩合疏選幼童送 往美國(guó)就學(xué)士大夫囿于章句之學(xué)，茍安目前開(kāi)市肆，通有無(wú)，施粥散米，中 外帖然視鴻章皆丈人行也A.B.C.D.13. 下列對(duì)原文的理解，不正確的一項(xiàng)是A.同治元年，李鴻章帶領(lǐng)衣著簡(jiǎn)陋的軍隊(duì)而被外國(guó)人譏笑，他并不在意, 大挫敵軍，使湘、淮軍威名遠(yuǎn)揚(yáng)，也令外國(guó)人驚嘆。B.清朝舊制是宰相的職權(quán)往往在樞府，李鴻章以總督身份兼宰相之職，

5、這 其實(shí)不是真宰相，而是因?yàn)樗忻蝗酥{傳的。C八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)入北京，兩宮太后逃跑了，讓李鴻章獨(dú)自一人到京城斡旋, 李鴻章不辱使命，與他們簽訂了和約。D.李鴻章有丈人行，一生不曾言退，最后因勞累過(guò)度嘔血而死；與他一起 共事的外國(guó)人都很敬服他，聽(tīng)到他去世都吊唁。答案11.【答案】B12【答案】C13.【答案】B附參考譯文:李鴻章，字少荃，是安徽合肥人，在道光二十七年中進(jìn)士，他跟著曾國(guó)藩 游學(xué)，追求治世的學(xué)問(wèn)。同治元年，朝廷命令李鴻章招募淮勇七千人，特別編成 一支軍隊(duì)，就是淮軍。外國(guó)人看見(jiàn)淮軍衣著簡(jiǎn)陋，就笑話他們。李鴻章說(shuō)：“軍 隊(duì)重要的是能打仗，不只是著裝美觀。等我試一試，你們?cè)傩Σ贿t?！辈痪?，

6、朝 廷下詔讓李鴻章?lián)谓K巡撫。美國(guó)人華爾招募洋兵幾千人，號(hào)稱南路軍；學(xué)啟 等人率領(lǐng)由湘人、淮人組成的軍隊(duì)，號(hào)稱北路軍。四月，賊人打敗南路軍，華爾 舍棄青浦逃到松江。學(xué)啟率領(lǐng)一千五百人駐扎在新橋，李鴻章親自率軍隊(duì)支援， 太平軍被打跑。外國(guó)軍隊(duì)看見(jiàn)湘軍、淮軍作戰(zhàn)，都很驚訝嘆服。同治七年，平定 西捻軍，入朝覲見(jiàn)，被特賜在紫禁城內(nèi)騎馬。按照國(guó)家舊有的制度，相權(quán)在樞府。李鴻章和曾國(guó)藩擔(dān)任宰相，都是憑總 督的身份兼任的，不是真當(dāng)宰相。可是他們?cè)诔?nèi)外的聲望遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出政府， 朝 廷也依靠他們，以他們?yōu)橹?。他所?jīng)營(yíng)籌劃的，都是設(shè)立海防，結(jié)交鄰國(guó)的大事。 考慮用西方的新方法引導(dǎo)中國(guó)走自強(qiáng)之路， 先是加強(qiáng)兵備，

7、更注意培養(yǎng)人才。一 開(kāi)始，和曾國(guó)藩一道上疏選幼童送往美國(guó)學(xué)習(xí)， 每年一百二十人。期望二十年后 學(xué)成歸國(guó)，為國(guó)家出力，可是這些幼童沒(méi)有學(xué)完，計(jì)劃中途便停止了。當(dāng)初在上 海設(shè)立外國(guó)學(xué)館，等到了天津，上奏朝廷設(shè)立武備海陸軍學(xué)堂， 這是中國(guó)講求治 兵之學(xué)的開(kāi)始。曾經(jīng)想著制造輪船，上疏說(shuō)：“西方人專門依靠船堅(jiān)炮利，橫行 中國(guó)，在這種情況下說(shuō)攘夷，本就是不實(shí)際的。即使想保住和平的局面，守護(hù)疆 土，也不是沒(méi)有工具就能辦到的。士大夫們局限于書本，茍且現(xiàn)狀，于是都說(shuō)要 停止造輪船。我認(rèn)為國(guó)家各種費(fèi)用都可以省，惟有訓(xùn)練軍隊(duì)、鞏固邊防、練習(xí)槍 炮、制造戰(zhàn)艦的費(fèi)用萬(wàn)萬(wàn)不可省。要省掉這些費(fèi)用，國(guó)家不能立足，最終也沒(méi)有自

8、強(qiáng)的一天。”八國(guó)聯(lián)軍入京，兩宮太后逃跑。下詔讓李鴻章入朝，擔(dān)任議和全權(quán)大臣。 李鴻章曾說(shuō)過(guò)“這一去關(guān)系到國(guó)家的安危存亡，我只好勉為其難”的話。李鴻章 孤身一人入京，最后簽訂了和約十二款。李鴻章又奏請(qǐng)善后各項(xiàng)事宜。開(kāi)通市場(chǎng)， 施粥散米，京城內(nèi)外秩序井然。又奉詔施行新政，積勞成疾，吐血而死，享年七 十九歲。得知此事，兩宮震驚，深切哀悼，下旨厚葬，贈(zèng)太傅，晉封一等侯，謚 號(hào)文忠。李鴻章身材高，胡須少，秉性寬宏博大，常常在詼諧談笑中解決紛爭(zhēng)。等 到簽訂和約時(shí)，那些外國(guó)使臣多是年輕人，都把他看成長(zhǎng)輩。聽(tīng)說(shuō)李鴻章去世了, 都趕吊唁，說(shuō)：“李公所定的盟約我們不敢違背?！崩铠櫿聫哪贻p到老，沒(méi)有一 天說(shuō)過(guò)要引退

9、，簽訂馬關(guān)條約后回，議論的人不少，有人勸他退隱。李鴻章說(shuō)：“對(duì)于國(guó)家，絕對(duì)不能有任何輕視的意思，如今局勢(shì)頹敗，我請(qǐng)求引退，國(guó)家還 能依靠誰(shuí)呢？”閱讀答案：笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老