5.3《生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)》導(dǎo)學(xué)案何鋒

1、高二生物導(dǎo)學(xué)講義 225.3生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)（共1課時(shí)）【課標(biāo)要求】：1. 以碳循環(huán)為例，分析生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)。2. 說(shuō)明能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系。3. 關(guān)注碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系。【創(chuàng)設(shè)情境】情境1:在生活中我們常常發(fā)現(xiàn)，自然界的熱帶雨林中不需要人工施肥植物長(zhǎng)得非常茂 盛，而農(nóng)田中若不施肥莊稼的長(zhǎng)勢(shì)則會(huì)不好。為什么熱帶雨林不需要施肥而農(nóng)田需要經(jīng)常施肥?【學(xué)習(xí)活動(dòng)】 活動(dòng)一：碳循環(huán)思考（閱讀教材P100-101 “碳循環(huán)” （1）情境2:遠(yuǎn)離人類居住地的南極大陸生活著許多無(wú)憂無(wú)慮的企鵝，可科學(xué)家卻發(fā)現(xiàn)在一 些長(zhǎng)期生活在南極大陸的企鵝體內(nèi)也含有人類使用過(guò)的農(nóng)藥ddt，你能說(shuō)出其中道

2、理嗎?的內(nèi)容及圖5-11，思考下列問(wèn)題） 碳元素以什么形式在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落之間循環(huán)的？碳元素以什么途.徑從無(wú)機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的?碳元素在生物體之間以什么渠道傳遞的?(4)碳元素以什么途徑從生物群落進(jìn)入大氣?為什么說(shuō)碳循環(huán)具有全球性?(6)物質(zhì)循環(huán)的含義?精講1、碳元素的存在與循環(huán)形式： 在無(wú)機(jī)環(huán)境中以 形式存在。 在生物群落中以 形式存在。 在無(wú)機(jī)環(huán)境與生物群落間以形式循環(huán)。=光合件用、化能合成作用- 生fe群轄兀譏"駆呼吸作用*«生物裁解柞用t含礦有機(jī)物） 関解如下：2. 碳元素進(jìn)入生物群落的方式：CO2進(jìn)入生物群落是通過(guò)自養(yǎng)型生物完 成的，主要是也有作用。3. 碳

3、元素返回?zé)o機(jī)環(huán)境的方式 。I用4 *分解考芾費(fèi)*4、 物質(zhì)循環(huán) 中的物質(zhì)是指：組成生物體的5. 物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)（1）。（2）具有性。因此又叫循環(huán)。訓(xùn)練1、請(qǐng)用關(guān)鍵詞、線段、箭頭等來(lái)構(gòu)建碳循環(huán)的過(guò)程模型-II-'i兔 鷹大氣中的II TillCQ腐生細(xì)菌、真菌）C H Q N、P、S等基本元素葉綠體和線粒體核糖體和高爾基體）生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間 生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間變式1、下圖示生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，（1）此生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是從 （2）碳元素在大氣中與進(jìn)行的，在生態(tài)系統(tǒng)各成分中（3）圖中DC D過(guò)程是通過(guò)圖中D為大氣中的C02,請(qǐng)據(jù)圖回答：固定太陽(yáng)能開(kāi)始的。A、B、C之間的流動(dòng)是以形式

4、A為，B為。（4）生物群落中有一部分碳以形式存在。C過(guò)程是通過(guò) 作用實(shí)現(xiàn)的，作用實(shí)現(xiàn)的，B D過(guò)程是通過(guò) 形式儲(chǔ)藏在地層中。碳在無(wú) 機(jī)環(huán)境中以2.在自然界的物質(zhì)循環(huán)中,對(duì)物質(zhì)轉(zhuǎn)化必不可少的生物因素是（A.綠色植物和動(dòng)物B.綠色植物和微生物C.動(dòng)物和微生物D.綠色植物或微生物2、 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，其物質(zhì)是指.（A. 細(xì)胞中的蛋白質(zhì)和核酸B. 組成生物體的C.組成生物體的各種元素D.組成細(xì)胞的各種化合物3、 與自然界的碳循環(huán)關(guān)系最密切的兩種細(xì)胞.器是（）A. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和咼爾基體 B.C.核糖體和葉綠體 D .4、生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)發(fā)生在（A.生物群落中B.C.生產(chǎn)者和分解者之間D.活動(dòng)二：碳循環(huán)

5、平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系思考:（閱讀教材P101 “與社會(huì)聯(lián)系”的內(nèi)容，口頭回答下列問(wèn)題）1、“溫室效應(yīng)”的產(chǎn)生原因？2、要是地球持續(xù)升溫，將會(huì)有什么危害？3、既然溫室效應(yīng)有這么多危害，我們應(yīng)該怎么做？精講:溫室效應(yīng).含量迅速增加，打破了生，進(jìn)而對(duì)人類和其他許多（1）形成原因：化石燃料短時(shí)間內(nèi)大量燃燒，使大氣中 物圈的平衡。（2 ）危害：加快極地和高山 冰川的融化，導(dǎo)致海平面 生物的生存構(gòu)成威脅。（3）防止和減緩溫室效應(yīng)的主要措施（減少CO2的來(lái)源）。 開(kāi)發(fā)新能源（核能、水能等），盡量減少煤炭、石油的燃燒 大力推行（增加C02的去路）導(dǎo)致溫室效應(yīng)，主要原因是B.訓(xùn)練1、目前地球大氣的二氧化碳濃

6、度增高,A.人口劇增，呼出的二氧化碳增多C.大量生物遭滅絕D.變式1、下列哪項(xiàng)述說(shuō)不是溫室效應(yīng)的危害（） 化石燃料的燃燒和自然資源的不合理利用 自然因素破壞了生態(tài)穩(wěn)定A、氣候異常B、極地冰川加速融化C、沿海城市被淹沒(méi)D、地震頻繁活動(dòng)三：能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系思考:（閱讀教材P103最后自然段內(nèi)容，思考下列問(wèn)題）1、生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)在能量流動(dòng)中有何作用？2、生態(tài)系統(tǒng)中的能量在物質(zhì)循環(huán)中有何作用?精講:能量流動(dòng)與物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系的比較表:項(xiàng)目能量流動(dòng)物質(zhì)循環(huán)形式以形式流動(dòng)因不冋兀素而異，如碳以形式循環(huán)特點(diǎn)、物質(zhì)被，具有范圍生態(tài)系統(tǒng)的聯(lián)系兩者冋時(shí)進(jìn)行，相互依存，不可分割。 能量流動(dòng)不能離開(kāi)物質(zhì)循環(huán)而

7、單獨(dú)進(jìn)行，離不開(kāi)物質(zhì)的 物質(zhì)是能量的，使能量沿著使物質(zhì)能不斷地在和 生態(tài)系統(tǒng)中的各種組成成分-非生分解者，正是通過(guò)和一個(gè)統(tǒng)一的整體。，能量的、和O食物鏈（網(wǎng)）流動(dòng)；能量作為，之間循環(huán)往返。三物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和 才緊密聯(lián)系在一起的，形成訓(xùn)練:1、下圖為能量流動(dòng)和碳循環(huán)的關(guān)系示 意圖。根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）對(duì)能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)起關(guān)鍵作用的生態(tài)系統(tǒng)成分分別是圖中的 禾 n。（2）圖中能量使物質(zhì)能夠不斷地在 之間循環(huán)往復(fù)。（3）在生態(tài)系統(tǒng)中能量的固定、 儲(chǔ)存、 轉(zhuǎn)移和釋放，離不開(kāi)物質(zhì)的 等過(guò)程。（4）碳循環(huán)的同時(shí)一定伴.隨著變式:1.對(duì)于一個(gè)處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)的生態(tài)系統(tǒng)，下列敘述不正確

8、的是a.物質(zhì)不斷循環(huán)B.組成成分相對(duì)穩(wěn)定C.能量不斷流動(dòng)D.生物個(gè)體數(shù)量不變2.下列哪項(xiàng)敘述是不正確的A .物質(zhì)循環(huán)是生態(tài)系統(tǒng)的主要功能之一()B 物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體C .能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力D 物質(zhì)在流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的時(shí)候，是逐級(jí)遞減【課堂反饋】)D.含碳有機(jī)物1. 碳在生態(tài)系統(tǒng)的生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間流動(dòng)的形式是(A. CO 2B.無(wú)機(jī)碳 C.碳酸鹽2. 下列說(shuō)法不正確的是()a 碳在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要是以二氧化碳的形式進(jìn)行的B. 生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)是物質(zhì)在整個(gè)生物圈的循環(huán)C. 組成生物體的 C、H、0、N、P、S等元素都能在生態(tài)系統(tǒng)中循環(huán)D. 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)沒(méi)有任何

9、聯(lián)系3 在碳循環(huán)過(guò)程中，使無(wú)機(jī)環(huán)境和生物群落相聯(lián)系的生理作用是()光合作用蒸騰作用a.B.4. 生物群落中的碳返回大氣的途徑是(A.呼吸作用和光合作用B.呼吸作用和化石燃料的燃燒 呼吸作用化能合成作用C.D.)C.呼吸作用和蒸騰作用D.微生物的分解作用和動(dòng)植物的呼吸作用5. 右圖是自然界碳循環(huán)的簡(jiǎn)圖，圖中的甲、乙、丙各代表丫弋、a .甲為生產(chǎn)者，乙為分解者，丙為消費(fèi)者/(B. 甲為消費(fèi)者，乙為分解者，丙為生產(chǎn)者( 一C. 甲為分解者，乙為生產(chǎn)者，丙為消費(fèi)者D. 甲為生產(chǎn)者，乙為消費(fèi)者，丙為分解者6. 下圖是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖，圖中“f”表示碳的流動(dòng)方向。回答：(1)寫(xiě)出圖中的食物鏈: (用字母和箭頭表示)。llJ分析AtE和Df B過(guò)程中碳的流動(dòng)形式分別是：(4)人類大量開(kāi)采并燃燒由古代動(dòng)植物遺體變成的煤和石油，使地層中經(jīng)過(guò)千百萬(wàn)年積存的 碳在短期內(nèi)釋放，對(duì)環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由,'物質(zhì)循環(huán)的槻念生籾地化循環(huán)：生物群落組成生物體G口、M等基本元素?zé)o