2020年小學(xué)德育工作計劃2500字

1、2020 年小學(xué)德育工作計劃 2500 字德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。1 . 指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中， 做到有機滲透， 在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ), 著力提高

2、學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。2 . 具體實施1) 加強班級管理1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、晨訓(xùn)、班會和隊會的作用。2) 制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人成長冊3) 加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2. 強化行為養(yǎng)成教育1) 、進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花 草等

3、。2) 、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動 手、不罵人、 。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。d、講實話，做錯了事敢承認(rèn)。3) 、愛父母、愛教師、愛集體a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿 意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一 步培養(yǎng)集體感、道德情感。4) 、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，

4、敢于說出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣 和愛好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。5) 、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、 " 三月十四 "植樹節(jié)，進(jìn)行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。 結(jié)合 4 月 2 日世界地球日 "、 "6 月 5 日世界環(huán)保日 "進(jìn)行環(huán)保主題教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng) " 環(huán)保不衛(wèi)士 " 。b、具有初步評價別人的行為，愿意學(xué)習(xí)同伴的優(yōu)點，不譏笑別人 的

5、缺點和缺陷 ; 自己有進(jìn)步不驕傲，愿意克服缺點。c、初步分清好與壞、是與非、正確與錯誤、真與假、美與丑、善 與惡。學(xué)習(xí)好的榜樣，不學(xué)不模仿不良行為。3. 深化愛國主義教育1) 、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2 ） 、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日 （教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等）適時地組織活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義3 .2 許濤一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過

6、程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中， 做到有機滲透， 在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ), 著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。二、具體實施1、加強班級管理本學(xué)期我校把品德與生活與綜合實踐課相結(jié)合，成了對學(xué)生進(jìn)行德育教育的主要途徑。根據(jù)課本的安排教育內(nèi)容包括了所有對兒童有意義，使兒童感興趣的題材，讓學(xué)生了解祖國了解世界，開闊學(xué)生的眼界， 領(lǐng)略全球風(fēng)光。 我打算根據(jù)學(xué)生的年齡特征， 經(jīng)驗背景和學(xué)習(xí)興趣，將知識、技能教育的要求與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一

7、體，通過學(xué)生自己討論、調(diào)查、模擬情景、扮演角色等多種形式，培養(yǎng)他們良好的生活和勞動習(xí)慣，使他們具有初步的自我保護意識和能力，能夠適應(yīng)并喜歡學(xué)校的生活， 能愉快、 積極地面對生活中的困難， 做到誠實友善， 遵守社會規(guī)范，熱愛祖國熱愛家鄉(xiāng)。除此之外，我還擔(dān)任語文的教學(xué)工作。在語文教學(xué)中，我要根據(jù)課文內(nèi)容適時地滲透德育教育，使學(xué)生在欣賞課文優(yōu)美語言，深刻內(nèi)涵的同時，受到潛移默化的思想道德教育。1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。2) 制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好人好事，建立學(xué)生個人成長冊 。3) 加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育落

8、到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2、強化行為養(yǎng)成教育本學(xué)期我仍然要充分利用晨會的短暫時間對學(xué)生進(jìn)行德育教育。這個學(xué)期學(xué)校繼續(xù)開展文明禮儀活動，所以在晨會時間里，我將繼續(xù)帶領(lǐng)學(xué)生逐條學(xué)習(xí)學(xué)生在校一日禮儀常規(guī) ，并根據(jù)班里發(fā)生的事情，對禮儀常規(guī)進(jìn)行解釋，使學(xué)生能夠從自身的體驗中理解常規(guī)的內(nèi)容，自覺做到常規(guī)中的要求。結(jié)合學(xué)校的文明禮儀活動，我還要組織學(xué)生在班隊會中對禮儀常規(guī)做進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。開展以 " 爭做禮儀小標(biāo)兵 " 為主題的中隊會。并結(jié)合學(xué)校的其他活動及時對學(xué)生進(jìn)行禮儀教育。1)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所接近的人，并主動熱情使用禮

9、貌用語。2) 、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)。3) 、愛父母、愛教師、愛集體。4) 、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。5) 、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。3. 、深化愛國主義教育本學(xué)期我還要召開家長會，向家長匯報學(xué)生們各方面的情況，也及時讓家長了解學(xué)校開展的各項活動，以得到家長們的支持，使家庭教育和學(xué)校教育緊密結(jié)合在一起，收到事半功倍的效果。另外，學(xué)生在校有了問題我還要通過電話及時與家長聯(lián)系相互配合把問題解決，使學(xué)生在思想上有所改變。1) 、愛國主義教育是學(xué)校德育工作的主線，在當(dāng)前，加強對學(xué)生的愛國主義教育十分迫切。我們不僅要告訴

10、學(xué)生為什么愛國，更要告訴學(xué)生怎樣做才是愛國，愛國首先從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學(xué)、愛學(xué)校做起。2) 、結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日 (教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽節(jié)、元旦等)適時地組織活動對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育。1.3 郭偉一 . 指導(dǎo)思想以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有" 勤學(xué)、守紀(jì)、團結(jié)、向上 " 的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接

11、班人二，德育工作重點：1. 愛國教育(1) 知道自己是中國人，知道我國是社會主義國家，知道北京是首都。知道家鄉(xiāng)的全稱。(2) 初步認(rèn)識國旗、國徽，尊敬國旗、國徽。會唱國歌，奏國歌時肅立、脫帽、行注目禮，少先隊行隊禮。(3) 按要求參加升國旗儀式。(4) 關(guān)心集體，積極主動地為班集體做事。2. 思想教育守紀(jì)(1) 初步了解小學(xué)生守則 、 小學(xué)生日常行為規(guī)范的內(nèi)容和學(xué)校的有關(guān)規(guī)定。(2) 集會、做操時做到 " 快、靜、齊"(3) 課上守紀(jì)律，不影響他人; 課間守秩序，做正當(dāng)游戲。(4) 遵守上下學(xué)時間，排好路隊，按時回家。學(xué)習(xí)(5) 知道學(xué)習(xí)是小學(xué)生的主要任務(wù)，要好好學(xué)習(xí)。(6

12、) 按時上學(xué)，不遲到，不早退，不逃學(xué)。(7) 專心聽講，積極回答問題。(8) 按時完成作業(yè)，書寫清楚、整齊。(9) 注意觀察周圍的一些事物，能夠提出問題。(10) 會按課程表準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具。(11) 獨立完成作業(yè)，不用別人催。3. 道德教育誠信(1) 知道誠實、守信是一種優(yōu)良品質(zhì)。(2) 不說謊話，不私自拿別人東西，撿到東西交給老師。(3) 有錯敢于承認(rèn)，借別人東西要主動歸還。(4) 答應(yīng)別人的事情要努力去做。禮儀(1) 知道禮貌待人是文明的表現(xiàn)。(2) 知道并會用禮貌用語，做到不打架，不罵人。(3) 尊老愛幼，尊敬父母、師長，與同學(xué)友好相處。(4) 說話做事不妨礙他人的工作和休息。(5) 能

13、主動向長輩及鄰里問好。(6) 不去打擾別人的工作和休息，公共場所不吵鬧，不亂扔垃圾。(7) 愛護公共設(shè)施，愛護花草樹木。(8) 走人行橫道，紅燈停，綠燈行，靠右行，注意避讓來往車輛，不在馬路上追跑打鬧、玩耍和逗留。不玩火，防觸電，防溺水，不做危險游戲。(9) 不玩火、不玩電，遇到火情向大人求救或撥打 119環(huán)保(1) 知道什么叫環(huán)境保護，保護環(huán)境人人有責(zé)。(2) 不隨地吐痰，不亂扔廢棄物。(3) 愛護花草樹木，節(jié)約水電。(4) 在家、在校能做到垃圾分類，進(jìn)行廢物回收。(5) 能夠在老師的帶領(lǐng)下，參加環(huán)?；顒?。勞動(1) 知道從小要愛勞動，勞動最光榮的道理。(2) 認(rèn)真做值日，積極參加學(xué)校組織的

14、各種勞動。(3) 學(xué)習(xí)掃地、擦桌椅、倒垃圾、拿放碗筷等簡單家務(wù)勞動。(4) 愛惜勞動成果，不浪費糧食，不挑吃穿。(5) 心理教育誠實、活潑、開朗、勇敢、不任性、不驕傲、珍惜時間、守信用、自尊自愛、1.4 陳婷德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的組成部分，對學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動力和保證作用。為了加強德育工作，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣，把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格，全面發(fā)展，個性突出，高素質(zhì)的人才。特制定此計劃。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實學(xué)校德育工作制度，堅持德育領(lǐng)先，樹立全員育人意識，形成濃厚的育人氛圍，確定把德育工作真正融入育人的全過程，努力發(fā)揮德育在班級工作中導(dǎo)向、動

15、力和保證的作用。確定德育目標(biāo)，寓德育于教學(xué)之中， 做到有機滲透， 在新的實踐中實現(xiàn)德育工作新的創(chuàng)新發(fā)展，以愛國主義教育為主線，以日常行為養(yǎng)成教育為基礎(chǔ), 著力提高學(xué)生的道德素質(zhì)個性心理品質(zhì)，為學(xué)生的健康發(fā)展，主動發(fā)展奠定思想道德基礎(chǔ)。二、具體實施1、加強班級管理1)開展班級教育活動，充分發(fā)揮晨讀、班會和隊會的作用。2) 制定班級激勵機制，完善班級光榮榜的利率，定期公布班級的好 人好事，建立學(xué)生個人成長冊3) 加強班級日常管理，利用學(xué)校開展的各項評比活動，把養(yǎng)成教育 落到每位學(xué)生身上，規(guī)范學(xué)生的言行，形成良好班風(fēng)。2、強化行為養(yǎng)成教育1)進(jìn)行禮貌待人，講文明、守紀(jì)律的教育。主動有禮貌地稱呼自己所

16、接近的人，并主動熱情使用禮貌用語。a、能主動地遵守本班的各項規(guī)則，能夠控制自己的行為。b、能夠遵守公共場所的秩序和衛(wèi)生要求，如不隨地吐痰，不折花 草等。4) 、有目的、有計劃地培養(yǎng)友愛謙讓，誠實的優(yōu)良品質(zhì)。a、培養(yǎng)對同伴友愛相處，說話和氣，關(guān)心小朋友，b、逐步學(xué)會自己解決彼此之間的糾紛。發(fā)生爭執(zhí)，講道理，不動 手、不罵人。c、相信自己的力量，做事有信心，學(xué)會自我保護。d、講實話，做錯了事敢承認(rèn)。5) 、愛父母、愛教師、愛集體。a、知道父母的工作及其對社會有意義。尊敬父母、關(guān)心父母，愿 意幫助父母做些事。b、知道老師工作辛苦。能尊敬老師，幫助老師，聽從老師教導(dǎo)。c、知道自己是集體一員，積極主動參加集體活動。在活動中進(jìn)一 步培養(yǎng)集體感、道德情感。6) 、培養(yǎng)積極情緒、主動精神和活潑開朗的性格。a、積極主動和小朋友交往。培養(yǎng)學(xué)生對周圍的事情感興趣，敢于說出自己的想法。b、積極愉快參加班內(nèi)的各項活動，引導(dǎo)學(xué)生自由表現(xiàn)自己的興趣 和愛好。c、教育學(xué)生能原諒別的小朋友的缺點的錯誤，不恥笑別人。7) 、向兒童講解一些簡單的現(xiàn)實中常見的事理，使學(xué)生能獲得最起碼的是非觀念。a、進(jìn)行綠化保護環(huán)境，愛護草坪，不摘花的教育。進(jìn)行環(huán)保主題 教育活動，如：垃圾分類、不用一次性筷子、袋等，并向家長宣傳環(huán)保知識，爭當(dāng) " 環(huán)保不衛(wèi)士 "