20XX年初中物理所有公式總結(jié)

1、20XX年初中物理所有公式總20XX 年初中物理所有公式總結(jié)1. 電功(W):電流所做的功叫電功，2. 電功的單位：國際單位：焦耳。常用單位有：度 (千瓦時(shí) ) ， 1 度=1千瓦時(shí)=3.6X106 焦耳。3. 測(cè)量電功的工具:電能表 (電度表 )4. 電功計(jì)算公式： W=Ult(式中單位 W 心焦(J);U -伏(V);l -安 (A);t -秒)。5. 利用 W=UIt 計(jì)算電功時(shí)注意：式中的W.U和 t 是在同一段電路 ; 計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一 ; 已知任意的三個(gè)量都可以求出第 四個(gè)量。6. 計(jì)算電功還可用以下公式：W=l2Rt;W=Pt;W=UQ(Q 是電量);7. 電功率 (P) ：電流

2、在單位時(shí)間內(nèi)做的功。單位有：瓦特 (國 際); 常用單位有：千瓦8. 計(jì)算電功率公式：(式中單位 P-瓦(w);W-焦;t -秒;U-伏 (V);l -安 (A)9. 利用計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一，如果W 用焦、t 用秒，則 P 的單位是瓦;如果 W 用千瓦時(shí)、t 用小時(shí)，則 P 的單位是千瓦。10. 計(jì)算電功率還可用右公式： P=l2R 和 P=U2/R11. 額定電壓 （U0） ：用電器正常工作的電壓。12. 額定功率 （P0） ：用電器在額定電壓下的功率。13. 實(shí)際電壓 （U） ：實(shí)際加在用電器兩端的電壓。14. 實(shí)際功率 （P） ：用電器在實(shí)際電壓下的功率。當(dāng) uo 時(shí)，貝 yPO；燈很亮，

3、易燒壞。當(dāng) u&it；uo 時(shí)，貝 y p&it；po；燈很暗，當(dāng)U=UO時(shí)，貝 yP=PO；正常發(fā)光。（ 同一個(gè)電阻或燈炮，接在不同的電壓下使用，貝有；如：當(dāng) 實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí)，貝實(shí)際功率就是額定功率的 1/4 。 例“ 220V100W”是表示額定電壓是 220 伏，額定功率是 100 瓦的燈 泡如果接在 11o 伏的電路中，貝實(shí)際功率是 25 瓦。 ）15. 焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正 比，跟導(dǎo)體的電阻成正比，跟通電時(shí)間成正比。16. 焦耳定律公式： Q=l2Rt,（式中單位 CH焦；lT安（A）;RT歐（Q）；t 秒。）17. 當(dāng)電流通

4、過導(dǎo)體做的功 （ 電功 ） 全部用來產(chǎn)生熱量 （ 電熱 ） ，則有 W=Q 可用電功公式來計(jì)算 Q。（如電熱器，電阻就是這樣的。 ）一、生活用電1. 家庭電路由：進(jìn)戶線電能表總開關(guān)保險(xiǎn)盒用電器。2.兩根進(jìn)戶線是火線和零線，它們之間的電壓是 220 伏，可 用測(cè)電筆來判別。如果測(cè)電筆中氖管發(fā)光，貝所測(cè)的是火線，不 發(fā)光的是零線。3. 所有家用電器和插座都是并聯(lián)的。而開關(guān)則要與它所控制的用電器串聯(lián)。4. 保險(xiǎn)絲：是用電阻率大，熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成。它的作 用是當(dāng)電路中有過大的電流時(shí)，保險(xiǎn)產(chǎn)生較多的熱量，使它的溫 度達(dá)到熔點(diǎn)，從而熔斷，自動(dòng)切斷電路，起到保險(xiǎn)的作用。5. 引起電路中電流過大的原因有兩

5、個(gè)：一是電路發(fā)生短路 是用電器總功率過大。6.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓帶 電體。7. 在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲應(yīng)接在火 線上（ 一根已足夠 ）；控制開關(guān)也要裝在火線上，螺絲口燈座的螺旋 套也要接在火線上。1、 電能可能同其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來，也可以轉(zhuǎn)化為其它 形式的能量。2、 電能用 W 表示，常用單位是千瓦時(shí)（KWh），在物理學(xué)中能 量的通用單位是焦耳 （J） ，簡(jiǎn)稱焦。 1KWh=3.6106J。3、 電能表是測(cè)量一段時(shí)間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。A、“220V是指這個(gè)電能表應(yīng)該在220V 的電路中使用;B、“10（20）A ”指這個(gè)電能表的額定電流

6、為 10 安，在短時(shí)間內(nèi)最大電流不超過 20 安;C、“ 50Hz 指這個(gè)電能表在 50 赫茲的交流電路 中使用；D、 “600revs/KWh”指這個(gè)電能表的每消耗一千瓦時(shí)的電 能， 轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 600轉(zhuǎn)。4、電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是做功的過程，有多少電能 發(fā)生了轉(zhuǎn)化，就說電流做了多少功。實(shí)質(zhì)上，電功就是電能，也 用 W 表示，通用單位也是焦耳，常用單位是千瓦時(shí)。二、 電功率1、 電功率是表示消耗電能的快慢的物理量，用P 表示，單位是瓦特，簡(jiǎn)稱瓦，符號(hào)是W 常用單位有千瓦（KW）。1KW=103W 馬力=735 瓦。電功率的定義也可以理解為：用電器在 1 秒內(nèi)消耗的 電能。2、 電功率與電

7、能、時(shí)間的關(guān)系： P=W/t 在使用時(shí)，單位要統(tǒng) 一，單位有兩種可用：、電功率用瓦 （W），電能用焦耳（J），時(shí)間 用秒（S）;（2） 、 電功率用千瓦（KW） ， 電能用千瓦時(shí)（KWh,度）， 時(shí) 間用小時(shí)（h） 。3、 1 千瓦時(shí)是功率為 1KW 的用電器使用 1h 所消耗的電能。4、 電功率與電壓、電流的關(guān)系公式：P=IU 單位： 電功率用瓦（W） ，電流用安（A），電壓用伏（V）。5、 用電器在額定電壓下工作時(shí)的電功率（或者說用電器正常 工作時(shí)的電功率 ） ，叫做額定功率。三、 測(cè)量小燈泡的電功率1、測(cè)量小燈泡電功率的電路圖與測(cè)電阻的電路圖一樣。2、進(jìn)行測(cè)量時(shí)，一般要分別測(cè)量小燈泡過暗

8、、正常發(fā)光、過亮?xí)r三 次的電功率，但不能用求平均值的方法計(jì)算電功率，只能用小燈 泡正常發(fā)光時(shí)的電功率。四、電和熱1、電流通過導(dǎo)體時(shí)電能要轉(zhuǎn)化成熱，這個(gè)現(xiàn)象叫電流的熱效 應(yīng)。2、根據(jù)電功率公式和歐姆定律，可以得到：P=I2R 這個(gè)公式表示：在電流相同的條件下，電能轉(zhuǎn)化成熱時(shí)的功率跟導(dǎo)體的電 阻成正比。3、當(dāng)發(fā)電廠電功率一定，送電電壓與送電電流成反比，輸電 時(shí)電壓越高，電流就越小。此時(shí)因?yàn)檩旊娋€路上有電阻，根據(jù) P=I2R 可知，電流越小時(shí)，在電線上消耗的電能就會(huì)越少。所以電 廠在輸電時(shí)提高送電電壓，減少電能在輸電線路上的損失。4、電流的熱效應(yīng)對(duì)人們有有利的一面 （ 如電爐、電熱水器、 電熱毯等

9、），也有不利的一面（ 如電視機(jī)、電腦、電動(dòng)機(jī)在工作時(shí) 產(chǎn)生的熱量 ） 。我們要利用有利電熱，減少或防止不利電熱 （ 如電 視機(jī)的散熱窗，電腦中的散熱風(fēng)扇，電動(dòng)機(jī)的外殼鐵片等） 。五、電功率和安全用電根據(jù)公式 I=P/U 可知，家庭電路電壓一定時(shí)，電功率越大，電流 I 也就越大。所以在家庭電路中：A、不要同時(shí)使用很多大功率用電器 ;B 、不要在同一插座上接入太多的大功率用電器;C 、不 要用銅絲、鐵絲代替保險(xiǎn)絲，而且保險(xiǎn)絲應(yīng)該在可用范圍內(nèi)盡量 使用細(xì)一些的。1. 電功(W):電流所做的功叫電功，2. 電功的單位：國際單位：J。常用單位有：度(kW•h),1 度=1kW&

10、;#8226;h=3.6X 106J。3. 測(cè)量電功的工具：電能表 (電度表 )4. 電功計(jì)算公式：W=Ult(式中單位 W 心焦(J);U -伏(V);l -安 (A);t s)。5. 利用 W=UIt 計(jì)算電功時(shí)注意：式中的W U、I 和 t 是在同一段電路 ; 計(jì)算時(shí)單位要統(tǒng)一 ; 已知任意的三個(gè)量都可以求出 第四個(gè)量。6. 計(jì)算電功還可用以下公式：W=l2Rt;W=Pt;W=UQ(Q 是電量);7. 電功率(P):電流在單位時(shí)間內(nèi)做的功。單位有：W 國際);常用單位有： kW8. 計(jì)算電功率公式：(式中單位 P-瓦(W);W J;t s;U 伏(V);I -安 (A)9. 利用計(jì)算時(shí)單

11、位要統(tǒng)一，如果W 用 J、t 用 s,則 P 的單位是 W如果 W 用 kW•h、t 用 h,貝 U P 的單位是 kW10. 對(duì)于純電阻電路計(jì)算電功率還可用公式： P=I2R 和 P=U2/R11. 額定電壓 （U 額） ：用電器正常工作的電壓。額定功率 （P額） ：用電器在額定電壓下的功率。實(shí)際電壓（U 實(shí)） ：實(shí)際加在用電器兩端的電壓。實(shí)際功率 （P 實(shí)） ：用電器在實(shí)際電壓下的功率。 當(dāng) uo時(shí)，貝 yPO；燈很亮，易燒壞。當(dāng) u&it；uo 時(shí)，貝 y p&it；po；燈 很暗，當(dāng) U=U0 時(shí)，則 P=P0;正常發(fā)光。（同一個(gè)電阻或燈炮，接在 不

12、同的電壓下使用，貝有；如：當(dāng)實(shí)際電壓是額定電壓的一半時(shí)， 則實(shí)際功率就是額定功率的1/4。例“ 220V, 100W 是表示額定電壓是 220V,額定功率是 100W 的燈泡如果接在 110V 的電路中， 貝 y 實(shí)際功率是 25W。 ）12. 焦耳定律：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正 比，跟導(dǎo)體的電阻成正比， 跟通電時(shí)間成正比。 焦耳定律公式：Q=l2Rt, （式中單位 CH焦（J）；l -安（A）;R -歐（Q）;t -秒（s）。）當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功（ 電功 ） 全部用來產(chǎn)生熱量 （ 電熱 ） ，貝有 W=Q， 可用電功公式來計(jì)算 Q。（ 如電熱器，電阻就是這樣的。 ）13.

13、家庭電路由：進(jìn)戶線-電能表-總開關(guān)-保險(xiǎn)盒-用電器。兩根進(jìn)戶線是火線和零線，它們之間的電壓是220V,可用測(cè)電筆來判別。如果測(cè)電筆中氖管發(fā)光，貝所測(cè)的是火線，不發(fā)光的是 零線。14. 所有家用電器和插座都是并聯(lián)的。而開關(guān)貝要與它所控制 的用電器串聯(lián)。保險(xiǎn)絲：是用電阻率大，熔點(diǎn)低的鉛銻合金制成。 它的作用是當(dāng)電路中有過大的電流時(shí)，保險(xiǎn)產(chǎn)生較多的熱量，使它的溫度達(dá)到熔點(diǎn)，從而熔斷，自動(dòng)切斷電路，起到保險(xiǎn)的作用。15. 引起電路中電流過大的原因有兩個(gè)：一是電路發(fā)生短路 二是用電器總功率過大。16.安全用電的原則是：不接觸低壓帶電體；不靠近高壓 帶電體。在安裝電路時(shí)，要把電能表接在干路上，保險(xiǎn)絲應(yīng)接在

14、 火線上 （ 一根已足夠 ）；控制開關(guān)也要裝在火線上，螺絲口燈座的螺 旋套也要接在火線上。20XX 高中教學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)20 xx 年，像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確 領(lǐng)導(dǎo)下，高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要 思想，貫徹十七大會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局， 堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育， 以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開拓創(chuàng)新， 為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn) 教育教學(xué)工作取得了顯著成績(jī)，現(xiàn)將基本情況匯報(bào)如下：一、教育教學(xué)（ 一 ） 常規(guī)教學(xué)管理井然有條1 、實(shí)施教育教學(xué)管理的分工負(fù)責(zé)

15、，即以分管校長(zhǎng)為首的常規(guī) 教學(xué)管理負(fù)責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負(fù)責(zé)制、以班主任為 首的教學(xué)實(shí)施負(fù)責(zé)制和以教研組長(zhǎng)為首的教學(xué)研究負(fù)責(zé)制，強(qiáng)化 班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能，進(jìn)一步加強(qiáng)了備課組常規(guī) 教學(xué)教研活動(dòng)的管理力度。2、按課程要求開足開齊各項(xiàng)課程，在加強(qiáng)課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時(shí)，積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小 組活動(dòng)，開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，成立有關(guān)社團(tuán)組 織。3、堅(jiān)持常規(guī)工作制度化，常規(guī)活動(dòng)定期化，各項(xiàng)工作有預(yù)案， 各處室、各班級(jí)、各教研組在學(xué)期初制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃， 并按計(jì)劃開展工作，安排活動(dòng)。4、以教學(xué)工作為中心，以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié)，狠抓教學(xué)質(zhì) 量

16、，努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識(shí)，包括教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、面 向全體意識(shí)、反饋矯正意識(shí)、教學(xué)情感意識(shí)、學(xué)法指導(dǎo)意識(shí)，引 導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)，進(jìn)一步培養(yǎng)了學(xué)生的 自學(xué)能力。5、進(jìn)一步加強(qiáng)了教育教學(xué)過程的督查力度，建立了家長(zhǎng)和學(xué) 校聯(lián)系的暢通渠道，召開家長(zhǎng)座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生作業(yè)和 教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長(zhǎng)意見反饋表、學(xué)生對(duì)教師 滿意程度調(diào)查表、致家長(zhǎng)的一封信等充分聽取學(xué)生和家長(zhǎng)的意見 反饋，努力提高廣大教師的師德師藝水平。6、加強(qiáng)對(duì)外聯(lián)系，迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與 指導(dǎo)，參加了多項(xiàng)省、市級(jí)有關(guān)賽事和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，圓滿完成 了有關(guān)工作任務(wù)。由于我校在教育教學(xué)方

17、面的突出成績(jī)，繼06、 07、10 年之后，09 年又被甘谷縣委、縣政府評(píng)為“先進(jìn)學(xué)校”，歷年高考，我校 取得了喜人的成績(jī)，本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特 長(zhǎng)生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績(jī)，專業(yè)和文化課雙上線 率為 XX%其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取，王 凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、 西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù) XXX 人，縣教育局下達(dá)目標(biāo)任務(wù)本科 4 人，實(shí)際錄取 7 人，?？迫蝿?wù) XXX 人，實(shí)際錄取 XXX 人（含三本 XXX 人，?？?XXX 人），使像山中 學(xué)在教書育人，造福桑梓方面，繼續(xù)走在天水民辦

18、中學(xué)的前列。二、教師隊(duì)伍建設(shè) 一年來，我們繼續(xù)推進(jìn)教師建設(shè)三項(xiàng)工程，著力提升教師素 質(zhì)，努力打造一支素質(zhì)高，業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻(xiàn)的教師 隊(duì)伍。（ 一 ） 繼續(xù)開展師德工程，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，今年八月，學(xué) 校對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)，學(xué)習(xí) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 和市、 縣教育局有關(guān)文件，召開以“加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提升教師 德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會(huì)，出臺(tái) 像山中學(xué)教 師日常行為規(guī)范 和班主任、任課教師一日常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師 的基本行為，努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。（ 二 ） 強(qiáng)化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫 專業(yè)化發(fā) 展13 年個(gè)人規(guī)劃，使之明確自我發(fā)展目標(biāo)；組織以

19、“更新教育 理念，提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽，推出一批 教學(xué)能手；激勵(lì)廣大教師爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)， 對(duì)參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)的 杜俐獎(jiǎng)勵(lì)一級(jí)工資， 出臺(tái)“優(yōu)秀教師評(píng)選辦法”，為優(yōu)秀教師的 脫穎而出創(chuàng)造條件 ; 組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查，推舉綜合優(yōu)勝獎(jiǎng)人選，加 大對(duì)青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評(píng)比的力度 ; 完善激勵(lì)機(jī)制，進(jìn) 一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動(dòng)性。（ 三 ） 加強(qiáng)校本培訓(xùn)，加強(qiáng)教師的崗位進(jìn)修和繼續(xù)教育，強(qiáng)化 學(xué)歷達(dá)標(biāo)教育通過走出去，請(qǐng)進(jìn)來，積極組織廣大教師參加新理 念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進(jìn)修、專業(yè)課程進(jìn) 修，組織教師參加教學(xué)教研交流，鼓勵(lì)大家訂購教學(xué)書刊資料， 不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。（ 四 ） 根據(jù)教學(xué)工作需要，招收了十幾位新大學(xué)生充實(shí)到教學(xué) 一線，壯大了學(xué)校教師隊(duì)伍。（ 五 ） 不僅注重事業(yè)留人，感情留人，也注意待遇留人，關(guān)心 廣大教職工的工作、生活和身心健康，合理進(jìn)行工資調(diào)整 , 對(duì)在安 心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險(xiǎn)和失業(yè)保險(xiǎn)，解除他們 的后顧之憂。三、校園建設(shè)1、一年來，我們繼續(xù)搶抓機(jī)遇，加大基礎(chǔ)設(shè)施投入，努力提 高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不斷改善育人環(huán)境，新購 75 臺(tái)電腦， 1 部鋼琴，建 成新的電教室、音樂室和微機(jī)教室，添置了新課桌凳