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文檔簡介

1、猛狗與杜鼠閱讀答案附翻譯猛狗與杜鼠韓非子宋人有沽酒者,升概甚平,遇客甚謹(jǐn),縣幟甚高,著然不售,酒酸。怪 其故,問其所知閭長者楊倩。倩曰:“汝狗猛耶? ”曰:“狗猛則酒何故而不 售?”曰:“人畏焉?;蛄钊孀討彦X挈壺甕而往沽,而狗迓而龁之,此酒所以酸 而不售也?!狈驀嘤泄?。有道之士懷其術(shù)而欲以明萬乘之主,大臣為猛狗,迎而龁之。 此人主之所以蔽脅,而有道之士所以不用也。故桓公問管仲曰:“治國最奚患?”對曰:“最患社鼠矣?!惫唬骸昂?患社鼠哉?”對曰:“君亦見夫?yàn)樯缯吆??樹木而涂之,鼠穿其間,掘穴托其中。 熏之則恐焚木,灌之則恐涂阤,此社鼠之所以不得也。今人君之左右,出則為 勢重而收利于民,入則比

2、周而蔽惡于君,內(nèi)間主之情以告外,外內(nèi)為重,諸臣百 吏以為富。吏不誅則亂法,誅之則君不安。據(jù)而有之,此亦國之社鼠也?!惫嗜顺紙?zhí)柄而擅禁,明為己者必利,而不為已者必害,此亦猛狗也。夫大 臣為猛狗而龁有道之士矣,左右又為社鼠而間主之情,人主不覺,如此,主焉得 無壅,國焉得無亡乎?堯欲傳天下于舜。鯀諫曰:“不祥哉!孰以天下而傳之于匹夫乎? ”堯不 聽,舉兵而誅殺鯀于羽山之郊。共工又諫曰:“孰以天下而傳之于匹夫乎? ”堯 不聽,又舉兵而誅共工于幽州之都。于是天下莫敢言無傳天下于舜。仲尼聞之曰:“堯之知舜之賢,非其難者也。夫至乎誅諫者,必傳之舜,乃其難也。”一曰: “不以其所疑敗其所察則難也?!薄咀⑨尅眶?/p>

3、:同“沽”,賣。升:量酒器。概:古代刮平斗斛等量具的器具。 縣:同“懸”,掛。幟:指酒旗。社:古指土地神,民間常筑壇植樹而祀,以祈 求幸福。社鼠:在社壇下掘穴而居的老鼠。阤:崩塌?!疚膶W(xué)常識積累】韓非,戰(zhàn)國末期韓國的公子,思想家荀況的學(xué)生,先秦法家思想的集大成 者。他的著作收集在韓非子中,共 22卷55篇?!鹃喿x提示】本文選自韓非子外儲說右上。作者以寓言故事的形式,揭露和鞭笞了 封建社會中一種常見的丑惡現(xiàn)象:奸臣當(dāng)權(quán),妒賢嫉能,堵塞賢路,蒙蔽君主。 作者把當(dāng)?shù)赖募槌记擅疃仲N切地比喻為猛狗和社鼠, 刻畫出了這一類人的丑惡 嘴臉,很富于形象性、概括性和典型性。文中的寓言故事與作者的議論文字配合

4、得很好,夾敘夾議,相得益彰。【知識訓(xùn)練】1.對下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是A. 遇客甚謹(jǐn)謹(jǐn):恭敬B. 治國最奚患患:禍害,災(zāi)難C. 故人臣執(zhí)柄而擅禁禁:政令,法令D. 主焉得無壅壅:堵塞,蒙蔽2.下列各組句子中,加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A. 迎而龁之未有封侯之賞,而聽細(xì)說B. 熏之則恐焚木于其身也,則恥師焉C. 主焉得無壅入二三里,得其尤絕者家焉D. 不以其所疑敗其所察則難也久之,能以足音辨人笆二;二三先汪案,高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_

5、1;”. .出色地-各項(xiàng)任"校Rib組織全組教師進(jìn)一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本,以»教*二三團(tuán)inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二;發(fā)與;g “:奧與會積堂比

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