20XX年小學(xué)師德建設(shè)工作計(jì)劃

1、20XX年小學(xué)師德建設(shè)工作計(jì)劃在當(dāng)前，緊緊圍繞我?！按钤O(shè)舞臺(tái)、尊重差異、展示才華、張揚(yáng)個(gè)性”的 德育目標(biāo)，不斷更新觀念，堅(jiān)持德育創(chuàng)新，加強(qiáng)德育工作的科學(xué)性、層次性，提 高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性，全面落實(shí)學(xué)生思想道德建設(shè)任務(wù)，扎實(shí)有效地開 展教育活動(dòng)，為少年兒童的健康成長(zhǎng)和素質(zhì)教育的全面推進(jìn)服務(wù)， 努力開拓我校 德育工作的新局面。、工作目標(biāo):1、狠抓教師隊(duì)伍自身建設(shè)，塑造教師良好形象，充分發(fā)揮教師的表率作用。2、深入開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養(yǎng)成教育活動(dòng), 從小處著手，落實(shí)規(guī)范，突出重點(diǎn)，注重實(shí)效，推進(jìn)創(chuàng)建文明學(xué)校的進(jìn)程。3、以創(chuàng)建人文學(xué)校為契機(jī)，不斷加強(qiáng)校園文化建設(shè)，挖掘底

2、蘊(yùn)、豐富內(nèi) 涵、彰顯特色。4、逐步構(gòu)建立體教育絡(luò)，完善機(jī)制、明確分工、形成合力。、重點(diǎn)工作:(一)、抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識(shí)1、教師職業(yè)道德建設(shè)本學(xué)期將采取多種有效方式，大力加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育。(1) 強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度。制定切合學(xué)校實(shí)際的政治學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)教師的政 治學(xué)習(xí)筆記提出明確要求，進(jìn)行定期檢查，以保證學(xué)習(xí)內(nèi)容的落實(shí)。通過學(xué)習(xí)， 要進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，鼓足干勁。（2）加強(qiáng)師德建設(shè)，結(jié)合縣局開展的“師德”征文活動(dòng)，評(píng)選優(yōu)秀師德文 章，開展“陽光下最美麗的事業(yè)”為主題的師德演講活動(dòng)。（3）開展“愛心日記”記載活動(dòng)。作為教育第一線的實(shí)踐者，我們擁有第 一手的最鮮活的題材，最前沿的問題。

3、通過撰寫“愛心日記”，分析透視事件過 程，從中知成敗，明得失。（“愛心日記”要求把日常教學(xué)生活中感觸較深的事 或人記錄下來，字?jǐn)?shù)不限，真情實(shí)感，文筆流暢，記錄在專用本子上。）2、班主任隊(duì)伍建設(shè)培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、精干實(shí)效、開拓進(jìn)取的班主任隊(duì)伍是德育工作的關(guān)鍵。本 學(xué)期通過量化，完善班主任激勵(lì)保障機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性。明確、 規(guī)范班主任工作職責(zé)。努力提高班主任工作的實(shí)效，期末依據(jù)量化標(biāo)準(zhǔn)評(píng)選 優(yōu)秀班主任。（1）每月一次班主任交流會(huì)，通過交流、學(xué)習(xí)、總結(jié)，不斷提高班主任工 作能力和水平，促進(jìn)教育觀念的轉(zhuǎn)變.（2）為推進(jìn)我校班主任隊(duì)伍建設(shè)，本學(xué)期開展“結(jié)對(duì)帶教”活動(dòng)，旨在充 分發(fā)揮學(xué)校優(yōu)秀班主

4、任的影響力和輻射作用，以老帶新、以優(yōu)促新，共同研討、 互幫互學(xué)，形成團(tuán)結(jié)互助的良好氛圍。促使青年班主任教師奮發(fā)向上、迅速成長(zhǎng)。（3）為進(jìn)一步密切教師與家長(zhǎng)、社會(huì)各界的，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位 一體的教育絡(luò)，更有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面教育，本學(xué)期繼續(xù)開展家訪活動(dòng)。（二八加強(qiáng)基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生文明習(xí)慣養(yǎng)成教育是從小為學(xué)生打下做人基礎(chǔ)的一項(xiàng)奠基工程，為讓學(xué)生 在民主、平等、自立的氛圍中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，借鑒上學(xué)年的工作情況，本 學(xué)期開展“愛我自己校園樹我文明形象”為主題的道德養(yǎng)成教育，從小處著手， 以“班隊(duì)窗口樹形象、行為舉止講禮儀”為活動(dòng)主要內(nèi)容，落實(shí)規(guī)范，注重實(shí)效。1、播種文明，養(yǎng)成習(xí)慣。堅(jiān)

5、持不懈地開展文明習(xí)慣養(yǎng)成教育，在認(rèn)真學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué) 生日常行為規(guī)范的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校存在問題，制定小學(xué)生日常管理章程 通過對(duì)章程的學(xué)習(xí)、宣傳活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到學(xué)校是個(gè)大家庭，作為大家庭 的一分子，應(yīng)人人遵守有關(guān)規(guī)定，才能保證每個(gè)成員之間團(tuán)結(jié)、友愛，其樂融融, 也才能使學(xué)校更強(qiáng)。2、重視心理健康教育建立個(gè)輔擋案，各班主任有針對(duì)性地開展個(gè)別輔導(dǎo)，與孩子們及時(shí)溝通、交 流。（建議周一：行為規(guī)范教育；周二：心理健康輔導(dǎo)；周三：衛(wèi)生教育；周四： 做五小公民教育；周五：為學(xué)生”一周自我表現(xiàn)評(píng)價(jià)”， 請(qǐng)學(xué)生暢談班級(jí)同學(xué)的 優(yōu)點(diǎn)，教育自己向他人學(xué)習(xí)，也使被表揚(yáng)的學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)， 從而更自信 的激勵(lì)

6、自己不斷上進(jìn)。每周把談話內(nèi)容以標(biāo)題的形式記錄在班主任手冊(cè)中。）笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對(duì)，科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m：x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法：法含間：:系-找方法有的方）還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動(dòng)的問I就處理不了。，別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)著鑾冬I言昶裁癸良4 口情US