幼兒園家長會詳細(xì)流程

1、幼兒園家長會詳細(xì)流程一、向家長發(fā)布“家長會通知單"二、pop通知家長，登記參會人員名單三、家長到指定簽到處簽到四、老師站在門廳，歡迎家長到來五、簡要介紹本次家長會的主要內(nèi)容六、園長發(fā)言或致辭七、帶班老師發(fā)言1、班級情況分析班級師資情況（主班、配班、保育員介紹）班級基本情況介紹（如人數(shù)、性別、發(fā)育特點(diǎn)等）2. 本學(xué)期教育任務(wù)及內(nèi)容介紹學(xué)期總目標(biāo)概述學(xué)習(xí)內(nèi)容及任務(wù)概述興趣班概述3、幼兒一日生活作息安排4、幼兒安全問題（接送安全等）5、介紹衛(wèi)生保健知識（季節(jié)多發(fā)病、常見病、飲食等）6、家園共育（家園教育保持一致，需要準(zhǔn)備物品等）八、家長代表發(fā)言九、家長提出問題、建議或意見，教師解答家長的疑

2、問十、給家長的建議（賞識教育等）幼兒園家長會發(fā)言稿各位家長，你們好！首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持也很高興各位家長能在百忙之中，抽出你們寶貴的時(shí)間來到我園，參加這次家長會，在這里我代 表本班兩位老師對你們的到來表示熱烈歡迎,為了我們能更好地開展教育工作。首 先由我簡單地介紹一下我們班的班組成員。位可愛聰明的寶寶。為了給孩子更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生保健制度，堅(jiān)持每天早中晚打掃衛(wèi)生，保持室內(nèi)外的整潔，幼兒的毛巾和水杯每天消毒一次，玩具每周消毒一次，寢室教室每天在幼兒離園后 用醋進(jìn)行消毒等，保證了幼兒舒適、整潔的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。在生活方面：現(xiàn)在我們的所有的孩子基本上

3、能夠怎么用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好，比如拿勺子的方法不正確，有的孩子邊進(jìn)餐邊說話，有 的孩子挑食，有的亥泗赳劈，者需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主，正面 要求，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng)。在這里，要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時(shí)間內(nèi)吃飽足量的飯菜，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng)。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成，常常需要老師提醒。外 出活動時(shí)或天氣變化時(shí)，我們會隨時(shí)為幼兒增減衣服，在合適的時(shí)間間隔中讓孩子喝水，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。午睡方面：現(xiàn)在大部分幼兒午睡時(shí)都能夠進(jìn)臥室后找到自己的小床，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時(shí)間是

4、12： 00 14： 30孩子們幾乎都能入睡，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣。 播種行為收獲習(xí)慣， 播種習(xí)慣收獲性格、 播種性格收獲成敗，所以從小讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，對孩子是非常重要的。在學(xué)習(xí)方面：主教材是五大領(lǐng)域課程，融入在一日教育活動中，分為健康、語言、社會、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域。健康： 1、喝 水2、 進(jìn)餐 ； 3、 如廁； 4、戶外鍛煉。語言：創(chuàng) 造良好的語言環(huán)境； 支持鼓勵孩子在語言上的交流； 文學(xué)作品的鑒賞； 閱讀習(xí)慣、傾聽習(xí)慣的培養(yǎng)。社會：交流、互助、分享、責(zé)任等方面的培養(yǎng)。藝術(shù)：主要以音樂、美術(shù)為主?？茖W(xué)：對事物的正確認(rèn)知；發(fā)問

5、是很好的習(xí)慣，也很重要。數(shù)學(xué)：數(shù)學(xué)主要從幼兒的興趣出發(fā)， 、內(nèi)容包括數(shù)量、圖形與空間，邏輯與關(guān)系四個方面。整合了詩歌、兒歌、游戲、迷宮等多種形式，引導(dǎo)孩子們開始學(xué)數(shù)數(shù)。體育：是學(xué)習(xí)原地踏步走、踏步走、隊(duì)形排列、等等。音樂：培養(yǎng)幼兒了解不同音樂的特點(diǎn)及優(yōu)美旋律，能獨(dú)立地、演唱及做動作；能正確隨著音樂唱兒歌，懂得欣賞音樂的興趣，會根據(jù)音樂節(jié)奏準(zhǔn)確地做動作。閱讀識字和英語是幼兒園的特色課程，特色課程重點(diǎn)是讓孩子在三歲半到四歲這個孩子語言發(fā)展的關(guān)鍵期，讓孩子感受不同國家語言的不同，擴(kuò)展孩子的視野，激發(fā)孩子大膽用語言表達(dá)自己想法的能力，寓教于樂，培養(yǎng)孩子的興盟，興趣是最好的老師，同時(shí)通過早期閱讀讓孩子喜

6、歡書本，跟書本做朋友，逐步家長可以根據(jù)孩子在家 情況或者需要老師配合地方進(jìn)行溝通，為了孩子的健康成長，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的，也不是幼稚園一方面能單獨(dú)勝任的，必定要兩方面共同合作方能得到充分的功效。填寫好后及時(shí)帶來幼兒園，這也會影響到每月月檢班級的扣分。希望家長們配合填寫好。從我們與家長合作以來，許多家長非常注重孩子的教育，也非常配合我們開展各項(xiàng)工作，在這里我要感謝你們對我們工作的大力支持，老師 布置的有的要家長和我們收集的或制作的一些東西，也能按時(shí)完成。在廿孩 子帶回的書籍闔知寸帶回。由于家I削xwt較忙，有盹珊間來儂五只雨融入代湊女喙 長翎殊情況,無法撥訂時(shí)請及噴嗜

7、師聯(lián)系，并告知由誰來接，如家長真有急事遲來 接的話，一定要事先通知老師。不要讓未成年的學(xué)生來帶孩子回家，這樣會很不安 全，我們也不會放孩子走的。如果您臨時(shí)有事不能按時(shí)來接孩子也沒有關(guān)系，我們 有老師值班，會一直在幼兒園帶著孩子直到您來接他為止，您也不用著急，但是您 一定要打電話事先告訴我們，以便我們及時(shí)安撫孩子的情緒，安排好孩子的活動，以免讓孩子產(chǎn)生等待您的焦慮情緒。及時(shí)與老師溝通，當(dāng)孩子在家有了一些特殊的表現(xiàn)時(shí)，家長應(yīng)及時(shí)與老師交流， 因?yàn)楹⒆釉诩依锏谋憩F(xiàn)不一定會在幼兒園表現(xiàn)出來。孩子的不良習(xí)慣有待于家園配合糾正。教師與家長的關(guān)系：都是孩子成長中的教育者和引導(dǎo)者，家長更是孩子的榜樣， 老師在孩子的每個成長階段最多也就是幾年的教育和引導(dǎo)， 而家長則是孩子的終身教育者和引導(dǎo)者， 所以，家長不管在孩子成長的哪個階段都要和老師保持良好的溝通， 目標(biāo)一致地教育好孩子。你們把孩子交給我們，是對幼兒園，更是對我們老師的一份信任，我們從你們手中接過的也不 僅僅是孩子， 更是一種責(zé)任； 沒有最好， 只有更好。 我們將努力做到更好。 我們希望每一個孩子都能在平安快樂中健康成長， 如果我們疏忽的地方請家長一定要及時(shí)提醒我們，同時(shí)也感謝大家一