第二章 二維繪制工具doc

1、石家莊理工職業(yè)學院教案首頁章節(jié)課題：二維繪制工具 課時：10 書寫時間： 教師： 本章節(jié)在課程教學中的地位作用及前后聯(lián)系：熟練掌握常用的二維繪制工具，是學會使用CAD制圖的基本要求。為后面繪制復雜圖形奠定牢靠的基礎(chǔ)。德育目標要求：養(yǎng)成良好的作圖習慣。知識、技能傳授目標要求：掌握多線的樣式設(shè)置，畫法。掌握圓及圓弧的畫法。通過圖形對象的繪制，熟悉“繪圖”工具欄和“對象捕捉”工具欄中各個按鈕的功能和操作方法，掌握有關(guān)繪圖命令的使用方法，掌握對象捕捉和自動跟蹤。教學重點與難點及解決方法：重點： 掌握點、直線、圓的繪圖步驟和方法。難點：繪制各種圖形的操作步驟。教學方法手段實施設(shè)計：采用講授法和演示法，是

2、學生學會繪圖工具的使用。讓學生自己動手，通過練習，掌握各種工具的使用。作業(yè)與輔導設(shè)計：選擇有代表性的圖形，作為課后習題幫助同學熟練掌握各種工具的使用。課堂教學小結(jié)：學生能夠掌握簡單圖形的畫法，課上的練習題都能夠順利完成。2015年 4 月 5 日課后札記：通過大量例題的練習，學生對CAD軟件的使用方法不斷的熟練，快速的繪制出所需圖形。增強了學生對圖形繪過程的思考能力和動手能力。 2015年 4 月 5日系領(lǐng)導審簽： 年 月 日石家莊理工職業(yè)學院教案續(xù)頁教學講授提綱或講授內(nèi)容方法手段時間第二章 二維繪制工具二維圖形是由一些基本的圖形對象（亦稱圖元）組成的，AutoCAD2007提供了十余個基本圖

3、形對象，包括點、直線、圓弧、圓、橢圓、多段線、矩形、正多邊形、圓環(huán)、樣條曲線、文本、圖案填充等。本章將利用常用的繪制工具介紹這些基本圖形對象的繪制方法。如圖2.1。l 繪圖菜單l 繪圖工具欄圖2.1l 屏幕菜單（工具-選項-顯示-顯示屏幕菜單）圖2.12.1 繪制點（Point）和直線（Line）1.點（1）繪制點（單點/多點）執(zhí)行“繪圖”/“點”命令：Point或“繪圖”|“點”|“多點”（2）設(shè)置點對象，如圖2.2執(zhí)行“格式”/“點樣式”圖2.2（3）等分點對象選擇“繪圖”|“點”|“定數(shù)等分”命令(DIVIDE)，可以在指定的對象上繪制等分點或者在等分點處插入塊。在使用該命令時應注意以下

4、兩點。u 因為輸入的是等分數(shù)，而不是放置點的個數(shù)，所以如果將所選對象分成N份，則實際上只生成N1個點。u 每次只能對一個對象操作，而不能對一組對象操作。選擇“繪圖”|“點”|“定距等分”命令(MEASURE)，可以在指定的對象上按指定的長度繪制點或者插入塊。使用該命令時應注意以下兩點。u 放置點的起始位置從離對象選取點較近的端點開始。u 如果對象總長不能被所選長度整除，則最后放置點到對象端點的距離將不等于所選長度。 執(zhí)行“繪圖”/“點”/“定數(shù)等分或定距等分” ，如圖2.3圖2.32.直線“直線”是各種繪圖中最常用、最簡單的一類圖形對象，只要指定了起點和終點即可繪制一條直線。在AutoCAD中

5、，可以用二維坐標(x,y)或三維坐標(x,y,z)來指定端點，也可以混合使用二維坐標和三維坐標。如果輸入二維坐標，AutoCAD將會用當前的高度作為Z軸坐標值，默認值為0。選擇“繪圖”|“直線”命令(LINE)，或在“繪圖”工具欄中單擊“直線”按鈕，可以繪制直線。 （1）“繪圖”工具欄/“直線”按鈕（2）“繪圖”/“直線”（3）命令：Line。2.2 繪制射線、構(gòu)造線1.繪制射線（RAY），如圖2.4射線為一端固定，另一端無限延伸的直線。選擇“繪圖”|“射線”命令(RAY)，指定射線的起點和通過點即可繪制一條射線。在AutoCAD中，射線主要用于繪制輔助線。指定射線的起點后，可在“指定通過點:

6、”提示下指定多個通過點，繪制以起點為端點的多條射線，直到按Esc鍵或Enter鍵退出為止。 執(zhí)行途徑:“繪圖”/“射線”。命令：ray圖2.42.構(gòu)造線（Xline），如圖2.5構(gòu)造線為兩端可以無限延伸的直線，沒有起點和終點，可以放置在三維空間的任何地方，主要用于繪制輔助線。選擇“繪圖”|“構(gòu)造線”命令(XLINE)，或在“繪圖”工具欄中單擊“構(gòu)造線”按鈕，都可繪制構(gòu)造線。 執(zhí)行：“繪圖”/“構(gòu)造線” 命令：Xline（1）指定點（2）水平（3）垂直（4）角度（5）二等分（6）偏移 a) 二等分 b） 水平、垂直等圖2.5學生練習2.3 繪制矩形和正多邊形2.3.1繪制矩形1.繪制：“繪圖”/

7、“矩形” “繪圖工具欄”/“矩形” 命令：RECTANG2.方法：如圖2.6（1）對角點法 X,Y（2）倒角命令: _rectang當前矩形模式: 倒角=5.0000 x 5.0000指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): c指定矩形的第一個倒角距離 <5.0000>: 10指定矩形的第二個倒角距離 <5.0000>: 5指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): 40,40指定另一個角點或 面積(A)/尺寸(D)/旋轉(zhuǎn)(R): 100,100（3）標高命令: _rectang當前矩形模式: 倒

8、角=10.0000 x 5.0000指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): e指定矩形的標高 <0.0000>: 5指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): 30,40指定另一個角點或 面積(A)/尺寸(D)/旋轉(zhuǎn)(R): 80,60（4）圓角命令: _rectang當前矩形模式: 寬度=1.0000指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): f指定矩形的圓角半徑 <0.0000>: 2指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(

9、W):指定另一個角點或 面積(A)/尺寸(D)/旋轉(zhuǎn)(R):（5）厚度命令: _rectang當前矩形模式: 倒角=10.0000 x 5.0000 標高=5.0000指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): t指定矩形的厚度 <0.0000>: 2指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W):指定另一個角點或 面積(A)/尺寸(D)/旋轉(zhuǎn)(R):（6）寬度命令: _rectang當前矩形模式: 寬度=2.0000指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W): w指定矩形的線寬 &

10、lt;2.0000>: 1指定第一個角點或 倒角(C)/標高(E)/圓角(F)/厚度(T)/寬度(W):指定另一個角點或 面積(A)/尺寸(D)/旋轉(zhuǎn)(R): a） b） c） d）圖2.6 a）普通矩形 b）倒角矩形 c）圓角矩形 d）有寬度矩形2.3.2繪制正多邊形，如圖2.7AutoCAD2007提供繪制正多邊形命令，可以方便繪制出從3到1024的任意正多邊形。1.命令：“繪圖”/“正多邊形” “繪圖工具欄”/“正多邊形” 命令：Polygon2.繪制（1）指定正多邊形的中心點（2）邊a） b） c）圖2.7a）繪制內(nèi)切多邊形 b）繪制外切多邊形 c）用“邊”繪制多邊形學生練習2.

11、4 繪制圓、多段線和多線2.4.1繪制圓1.命令：“繪圖”/“圓”/“” “繪圖工具欄”/“圓”/“” 命令：Circle2.繪制，如圖2.8AutoCAD提供6種方式繪制圓。（1）圓心、半徑繪制圓（2）圓心、直徑繪制圓（3）兩點繪制圓（4）三點繪制圓（5）相切、相切、半徑繪制圓（6）相切、相切、相切繪制圓圖2.8a）圓心、半徑畫圓 b）圓心、直徑畫圓 c）兩點畫圓 d）三點畫圓 e）T方式畫圓 f）A方式畫圓l 圓弧的繪制選擇“繪圖”|“圓弧”命令中的子命令，或單擊“繪圖”工具欄中的“圓弧”按鈕，即可繪制圓弧。在AutoCAD 2007中，圓弧的繪制方法有11種。“繪圖”菜單欄下-“圓弧”l

12、 橢圓的繪制選擇“繪圖”|“橢圓”子菜單中的命令，或單擊“繪圖”工具欄中的“橢圓”按鈕，即可繪制橢圓?？梢赃x擇“繪圖”|“橢圓”|“中心點”命令，指定橢圓中心、一個軸的端點(主軸)以及另一個軸的半軸長度繪制橢圓；也可以選擇“繪圖”|“橢圓”|“軸、端點”命令，指定一個軸的兩個端點(主軸)和另一個軸的半軸長度繪制橢圓。 l 繪制橢圓弧在AutoCAD 2007中，橢圓弧的繪圖命令和橢圓的繪圖命令都是ELLIPSE，但命令行的提示不同。選擇“繪圖”|“橢圓”|“圓弧”命令，或在“繪圖”工具欄中單擊“橢圓弧”按鈕，都可繪制橢圓弧 。 學生練習2.4.2繪制多段線，如圖2.9多段線是由多個直線和（或）

13、圓弧相連成的一個單一實體。它可以繪制不同線型和寬度的直線和圓弧、漸尖的直線及填充的圓。1.命令：“繪圖”/“多段線” “繪圖工具欄”/“多段線” 命令：Pline2.繪制命令: _pline指定起點:當前線寬為 0.0000指定下一個點或 圓弧(A)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W):指定下一點或 圓弧(A)/閉合(C)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W):（1）指定下一點（2）半寬和寬度（3）放棄和閉合（4）長度（5）圓弧命令: _pline指定起點:當前線寬為 50.0000指定下一個點或 圓弧(A)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W):指定下一點或

14、圓弧(A)/閉合(C)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W): a指定圓弧的端點或角度(A)/圓心(CE)/閉合(CL)/方向(D)/半寬(H)/直線(L)/半徑(R)/第二個點(S)/放棄(U)/寬度(W): w指定起點寬度 <50.0000>:指定端點寬度 <50.0000>: 8指定圓弧的端點或角度(A)/圓心(CE)/閉合(CL)/方向(D)/半寬(H)/直線(L)/半徑(R)/第二個點(S)/放棄(U)/寬度(W): a指定包含角: -180指定圓弧的端點或 圓心(CE)/半徑(R):指定圓弧的端點或角度(A)/圓心(CE)/閉合(CL)/方向(D)

15、/半寬(H)/直線(L)/半徑(R)/第二個點(S)/放棄(U)/寬度(W): l指定下一點或 圓弧(A)/閉合(C)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W):w指定起點寬度 <8.0000>:指定端點寬度 <8.0000>: 指定下一點或 圓弧(A)/閉合(C)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W):指定下一點或 圓弧(A)/閉合(C)/半寬(H)/長度(L)/放棄(U)/寬度(W): c圖2.9學生練習2.4.3繪制多線，如圖2.10在工程制圖中，常常要繪制多重平行線，在AutoCAD提供繪制多重線的命令，一次繪制多達16條平行線，且繪制的多重平行

16、線作為單一實體，多重線中的線稱為元素，每個元素具有自身的偏移位置、線型和顏色以及顯示或隱藏多線的接頭。1.命令：“繪圖”/“多線” “繪圖工具欄”/“多線” 命令：Mline2.繪制命令: _mline當前設(shè)置: 對正 = 上，比例 = 20.00，樣式 = STANDARD指定起點或 對正(J)/比例(S)/樣式(ST):（1）指定起點命令: _mline當前設(shè)置: 對正 = 上，比例 = 20.00，樣式 = STANDARD指定起點或 對正(J)/比例(S)/樣式(ST):（取點1，指定起點）指定下一點:（取點2，繪制12線）指定下一點或 放棄(U):（取點3，繪制23）指定下一點或 閉

17、合(C)/放棄(U):取點4，繪制34）指定下一點或 閉合(C)/放棄(U):（取點5，繪制45）指定下一點或 閉合(C)/放棄(U):（取點6，繪制56）指定下一點或 閉合(C)/放棄(U):c圖2.10（2）對正，如圖2.11命令: _mline當前設(shè)置: 對正 = 下，比例 = 20.00，樣式 = STANDARD指定起點或 對正(J)/比例(S)/樣式(ST): j輸入對正類型 上(T)/無(Z)/下(B) <下>: ta） b） c）圖2.11a）上對正 b）無對正 c）下對正（3）比例此項控制多線的整體寬度，這個比例基于在多線樣式定義中建立的寬度。比例因子為2繪制多線

18、時，其寬度是樣式定義的寬度的兩倍。負比例因子將翻轉(zhuǎn)偏移線的次序：當從左至右繪制多線時，偏移最小的多線繪制在頂部，負比例因子的絕對值也會影響比例。比例因子為0將使多線變?yōu)閱我坏闹本€。（4）樣式此選項確定繪制多線的樣式。命令: _mline當前設(shè)置: 對正 = 上，比例 = 20.00，樣式 = STANDARD指定起點或 對正(J)/比例(S)/樣式(ST): st輸入多線樣式名或 ?: ?已加載的多線樣式: 名稱 說明- -12STANDARD輸入多線樣式名或?:3.設(shè)置多線樣式（Mlstyle）多線樣式用于創(chuàng)建多線樣式或編輯已有的多線樣式?？梢钥刂贫嗑€元素的個數(shù)和元素的特性，可以指定元素的背

19、景顏色及端部形狀?！案袷健?“多線樣式”（1）修改多線樣式，如圖2.12圖2.12（2）修改多線對象，如圖2.13圖2.13l 繪制樣條曲線樣條曲線是一種特殊的曲線，一般用于繪制較光滑的線條。l 繪制修訂云線可以用連續(xù)的圓弧組成多段線以構(gòu)成云線形?；￠L（A）：指定云線中弧線的長度。有最小弧長值與最大弧長值。但最大弧長不能大于最小弧長的3倍。對象（O）：指定要轉(zhuǎn)換為云線的單個閉合對象。學生練習利用對象捕捉精確繪制圖形實例平面圖形的具體繪圖步驟：1.設(shè)置繪圖環(huán)境根據(jù)圖形的大小及復雜程度，設(shè)置圖幅、單位精度及圖層（包括線型、顏色、線寬）。如圖：A4，毫米制，無小數(shù)位；圖層（后面內(nèi)容要求）。如圖2.17圖2.172.繪制中心線，如圖2.18 a）a） b）c）圖2.183.用圓命令繪制圓圖形，如圖2.18 b)4.用直線命令繪制切線，如圖2.18 c）2.6 上機練習練習1 利用對象捕捉繪圖1.目的要求通過圖形對象的繪制，熟悉“繪圖”工具欄和“對象捕捉”工具欄中各個按鈕的功能和操作方