教師崗位職責(zé)范文3篇【精選】

1、教師崗位職責(zé)范文3篇英語(yǔ)教師崗位職責(zé)英語(yǔ)教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好本科教學(xué)工作。（1）認(rèn)真鉆研英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)、教材，做好教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真按教學(xué)常規(guī)管 理?xiàng)l例要求辦事，期末寫(xiě)好教學(xué)工作總結(jié)。（2）寫(xiě)好每一節(jié)教案，上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上，每周參加教研 組集體備課一次。上課要做到，課前熟悉教案，做好準(zhǔn)備；課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為 主體，以教師為主導(dǎo)，以訓(xùn)練為主線”的原則；課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。（3）要樹(shù)立全面質(zhì)量觀念，既傳授知識(shí)，又滲透思想；既注重基礎(chǔ)，又注 意培養(yǎng)能力；既要學(xué)習(xí)理論，又要重視實(shí)踐；既要改進(jìn)教法，又要指導(dǎo)學(xué)法。（4）要熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重學(xué)生，經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生

2、，掌握 學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對(duì)學(xué)生的影響，不斷 探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。（5）對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)，既管課內(nèi)，又管課外；既管校內(nèi)，又管校外；既抓學(xué) 困生的個(gè)別輔導(dǎo)，又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高；既要有面向全體的統(tǒng)一要求，又要有 針對(duì)個(gè)性差異的因材施教，以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)。（6）教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶， 而且對(duì)學(xué)生用的磁帶的使用情況， 及時(shí)督促檢查。（7）作業(yè)要精選，每天分層次留1次作業(yè)（含聽(tīng)力），分量要適當(dāng)，注意 減輕學(xué)生過(guò)重負(fù)擔(dān)，批改作業(yè)要認(rèn)真，每周全批全改1次或2次，有鼓勵(lì)性評(píng)語(yǔ)。（8）本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任務(wù)外，積極參加課改、科研 和教

3、研活動(dòng)，經(jīng)常聽(tīng)課，定期上公開(kāi)課、匯報(bào)課或觀摩課，有計(jì)劃、有目的地開(kāi) 展教改實(shí)驗(yàn)，不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。（9）積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識(shí)，練好教學(xué)基本功，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段， 刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。（10）積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)（學(xué)唱英語(yǔ)歌曲、講故事、演講、 朗誦、英語(yǔ)晚會(huì)等），培養(yǎng)他們的興趣和能力，加強(qiáng)課外閱讀，了解英語(yǔ)語(yǔ)言的 文化習(xí)俗，培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù)，高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言交際、 思維、創(chuàng)新能力。（11）競(jìng)賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排，有計(jì)劃、有目的、有重 點(diǎn)的進(jìn)行，力戒活動(dòng)隨意化。（12）主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生

4、的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流，(13) 結(jié)等工作。(14)(15)做好學(xué)生的心理醫(yī)生。做好教學(xué)成績(jī)考核工作，認(rèn)真完成監(jiān)考、評(píng)卷、質(zhì)量分析和講評(píng)總 在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，制定語(yǔ)音室管理制度，并認(rèn)真遵守執(zhí)行。 教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處，教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料 必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請(qǐng)，學(xué)校同意后方可使用，不得私訂資料。積極參 加學(xué)校和英語(yǔ)教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。（16）積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作，在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽(tīng)講，做好記錄， 做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐；在自我學(xué)習(xí)方面，要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行 一次上培訓(xùn)，主動(dòng)借閱教學(xué)資料，以此更新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于50

5、0 0的自學(xué)筆記。（17）努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔，物品擺放整齊，創(chuàng)建濃郁的英語(yǔ)文化氛圍 和人文環(huán)境；全組團(tuán)結(jié)互助，互敬互愛(ài)，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂(lè)觀進(jìn)取的精神 風(fēng)貌。（18）對(duì)工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論， 堅(jiān)持進(jìn)行英語(yǔ)自修學(xué)習(xí)，注意不斷提 高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng)，并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。積極參加教育科研活動(dòng)，主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃，完善科研過(guò)程性材料，學(xué)期末 實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。注意科研成果的積累，每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)

6、表。 在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn)，接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。教師崗位職責(zé) 教師崗位職責(zé)范文（2） |一、助教（一）經(jīng)批準(zhǔn)擔(dān)任某些課程的部分或全部講課工作，協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、 畢業(yè)設(shè)計(jì)，并承擔(dān)課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí)習(xí)課、組織 課堂討論等教學(xué)工作。同時(shí)在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，進(jìn)行系統(tǒng)性聽(tīng)課與培養(yǎng)性講課， 不斷改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。（二）參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查等方面的工作。（三）擔(dān)任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒?yàn)員等方面工作（助教任職期內(nèi)必須擔(dān)任 兩個(gè)崗位，工作滿一年以上）。（四）參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)

7、及其他科學(xué)技術(shù)工作，積極撰寫(xiě)綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。（五）深入學(xué)生中間，關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài) 度，明確學(xué)習(xí)目的，參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，參加崗 前培訓(xùn)。（六）參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書(shū)報(bào)告、專題報(bào)告、講座、論文報(bào)告和學(xué) 生論文答辯等學(xué)術(shù)活動(dòng)。二、講師（一）擔(dān)任一門(mén)或一門(mén)以上課程的講授工作，組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、 社會(huì)調(diào)查，指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。（二）參與實(shí)驗(yàn)室的建設(shè)工作，組織和指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作，編寫(xiě)實(shí)驗(yàn)教材 及實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)。（三）參加科學(xué)研究、技術(shù)開(kāi)發(fā)、社會(huì)服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教 學(xué)法研究，編寫(xiě)、審議教材和教學(xué)參考書(shū)，積極撰寫(xiě)科研論

8、文、教學(xué)法研究的文 章，每年至少1篇（排名前二）或取得其它教學(xué)成果。（四）（五）（六）（七）根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進(jìn)修教師、研究生等。 積極撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告，每年至少在教研室報(bào)告一次。擔(dān)任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實(shí)習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn) 行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。（八）聽(tīng)取同行教師講課，不斷提高授課技巧。三、副教授（一）擔(dān)任一門(mén)主干基礎(chǔ)課或者二門(mén)以上課程的講授工作（其中一門(mén)應(yīng)為 基礎(chǔ)課，包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課），組織課堂討論，指導(dǎo)實(shí)習(xí)、社會(huì)調(diào)查， 指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計(jì)。（二）掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動(dòng)態(tài)，參加學(xué)術(shù)活動(dòng)

9、并提出學(xué)術(shù)報(bào)告， 每學(xué)年必須公開(kāi)面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報(bào)告， 發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)需 要，擔(dān)任科學(xué)研究課題負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文。（三）主持或參加編寫(xiě)、審議新教材和教學(xué)參考書(shū)，主持或參加教學(xué)法研 究，每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇，或取得其他教學(xué)成果。（四）參加實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、設(shè)計(jì)，革新實(shí)驗(yàn)手段或充實(shí)新的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。（五）根據(jù)需要，指導(dǎo)碩士研究生，指導(dǎo)新來(lái)教師及進(jìn)修教師，關(guān)心和參 與學(xué)科梯隊(duì)建設(shè)。（六）結(jié)合教學(xué)工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)思想教育，幫助學(xué)生樹(shù)立堅(jiān)定正確 的政治方向和為人民服務(wù)的思想，了解學(xué)生、青年教師思想狀況，做好學(xué)生及青 年教師思想政治工作。（七）根據(jù)工作需要，擔(dān)任輔導(dǎo)、答疑

10、、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實(shí)驗(yàn)課、實(shí) 習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。（八）聽(tīng)取本教研室年輕教師講課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。四、教授（一）承擔(dān)一門(mén)或一門(mén)以上本科生、研究生課程的講授工作（其中至少有 一門(mén)是本科課程），在教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，不斷改革、更新、充實(shí)教學(xué)內(nèi)容，并完成相應(yīng)課堂討論、社會(huì)實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文撰寫(xiě)的指導(dǎo)工 作。開(kāi)設(shè)前沿性、邊緣性的選修課、必修課或?qū)ｎ}講座，引導(dǎo)師生開(kāi)拓學(xué)術(shù)視野， 把握研究動(dòng)態(tài)。（二）掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外發(fā)展的動(dòng)態(tài)，能站在學(xué)科前沿提出本專業(yè)研究方向，開(kāi)拓新研究領(lǐng)域，擔(dān)任某一學(xué)術(shù)及學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)帶頭人， 提出具有較大學(xué)術(shù)、 技術(shù)意義的研究課題，主持和指導(dǎo)研究

11、經(jīng)濟(jì)建設(shè)及社會(huì)發(fā)展中的科研課題。（三）發(fā)表或指導(dǎo)研究生、青年教師發(fā)表高質(zhì)量、高水平的學(xué)術(shù)論文，發(fā) 表教學(xué)法研究文章每年至少1篇，或取得其他教學(xué)成果。（四）撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報(bào)告，每學(xué)期面向全校或?qū)W院師生報(bào)告一次。（五）聽(tīng)取本教研室年輕教師講課，并提出改進(jìn)意見(jiàn)。（六）指導(dǎo)碩士研究生，指導(dǎo)新來(lái)教師及進(jìn)修教師，主持或指導(dǎo)學(xué)科梯隊(duì) 建設(shè)。中學(xué)教師崗位職責(zé)教師崗位職責(zé)范文（3）|1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上班、下班、上課、下課，積 極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，努力 提高教學(xué)質(zhì)量。3、 “教學(xué)與管理并重”，教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，主動(dòng)與班

12、主任配合，加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教 學(xué)效率；積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)， 開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做 好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn) 代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研 討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修；自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練

13、；堅(jiān)持互相聽(tīng)課，取長(zhǎng) 補(bǔ)短，共同提高。1服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，遵守學(xué)校規(guī)章制度，按時(shí)上班、下班、上 課、下課，積極維護(hù)學(xué)校的正常教學(xué)秩序。2、按照教學(xué)大綱要求和備課組制定的教學(xué)計(jì)劃，按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)，努力 提高教學(xué)質(zhì)量。3、“教學(xué)與管理并重”，教書(shū)育人，管教管導(dǎo)，主動(dòng)與班主任配合，加 強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、遵循教學(xué)規(guī)律，貫徹教學(xué)原則，面向全體學(xué)生，改革課堂教學(xué)，提高教 學(xué)效率；積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，認(rèn)真寫(xiě)出經(jīng)驗(yàn)總結(jié)或論文。5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排，積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展學(xué)科課外活動(dòng)， 開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?根據(jù)學(xué)校教

14、學(xué)常規(guī)要求，定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量，及時(shí)查漏補(bǔ)缺，做 好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。7、認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)，努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn) 代教育技術(shù)；了解教育科研信息，借鑒外地教改經(jīng)驗(yàn)；認(rèn)真參加校內(nèi)外的教學(xué)研 討活動(dòng)和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進(jìn)修；自覺(jué)進(jìn)行教學(xué)基本功訓(xùn)練；堅(jiān)持互相聽(tīng)課，取長(zhǎng) 補(bǔ)短，共同提高。一、遵守勞動(dòng)紀(jì)律，按時(shí)上課不遲到、不早退，按要求上下班，上課、辦 公時(shí)間不待客，不喝酒，不吸煙，不娛樂(lè)。二、努力學(xué)習(xí)政治理論，學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)，積極參 與學(xué)校舉辦的各種形式的培訓(xùn)，撰寫(xiě)培訓(xùn)感受。三、開(kāi)學(xué)前要制定好學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，通研教材，安排好教學(xué)進(jìn)度。四、要先備課，明確教學(xué)目的、

15、重點(diǎn)、難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教案。在個(gè)人備課 基礎(chǔ)上，按時(shí)、按要求參加集體備課，在教學(xué)上要有創(chuàng)新精神，有創(chuàng)造性，個(gè)人 見(jiàn)解被采納。五、上課前要指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí)教材，上課時(shí)要靈活使用教法，培養(yǎng)學(xué)生的自 學(xué)能力和實(shí)驗(yàn)操作能力。六、布置作業(yè)，量要適中，難易適度，按要求、獨(dú)立完成，要有記錄且做 的及時(shí)。七、因材施教，及時(shí)輔導(dǎo)，做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。八、開(kāi)展一項(xiàng)課外閱讀等活動(dòng)和課外組織一個(gè)學(xué)科興趣小組活動(dòng)，發(fā)展、 培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)和愛(ài)好，且配檔計(jì)劃、工作記錄、工作總結(jié)等。九、要用好探究和單元檢測(cè)，每次考評(píng)要有成績(jī)統(tǒng)計(jì)、講評(píng)教案, 要求質(zhì)量高，針對(duì)性強(qiáng)。十、每位教師每學(xué)期至少要上一節(jié)質(zhì)量較高的校級(jí)公開(kāi)課、積極配合學(xué)校上好

16、縣級(jí)抽查課。參加或協(xié)助本科的縣級(jí)以上的講課比賽。十一、每位教師每學(xué)期至少要寫(xiě)一篇縣級(jí)及縣級(jí)以上的論文或校級(jí)先進(jìn)經(jīng) 驗(yàn)交流材料。十二、高一級(jí)教師要指導(dǎo)低一級(jí)教師的教育教學(xué)工作或承擔(dān)培養(yǎng)教師的任 務(wù)和承擔(dān)組織教育教學(xué)研究計(jì)劃工作。十三、在各級(jí)組織的各類學(xué)科質(zhì)量檢測(cè)、競(jìng)賽等活動(dòng)中，成績(jī)不得居于全 縣后五名。共同課教師崗位職責(zé) 20XX教師崗位職責(zé)（4）|共同課為專業(yè)基礎(chǔ)課之外的集體課項(xiàng)目，含文化課及體育課等。任課教師 的職責(zé)：1. 具備普通重點(diǎn)中學(xué)教師的基本素質(zhì)，包括政治思想、知識(shí)水平、學(xué)歷、 職稱、教學(xué)能力等方面。2. 具備班主任工作的能力及思想政治工作的水平。3. 具備本學(xué)科堅(jiān)實(shí)、系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論

17、和專業(yè)知識(shí)，對(duì)本學(xué)科有較深研究， 理論功底雄厚。4. 具備較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)成績(jī)卓著。5. 具備較強(qiáng)的科研能力，主持教法研究，能自編講義、試題、系列練習(xí)題 等。6. 具備組織和輔導(dǎo)本學(xué)科高考的能力，組織各教學(xué)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。7. 能了解掌握本學(xué)科國(guó)內(nèi)外教學(xué)及考試的改革方向、動(dòng)態(tài)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),教學(xué)符合教改大趨勢(shì)。8. 具備撰寫(xiě)高水平教學(xué)科研論文的能力、水平。9. 具備教研活動(dòng)發(fā)言、提出教改建議的能力。10. 承擔(dān)學(xué)校招生考試命題評(píng)分工作。幼兒園教師工作職責(zé)小學(xué)教師培養(yǎng)機(jī)制學(xué)校安全工作教師安全職責(zé)外籍教師工作職責(zé)教師工作內(nèi)容及各學(xué)習(xí)教師崗位職責(zé)外籍教師行為準(zhǔn)則中小學(xué)心理健康教師工作職責(zé)學(xué)校生活教師安全職責(zé)科任教師崗位職責(zé)家長(zhǎng)學(xué)校校長(zhǎng)及教師工作職責(zé)制度笆二;二三先汪案，高三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改：一 考業(yè)關(guān)首 -霊-的切價(jià)環(huán)輕學(xué)積注教泛玄上遠(yuǎn)冒課課沃周疔:：二我S續(xù)：二致:勤主溝”二5A-,+_”. .出色地-各項(xiàng)任校Rib組織全組教師進(jìn)一步；習(xí)熟* 材的體系和特索新教材教學(xué)模*.組好新教材的研究*全0師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn)；習(xí)貫徹”改”神，以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心，以研 9學(xué)重*促進(jìn)教* G根本，以教*二三團(tuán)inyyimFi三“”及時(shí)工作及析二.項(xiàng)學(xué)指標(biāo):主主活動(dòng).冬G師的示” “ B合,慧”.組I圍繞探索效