醫(yī)學心理學題庫1_第1頁
醫(yī)學心理學題庫1_第2頁
醫(yī)學心理學題庫1_第3頁
醫(yī)學心理學題庫1_第4頁
醫(yī)學心理學題庫1_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、1、愛克森的人格緯度理論屬于*A、人格特質(zhì)論B、心理動力學說C、現(xiàn)象學派理論廣D、社會學派理論E、人本主義人格自我論2、青春自我意識中主要矛盾不包括()A、現(xiàn)實與理想才B、學習與愛戀C、原我與超我D、獨立與依賴E、交往與封閉3、下列符合B型性格定義的是A、爭取好強B、對人有敵意*C、焦慮D、脾氣暴躁E、友好4、下列符合B型性格定義的是()A、爭取好強rB、對人有敵意C、焦慮D、脾氣暴躁E、友好5、下列關于情緒的說法錯誤是g A、只有人才能產(chǎn)生 B、情緒的產(chǎn)生多與生理需要有關 C、情緒具有較大的情緒性和沖動性廣 D、情緒的產(chǎn)生多伴有身體和行為的變化 E、情景性、短暫6、下列關于激情的說法正確的是

2、 A短暫而強烈 B、伴有生理變化 C、伴有劇烈的表情W D、不可控制 E、可以控制7、下列關于性格的說法錯誤的是 A、是人格的核心8 B、主要由遺傳決定廣 C、受人的意識傾向性限制 D、反映一個人的生活經(jīng)歷 E、有肯定和否定的性質(zhì)8、心理學研究的對象為俗 A、人的心理活動和個體行為B、人的心理活動C、生物心理活動和行為D、生物的心理過程 E、生物的行為9、與情緒相聯(lián)系的主要是8A、生理需要廣B、追求真理的需要廣C、追求美感的需要D、安全的需要E、情感需要10、心理學研究的對象為()8A、人的心理活動和個體行為B、人的心理活動C、生物心理活動和行為D、生物的心理過程E、生物的行為11、盲目的輕信

3、別人屬于rA、意志的果斷性差BB、意志的自制性差C、意志的堅韌性差D、意志的目的性差* E、意志的自覺性差12、經(jīng)驗的獲得引起的行為變化不包括()A、內(nèi)臟活動B、動作、表情、語言C、表象D、認知活動* E、情緒13、知覺是人腦對客觀事物的廠A、個別屬性的反應B、整體屬性的反應C、本質(zhì)屬性的反應D、特殊屬性的反應廣E、發(fā)展屬性的反應14、醫(yī)學心理學的研究對象是()A、心理活動的規(guī)律的學科rB、人類行為的科學發(fā)展C、疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律俗D、影響健康的有關心理問題和行為E、疾病預防和防治的原則15、下列關于激情的說法正確的是()A、短暫而強烈rB、伴有生理變化C、伴有劇烈的表情俗D、不可控制E、可以

4、控制16、下列關于情緒的說法錯誤是()A、只有人才能產(chǎn)生B、情緒的產(chǎn)生多與生理需要有關C、情緒具有較大的情緒性和沖動性D、情緒的產(chǎn)生多伴有身體和行為的變化E、情景性、短暫17、人的心理實質(zhì)是()A、感知與思考*B、腦的功能C、推理與想象D、個性特征E、植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能18、個體人格結構中的核心成分是()A、自我意識B、世界觀C、動機D、性格E、信念19、從人格特質(zhì)的角度對人格進行劃分的心理學家是A、弗洛伊德俗B、卡特爾C、馬斯洛精選資料,歡迎下載D、羅杰斯E、巴浦洛夫20、盲目的輕信別人屬于()A、意志的果斷性差B、意志的自制性差CC、意志的堅韌性差廣D、意志的目的性差*E、意志的自覺性差2

5、1、Freud認為,人格結構的構成為()俗A、自我、本我、超我B、意識、潛意識、前意識C、“力比多”0D、自我意識E、超我意識22、與C型性格的人有關的疾病是A、哮病B、胃潰瘍CC、冠心病D、濕疹E、心臟病23、青春自我意識中主要矛盾不包括A、現(xiàn)實與理想B、學習與愛戀C、原我與超我D、獨立與依賴E、交往與封閉24、與情緒相聯(lián)系的主要是()8A、生理需要廣B、追求真理的需要廣C、追求美感的需要D、安全的需要E、情感需要25、從人格特質(zhì)的角度對人格進行劃分的心理學家是()A、弗洛伊德團B、卡特爾C、馬斯洛D、羅杰斯E、巴浦洛夫26、感覺的基本特征不包括停A、感受性B、恒常性rC、概括性D、理解性E

6、、選擇性27、“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識沖突而引起”,這種觀點的學派是()A、生理心理學派B、人本主義學派C、認知行為學派rD、行為主義學派E、精神分析學派28、人的心理實質(zhì)是廣A、感知與思考區(qū)B、腦的功能C、推理與想象D、個性特征E、植物神經(jīng)系統(tǒng)的功能29、知覺是人腦對客觀事物的()A、個別屬性的反應B、整體屬性的反應C、本質(zhì)屬性的反應D、特殊屬性的反應E、發(fā)展屬性的反應30、“心理障礙大多為幼年壓抑的潛意識沖突而引起”,這種觀點的學派是A、生理心理學派B、人本主義學派C、認知行為學派D、行為主義學派E、精神分析學派 31、能力分為一般能力和特殊能力,屬于特殊能力的是()A、記憶能力B

7、、學習能力廣C、數(shù)學能力金D、記憶力E、繪畫能力32、按照希波克拉底對氣質(zhì)的分類,不屬于氣質(zhì)類型的是A、多血質(zhì)B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、神經(jīng)質(zhì) E、抑郁質(zhì)33、經(jīng)驗的獲得引起的行為變化不包括A、內(nèi)臟活動 B、動作、表情、語言C、表象D、認知活動 E、情緒34、個體人格結構中的核心成分是GA、自我意識rirB、世界觀C、動機D、性格E、信念35、人的心理過程是rA、認知、能力、性格0B、認知、人格、意志出C、認知、情緒、意志廣D、動力、情緒、評價E、動力、情緒、氣質(zhì)36、下列關于性格的說法錯誤的是()0A、是人格的核心停B、主要由遺傳決定C、受人的意識傾向性限制D、反映一個人的生活經(jīng)歷E、有肯定和

8、否定的性質(zhì)37、按照希波克拉底對氣質(zhì)的分類,不屬于氣質(zhì)類型的是()r一 一A、多血質(zhì)廣B、黏液質(zhì)C、膽汁質(zhì)D、神經(jīng)質(zhì)*E、抑郁質(zhì)38、既想?yún)①愬憻捵约?,又怕成績不好被別人笑,此時的動機沖動是()A、雙趨沖動B、雙避沖動C、雙重趨避沖動D、雙重避趨沖動gE、趨避沖動39、與意志堅定的人相反的是廠A、喜歡聽別人意見并很傾向于接受別人的暗示廣B、優(yōu)柔寡斷的人GC、固執(zhí)己見的人D、草率的人廣E、善于約束自己的人40、Freud認為,人格結構的構成為出A、自我、本我、超我B、意識、潛意識、前意識C、“力比多”D、自我意識E、超我意識41、與C型性格的人有關的疾病是()A、哮病WB、胃潰瘍r 一C、冠心病

9、 D、濕疹E、心臟病42、巴浦洛夫根據(jù)高級神經(jīng)活動類型的特征對氣質(zhì)進行分類,與希波克拉底的四種類型相對應,不屬于上 述四種類型的是()A、活潑型B、安靜型C、強而不均衡型D、抑制型但E、外向型43、能力分為一般能力和特殊能力,屬于特殊能力的是A、記憶能力B、學習能力廣C、數(shù)學能力停D、記憶力E、繪畫能力44、醫(yī)學心理學的研究對象是A、心理活動的規(guī)律的學科B、人類行為的科學發(fā)展C、疾病的發(fā)生發(fā)展規(guī)律8D、影響健康的有關心理問題和行為E、疾病預防和防治的原則45、愛克森的人格緯度理論屬于()A、人格特質(zhì)論B、心理動力學說C、現(xiàn)象學派理論D、社會學派理論E、人本主義人格自我論46、巴浦洛夫根據(jù)高級神經(jīng)活動類型的特征對氣質(zhì)進行分類,與希波克拉底的四種類型相對應,不屬于上 述四種類型的是廣A、活潑型B、安靜型C、強而不均衡型D、抑制型E、外向型47、與意志堅定的人相反的是()A、喜歡聽別人意見并很傾向于接受別人的暗示B、優(yōu)柔寡斷的人C、固執(zhí)己見的人D、草率的人E、善于約束自己的人48、既想?yún)①愬憻捵约?,又怕成績不好被別人笑,此時的動機沖動是A、雙趨沖動區(qū)B、雙避沖

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論