班子集體述職述廉報(bào)告

1、標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-636編號(hào)：_班子集體述職述廉報(bào)告編輯：_日期：_單位：_班子集體述職述廉報(bào)告用戶指南：該報(bào)告資料適用于任務(wù)完成后進(jìn)行全面的總結(jié)，從中深入細(xì)致地回顧、檢查，找出成績(jī)與缺點(diǎn)、勝利與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，并在此基礎(chǔ)上對(duì)前段工作作出客觀評(píng)價(jià)，使得所有人員對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)更一致，思想更統(tǒng)一?？赏ㄟ^(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。天道酬勤 蒼天不負(fù)一學(xué)年來(lái)，學(xué)校各項(xiàng)工作在上級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以“創(chuàng)造令學(xué)生終身回味的幸福教育”為辦學(xué)理念，踐行

2、“管理成敗，關(guān)鍵在人；抓而不實(shí)，等于不抓”的管理思想，教學(xué)設(shè)施不斷更新，校園環(huán)境不斷改變，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，學(xué)校管理日趨科學(xué)，在先后減少2名教導(dǎo)主任、1名總務(wù)主任、1名少先隊(duì)輔導(dǎo)員崗位的情況下，由于在任中層以上干部的和衷共濟(jì)，在座全體同志的只爭(zhēng)朝夕，學(xué)校辦學(xué)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)群眾的充分肯定與廣泛贊譽(yù)。一、增強(qiáng)法制意識(shí)，規(guī)范辦學(xué)行為。1.貫徹落實(shí)義務(wù)教育法，保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育是學(xué)校責(zé)無(wú)旁貸的義務(wù)，我們把依法辦學(xué)、科學(xué)管理同推進(jìn)素質(zhì)教育緊密結(jié)合起來(lái)，抓基礎(chǔ)，促規(guī)范，千方百計(jì)縮短與兄弟學(xué)校的差距，讓四灶社區(qū)的學(xué)齡兒童同樣享受均衡教育的陽(yáng)光雨露。遵照劃區(qū)招生，就近入學(xué)的原則，本施教區(qū)內(nèi)適齡兒

3、童、少年都能按時(shí)入學(xué)，無(wú)學(xué)生輟學(xué)。保證小學(xué)生入學(xué)率、鞏固率達(dá)到100，輟學(xué)率為0。2嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范和“五嚴(yán)”規(guī)定。重點(diǎn)開展拒絕商業(yè)行為進(jìn)校園活動(dòng)。重溫xx市中小學(xué)、幼兒園“四項(xiàng)禁令”xx市教育系統(tǒng)作風(fēng)建設(shè)六條紀(jì)律規(guī)定，重申兩個(gè)“嚴(yán)禁”：嚴(yán)禁體罰與變相體罰、嚴(yán)禁推銷或變相推銷教輔資料。在報(bào)刊征訂上，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門相關(guān)規(guī)定，繼續(xù)拒訂不符合規(guī)定報(bào)刊。家教周報(bào)等報(bào)刊征訂堅(jiān)持大力宣傳與家長(zhǎng)自愿相結(jié)合的原則，尊重家長(zhǎng)與學(xué)生的選擇權(quán)。二、加強(qiáng)過(guò)程管理，提升教育質(zhì)量。1堅(jiān)持德育為首，落實(shí)課程計(jì)劃。（1）樹立“全員”“全程”“全方位”育人理念。優(yōu)化校園環(huán)境，確立了xx鎮(zhèn)四灶小學(xué)教師誓詞xx鎮(zhèn)四

4、灶小學(xué)學(xué)生誓詞，每周一升旗儀式上進(jìn)行集體宣誓；XX年5月，組織藝術(shù)教育成果公開展演活動(dòng)，將素質(zhì)教育成果向社區(qū)及家長(zhǎng)代表匯報(bào)；遵循道德教育生活化原則，各班結(jié)合實(shí)際，先后開展“好習(xí)慣奠基美好人生”、“文明禮儀伴我行”、“做個(gè)文明禮儀的xx人”、“我的中國(guó)夢(mèng)”等主題教育；開展第二屆“十佳文明新事評(píng)選”活動(dòng)；按規(guī)定組織學(xué)生參加素質(zhì)教育實(shí)踐基地活動(dòng)。（2）加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)。發(fā)揮少先隊(duì)組織在學(xué)生思想道德和行為習(xí)慣養(yǎng)成中的主觀能動(dòng)作用，周隊(duì)課、品德課等教育陣地，要求專課專用，學(xué)校對(duì)隊(duì)會(huì)主題提前預(yù)告，并適時(shí)檢查。經(jīng)常性地組織班主任工作技能培訓(xùn)，校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員先后作輔導(dǎo)講座或工作提示。（3）開展“五比”

5、優(yōu)勝班級(jí)評(píng)比。為展示各班主任班級(jí)管理的責(zé)任心與業(yè)務(wù)水平，在各班級(jí)開展了“比文明、比安全、比學(xué)習(xí)、比衛(wèi)生、比創(chuàng)造”的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)，每周一小評(píng)，雙周一大評(píng)，頒發(fā)“優(yōu)勝班級(jí)”獎(jiǎng)牌，列入班主任工作和推先表彰過(guò)程性考核。實(shí)施副班主任制度，絕大多數(shù)副班主任能夠協(xié)同班主任做好所在班集體建設(shè)和學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。(4)突出德育重點(diǎn)。進(jìn)一步實(shí)施江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范和中小學(xué)生守則，把文明禮儀教育的目標(biāo)及主要內(nèi)容細(xì)化到管理育人、環(huán)境育人、教書育人的各個(gè)環(huán)節(jié)之中。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、少先隊(duì)聯(lián)合開展全校性檢查，公正性評(píng)比。根據(jù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成狀況，本學(xué)年度繼續(xù)將“集隊(duì)升旗、出操、就餐、散學(xué)”作為訓(xùn)練重點(diǎn)，取得良好訓(xùn)練效果

6、。在就餐秩序上，改變了過(guò)去爭(zhēng)食、挑食、浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。（5）落實(shí)校長(zhǎng)問(wèn)卷座談制度。根據(jù)市局“三項(xiàng)制度”要求，秋學(xué)期組織學(xué)生問(wèn)卷或座談4場(chǎng)次，及時(shí)匯總反饋。分年級(jí)召開學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校辦學(xué)的意見與建議。對(duì)外公開校長(zhǎng)熱線，聽取反映，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督。2、確立教學(xué)中心，創(chuàng)新管理舉措。（1）堅(jiān)守質(zhì)量生命線。提出“質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的生命線，是教師形象的閃光點(diǎn)”的觀念，出臺(tái)關(guān)于加強(qiáng)教學(xué)管理，提升教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見，形成教學(xué)是學(xué)校的中心工作，一切工作都要服從和服務(wù)于教學(xué)工作的共識(shí)。廣大教師責(zé)任心與質(zhì)量意識(shí)普遍增強(qiáng)，老同志勇挑重?fù)?dān)，搶抓時(shí)間；年輕同志朝氣蓬勃，毫不懈怠。學(xué)年初表彰教學(xué)工作、班級(jí)管理工作、

7、值日值周工作先進(jìn)個(gè)人，獎(jiǎng)訂教育教學(xué)業(yè)務(wù)報(bào)刊一份。（2）加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”的督查力度。對(duì)檢查人員提出剛性要求，反對(duì)輕描淡寫,不疼不癢檢查作風(fēng)，做到有查必反饋，反饋必到人。制定了xx鎮(zhèn)四灶小學(xué)備課筆記、作業(yè)批改、聽課筆記定等評(píng)比要求。秋學(xué)期共進(jìn)行了4次教學(xué)資料檢查，每次檢查定等到人，整改反饋到人，評(píng)選了一批“教學(xué)六認(rèn)真”的先進(jìn)個(gè)人，備課獲得a等的同志達(dá)21人次，學(xué)生作業(yè)批改獲得a等的同志達(dá)15人次。春學(xué)期秋學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)資料檢查，推介先進(jìn)，通報(bào)問(wèn)題，提出整改措施。做到自我檢查與學(xué)校檢查相結(jié)合，共性問(wèn)題集中講，個(gè)性問(wèn)題發(fā)便條限期完善。（3）注重教案實(shí)施情況的督查。嚴(yán)格執(zhí)行掛牌上課制度。上學(xué)期隨

8、堂聽課達(dá)40人次；本學(xué)期掛牌上課達(dá)30人次。對(duì)教學(xué)質(zhì)量有上升空間的任課教師實(shí)行跟蹤聽課，探明影響教學(xué)質(zhì)量的實(shí)質(zhì)性因素。本學(xué)年校長(zhǎng)聽課達(dá)70多節(jié)，分管校長(zhǎng)聽課80多節(jié)，教導(dǎo)主任聽課 70多節(jié)。部分教師的課被反復(fù)聽取多次。做到每次聽課后必反饋。學(xué)年內(nèi)，本人、丁宏寶校長(zhǎng)先后進(jìn)行課堂教學(xué)匯報(bào)，為推進(jìn)有效教學(xué)，構(gòu)建真實(shí)、扎實(shí)、樸實(shí)的課堂教學(xué)模式提供案例。（4）注重教師基本功考核。認(rèn)真落實(shí)鹽城市中小學(xué)教師教學(xué)基本功訓(xùn)練與考核意見，成立教師基本功考核領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案，細(xì)化考核內(nèi)容，責(zé)任具體到人，按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)，分內(nèi)容考核，及時(shí)組織評(píng)委打分，匯總公示。并及時(shí)收齊教師考核過(guò)程性資料，做到條目清楚、整齊美觀。

9、（5）突出青年教師培養(yǎng)。制定青年教師培養(yǎng)專項(xiàng)計(jì)劃，擬訂專業(yè)成長(zhǎng)狀態(tài)公示，舉行青年教師專業(yè)成長(zhǎng)懇談會(huì)、匯報(bào)會(huì)、主題征文通稿會(huì)、微型課競(jìng)賽等，搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，開闊成長(zhǎng)空間。本學(xué)期，青年教師優(yōu)質(zhì)課或基本功競(jìng)賽賽事賽績(jī)?nèi)〉眯碌耐黄?，劉玲老師獲市小學(xué)語(yǔ)文教師基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，戚衛(wèi)東老師獲市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，董敏老師獲獲市小學(xué)美術(shù)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。認(rèn)真組織青年教師參加各級(jí)各類征文活動(dòng)及優(yōu)秀案例評(píng)選活動(dòng)，要求年齡覆蓋范圍內(nèi)的教師人人參加，其他同志歡迎參加。校長(zhǎng)作征文要求解讀，逐一修改稿件，提出指導(dǎo)意見。XX教海探航征文計(jì)有9名同志獲xx賽區(qū)一、二、三等獎(jiǎng)，1名同志參加省頒獎(jiǎng)盛典，列全市同類學(xué)校前茅。申

10、碗平、戚衛(wèi)東、王宇峰、樂(lè)春霞、顏秀雯等同志在其他類征文中，分獲省、市一、二等獎(jiǎng)。丁宏寶同志獲市小學(xué)校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。（6）組織學(xué)科階段性調(diào)研測(cè)試。上學(xué)期起，學(xué)校嘗試建立隨機(jī)質(zhì)量抽測(cè)制度，校長(zhǎng)直接命題，直接抽取班科，直接監(jiān)考，組織閱卷，取得數(shù)據(jù)。春學(xué)期伊始，召開教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)，典型發(fā)言與個(gè)體分析相結(jié)合。全學(xué)年共組織階段性調(diào)研測(cè)試4次，隨機(jī)抽測(cè)13次，書面教學(xué)質(zhì)量分析4次，為教學(xué)質(zhì)量把脈，進(jìn)而通過(guò)優(yōu)化教學(xué)方法，讓學(xué)生獲得更快發(fā)展，全市位次獲得更快上升。（7）抓實(shí)雙語(yǔ)閱讀與寫字教學(xué)。根據(jù)市局要求，開展好雙語(yǔ)閱讀和寫字教學(xué)工作，印發(fā)要求，推介書目，設(shè)立書架，評(píng)比讀書卡，組織雙語(yǔ)閱讀競(jìng)賽。組織寫字競(jìng)

11、賽和優(yōu)秀作業(yè)展覽。學(xué)校獲市委宣傳部、教育局“世界讀書日”征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，市小學(xué)生書法等級(jí)測(cè)試組織獎(jiǎng)。3注重特色發(fā)展，積淀綜合素質(zhì)。扎實(shí)開展“班級(jí)小報(bào)制作特色學(xué)?！眲?chuàng)建工作。啟動(dòng)校本課程班級(jí)小報(bào)編輯指南的修訂工作。各班每月編輯出版一期，并在本班展示區(qū)展示，學(xué)校每期進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)秀小報(bào)將在學(xué)校畫廊中對(duì)外展示。學(xué)校要求所有學(xué)生都參與辦報(bào)，通過(guò)編輯小報(bào)，發(fā)展學(xué)生的書法、美術(shù)、閱讀、采訪、攝影、編排、統(tǒng)計(jì)、寫作、數(shù)學(xué)等各種才能，發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)特的興趣愛好并逐步形成其特長(zhǎng)。通過(guò)處理加工各種信息，綜合運(yùn)用各學(xué)科知識(shí)、技能，發(fā)展智力、特殊能力以及創(chuàng)新能力，在群體的活動(dòng)中鍛煉合作交往能力、組織能力、信息處理能力

12、和應(yīng)變能力以及自我調(diào)節(jié)和控制能力，使全體學(xué)生都得到發(fā)展。積極開展課程改革研究與實(shí)踐，鹽城“十二五”課題小報(bào)制作校本課程建設(shè)與實(shí)施方式的研究成功立項(xiàng)，另有農(nóng)村小學(xué)教學(xué)資源開發(fā)與研究等各項(xiàng)校本課題研究。小報(bào)制作校本課程已產(chǎn)生使用效益。此外，重視學(xué)生科學(xué)啟蒙教育，倡導(dǎo)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)，學(xué)校獲XX江蘇省青少年科技競(jìng)賽優(yōu)秀學(xué)校，陳義國(guó)同志獲優(yōu)秀校長(zhǎng)稱號(hào)。三、落實(shí)體衛(wèi)藝工作條例，培養(yǎng)全面發(fā)展合格人才。1.體育衛(wèi)生工作認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例，按新課程要求設(shè)置體育課，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。為加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作條例的貫徹落實(shí)，學(xué)校堅(jiān)持做到:一是成立體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二是提供必要的活動(dòng)場(chǎng)地和

13、配足器材設(shè)備，并保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的投入。三是健全體衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度。每學(xué)年組織學(xué)生參加體檢，并做好總結(jié)。有計(jì)劃地組織校內(nèi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展“兩操”比賽，豐富了學(xué)生的生活，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)。學(xué)校還重視籃球隊(duì)、田徑隊(duì)的訓(xùn)練，明確責(zé)任，加強(qiáng)訓(xùn)練過(guò)程性督查。秋學(xué)期，為訓(xùn)練學(xué)生基本體育技能，舉行集隊(duì)秩序?qū)ｍ?xiàng)展評(píng)，?；@球隊(duì)舉行基本功人人過(guò)關(guān)評(píng)價(jià)。2藝術(shù)教育工作重視藝術(shù)教育工作的開展，學(xué)生形成了健康的審美情趣，培養(yǎng)了良好的審美能力，提高了審美的綜合素質(zhì)。重視學(xué)生藝術(shù)特長(zhǎng)的培養(yǎng)，學(xué)校的籃球、田徑、文學(xué)社、鼓號(hào)隊(duì)、藝術(shù)隊(duì)等6個(gè)興趣小組按時(shí)段開展活動(dòng)。組織文藝公演，學(xué)校舞蹈隊(duì)參加xx市中小學(xué)生文藝匯演獲二等獎(jiǎng)。四、加強(qiáng)

14、師德修練，教育與考核相結(jié)合。1加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。中層以上干部定期召開例會(huì)，傳達(dá)精神，研究落實(shí)階段性或突擊性工作。上學(xué)期要求班子同志圍繞“我的職責(zé)是什么？我的職責(zé)履行得怎樣？我的分管工作在市局考核評(píng)估中位次如何？”進(jìn)行深刻反思。本學(xué)期提出“團(tuán)結(jié)一致，相互尊重，講究執(zhí)行力，提升工作效度”的共勉要求，學(xué)校整體工作在良性發(fā)展軌道上逐步達(dá)成辦學(xué)目標(biāo)。教師人人制定發(fā)展規(guī)劃，組織參加上級(jí)部門和本校培訓(xùn)，建立健全教師專業(yè)成長(zhǎng)檔案。在黨員教師中開展“學(xué)習(xí)十八大，保持純潔性”教育活動(dòng)，人人撰寫學(xué)習(xí)心得，爭(zhēng)做群眾的模范。2措施扎實(shí)，效果明顯。（1） 公示監(jiān)督電話。印發(fā)xx鎮(zhèn)四灶小學(xué)作風(fēng)建設(shè)告家長(zhǎng)書，向社會(huì)和家長(zhǎng)公

15、示監(jiān)督和舉報(bào)電話，進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，接受社會(huì)各界對(duì)我校校風(fēng)師德建設(shè)的監(jiān)督。（2）出刊管理縱橫教研動(dòng)態(tài)。通報(bào)教育教學(xué)工作中涌現(xiàn)出的新人新事新風(fēng)尚，指出存在問(wèn)題以及不足，做到有的放矢，對(duì)癥下藥。全學(xué)年共出刊管理縱橫6期，教研動(dòng)態(tài)5期。（3）構(gòu)建巡值機(jī)制。每日由總值、中層、教師代表組成值日小組，對(duì)教師一日工作常態(tài)進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)價(jià)，包括出勤、課堂教學(xué)、集隊(duì)出操、集隊(duì)散學(xué)、午間護(hù)導(dǎo)、課間管理等教師工作的一日全程。其中考勤工作實(shí)行日簽到加隨機(jī)抽查，月匯總公示，盡量杜絕考勤漏洞。學(xué)校校長(zhǎng)正常進(jìn)課堂、進(jìn)辦公室、進(jìn)操場(chǎng)，把握教師工作狀態(tài)。共性問(wèn)題集中講，個(gè)性問(wèn)題個(gè)別談。（4）有效實(shí)施績(jī)效考核。完善本校獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資考核

16、發(fā)放辦法，建立工作小組，分塊進(jìn)行，既重過(guò)程，又重結(jié)果，張榜公示，各得其所。五、規(guī)范后勤管理，保障常規(guī)運(yùn)行。后勤工作特別講究服務(wù)意識(shí)，既要“前”，工作超前，又要“勤”，腿勤手勤口勤，為學(xué)校又好又快發(fā)展提供保障。1規(guī)范財(cái)務(wù)管理。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，不得向?qū)W生推銷或變相推銷教輔資料；嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的財(cái)務(wù)報(bào)批手續(xù)；嚴(yán)格遵守財(cái)產(chǎn)的購(gòu)買、保管和使用管理制度。2更高起點(diǎn)規(guī)劃。校園建設(shè)在現(xiàn)有三區(qū)分開，亮化、香化、美化的基礎(chǔ)上，在市局的關(guān)心下，著手做好校園塑膠跑道建造的前期工作，進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。3筑牢安全防線。狠抓校園綜治、普法、創(chuàng)安、傳染病防控等各項(xiàng)工作的具體落實(shí)，確保全校無(wú)一例違法、違紀(jì)事件、無(wú)重大事故發(fā)生；加強(qiáng)門衛(wèi)安保人員的規(guī)范管理和考核，家長(zhǎng)(監(jiān)護(hù)人)憑卡進(jìn)出，嚴(yán)禁閑雜人員和校外機(jī)動(dòng)車輛進(jìn)入校園；加強(qiáng)食堂、宿舍管理，讓師生吃得放心、住得舒心。一學(xué)年來(lái)，未發(fā)生安全責(zé)任事故。一是印發(fā)告家長(zhǎng)書，增強(qiáng)家長(zhǎng)安全意識(shí)。對(duì)學(xué)生上下學(xué)乘坐車輛情況進(jìn)行了排查摸底，并專題印發(fā)宣傳材料，告誡家長(zhǎng)教育孩子拒絕乘坐農(nóng)用車、改裝車、報(bào)廢車等不安全車輛。二是通過(guò)國(guó)旗下講話，宣講安全常識(shí)。三是組織主題隊(duì)會(huì)，用學(xué)生喜聞樂(lè)見的形式，將安全知識(shí)講清講透講