2018年貴州省銅仁市中考物理試題解析版

1、 貴州省銅仁市2018年中考物理試卷 一、選擇題 ） 1.1.的是（下列測量記錄結(jié)果錯誤 . :1.4cm:44mL:28.4g:53.5 D. B. C. A. 溫度計示數(shù)液體體積木塊長度被測物體質(zhì)量A 【答案】 【解析】 【分析】0開始，讀出末端刻要知道每種儀器的使用及讀數(shù)方法：使用刻度尺時要明確其分度值，起始端從0刻度線開始的，要以某一刻度線為起點，起始端沒有從度值，就是物體的長度；讀出末端刻度值，減去起始端所對刻度即為物體長度，注意刻度尺要估讀到分度值的下一位；讀取量筒中液體的體積時，首先要明確量筒的分度值，讀數(shù)時視線與液面最凹處所對刻線相平，使用天平測量物體質(zhì)量時，首先要明確標尺的分

2、度值，被測物體的質(zhì)量等于砝碼的總質(zhì)量與游碼所對刻度之和；使用溫度計測量液體溫度時，先要弄清楚溫度計的量程和分度值，讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直，并注意區(qū)分溫度是零上還是零下。 【詳解】仔細看圖可以知道： 101cmA個小格，所以一個小格代表的長度是之間有、刻度尺上，即此刻度尺的分度1mm3.0cm4.4cm4.40cm，所以物體的長度為值為；物體左側(cè)與對齊，估讀為對齊，右側(cè)與 。此選項錯誤； 3332cm10cm2cm5B，液面最凹處，即量筒的分度值為之間有、在量筒上，個小格，一個小格代表 344cm。此選項正確；相平，所以液體的體積為 與C1g50.2g0.2g；、在天平的標尺上，之

3、間有，即天平的分度值為個小格，一個小格代表的質(zhì)量是 被測物體的質(zhì)量為。此選項正確； D10101，即此溫度計的分度值為之間有、溫度計上個小格，所以一個小格代表的溫度是1；“60”“50”053.5此選項正在的上方，液柱最高處在兩者之間，所以顯示的溫度高于，為 確。A。 故選：【點睛】物理測量中有很多的測量工具，刻度尺、秒表、電流表、電壓表、天平、量筒、彈簧測力計、溫度計等，讀取不同測量工具的示數(shù)時，基本方法是一致的，都要先明確測量工具的量程和分度值，確定零刻度線的位置，視線與刻度線垂直。關(guān)鍵是刻度尺需要估讀，其他的測量工具不需要估讀，讀出最接近的數(shù)值。 ） 2.2.下列對應關(guān)系正確的是（A.

4、沈括發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場 B. 奧斯特發(fā)現(xiàn)地理兩極和地磁場兩極不重合 C. 托里拆利測出大氣壓強值 D. 安培發(fā)現(xiàn)電磁感應現(xiàn)象 C 【答案】 【解析】 【分析】根據(jù)學過物理學史，記住一些物理學家及他們的貢獻，可逐一對題干中的描述做出判斷。 AA錯誤；、沈括最早發(fā)現(xiàn)了磁偏角，故【詳解】 BB錯誤；、丹麥物理學家奧斯特最早發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在磁場，故 CC正確；、托里拆利最早測出大氣壓強值，故 DD錯誤。 、安培最早發(fā)現(xiàn)了安培定則，故C。 故選【點睛】本題考查了物理學史方面的知識，學習物理學史不僅能豐富我們的知識，還能激發(fā)我們學習物理的興趣，關(guān)鍵是平時要注意物理學歷史知識的學習與積累。 A、B3.3

5、.的運動情況，根據(jù)圖像得如圖所示，甲、乙兩個圖像分別描述了做直線運動的兩個物體 ） 的是（出的信息錯誤 B物體作勻速直線運動A. A物體作變速運動 B. vv C. BAB1.5s3m 通過的距離是D. 物體運動B 【答案】 【解析】 【分析】根據(jù)圖像對題目提出的問題作出判斷，得到結(jié)論。 ABs-tBB物物體的物體通過的路程與時間成正比，所以【詳解】圖像，由圖像可知，、乙圖是A正確；體做勻速直線運動，故 BAv-tAA物體做物體的物體的速度不隨時間的變化而變化，所以、甲圖是圖像，由圖像可知，B錯誤；勻速直線運動，故 C ，ACB 正確；故物體的速度，、由圖像可知，物體的速度所以 DB1.5s、

6、D 物體運動正確。通過的距離為，故 。B故選：這道題的圖像有別于我們常見的路【點睛】解答本題時一定要看仔細縱軸和橫軸所表示的物理量，B-A 時間圖像，如果不認真看圖，則很有可能會誤認為程是靜止不動，是勻速直線運動。 ） 4.4.關(guān)于運動和力的說法正確的是（ A. “月亮在云中穿行”，以“云”為參照物，“月亮”是靜止的 足球場上，運動員將飛過來的足球用頭頂回去，說明力的作用效果與力的大小有關(guān)B. C. 車輛在公路上行駛時，駕駛員和乘客要系安全帶，是為了防止慣性帶來危害 滾動軸承里加潤滑劑是為了減小接觸面的粗糙程度D. C 【答案】 【解析】 【分析】位置不判斷物體是否運動就看物體與參照物之間的位

7、置是否發(fā)生變化，位置發(fā)生變化則物體運動，力的三要素影響力的作用效果；力的大小、方向、作用點叫做力的三要素，則物體靜止；發(fā)生變化，減小摩擦的方法：從壓力大小和慣性是物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)，任何物體都具有慣性；接觸面的粗糙程度考慮，減小壓力，減小接觸面的粗糙程度，使接觸面脫離，用滾動代替滑動摩擦 力。A、月亮在云中穿行時，月亮相對于云的位置發(fā)生著改變，所以，以云為參照物，月亮是【詳解】A 錯誤；運動的，故BB 錯誤；故說明力的作用效果與力的方向有關(guān)，運動員將飛過來的足球用頭頂回去，足球場上，、CC正確； 、車輛在公路上行駛時，駕駛員和乘客要系安全帶，是為了防止慣性帶來危害，故DD錯、滾動軸

8、承里加潤滑劑是為了在接觸面形成一層油膜，使接觸面分離，從而減小摩擦力，故誤。 C。 故選：【點睛】本題考查了運動與靜止的相對性、力的三要素、慣性的現(xiàn)象、減小摩擦力的方法等，有一定綜合性，難點是在判斷一個物體是運動還是靜止時，一般按照以下幾個步驟進行：確定被研究物體；選定參照物；判斷被研究物體相對于參照物的位置是否發(fā)生了改變來確定物體的運動情況。 ） 5.5.以下有關(guān)杠桿的應用中，屬于費力杠桿的是（A. 開啤酒瓶蓋的起子 B. 用鑷子夾取砝碼 C. 剪鐵皮的剪刀 D. 用撬棒撬石頭 B 【答案】 【解析】 【分析】結(jié)合生活經(jīng)驗，先判斷杠桿在使用過程中，動力臂和阻力臂的大小關(guān)系，再判斷它是屬于哪種

9、類型的杠桿。 A、起瓶蓋的起子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿； 【詳解】B、夾砝碼的鑷子在使用過程中，動力臂小于阻力臂，屬于費力杠桿； C、剪鐵皮的剪子在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿； D、撬石頭的撬棒在使用過程中，動力臂大于阻力臂，屬于省力杠桿。 B。 故選：【點睛】此題重點考查的是杠桿的分類和特點，主要包括以下幾種：省力杠桿，動力臂大于阻力臂，省力但費距離；費力杠桿，動力臂小于阻力臂，費力但省距離；等臂杠桿，動力臂等于阻力臂，既不省距離也不省力。 6.6.閱讀下列材料：擴散現(xiàn)象實質(zhì)是一切物質(zhì)分子都在不停地作無規(guī)則運動；內(nèi)燃機壓縮沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能；壓縮氣體

10、使氣體溫度升高是通過做功改變物體內(nèi)能；熱機效率是熱機 ） 性能的重要指標之一。以下答案正確的是（A. 正確 B. 只有正確 C. 正確 D. 正確 A 【答案】 【解析】 【分析】擴散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子都在不停地進行無規(guī)則運動的。熱機在壓縮沖程中機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；在做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。改變物體內(nèi)能的方法有兩種：做功和熱傳遞，做功是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞是內(nèi)能的轉(zhuǎn)移。熱機效率是熱機性能的重要指標。 【詳解】分子的運動眼睛無法直接觀察，是通過擴散現(xiàn)象來反映的。擴散現(xiàn)象表明一切物質(zhì)的分子不停地做無規(guī)則運動，故正確； 內(nèi)燃機壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故錯誤； 壓縮氣體使氣體溫度升高是通過做

11、功把機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能，改變物體內(nèi)能，故正確； 熱機效率是熱機性能的重要指標之一，故正確。 正確； A。 故選：【點睛】本題屬于基礎(chǔ)題，掌握基礎(chǔ)知識很重要。掌握擴散現(xiàn)象、做功和壓縮沖程能的轉(zhuǎn)化、改變物體內(nèi)能的方法等，難度不大。關(guān)鍵掌握熱機各個沖程是能的轉(zhuǎn)化、擴散現(xiàn)象就能解決本題。 ） 7.7.下列說法，描述正確的是（A. 驗電器驗證物體帶電時金屬箔張開，是因為金屬箔帶上了異種電荷 B. 發(fā)生短路是造成家庭電路中電流過大的原因之一 C. 金屬導體中電流方向跟自由電子定向移動方向一致 D. 為了確保安全用電，要做到不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體 B 【答案】 【解析】 【分析】驗電器的工作原理是

12、：同種電荷相互排斥；家庭電路電流過大的原因有二：發(fā)生短路，用電器總功率過大；物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流的方向；在金屬導體中能發(fā)生定向移動的是自由； 電子；安全用電原則是：不接觸高壓帶電體、不靠近低壓帶電體A、同種電荷相互排斥，驗電器驗證物體帶電時金屬箔張開，是因為金屬箔帶上了同種電【詳解】A錯誤；荷，故 B“”；造成家、家庭電路發(fā)生短路時，電流不經(jīng)用電器，所以干路電流非常大，引起空氣開關(guān)跳閘B正確； 庭電路中電流過大的另一原因是用電器總功率過大，故C、物理學規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向，而金屬中的電流是自由電子定向移動形成的，C錯誤；自由電子帶負電，所以金屬導體中電流方向跟自由

13、電子定向移動方向相反，故 DD錯誤。、安全用電的原則是不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故 B。 故選：【點睛】此題是一道電學綜合題，考查的知識點較多，包括驗電器的原理、家庭電路電流過大的原因、電流方向的規(guī)定及安全用電原則，特別要注意負電荷定向移動的方向與電流方向是相反的。 SRP8.8.過程中，后，向左移動滑動變阻器如圖所示電路，電源電壓保持不變，當閉合開關(guān)的滑片 ） 下列說法正確的是（ A. 電壓表示數(shù)增大 B. 電流表示數(shù)減小 C. 電壓表示數(shù)不變 R兩端電壓與通過的電流之比不變 D. 1D 【答案】 【解析】 【分析】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表

14、測滑動變阻器兩端的電壓；根據(jù)滑片的移動確定接入電路電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和定值電阻R兩端的電壓變化，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點可知滑動變阻器兩端的電壓變化。 1【詳解】由電路圖可知，定值電阻與滑動變阻器串聯(lián)，電流表串聯(lián)在電路中，電壓表測滑動變阻器SRP過程中，接入電路的電阻變小，向左移動滑動變阻器電路兩端的電壓；閉合開關(guān)的滑片后， B錯誤；電路中的電可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故的總電阻變小；根據(jù) R兩端的電壓變大，根據(jù)定值電阻由串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和可知，流變大，可知，1 ACR錯誤；根據(jù)兩端電壓與滑動變阻器兩端的電壓變小，即電壓表的示數(shù)變小，故可知

15、，1RD正確。 通過的電流之比即為定值電阻的阻值，則該比值不變，故1D。 故選：【點睛】本題考查歐姆定律和滑動變阻器的使用，關(guān)鍵明白滑片移動的過程中電路的變化情況，這 是本題的難點也是重點。3310cm0.6×kg/m10g9.9.（的一個正方體物塊放在水平面上，密度為邊長為物塊對水平面的壓強是，10Nkg）（ ） 取450Pa550Pa600Pa700Pa D. C. B. A. C 【答案】 【解析】 【分析】 先根據(jù)公式求出正方體物塊的重；此時正方體對水平面的壓力等于物塊的重力，求出受力面 S即可求出正方體物塊對水平面的壓強。，再利用積 10cm ，則體積可得，正方【詳解】正方

16、體物塊的邊長為；由 ：，正方體物塊的重：物體實心塊質(zhì)量 正方體物塊的底面積（受力；正方體物塊對水平面的壓力 。 ，物塊對水平面的壓強：面積） C。故選：【點睛】此題主要考查重力、密度、壓強的計算，解答此題要注意受力面積應為接觸面積而不是整個桌面的面積，這也是學生容易出錯的地方，因此要向?qū)W生強調(diào)受力面積這一知識點。 二、填空題201710.10.年的上海演不能傳播聲音；著名男高音歌唱家汪峰在聲音的傳播需要介質(zhì)，_唱會上放聲歌唱，深受廣大歌迷的歡迎，其中“高”指的是聲音的_；高速公路旁修建隔音 減弱噪聲。 墻，是在_ (1). (2). (3). 傳播過程中 真空音調(diào)【答案】 【解析】 【分析】聲

17、音的三要素：音調(diào)、響度和音色；聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；減弱噪聲的途徑：. 在聲源處、在傳播過程中、在人耳處減弱【詳解】聲音的傳播需要介質(zhì)，真空不能傳播聲音；男高音，指的是聲音振動的頻率高，所以其中“”指的是聲音的音調(diào)；高速公路旁修建隔音墻，是在傳播過程中減弱噪聲。高 故答案為：真空；音調(diào)；傳播過程中。 【點睛】本題考查了聲音的傳播條件、聲音的三要素，控制和減弱噪聲的措施等問題，是一道基礎(chǔ) 題，關(guān)鍵是掌握好基礎(chǔ)知識，細心、認真答題即可。11.11.未來幾年里，我國將在太空建一個獨立開放的空間站，建成后，宇航員利用_作為載體跟地面指揮中心進行聯(lián)系。核電站是通過核反應堆可控_釋放核能來

18、獲取電能的（填“裂變” “聚變”）?；?(1). (2). 裂變【答案】 電磁波 【解析】 【分析】電磁波能在真空中的傳播；核能分為裂變和聚變兩種，裂變分為兩種：可控鏈式反應和不可控鏈式反應，前者主要應用在核反應堆中，后者應用在原子彈中；聚變主要應用在氫彈上。核電站是利用核裂變來發(fā)電； 【詳解】宇航員利用電磁波作為載體跟地面指揮中心進行聯(lián)系；目前人類已建立的核電站，都是利用核裂變發(fā)電。 故答案為：電磁波；裂變。 【點睛】本題考查電磁波的傳播、以及核裂變屬于基礎(chǔ)題。 12.12.夏天，當你漫步在錦江河畔的時候，常常會看到河里一幅幅美麗的“倒影”，是由于光的_形成的；有時也會看見一群群“魚兒”在河

19、里自由自在的游來游去，是由于光的_形成的。 (1). (2). 折射反射【答案】 【解析】 【分析】平靜的水面相當于平面鏡，河邊景物通過水面成像，這是光的反射形成的。我們能看到魚，是魚反射的光線從水中斜射入空氣中，進入人眼，人看到的不是真實的魚，而是偏高的魚的虛像，是由于折射形成的。 “”，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的；魚反射的光線倒影【詳解】看到河里一幅幅美麗的由水中進入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線進入人眼，人眼會逆著折射光線的方向看去，看到的是比真實位置要淺的魚的虛像； 故答案為：反射；折射。 【點睛】反射與折射都能形成虛像，主要區(qū)別是反射形成的虛像關(guān)于反射

20、面對稱，物像分布在反射面的兩側(cè)；折射形成的虛像，像和物都在界面的同一側(cè)。 3N3×1013.13.建筑工人用起重機將一個重為著名的北盤江大橋在修建的過程中，的建筑材料從地面N，方向是_勻速提升到橋面，在此過程中，吊繩對重物的拉力為。 _33×10(1). (2). 【答案】豎直向上 【解析】 【分析】從二力平衡的條件來分析：重物在力的作用下處于靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)時，拉力和重力是一對平衡力，平衡力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。 【詳解】由題意可知，建筑材料做勻速直線運動，則拉力與重力是一對平衡力，即二力的大小相等， 方向相反，所以吊繩對重物的拉力：；因為重力方

21、向豎直向下，所以拉力的方向豎 直向上。33×10故答案為：；豎直向上。 【點睛】此題考查了二力平衡的應用，物體的運動狀態(tài)決定其受力情況，若物體處于平衡狀態(tài)，則 應受平衡力的作用。kg，0.35 kgJ14.14._干木柴放出的熱量為_假設(shè)這些熱量全部被水吸收，能使完全燃燒73= 4.2×( c50J/kg ) 10。J/(kg·)，1.2×10水的溫度升高干木柴的熱值是 水64.2×20 10(1). (2). 【答案】 【解析】 【分析】 0.7kg）（1 的干木柴能放出的熱量；已知干木柴的熱值和質(zhì)量，根據(jù)求出完全燃燒 2（）水吸收的熱量和干

22、木柴放出的熱量相等，根據(jù) 的變形式求出水的質(zhì)量。 【詳解】干木柴放出的熱量：假設(shè)這些熱量全部被 ，由水吸收可得，水的質(zhì)量： 。 6；20。 104.2×故答案為： “”“”這的區(qū)別，升高了【點睛】本題利用了公式和升高到關(guān)鍵是注意進行計算，和 個也是學生容易出錯的地方。=，=RR15.15.，若將它們串聯(lián)在電路中，則在相同時間內(nèi)消耗的電能之比有兩個電阻：21Q：Q=：WW；若將它們并聯(lián)在電路中，它們在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比_2 2 11 。=_3 ：443：(2). (1). 【答案】 【解析】 【分析】 串聯(lián)電路各處電流相同，已知兩只電阻阻值，利用公式比較相同時間消耗的電能；并聯(lián)電

23、 比較相同時間產(chǎn)生的熱量。 路各支路兩端電壓相同，已知兩只電阻阻值，利用公式【詳解】將它們串聯(lián)在電路中，因串聯(lián)電路各處電流相同，所以在相同時間內(nèi)消耗的電能之比： ；若將它們并聯(lián)在電路中，因并聯(lián)電路各支路兩端電壓相 。 同，所以它們在相同時間內(nèi)產(chǎn)生的熱量之比：3 (2). 4： (1). 3：4 故答案為：【點睛】此題考查了串聯(lián)電路電路的特點和電能、電熱公式的應用。解答環(huán)節(jié)不復雜，關(guān)鍵是靈活運用公式。 2016.16.大飛機“胖妞”，演習時，沿水平方向勻速飛行，并不斷向地面投我國自主研制的運送物資，其動能_（填“增大”、“減小”或“不變”）。如圖所示，小磁針的_端是a” b”）。 或“北極（填“

24、 b (2). (1). 減小【答案】 【解析】 【分析】動能大小的影響因素：質(zhì)量、速度。質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；運用安培定則判斷通電螺線管的極性；運用磁極間相互作用判斷小磁針磁極。 【詳解】飛機在空中沿水平方向勻速飛行，同時往地面投放物資，飛行過程中，質(zhì)量不斷減小，速度不變，所以動能減??；由圖知電流從螺線管的左側(cè)流入，根據(jù)安培定則，右手握住螺線管，四指指向電流的方向，則大拇指指向螺線管的右端，即電磁鐵的右端是北極，左端是南極；根據(jù)異名磁b端是北極。極相吸引知，小磁針的 b。 故答案為：減小；【點睛】掌握動能的影響因素。能判斷動能的變化；重點是磁極間相互作用及安培定則的內(nèi)容并正確應用。

25、50N80N117.17.分鐘內(nèi)使小紅同學用的物體，在水平地面上做勻速直線運動，的力拉著一個重為60mm/s 。W_，此過程中小紅拉力的功率是_的距離，物體的運動速度是物體移動150 (2). (1). 【答案】 【解析】 【分析】 求出此過程中小知道物體運動的距離和時間，根據(jù)求出物體的運動速度；根據(jù) 。紅拉力的功率 。此過程中小紅拉力【詳解】物體運動的時間，則物體的運動速度： 。的功率： 。1；50故答案為：1）當物體靜止或做勻速直線（【點睛】本題主要考查速度公式、功率公式的應用，本題注意兩點：2 ）當物體所受力與物體的運動方向垂直時，力不做功。運動時，物體所受合力為零；（三、簡答題 18.

26、18.請用學過的物理知識解釋下列自然現(xiàn)象。 （1）放在房間里的一盆水，過一段時間水變少了，為什么？ （2）冬天，下雪的時候，天空中飄落的雪花是如何形成的？ （1）液體吸收熱量能夠汽化，所以放在房間里的一盆水，過一段時間水變少了，是因為【答案】2）水蒸氣在寒冷的高空云層中急劇降溫，直接（一部分水汽化（或蒸發(fā)）成水蒸氣，進入空氣中；凝華成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來就變成了雪花。 【解析】 【分析】（1）物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化，包括蒸發(fā)和沸騰兩種方式； （2）物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華。 （1）液體吸收熱量能夠汽化，所以放在房間里的一盆水，過一段時間水變少了，是因為【詳解】2）水蒸氣在寒冷的高

27、空云層中急劇降溫，直接一部分水汽化（或蒸發(fā)）成水蒸氣，進入空氣中；（凝華成微小的冰晶，這些冰晶聚集起來就變成了雪花。 【點睛】判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道物態(tài)變化的定義，然后看物體由什么狀態(tài)變?yōu)榱耸裁礌顟B(tài)，從而得出結(jié)論。 四、作圖題 a19.19. 在豎直方向上的受力示意圖。如圖所示，請畫出靜止在水面上的木塊 【答案】 【解析】 【分析】a靜止在水面時受力情況，再根據(jù)力的示意圖的畫法畫出各力。 先分析物體aa受到的浮力和重力大小相等，浮力方向豎直向上，重靜止在水面，所以物體【詳解】因為物體力方向豎直向下，作用點都畫在重心處，如圖所示： 【點睛】本題考查了力的示意圖的畫法，要正確分析物體受到的力，

28、要注意大小相等的力線段要畫一樣長。畫力的示意圖的一般步驟為：一畫簡圖二定點，三畫線，四畫尖，五把力的符號標尖邊。按照這個作圖步驟，很容易能夠畫出指定力的示意圖。 20.20.完成圖的光路圖。 【答案】 【解析】 【分析】過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后，平行于主光軸；過光心的光線傳播方向不變。 【詳解】通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸；過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。如圖所示： 【點睛】本題考查了透鏡的特殊光線。注意凸透鏡和凹透鏡要分清，且光線上要標出箭頭。凸透鏡三條特殊光線的作圖：通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸。平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點。過光心的光線

29、經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變。 五、實驗與探究題 21.21.小明同學在做“探究平面鏡成像”的實驗時，將一塊玻璃板豎直架在水平臺上，再取兩支完ABA，進行觀察，如圖所示。在此實驗中： 全相同的蠟燭。點燃玻璃板前的蠟燭和 實驗時應選_（“較厚”或“較薄”）的玻璃板； ； _小明選擇玻璃板代替鏡子進行實驗的目的是：平面鏡所成的像是_（填“實”或“虛”）像。 (1). (2). (3). 虛為了確定像的位置 【答案】較薄 【解析】 【分析】玻璃板有兩個反射面，每個反射面都可以成一個像，這樣由于兩個像的干擾，像的位置不易確定準確，需要兩個像距離越近越減小誤差； 實驗的關(guān)鍵是確定像的位置，而選擇玻璃板還

30、是鏡子作為實驗中的平面鏡主要是為了確定像的位置的需要； 平面鏡中成正立、等大的虛像。 【詳解】玻璃板越薄，兩個反射面所在的像距離越近，這樣可以使確定的像的位置更加準確，厚玻璃板會形成兩個像，會影響對實驗結(jié)果的判斷； 玻璃既能透光，又能反光，既可以看到前面物體在后面成的像，又可以看到后面的物體，這樣就可以利用等效替代的辦法準確確定像的位置； 實驗時，將點燃的蠟燭放在玻璃板前，眼睛應該在玻璃板前觀察；由平面鏡成像特點可知，物體在平面鏡中所成的像是虛像。 故答案為：較薄；為了確定像的位置；虛。 【點睛】本題主要考查了平面鏡成像特點的實驗及其應用，這是光學中的一個重點，注意要使平面鏡與桌面垂直，這樣才

31、能確定出像的位置，要求學生熟練掌握，并學會靈活運用。 20N30N22.22.的物體勻速的拉力將重為如圖所示，小剛做“測量滑輪組的機械效率”實驗時，用30cm. 求：提升 此滑輪組是由_段繩子承擔動滑輪和物體的總重。 % _滑輪組的機械效率是abcd定滑輪動滑輪重力、摩擦力、測量滑輪組的機械效率時，下列因素中：繩子繞法、e物體重力，對滑輪組機械效率有影響的是（_）重力、 Aacde Bbce Cace Dabcde 375C (3). (2). (1). 【答案】 【解析】 【分析】（1）根據(jù)作用在動滑輪上的條數(shù)確定幾條繩子承擔重物； 2（）根據(jù)計算滑輪組的機械效率； （3）根據(jù)機械效率的概念

32、分析解答。 【詳解】因為一個動滑輪提供兩條繩子，而動滑輪中間的掛鉤也提供一條，所以重物和動滑輪由3段繩子承擔； ； 滑輪組的機械效率： 根據(jù)從而減小總功，可知，總功等于有用功加額外功，減小動滑輪重力，可以減小額外功，a 有影響；可以提高滑輪組的機械效率，故 可知，改變繩子繞法、減小定滑輪重力，滑輪組的機械效率不變，不能提高根據(jù)b、d無影響；總功等于有用功加額外功，減小繩子與滑輪之間的摩擦，額外滑輪組機械效率，故 c根據(jù)功減小，總功減小，有用功不變，可以提高滑輪組的機械效率，故有影響；e有影響；可知，增大重物重力，可以提高滑輪組的機械效率，故 。C故選3；75；C。 故答案為：【點睛】此題考查滑

33、輪組的認識、提高機械效率的方法，是一道綜合性較強的題目，考查非常全面，n值。 需要學生具備扎實的物理知識。要能靈活運用公式，關(guān)鍵是正確找到R23.23.阻值的實驗中，設(shè)計出了如圖甲所示的電路圖，圖乙是未連接完整的實物圖。 小宇在測電阻x （1。 _）根據(jù)圖甲所示的電路圖，用筆劃線代替導線，將圖乙所示的實物圖連接完整（2Pab”）端移動?！被颉皯騙（填“）連接完整后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片 （3R=。 PUIR的數(shù)學表達式：和寫出將滑片移動到某一位置時，）分別讀出兩表的示數(shù)為，_xx （4。 _）實驗中進行多次測量并求平均值的目的是：（5R。 _的）該實驗裝置還可以測量x aU/I (4

34、). (3). (5). (1). (2). 電減小誤差【答案】功率 【解析】 【分析】（1）電源、開關(guān)、滑動變阻器、電阻、電流表組成串聯(lián)電路，電壓表并聯(lián)在電阻兩端，據(jù)此連接實物電路圖。 （2P應滑到最大值一端；）連接完整后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片 （3R的數(shù)學表達式； ）由歐姆定律可得到x（4）根據(jù)實驗目的分析多次測量的目的； 5（）已知電壓和電流，由可得到電功率。 （1）由電路圖知，電流表、滑動變阻器、電阻應串聯(lián)在電路中，且變阻器一上一下接入【詳解】 電路中，實物連接如圖所示： （2P應滑到最大阻值的）為了保護電路，由圖知，連接完整后，閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片a端； ； 3R（兩

35、端電壓，電流表測通過它的電流，由歐姆定律可得：）電壓表測x4（ ）實驗中進行多次測量并求平均值的目的是減小誤差； R5（可計算出其電功率，所以該實驗裝置還可以測量兩端電壓和通過它的電流，由）測得xR 的電功率。x (1). (2). a (3). U/I (4). (5). 電功率 故答案為：減小誤差【點睛】本題是測電阻的實驗，考查了實物電路的連接、實驗注意事項、以及電阻的計算等，物理學中多次測量的目的有兩種：減少誤差和使得到結(jié)論具有普遍性，要根據(jù)實驗目的進行區(qū)分。 六、計算題 3331.6N1.0× 10gkg/m100cm24.24.，放在密度為體積為取的一個形狀不規(guī)則物塊，重為

36、的水中（10NKg ）求： （1）通過計算說明物塊下沉的原因？ （215cm，則容器底受到水的壓強是多大？）當物塊浸沒在水中時，容器中的水深 （3）物塊在水中靜止時，物塊對容器底部的壓力是多大？ 3Pa；（3）0.6N。 FG210（1）1.5×（，所以物塊下沉；）物體浸沒在水中時，【答案】計算表明，有浮 【解析】 【分析】（1）計算物體浸沒在水中時所受的浮力，根據(jù)物體的浮沉條件，比較浮力與重力之間的關(guān)系，據(jù)此判斷； 2（）根據(jù)題目中的條件，由解題； （3）物塊在水中靜止時，所受的力是平衡的，據(jù)此解題。 1（，假設(shè)物塊浸沒在水中，則物塊所受的浮力：）物塊的體積：【詳解】 FG，則物塊在水中下沉； ，比較可知?。?15cm，則容器底受到水的壓強：）容器中的水深 ； 3（）物塊在容器底靜止時，其受到的支持力：；又由于壓力與支持力