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文檔簡介

1、三公開心得體會新學(xué)期伊始,我們學(xué)校開始了“三公開”的活動,近日,就有幸聽了幾節(jié) 數(shù)學(xué)課和語文課。作為一名年輕教師來說,能夠聽到這么多優(yōu)秀教師的公開課,我感覺受益匪淺,從他們的身上,我看到了一名教師所具備的優(yōu)秀品質(zhì)以及教學(xué)機智,他們能夠運用良好的策略的應(yīng)對課堂的一切, 那種從容,不是我這個年輕教師能夠做 到的。另外,他們的教態(tài),教法,比起我的花架子更實用的多,我不禁暗暗的佩 服。原來我之前的觀點有些是錯誤的,以前一直認(rèn)為,自己有能力能夠教好我 的學(xué)生們,是這么多優(yōu)秀的教師給我好好的上了一課,真的是活到老,學(xué)到老。 很幸運的是,在我的周圍,有一群優(yōu)秀的教師在知道我,幫助我,很熱情的解答 了我在教學(xué)

2、過程中遇到的各種問題。這天,學(xué)校的老師也來到了我的課堂,我非常的緊張,甚至都不知道該說 什么了,大腦一片空白,根本不敢看下面的老師,只用眼睛偷偷的看,頓時我發(fā) 現(xiàn),他們像親人一樣可親,我也放松下來。將課堂內(nèi)容教好的完成了,課后,老 教師給我提了建議,包括教態(tài)和板書等方面,我也通過這節(jié)公開課學(xué)到了很多?,F(xiàn)在,隨著我?!叭_”課的進行,()我已經(jīng)擺脫了緊張的壞毛病,每 天都在積極的備課,做題,與同組教師進行溝通和交流,不斷的提高自己,對每 一節(jié)課都像對待“公開課”一樣認(rèn)真。“三公開”課對于我們這些年輕老師來說,幫助是最大的,我通過三公開 課學(xué)到的,看到的,比學(xué)校的理論來的更真實,更直接,所以,我

3、會積極的參加“三公開”活動,虛心的向其他教師請教,對于其他教師提出的建議,我會認(rèn)真 的改進,不斷的提高自己,做一名合格的人民教師。篇二:“三公開”心得體會最近,聽了幾位同事的校內(nèi)公開課,受益匪淺,結(jié)合自己的教學(xué)實際,談 一談自己的想法。、教師角色與教師語言。在每堂課上,教師都能以學(xué)生為主體,讓學(xué)生說、講、讀、演、寫。教師 是組織者、引導(dǎo)者、合作者,整堂課在民主和諧和氛圍中進行。我聽后還有個想法:那就是在學(xué)生說了以后,教師在點評上和教學(xué)機智上 有些不足。也就是對學(xué)生評價上,應(yīng)評出鼓勵,評出希望,評出進步,評出激情。 這點也是我應(yīng)努力的方向。老師希望學(xué)生積極配合,那就應(yīng)該多多表揚配合的學(xué) 生,學(xué)生

4、才會朝著配合的方向努力。也就是你希望學(xué)生怎么,您就表揚什么。另外,您想讓學(xué)生說出您希望的答案,那你的問題就必須設(shè)計得好。、課件制作與應(yīng)用這幾節(jié)課都用了課件。但是,課堂上出現(xiàn)一些變化時,課件是否也能跟著 變。如有的課上,出現(xiàn)了調(diào)整播放的情況,顯得倉促,如果在首頁設(shè)計一個超, 各頁再設(shè)計動作按鈕,就會更好地調(diào)整了。笆二;二三先汪案,高三機師結(jié)卩以師的教案n改:一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價環(huán)輕學(xué)"積注教泛玄上遠冒課課沃周疔::二我S續(xù):二致:勤主溝”二5A'"-,+_«”. .出色地-各項任"校Rib組織全組教師進一步;習(xí)熟* 材的體系和特"索

5、新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*"全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進教* G根本,以»教*二三團inyyim"Fi"三“”及時工作及析二."項學(xué)指標(biāo):主主活動.冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效”課”高照文史綜合72加史對,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=m:x = sS=i = 5SN N2S5問於.學(xué)習(xí) 比較積極主動.后 也很自覺當(dāng)然與家 長監(jiān) 督分不開部-:學(xué):然數(shù):整:數(shù)則二才三法根減數(shù)法正乘法:法含間::系-找方法有的方)還相當(dāng) 的簡捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* 法.稍7 變動的問I就處理不了。,別學(xué)生老師 怎”也不會著鑾冬I言昶裁癸良4 口情USav-山初級二;發(fā)與;g “:奧與會積堂比m滬&

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