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文檔簡介
1、20XX年初中物理所有公式總20XX 年初中物理所有公式總結(jié)1. 電功(W):電流所做的功叫電功,2. 電功的單位:國際單位:焦耳。常用單位有:度 (千瓦時 ) , 1 度=1千瓦時=3.6X106 焦耳。3. 測量電功的工具:電能表 (電度表 )4. 電功計算公式: W=Ult(式中單位 W 心焦(J);U -伏(V);l -安 (A);t -秒)。5. 利用 W=UIt 計算電功時注意:式中的W.U和 t 是在同一段電路 ; 計算時單位要統(tǒng)一 ; 已知任意的三個量都可以求出第 四個量。6. 計算電功還可用以下公式:W=l2Rt;W=Pt;W=UQ(Q 是電量);7. 電功率 (P) :電流
2、在單位時間內(nèi)做的功。單位有:瓦特 (國 際); 常用單位有:千瓦8. 計算電功率公式:(式中單位 P-瓦(w);W-焦;t -秒;U-伏 (V);l -安 (A)9. 利用計算時單位要統(tǒng)一,如果W 用焦、t 用秒,則 P 的單位是瓦;如果 W 用千瓦時、t 用小時,則 P 的單位是千瓦。10. 計算電功率還可用右公式: P=l2R 和 P=U2/R11. 額定電壓 (U0) :用電器正常工作的電壓。12. 額定功率 (P0) :用電器在額定電壓下的功率。13. 實際電壓 (U) :實際加在用電器兩端的電壓。14. 實際功率 (P) :用電器在實際電壓下的功率。當(dāng) uo 時,貝 yPO;燈很亮,
3、易燒壞。當(dāng) u⁢uo 時,貝 y p⁢po;燈很暗,當(dāng)U=UO時,貝 yP=PO;正常發(fā)光。( 同一個電阻或燈炮,接在不同的電壓下使用,貝有;如:當(dāng) 實際電壓是額定電壓的一半時,貝實際功率就是額定功率的 1/4 。 例“ 220V100W”是表示額定電壓是 220 伏,額定功率是 100 瓦的燈 泡如果接在 11o 伏的電路中,貝實際功率是 25 瓦。 )15. 焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正 比,跟導(dǎo)體的電阻成正比,跟通電時間成正比。16. 焦耳定律公式: Q=l2Rt,(式中單位 CH焦;lT安(A);RT歐(Q);t 秒。)17. 當(dāng)電流通
4、過導(dǎo)體做的功 ( 電功 ) 全部用來產(chǎn)生熱量 ( 電熱 ) ,則有 W=Q 可用電功公式來計算 Q。(如電熱器,電阻就是這樣的。 )一、生活用電1. 家庭電路由:進戶線電能表總開關(guān)保險盒用電器。2.兩根進戶線是火線和零線,它們之間的電壓是 220 伏,可 用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發(fā)光,貝所測的是火線,不 發(fā)光的是零線。3. 所有家用電器和插座都是并聯(lián)的。而開關(guān)則要與它所控制的用電器串聯(lián)。4. 保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成。它的作 用是當(dāng)電路中有過大的電流時,保險產(chǎn)生較多的熱量,使它的溫 度達到熔點,從而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用。5. 引起電路中電流過大的原因有兩
5、個:一是電路發(fā)生短路 是用電器總功率過大。6.安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓帶 電體。7. 在安裝電路時,要把電能表接在干路上,保險絲應(yīng)接在火 線上( 一根已足夠 );控制開關(guān)也要裝在火線上,螺絲口燈座的螺旋 套也要接在火線上。1、 電能可能同其它形式的能量轉(zhuǎn)化而來,也可以轉(zhuǎn)化為其它 形式的能量。2、 電能用 W 表示,常用單位是千瓦時(KWh),在物理學(xué)中能 量的通用單位是焦耳 (J) ,簡稱焦。 1KWh=3.6106J。3、 電能表是測量一段時間內(nèi)消耗的電能多少的儀器。A、“220V是指這個電能表應(yīng)該在220V 的電路中使用;B、“10(20)A ”指這個電能表的額定電流
6、為 10 安,在短時間內(nèi)最大電流不超過 20 安;C、“ 50Hz 指這個電能表在 50 赫茲的交流電路 中使用;D、 “600revs/KWh”指這個電能表的每消耗一千瓦時的電 能, 轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過 600轉(zhuǎn)。4、電能轉(zhuǎn)化為其他形式能的過程是做功的過程,有多少電能 發(fā)生了轉(zhuǎn)化,就說電流做了多少功。實質(zhì)上,電功就是電能,也 用 W 表示,通用單位也是焦耳,常用單位是千瓦時。二、 電功率1、 電功率是表示消耗電能的快慢的物理量,用P 表示,單位是瓦特,簡稱瓦,符號是W 常用單位有千瓦(KW)。1KW=103W 馬力=735 瓦。電功率的定義也可以理解為:用電器在 1 秒內(nèi)消耗的 電能。2、 電功率與電
7、能、時間的關(guān)系: P=W/t 在使用時,單位要統(tǒng) 一,單位有兩種可用:、電功率用瓦 (W),電能用焦耳(J),時間 用秒(S);(2) 、 電功率用千瓦(KW) , 電能用千瓦時(KWh,度), 時 間用小時(h) 。3、 1 千瓦時是功率為 1KW 的用電器使用 1h 所消耗的電能。4、 電功率與電壓、電流的關(guān)系公式:P=IU 單位: 電功率用瓦(W) ,電流用安(A),電壓用伏(V)。5、 用電器在額定電壓下工作時的電功率(或者說用電器正常 工作時的電功率 ) ,叫做額定功率。三、 測量小燈泡的電功率1、測量小燈泡電功率的電路圖與測電阻的電路圖一樣。2、進行測量時,一般要分別測量小燈泡過暗
8、、正常發(fā)光、過亮?xí)r三 次的電功率,但不能用求平均值的方法計算電功率,只能用小燈 泡正常發(fā)光時的電功率。四、電和熱1、電流通過導(dǎo)體時電能要轉(zhuǎn)化成熱,這個現(xiàn)象叫電流的熱效 應(yīng)。2、根據(jù)電功率公式和歐姆定律,可以得到:P=I2R 這個公式表示:在電流相同的條件下,電能轉(zhuǎn)化成熱時的功率跟導(dǎo)體的電 阻成正比。3、當(dāng)發(fā)電廠電功率一定,送電電壓與送電電流成反比,輸電 時電壓越高,電流就越小。此時因為輸電線路上有電阻,根據(jù) P=I2R 可知,電流越小時,在電線上消耗的電能就會越少。所以電 廠在輸電時提高送電電壓,減少電能在輸電線路上的損失。4、電流的熱效應(yīng)對人們有有利的一面 ( 如電爐、電熱水器、 電熱毯等
9、),也有不利的一面( 如電視機、電腦、電動機在工作時 產(chǎn)生的熱量 ) 。我們要利用有利電熱,減少或防止不利電熱 ( 如電 視機的散熱窗,電腦中的散熱風(fēng)扇,電動機的外殼鐵片等) 。五、電功率和安全用電根據(jù)公式 I=P/U 可知,家庭電路電壓一定時,電功率越大,電流 I 也就越大。所以在家庭電路中:A、不要同時使用很多大功率用電器 ;B 、不要在同一插座上接入太多的大功率用電器;C 、不 要用銅絲、鐵絲代替保險絲,而且保險絲應(yīng)該在可用范圍內(nèi)盡量 使用細一些的。1. 電功(W):電流所做的功叫電功,2. 電功的單位:國際單位:J。常用單位有:度(kW•h),1 度=1kW&
10、;#8226;h=3.6X 106J。3. 測量電功的工具:電能表 (電度表 )4. 電功計算公式:W=Ult(式中單位 W 心焦(J);U -伏(V);l -安 (A);t s)。5. 利用 W=UIt 計算電功時注意:式中的W U、I 和 t 是在同一段電路 ; 計算時單位要統(tǒng)一 ; 已知任意的三個量都可以求出 第四個量。6. 計算電功還可用以下公式:W=l2Rt;W=Pt;W=UQ(Q 是電量);7. 電功率(P):電流在單位時間內(nèi)做的功。單位有:W 國際);常用單位有: kW8. 計算電功率公式:(式中單位 P-瓦(W);W J;t s;U 伏(V);I -安 (A)9. 利用計算時單
11、位要統(tǒng)一,如果W 用 J、t 用 s,則 P 的單位是 W如果 W 用 kW•h、t 用 h,貝 U P 的單位是 kW10. 對于純電阻電路計算電功率還可用公式: P=I2R 和 P=U2/R11. 額定電壓 (U 額) :用電器正常工作的電壓。額定功率 (P額) :用電器在額定電壓下的功率。實際電壓(U 實) :實際加在用電器兩端的電壓。實際功率 (P 實) :用電器在實際電壓下的功率。 當(dāng) uo時,貝 yPO;燈很亮,易燒壞。當(dāng) u⁢uo 時,貝 y p⁢po;燈 很暗,當(dāng) U=U0 時,則 P=P0;正常發(fā)光。(同一個電阻或燈炮,接在 不
12、同的電壓下使用,貝有;如:當(dāng)實際電壓是額定電壓的一半時, 則實際功率就是額定功率的1/4。例“ 220V, 100W 是表示額定電壓是 220V,額定功率是 100W 的燈泡如果接在 110V 的電路中, 貝 y 實際功率是 25W。 )12. 焦耳定律:電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的二次方成正 比,跟導(dǎo)體的電阻成正比, 跟通電時間成正比。 焦耳定律公式:Q=l2Rt, (式中單位 CH焦(J);l -安(A);R -歐(Q);t -秒(s)。)當(dāng)電流通過導(dǎo)體做的功( 電功 ) 全部用來產(chǎn)生熱量 ( 電熱 ) ,貝有 W=Q, 可用電功公式來計算 Q。( 如電熱器,電阻就是這樣的。 )13.
13、家庭電路由:進戶線-電能表-總開關(guān)-保險盒-用電器。兩根進戶線是火線和零線,它們之間的電壓是220V,可用測電筆來判別。如果測電筆中氖管發(fā)光,貝所測的是火線,不發(fā)光的是 零線。14. 所有家用電器和插座都是并聯(lián)的。而開關(guān)貝要與它所控制 的用電器串聯(lián)。保險絲:是用電阻率大,熔點低的鉛銻合金制成。 它的作用是當(dāng)電路中有過大的電流時,保險產(chǎn)生較多的熱量,使它的溫度達到熔點,從而熔斷,自動切斷電路,起到保險的作用。15. 引起電路中電流過大的原因有兩個:一是電路發(fā)生短路 二是用電器總功率過大。16.安全用電的原則是:不接觸低壓帶電體;不靠近高壓 帶電體。在安裝電路時,要把電能表接在干路上,保險絲應(yīng)接在
14、 火線上 ( 一根已足夠 );控制開關(guān)也要裝在火線上,螺絲口燈座的螺 旋套也要接在火線上。20XX 高中教學(xué)校長工作總結(jié)20 xx 年,像山中學(xué)在縣委、縣政府以及市、縣教體局的正確 領(lǐng)導(dǎo)下,高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個代表”的重要 思想,貫徹十七大會議精神,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局, 堅持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面實施素質(zhì)教育, 以求真務(wù)實的態(tài)度,團結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進取,開拓創(chuàng)新, 為提升教育質(zhì)量,構(gòu)建和諧像山中學(xué)做出了不懈努力和積極貢獻 教育教學(xué)工作取得了顯著成績,現(xiàn)將基本情況匯報如下:一、教育教學(xué)( 一 ) 常規(guī)教學(xué)管理井然有條1 、實施教育教學(xué)管理的分工負責(zé)
15、,即以分管校長為首的常規(guī) 教學(xué)管理負責(zé)制、以教務(wù)處為首的教學(xué)督導(dǎo)負責(zé)制、以班主任為 首的教學(xué)實施負責(zé)制和以教研組長為首的教學(xué)研究負責(zé)制,強化 班主任管理職能和教務(wù)處的監(jiān)督職能,進一步加強了備課組常規(guī) 教學(xué)教研活動的管理力度。2、按課程要求開足開齊各項課程,在加強課堂教學(xué)教研、努力提高課堂教學(xué)效率的同時,積極組織引導(dǎo)學(xué)生開展課外興趣小 組活動,開展研究性學(xué)習(xí)和綜合社會實踐活動,成立有關(guān)社團組 織。3、堅持常規(guī)工作制度化,常規(guī)活動定期化,各項工作有預(yù)案, 各處室、各班級、各教研組在學(xué)期初制定切實可行的工作計劃, 并按計劃開展工作,安排活動。4、以教學(xué)工作為中心,以課堂教學(xué)為中心環(huán)節(jié),狠抓教學(xué)質(zhì) 量
16、,努力提升廣大教師的教學(xué)質(zhì)量意識,包括教學(xué)目標(biāo)意識、面 向全體意識、反饋矯正意識、教學(xué)情感意識、學(xué)法指導(dǎo)意識,引 導(dǎo)廣大教師關(guān)注學(xué)法指導(dǎo),教會學(xué)生學(xué)習(xí),進一步培養(yǎng)了學(xué)生的 自學(xué)能力。5、進一步加強了教育教學(xué)過程的督查力度,建立了家長和學(xué) 校聯(lián)系的暢通渠道,召開家長座談會、學(xué)生座談會、學(xué)生作業(yè)和 教師師德情況調(diào)查表、學(xué)校日志、家長意見反饋表、學(xué)生對教師 滿意程度調(diào)查表、致家長的一封信等充分聽取學(xué)生和家長的意見 反饋,努力提高廣大教師的師德師藝水平。6、加強對外聯(lián)系,迎接了省、市、縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨檢查與 指導(dǎo),參加了多項省、市級有關(guān)賽事和學(xué)科競賽活動,圓滿完成 了有關(guān)工作任務(wù)。由于我校在教育教學(xué)方
17、面的突出成績,繼06、 07、10 年之后,09 年又被甘谷縣委、縣政府評為“先進學(xué)校”,歷年高考,我校 取得了喜人的成績,本科完成率為天水民辦中學(xué)第一。音體美特 長生在以前的基礎(chǔ)上又取得了優(yōu)秀的成績,專業(yè)和文化課雙上線 率為 XX%其中頡鵬同學(xué)被中國人民大學(xué)徐悲鴻美術(shù)學(xué)院錄取,王 凱、馬斌維、馬文姬、王小虎同學(xué)分別被重慶大學(xué)、蘇州大學(xué)、 西安體院、南京藝術(shù)學(xué)院等高校錄取。今年我校高考參考人數(shù) XXX 人,縣教育局下達目標(biāo)任務(wù)本科 4 人,實際錄取 7 人,??迫蝿?wù) XXX 人,實際錄取 XXX 人(含三本 XXX 人,專科 XXX 人),使像山中 學(xué)在教書育人,造福桑梓方面,繼續(xù)走在天水民辦
18、中學(xué)的前列。二、教師隊伍建設(shè) 一年來,我們繼續(xù)推進教師建設(shè)三項工程,著力提升教師素 質(zhì),努力打造一支素質(zhì)高,業(yè)務(wù)精、高度敬業(yè)、勇于奉獻的教師 隊伍。( 一 ) 繼續(xù)開展師德工程,加強師德師風(fēng)建設(shè),今年八月,學(xué) 校對全體教師進行培訓(xùn),學(xué)習(xí) 中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 和市、 縣教育局有關(guān)文件,召開以“加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師 德育專業(yè)化水平”為主題的培訓(xùn)及相關(guān)座談會,出臺 像山中學(xué)教 師日常行為規(guī)范 和班主任、任課教師一日常規(guī),進一步規(guī)范教師 的基本行為,努力提高廣大教師的師德修養(yǎng)。( 二 ) 強化師藝培訓(xùn)和業(yè)務(wù)能力的提高組織教師填寫 專業(yè)化發(fā) 展13 年個人規(guī)劃,使之明確自我發(fā)展目標(biāo);組織以
19、“更新教育 理念,提升教學(xué)水平”為宗旨的青年教師優(yōu)質(zhì)課大賽,推出一批 教學(xué)能手;激勵廣大教師爭先創(chuàng)優(yōu), 對參加縣優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎的 杜俐獎勵一級工資, 出臺“優(yōu)秀教師評選辦法”,為優(yōu)秀教師的 脫穎而出創(chuàng)造條件 ; 組織教學(xué)業(yè)務(wù)檢查,推舉綜合優(yōu)勝獎人選,加 大對青年教師指導(dǎo)、培養(yǎng)、督查和評比的力度 ; 完善激勵機制,進 一步激發(fā)廣大教師的工作熱情和主觀能動性。( 三 ) 加強校本培訓(xùn),加強教師的崗位進修和繼續(xù)教育,強化 學(xué)歷達標(biāo)教育通過走出去,請進來,積極組織廣大教師參加新理 念學(xué)習(xí)、新課程學(xué)習(xí)、新教材培訓(xùn)、教育理論進修、專業(yè)課程進 修,組織教師參加教學(xué)教研交流,鼓勵大家訂購教學(xué)書刊資料, 不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作能力。( 四 ) 根據(jù)教學(xué)工作需要,招收了十幾位新大學(xué)生充實到教學(xué) 一線,壯大了學(xué)校教師隊伍。( 五 ) 不僅注重事業(yè)留人,感情留人,也注意待遇留人,關(guān)心 廣大教職工的工作、生活和身心健康,合理進行工資調(diào)整 , 對在安 心我校工作的教師在社保局辦理養(yǎng)老保險和失業(yè)保險,解除他們 的后顧之憂。三、校園建設(shè)1、一年來,我們繼續(xù)搶抓機遇,加大基礎(chǔ)設(shè)施投入,努力提 高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),不斷改善育人環(huán)境,新購 75 臺電腦, 1 部鋼琴,建 成新的電教室、音樂室和微機教室,添置了新課桌凳
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