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1、(俄)阿納托利特魯什金糊涂一世閱讀答案阿納托利特魯什金糊涂一世閱讀答案糊涂一世阿納托利特魯什金一個(gè)星期天。我岳父岳母來(lái)了,我們吃過(guò)午飯后就坐在一起聊天,像其他 人一樣,談?wù)撝鐣?huì)上的貧困、犯罪、盜竊、政府不作為等等問(wèn)題,我們都認(rèn)為, 生活中的丑惡比比皆是。我說(shuō):“我們的生活之所以有這么多丑惡的東西,就是因?yàn)槲覀儾桓艺境鰜?lái)大聲地說(shuō)真話(huà),只是在角落里小聲地嘀咕。要是我們每個(gè)人都敢實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō),生 活就不會(huì)像現(xiàn)在這個(gè)樣子了?!蓖蝗?,門(mén)鈴響了。我打開(kāi)門(mén)一看,門(mén)外站著一個(gè)黑人,西裝革履,后面還 跟著6個(gè)人,其中一個(gè)人手里還拿著攝像機(jī)。那個(gè)黑人走上前來(lái)嘰里咕嚕地朝我說(shuō)了一堆話(huà),我一句也沒(méi)聽(tīng)懂。這時(shí)鉆 出一個(gè)翻
2、譯來(lái):“這是糊涂國(guó)國(guó)王糊涂二世。他說(shuō)祝您家里永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛,好運(yùn) 連連,財(cái)源滾滾?!蔽亿s緊道謝,然后又問(wèn)他們有什么事。翻譯回答說(shuō):“國(guó)王想拜訪一下普 通的俄羅斯家庭,看一下俄羅斯的普通家庭在沒(méi)有準(zhǔn)備的情況下, 是什么樣子?!?翻譯說(shuō)完,又遞上了一份國(guó)王的禮物,一個(gè)小首飾盒。我當(dāng)然不是因?yàn)檫@件小禮物,而完全是出于禮貌才沒(méi)有把他們拒之門(mén)外。 我說(shuō):“那快請(qǐng)進(jìn)吧。歡迎您的到來(lái)?!眹?guó)王的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯都巡視了一遍,我們家這幾口人傻 乎乎地對(duì)著人家頻頻點(diǎn)頭。最后大家終于落座了。國(guó)王左右環(huán)顧了一下說(shuō):“您的家不太富裕啊。”你看,他來(lái)之前我們正抱怨著呢。他這話(huà)說(shuō)得多是時(shí)候啊。但我總不能讓 我們的
3、國(guó)家丟面子吧?于是我說(shuō):“怎么不富裕?對(duì)一個(gè)一口之家來(lái)說(shuō)足夠 了。”國(guó)王馬上就問(wèn)其他那些人都是誰(shuí)。我靈機(jī)一動(dòng),指著岳母說(shuō)是我的仆人, 指著岳父說(shuō)是我的司機(jī)。我老婆一聽(tīng)就撅起了嘴,但為了國(guó)家的尊嚴(yán)沒(méi)有出聲?!斑@幾個(gè)人嘛,是我的按摩師和她的孩子們,他們來(lái)看看我?!蔽易詈笾?的是我的老婆和孩子。國(guó)王一聽(tīng)大吃一驚,差點(diǎn)跳了起來(lái)。他的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯、 大小房間又都查看了一番。“您就一個(gè)人???那您不在家時(shí),不怕家里的東西被偷嗎?你們這兒沒(méi)有 小偷嗎?”國(guó)王又提出了一個(gè)新問(wèn)題。我們大家都笑了起來(lái),搖著頭說(shuō),根本就沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)丟東西這樣的事。我說(shuō):“我們俄羅斯家家戶(hù)戶(hù)從來(lái)都不關(guān)門(mén),白天黑夜門(mén)都開(kāi)著,
4、誰(shuí)愛(ài)進(jìn)誰(shuí)進(jìn)。從來(lái)沒(méi) 發(fā)生過(guò)盜竊的事。”“噢,”國(guó)王簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,把眼睛睜得大大地說(shuō),“可在我 們國(guó)家到處都是小偷。甚至你走在街上,褲子都有可能被人扒去?!边@次換我們故作驚訝地睜大了眼睛。我說(shuō):“怎么這樣呢?這也太野蠻了!這是什么傳統(tǒng)?。吭谖覀冞@兒,你出門(mén)前在地上放100盧布,逛一圈回來(lái)后,錢(qián)還在地上呢?!蔽业脑?huà)讓國(guó)王大驚失“色”,差點(diǎn)沒(méi)變成白人。隨后他又小心翼翼地問(wèn):“那你們偷國(guó)家的東西嗎?”我回答說(shuō):“在我們俄羅斯,偷國(guó)家的東西還不如上吊呢!誰(shuí)要是偷了國(guó) 家的東西,誰(shuí)就再也得不到別人的尊重和幫助,說(shuō)不定還會(huì)被殺了呢。”我剛說(shuō)到這兒,國(guó)王起身就往外跑,他的保鏢們最后把我們家又檢查了一
5、 圈。國(guó)王要告辭了,我對(duì)他說(shuō):“您用不著為那些小偷小摸的事煩心。您的國(guó)家跟我們國(guó)家沒(méi)法比。我們國(guó)家是一個(gè)高度文明的國(guó)家。 但我相信您的國(guó)家盜竊 搶劫的事也會(huì)越來(lái)越少?!彼麄兘K于走了??矗麄冏吆?,我們?nèi)覍?duì)剛剛發(fā)生的這件事又感慨了一番。半個(gè)小時(shí)后,我 們才想起來(lái)去別的房間看看,這時(shí)大家才發(fā)現(xiàn),家里凡是值點(diǎn)錢(qián)的東西都沒(méi)了。 我拿過(guò)那個(gè)小首飾盒一看,首飾盒的底部用俄語(yǔ)寫(xiě)著一行字:“我是糊涂二世, 你是糊涂一世”11面對(duì)“糊涂二世”的發(fā)問(wèn),“我”連連說(shuō)謊。試分三點(diǎn)概括“我”說(shuō) 了哪些謊話(huà)。12. 文中的“我”令人印象深刻,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這一人物形象。13“國(guó)王的保鏢們立刻把我們家的墻角旮旯都巡視了一遍”
6、,表達(dá)這一 意思的語(yǔ)句在文中反復(fù)出現(xiàn),這樣寫(xiě)有哪些作用?14.小說(shuō)以“糊涂一世”為題,“糊涂一世”在文中有何含義?你認(rèn)為小 說(shuō)的主題是什么?15.請(qǐng)你任選一個(gè)角度,對(duì)這篇小說(shuō)作簡(jiǎn)要賞析。參考答案:11.謊稱(chēng)“我”是富裕的“一口之家”; 謊稱(chēng)俄羅斯家家戶(hù)戶(hù)從未發(fā)生過(guò)盜 竊的事;謊稱(chēng)人人都愛(ài)國(guó),“我們國(guó)家是一個(gè)高度文明的國(guó)家”。12.愛(ài)慕虛榮;有正義感;愛(ài)國(guó)。13. 為下文“家里凡是值點(diǎn)錢(qián)的東西都沒(méi)了”打下伏筆,暗示可悲結(jié)局;凸 顯“我”和家人愛(ài)慕虛榮的可笑、可憐,增強(qiáng)作品的諷刺意味。14. “糊涂一世”指的是糊涂到了極點(diǎn);作品的主旨在于揭露因虛榮心而受 騙的危害,倡導(dǎo)說(shuō)真話(huà)與正視自己的現(xiàn)實(shí)處境。
7、15.答案示例: 結(jié)構(gòu)上“前后呼應(yīng)” “細(xì)節(jié)的魅力”角度作答。 “結(jié)尾的藝術(shù)” “幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言風(fēng)格”角度合理明確給 2分,能聯(lián)系文本作分析給 3 分,語(yǔ)言表達(dá)流暢給1分。笆二;二三先汪三三機(jī)師結(jié)卩以師的教案n改:一考業(yè)關(guān)首 -霊量平的切'環(huán)輕"積訝教泛玄上嵯冒課課沃周疔::二我們一繼續(xù):二致研勤主溝”二+_«”. .出色-各項(xiàng)任"校Rib組織全組 教師進(jìn)一步;習(xí)熟sn教材的體系和特"索新教材教”*.組好新教材的研究*"全師師提供“ 學(xué)習(xí)的平臺(tái)和“。m:住指*.認(rèn);習(xí)貫徹”改”神,以貫徹*基礎(chǔ)教程改革*核心,以研 9學(xué)重*促進(jìn)教師伍G根
8、本.以提高教*二運(yùn)®i龍團(tuán)iHyUm"Fi"三“”及時(shí)工作及析二."項(xiàng)學(xué)指標(biāo)冬G師的示” “ B合,«慧”."組I圍繞探索效 性語(yǔ)-I教高照文lvs»,科真學(xué)學(xué)科體知和思三習(xí)合感析態(tài)度=三三=遷要煉耳=壬=5;體求多培的22x5問(wèn)於.學(xué)習(xí) 比較積極主動(dòng).后 也很自覺(jué)當(dāng)然與家 長(zhǎng)監(jiān) 督分不開(kāi)部找方fl" 的方)還相當(dāng) 的簡(jiǎn)捷。有的 學(xué)生只能接受老師教* "7 變動(dòng)的問(wèn)I就處理不了。個(gè) 別學(xué)生老師 怎”也不會(huì)D鑾冬I言昶裁癸技4 口采謹(jǐn)奈師師評(píng) .再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo) 后進(jìn)行*最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng) 2 合的方 式方法 = 學(xué)生的良好的”習(xí)山初級(jí)二;發(fā)與;g “:奧與會(huì)/小的互學(xué)習(xí).相互討論互究的功提升”的效率”多邊;科的整合”
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