如何做一名合格的雙語教師教師解答

1、怎樣才能做一名合格的雙語教師多魯鄉(xiāng)第一中學(xué)教師布海麗且木阿卜杜外力怎樣才能做一名合格的雙語教師合格是每一名雙語教師的意圖愿望和心里需求， 也是企圖達(dá)到教學(xué)目標(biāo)的一種動因、內(nèi)在力量。教師是人類靈魂的 工程師，教師工作關(guān)系到整個民族的素質(zhì)、國家的興衰。雙 語是我國教育教學(xué)的主要課程之一。學(xué)生對雙語學(xué)習(xí)的好 壞，決定著他的前途和命運(yùn)。在社會不斷科技化的今天，學(xué) 生不會點(diǎn)雙語，就是半個文盲，初中階段是學(xué)生學(xué)習(xí)雙語的 黃金時代。雙語教學(xué)質(zhì)量的好壞，對整個教育事業(yè)，具有舉 足輕重的作用。為此，我們要如何做才能是一名合格的雙語 教師呢 ?本人有以下幾點(diǎn)體會。、我們要用貴州教育精神和教師誓詞來武裝我們的教育教

2、學(xué)思想。雙語教師是一種良心的職業(yè)，是一種奉獻(xiàn)，一種給予；我們工作的對象不是機(jī)器，而是一個個充滿靈性，千姿百態(tài) 的生命。因此，我們在思想上必須做到忠誠于教育事業(yè)，貫 徹教育方針，履行教師職責(zé)，修身立德，為人師表，追求真 理， 敬業(yè)愛生， 教書育人， 淡泊名利，傳承文明， 勇于創(chuàng)新， 終身學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為全體學(xué)生美好的未來奉獻(xiàn)自身的全 部智慧和力量。我們被譽(yù)為人類靈魂的工程師，從事著太陽曰.、【/.底下最光輝的職業(yè)。以人育人，肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代健康 成長的歷史重任， 就一定要有奉獻(xiàn)精神， 一定要有犧牲精神，定要有服務(wù)精神，不要斤斤計(jì)較，不要舍人利己。、 在教學(xué)中，時刻培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。1、巧

3、設(shè)懸念 ,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。在教學(xué)中 ,教師可以抓住中學(xué)生的好奇心強(qiáng),求知欲旺盛這一特點(diǎn) ,再用富有感染力的語言像評書那樣復(fù)述雙語對話情景 ,在關(guān)鍵處停留下來 ,讓學(xué)生去猜想下一情景將會如何。如此巧設(shè)懸念 ,往往能激發(fā)學(xué)生好奇心 ,學(xué)生閱讀雙語的興趣就會大增。這一類課文時，教師可采用這種辦法去教學(xué)，激 發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)。從而積極的投入到教學(xué)過程中去。還可以 利用掛圖、模型、錄音、錄像、等教具，創(chuàng)設(shè)一種生動感人 的教學(xué)情景，使學(xué)生為之所感動，激勵他們快速進(jìn)入對話的 語境世界中去。如此巧設(shè)懸念能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)，使得 我們的教學(xué)事半功倍2、進(jìn)行情感交流，增強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣。感人心者莫先乎于情 ”,教師

4、應(yīng)加強(qiáng)以學(xué)生感情的交流，必僅知識的傳遞、 信息的交流是在師生情感交流的背景下進(jìn) 行的。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，總是有一個態(tài)度、情感傾向的可 能是積極的，也可能是消極的情感學(xué)習(xí)。我們就是要把它變 成積極的，讓學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有意識地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣 自覺化。善于肯定別人是一種美德，希望被別人肯定也是人 之常情。增進(jìn)與學(xué)生的友誼，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，熱情地 幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的困難，做學(xué)生的知心朋友，使學(xué)生對老師有較強(qiáng)的信任感、友好感，親近感，那么學(xué)生自 然而然地過度到喜愛你所教的科目上。達(dá)到“尊其師，信其道”的效果。3、利用鼓勵和表揚(yáng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī)的培養(yǎng)。在教學(xué)活動過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。在學(xué)

5、生出現(xiàn)阻 礙學(xué)習(xí)的情緒和思想時，找出問題，對癥下藥。在處理過程 中，多一些鼓勵，以免刺傷學(xué)生的自尊心。從我們教學(xué)的學(xué) 生中不難看出，大多優(yōu)秀生往往是表揚(yáng)和鼓勵出來的?，F(xiàn)在 我所教的班級就有這樣的例子。羅丹同學(xué)在初一時成績還行，初二就下滑了。我經(jīng)常找他談話，她說 :“老師，我也努力了，我也不知道怎么回事，成績就是上不來，”我對她說：你努力了就行，學(xué)習(xí)過程我們認(rèn)真了，即使成績上不來， 我們也不后悔，對吧。 ”她當(dāng)時臉就紅了。事實(shí)上，她一心 想著離校出門打工，根本沒有把心思放在學(xué)習(xí)上。為了幫助她。我經(jīng)常找她談心并且把掙大錢和掙小錢的事理誥訴她。在課堂上我經(jīng)常叫她起來回答問題和上黑板聽寫單詞，寫錯了我

6、指出來并鼓勵她，寫對了我及時表揚(yáng)她，經(jīng)過我的不懈 努力，后來她的成績有了很大幅度的提高，并且考進(jìn)了高中重點(diǎn)班。4、通過談心、講故事組織教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。中學(xué)生特別喜歡聽故事和談心，教學(xué)過程中如能緊密結(jié)合教材，應(yīng)用談心的形式組織教學(xué)，對于培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣起到了良好作用。例如，教師在講七年級I want to be anactor。時，首先和學(xué)生談?wù)勛约旱睦硐?，再問學(xué)生有沒有自己的理想，我把自己的理想編成一個故事告訴學(xué)生。然后把 話題過渡到課本知識上。 讓學(xué)生不知不覺地把精神集中到課 堂教學(xué)過程中，同時也給課堂教學(xué)增添了不少活力。這樣以來,學(xué)生在不知不覺中就學(xué)完了本課時的知識，而且教學(xué)效果 也十

7、分理想。、具有高尚的師德教師的道德品質(zhì)應(yīng)當(dāng)是優(yōu)秀的。因?yàn)榻處熢趯W(xué)生的心目中往往是最有威望、最崇敬的人之一，因而教師的思想行為 對學(xué)生的影響很大 ,起著潛移默化的作用。 教師必須嚴(yán)格要求自己 ,各方面以身作則 ,處處做學(xué)生的楷模。特別是教師對自己所教的學(xué)科 ,一定要認(rèn)真負(fù)責(zé) ,精益求精，決不能馬馬虎虎潦草從事，教師還要做到既教書又育人。教師除教好自己的 學(xué)科外還要關(guān)心學(xué)生的思想品德。 對學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格要求 ,而且要持之以恒，尊重學(xué)生，熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生是教師的神圣天 職。要關(guān)心他們的思想和學(xué)習(xí) ,指導(dǎo)和糾錯要有耐心。 對待每個學(xué)生公正而不“偏愛” 。這樣的教師在學(xué)生心目中才能 有威望。總之，要做一名合格的雙語教師。首先，必須用貴州教育精神 和貴州教師誓詞 來武裝我們的教育教學(xué)思想。其次，是讓學(xué)生對學(xué)習(xí)有一個正確的認(rèn)識，這是學(xué)習(xí)動機(jī)的資源寶庫。然后，是培養(yǎng)學(xué)習(xí)動機(jī)的技術(shù)性問題，即時刻關(guān) 注學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)并抓住學(xué)生的興趣、愛好特點(diǎn)，學(xué)生們常 常對新穎和相應(yīng)年齡特征的東西感興趣， 對相互矛盾的東西 感興