手機(jī)短信語言的魅力課件

1、手機(jī)短信語言的魅力一、手機(jī)短信語言的特點(diǎn) 1、篇幅短小精悍（70字以內(nèi)） 2、語言富含詩意二、手機(jī)短信的類型 1、禮節(jié)性短信：表示問候、祝福、慶賀的短信。這類短信因其主題突出、語言生動(dòng)而容易打動(dòng)人心。 如：老師，恭祝新年快樂，青春常駐，家庭幸福，財(cái)源滾滾，身體健康，永遠(yuǎn)甘靚，心想事成吳浩欣。2、交流性短信 交流性短信一般用于日常生活的交流和聯(lián)絡(luò)。 如：為了迎接新學(xué)期，建議各老師明天穿上校服。謝謝合作（丹灶校區(qū)）南海一職政企通。三、短信語言的表現(xiàn)手法 1、使用排比 如：若是感覺累，大睡特睡，精神倍棒；若是感覺苦，大哭特哭，忘記疲憊；若是感覺忙，忘記煩惱，輕松自在；若是感覺寂寞，記得想我，多多聯(lián)系

2、，上班快樂！ 一份福，二地傳，三生貴，四時(shí)安，五谷豐，六福臨，七喜降，八財(cái)?shù)?，九重金，十拿穩(wěn)，百日好，千日紅，萬分歡樂把冬送，熱熱鬧鬧接春還。2、使用比喻 兔年來臨，我的祝福像兔子的速度跳到你面前，愿你的煩惱像兔子的尾巴一樣又短又少；心情像兔子的嘴巴一樣樂開了花；事業(yè)像兔子的眼睛一樣紅紅火火；收入像兔子的毛一樣越來越多；幸福像兔子的耳朵一樣越來越長。祝你及家人兔子年快樂，幸福！ 人生是一場比賽，生存奮斗是初賽，金錢財(cái)富是復(fù)賽，健康快樂才是決賽。親愛的朋友，祝你贏得人生最后的決賽。3、仿擬 概念：根據(jù)表達(dá)需要，仿照現(xiàn)有的語言形式創(chuàng)造出一種類似的新的語言形式。 例如： 明月幾時(shí)有，把餅問青天，不知

3、餅中何餡，竟然比蜜甜，我欲飛餅給你，又恐技術(shù)不夠，餅被別人撿，且以短信祝福，祝中秋快樂。4、使用“冷幽默”故事 例如：化學(xué)課上，老師問：如果回到家發(fā)現(xiàn)家里的煤氣泄露了，這時(shí)應(yīng)該怎么做？這時(shí)班里弱弱地響起一個(gè)平時(shí)比較貧的同學(xué)的聲音：別亂，抽根煙，冷靜一下。 朝鮮打了韓國一拳，韓國：有本事你再打一下！朝鮮又打一拳，韓國：我嚴(yán)重警告你，再打一下試試！朝鮮又打一拳，韓國：你他媽還打，再打我跟你拼了！朝鮮又打一拳，韓國：好！你等著，我跑！5、使用漢英結(jié)合 我是一個(gè)lady,住在某個(gè)city,樣子像個(gè)baby,經(jīng)常缺少money,生活讓我crazy,偶爾感到lonely,我是不是有點(diǎn)lovely. 棒棒的

4、body,滿滿的money,多多的happy,心情天天很sunny,無憂無慮像個(gè)baby.總之，元旦快樂！四、鑒賞短信 1、新年到，愿君百事可樂，萬事芬達(dá)，天天娃哈哈，一周七喜，月月樂百事，年年高樂高，心情似雪碧，永遠(yuǎn)都醒目！這則短信創(chuàng)意獨(dú)特，巧用飲料名，串連成句，寓意非常好，讓人看了過目不忘。 2、讓平安纏住你不放，讓快樂與你不見不散，讓健康與吉祥一個(gè)都不少，溫馨和幸福沒完沒了。祝新年快樂！把自己對(duì)對(duì)方的美好祝福不直接送出，而是通過運(yùn)用擬人的方法，將美好的祝福比作人。 練習(xí)： 在您的手機(jī)上找一條你認(rèn)為寫得最好的短信，分析它的妙處，50字左右。作業(yè)： 1 1、假如明天是母親節(jié)，為表達(dá)對(duì)母親辛、

5、假如明天是母親節(jié)，為表達(dá)對(duì)母親辛苦養(yǎng)育的感恩，并祝母親節(jié)日快樂，請苦養(yǎng)育的感恩，并祝母親節(jié)日快樂，請給母親發(fā)一則短信，要求用上排比或比給母親發(fā)一則短信，要求用上排比或比喻或仿擬，不超過喻或仿擬，不超過6060字。字。 2、3月12是植樹節(jié)，請你用手機(jī)短信的形式給身邊的親朋好友發(fā)個(gè)短信，倡議大家行動(dòng)起來，每人給生病的地球種一棵樹。要求至少用上兩種表現(xiàn)手法。3 3、假如明天是六一兒童節(jié)，請給小朋、假如明天是六一兒童節(jié)，請給小朋友發(fā)一個(gè)短信，祝賀他們節(jié)日快樂。要友發(fā)一個(gè)短信，祝賀他們節(jié)日快樂。要求用上以上五種手法中的一種或多種，求用上以上五種手法中的一種或多種，不超過不超過6060字。字。4 4、請用手機(jī)短信的形式寫一條、請用手機(jī)短信的形式寫一條“創(chuàng)文創(chuàng)文”宣傳語，倡導(dǎo)大家一起動(dòng)手，將文明落宣傳語，倡導(dǎo)大家一起動(dòng)手，將文明落實(shí)到實(shí)處，從我做起，從小