小學(xué)一年級上冊體育教案全冊

1、一、二年級體育教案 時 間第一節(jié) 第八周 課 型一課時 內(nèi) 容1、技巧：前滾翻；2、游戲：跳墊子游戲； 目 的順序 準(zhǔn)備部分、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體1 的各項身體素質(zhì)和平衡能力。、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈2 跳力。教師活教學(xué)內(nèi)學(xué)生活動場 地 容 動 組織：課堂一、 常規(guī)：學(xué)生站1、教師、1 四列橫隊。語言要清1、體委 晰。整隊、師生 ××× ××問好、報告 學(xué)生認(rèn)、2人數(shù)、檢查××××× 2、教師真聽講，注意 服裝。×&

2、#215;××× 關(guān)查。 講解課堂要、宣布2求和任務(wù)。 ××××× 課的內(nèi)容和 任務(wù)。 聽從指3、3、講解揮注意力集 準(zhǔn)備二、中。 隊列練習(xí)的活動： 要求。 1、隊列： 學(xué)生充、42、廣播同上隊列4、師生分活動各關(guān) 操。 四列橫隊。 節(jié)。 一同練習(xí)。、專項3 準(zhǔn)備活動。數(shù) 時 強 1 1 2 10 小 一、技1、教師1、 學(xué)生 巧：講解動作方認(rèn)真聽講動 法和要領(lǐng)。 作方法和要（前滾 領(lǐng)。 翻） 、教師2基 學(xué)生2做分解和完、 集體練習(xí)。整動作示本 范。學(xué)生 3、部 重點：團分組練習(xí)。 、教師3 分身緊，兩手給學(xué)生個

3、別 及時堆墊 指導(dǎo)。 子。 難點：滾動圓滑，方向要正。 3/4 15 中 教師活順教學(xué)內(nèi)容 學(xué)生活動地場 動序 游戲：一、學(xué)生、教師1、1 認(rèn)真聽講動講解動作（跳墊子 作方法和要方法和要 游戲；） 領(lǐng)。領(lǐng)。 基 學(xué)生 教師、22 規(guī)則： 集體練習(xí)。做分解和本 完整動作1、 必須學(xué)生 、3部 示范。擊掌或發(fā)出 分組練習(xí)。分 后能起跳。 教師3、 給學(xué)生個2、 墊子倒后要扶起數(shù) 時 強 3/4 12 中 后能起跳。 別指導(dǎo)。 一、放松；結(jié) 1、總結(jié)1、認(rèn)真聽 講，精神飽本次課的 束 情況。 滿。 二、部 小結(jié)；、下課。2、下2 分 課。 三、下課 1 3 小場地設(shè)計 墊子20塊， 四個標(biāo)志物。 預(yù)

4、 計 一、二年級體育教案時間 第八周第二節(jié) 課 型 一課時內(nèi) 容 、游戲：換物賽跑；2、技巧：前滾翻；1目 的順 序、通過本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)習(xí)前滾翻的技能，增強學(xué)生的身體1 的各項身體素質(zhì)和平衡能力。、培養(yǎng)學(xué)生雙腳連續(xù)跳的方法提高蹬地起跳的力量和發(fā)展學(xué)生的彈2 跳力。 3、教育學(xué)生對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的精神和遵守規(guī)則。教師活教學(xué)內(nèi)地 場 學(xué)生活動 動 容 數(shù)時強 組織： 課堂一、 常規(guī)：學(xué)生站1、1、教師 四列橫隊。語言要清、體委1 晰。整隊、師生 ×× ×××問好、報告 學(xué)生認(rèn)2、人數(shù)、檢查××××

5、15; 2、教師真聽講，注意 服裝。 ×××× ×關(guān)查。 講解課堂要、宣布2求和任務(wù)。 準(zhǔn) ××××× 課的內(nèi)容和 備 任務(wù)。 聽從指、33、講解揮注意力集 部 準(zhǔn)備二、中。 隊列練習(xí)的活動： 分 要求。 1、隊列： 學(xué)生充、42、廣播同上隊列4、師生分活動各關(guān) 操。 四列橫隊。一同練習(xí)。 節(jié)。 、專項3 準(zhǔn)備活動。1、教師1、一、技 學(xué)生 巧：講解動作方認(rèn)真聽講動 法和要領(lǐng)。 作方法和要（前滾 領(lǐng)。 翻） 、教師2基 學(xué)生2、做分解和完 集體練習(xí)。整動作示本 范。學(xué)生3 、部 重點：團分組練習(xí)

6、。 、教師3 分身緊，兩手給學(xué)生個別 及時堆墊 指導(dǎo)。 子。、找好4 學(xué)生表演做 1 1 2 10 小 3/4 15 中 示范。 滾難點：動圓滑，方 向要正。 教師活教學(xué)內(nèi)順學(xué)生活動 場地 容序 動學(xué)生1、教師一、游、 1 戲：講解動作方認(rèn)真聽講動 法和要領(lǐng)。 作方法和要（換物 領(lǐng)。 賽跑） 教師2、基 學(xué)生做分解和完、 2 集體練習(xí)。整動作示本 規(guī)則： 范。學(xué)生、 3部 1、必須分組練習(xí)。 教師、3 分擊掌或發(fā)出給學(xué)生個別 后能起跑。 指導(dǎo)。、交換2不能傳遞不 許拋接。 結(jié)1、總結(jié)一、放1、認(rèn)真聽 松； 本次課的情講，精神飽 束 況。 滿。 部2、下課。、下2二、小分 課。結(jié)； 三、下課 數(shù)

7、 時 強 3/4 12 中 1 3 小場 墊子20塊。 預(yù) 地設(shè)計 四個標(biāo)志物。 20 個。 口帶 計 一、二年級體育教案 時間 課 第一節(jié) 第九周 型一課時 內(nèi) 容1、勞動模仿操；2、游戲：迎面接力； 目的 順序 準(zhǔn)備、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活1 動的興趣 。 、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。2 、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。3教學(xué)內(nèi)教師活場 地 動 容 組織：課堂一、 常規(guī)：1、教師 、體委1語言要清 晰。師生問整隊、××××× 好、報告人 數(shù)、檢查服×××× &

8、#215;、2教師 裝。××××× 講解課堂要2、宣布求和任務(wù)。 ××××× 課的內(nèi)容和 任務(wù)。學(xué)生活 動數(shù) 時 強 學(xué)生、1站四列橫 隊。 學(xué)生2、認(rèn)真聽講， 注意關(guān)查。 1 1 10 小 部 二、準(zhǔn)備3、講解 活動： 隊列練習(xí)的 分 要求。 隊列：1、 原地轉(zhuǎn)法。 同上隊列4、師生2、拍手 四列橫隊。一同練習(xí)。操。 、專項3 準(zhǔn)備活動。勞動一、 模仿操：、教師1 講解動作方 法和要領(lǐng)。動重點：基 作的協(xié)調(diào)性。 教師2、本 做分解和完 整動作示部 難點：動 范。分 作的準(zhǔn)確性。 教師3、給學(xué)生

9、個別 指導(dǎo)。 3、聽從指揮注意 力集中。 學(xué)生4、 充分活動 各關(guān)節(jié)。 2 學(xué)生1認(rèn)真聽講 動作方法 和要領(lǐng)學(xué)生2集體練習(xí)。學(xué)生3分組練習(xí)。 4X8 18 中 學(xué)生順教師活教學(xué)內(nèi)容 地場 活動動序 神飽44、找學(xué) 生表演。滿動作輕 松整齊一 致數(shù) 時強 二、基 游戲： 本（迎面接 力） 部 規(guī)則： 分、學(xué)、教師111、 教師講解游戲要生認(rèn)真聽求和規(guī)則。 講游戲規(guī)沒有發(fā)領(lǐng)或則。 擊掌不許起、學(xué)生2 跑。 練習(xí)比賽。2、學(xué)生練習(xí)比起跑2、 、教師3賽。 前不許堆拉做正確評定 人。 勝負(fù)。3、分組比賽。 結(jié) 一、放松； 1、總結(jié)1、認(rèn) 本次課的情真聽講，精 束 神飽滿。況。 二、 部小結(jié)； 2、下課

10、。 、下2 分 課。 三、下課 2/3 9 中 1 3 小場地設(shè)計 4接力棒 個 4標(biāo)志物個 教學(xué)反思 一、二年級體育教案 時 間課 第九周 第二節(jié) 型一課時 內(nèi) 容1、勞動模仿操；2、游戲：換物接力； 目的 順序 準(zhǔn)備部分、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使培養(yǎng)學(xué)生的模仿能力，培養(yǎng)學(xué)生對體育活1 。動的興趣 、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。2 3、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量。教學(xué)內(nèi)場 地 容 組織：課堂一、 常規(guī)： 、體委1 整隊、師生 ××××× 問好、報告人數(shù)、檢查 × ××××服裝。 ×

11、;×× ××2、宣布 × ××××課的內(nèi)容和 任務(wù)。 二、準(zhǔn)備 活動： 、隊列：1 復(fù)習(xí)：、2同上隊 模仿操：列四列橫隊。、專項3教師活動 學(xué)生活 動數(shù) 時強 、教師1語言要清 晰。 、教師2講解課堂要 求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的 要求。 4、師生 一同練習(xí)。 、學(xué)生1站四列橫 隊。 、學(xué)生2認(rèn)真聽講， 注意關(guān)查。 、聽從3指揮注意力 集中。 、學(xué)生4充分活動各 關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 準(zhǔn)備活動。 一、勞動 模仿操： 基各重點：本 節(jié)的動作要部 領(lǐng)及要求。 分 1、教師講解動作方法和要求。 2、

12、教師做完整正確 的示范。、教師3個別指導(dǎo)。 、學(xué)生1認(rèn)真聽講動作方法和要 領(lǐng)2、學(xué)生 集體練習(xí)。3、學(xué)生分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi) 容 場地 教師活動 學(xué)生活 動 數(shù)時強 基本部分難點：動作的準(zhǔn)確性和優(yōu)美大方 有節(jié)奏感。 二、游戲： （換物 接力） 規(guī)則： 、找學(xué)4 生表演。 、教師1講站隊的要 求。、學(xué)生2精神4、飽滿動作輕松整齊一致 學(xué)生、1認(rèn)真聽講要 求。學(xué)生2、 練習(xí)。 1、 交換物品必須放好才能起跑。聽到 2、發(fā)領(lǐng)后或擊掌后才能起 跑。練習(xí)，教師指導(dǎo)。 、教師3 評定。 分組、3 練習(xí)。2/3 9 中結(jié)束部分 一、放松； 二、小 結(jié)； 三、下課1、教師 總結(jié)本次課的情

13、況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽 滿。 、下2課。 1 3 小場地設(shè)計 四個小桶 20 個口袋教學(xué)反思 一、二年級體育教案時 間第一節(jié) 第十周 課 型 一課時內(nèi) 容 、復(fù)習(xí)勞動模仿操；2立定；-、隊列：齊步走1目 的 、通過本次課的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生正確的走姿和擺臂的動作。1順序 準(zhǔn)備部分 基2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。 3、提高學(xué)生的模仿能力。 教學(xué)內(nèi)教師活 地 場 容 動 組織：課堂一、 常規(guī)：1、教師 、體委語言要清1 晰。 師生問整隊、×××× ×好、報告人 數(shù)、檢查服×××××

14、; 教師2、 裝。 ×××××講解課堂要、宣布2求和任務(wù)。 ××××× 課的內(nèi)容和 任務(wù)。 、3講解 二、準(zhǔn)備隊列練習(xí)的 活動： 要求。 隊列：、1 原地踏步立同上隊列 定。、4師生 四列橫隊。一同練習(xí)。、拍手2 操、專項3 準(zhǔn)備活動。一、隊 列：1教師、講解動作方齊步走-法和要領(lǐng)。立定 教師2、 學(xué)生活 動數(shù) 時 強 學(xué)生1、站四列橫 隊。 學(xué)生2、認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從3、指揮注意 力集中。 學(xué)生4、 充分活動 各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 學(xué)生1認(rèn)真聽講 動作方法 和要領(lǐng) 4X8 1

15、8 中 本 重點：走做分解和完時要輕松自整動作示部 然。 范。分 教師、3 給學(xué)生個別整難點： 指導(dǎo)。 齊一致協(xié)調(diào)。 2學(xué)生集體練習(xí)。學(xué)生3分組練習(xí)。 教師活順學(xué)生活教學(xué)內(nèi)場 地 動容 動 序 4、找學(xué)神飽4 生表演。滿動作輕 松整齊一 致 基 本 部 1、教師 分二、勞動1學(xué)生講解動作方模仿操： 認(rèn)真聽講 法和要領(lǐng)。動作方法 、教師2 和要領(lǐng)重點：動做分解和完學(xué)生2作的協(xié)調(diào)性。 整動作示集體練習(xí)。 范。 學(xué)生3、師給3難點：動數(shù) 時 強 2/3 9 中 作的準(zhǔn)確性。 分組練習(xí)。學(xué)生個別指導(dǎo)。 結(jié) 一、放1、總結(jié)1、認(rèn)真 松； 本次課的情聽講，精神 束 況。 飽滿。 部2、下課。 、下2二、小

16、分 課。 結(jié)； 三、下課 1 3 小場地設(shè)計 教學(xué)反思 一、二年級體育教案時間 第二節(jié)第十周 課 型 一課時內(nèi) 容 ； 、挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)2、蹦蹦跳跳；1游戲課：目的 、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握第八套廣播操的要領(lǐng)及動4 作。 、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。5 、發(fā)展學(xué)生奔跑能力，培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。6順 序教學(xué)內(nèi)容 場 地 教師活動 學(xué)生 活動數(shù) 時 強 準(zhǔn)備部分一、課堂 常規(guī)：1、體委整隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服 裝。2、宣布課 的內(nèi)容和任 務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動： 1、隊列： （慢跑）、廣播2操。 專項準(zhǔn)、3 備活動。 組織： ×××

17、5;× ××××× ×× ××× ××××× 同上隊列四列橫隊。 、1教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的要求。 4、師生一同練習(xí)。 、學(xué)1生站四列 橫隊。 2、學(xué)生認(rèn)真聽注意關(guān)講， 查。 、聽3從指揮注意力集中。 、學(xué)4 生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基本部分游戲：一、 蹦蹦跳跳 規(guī)則： 教師、1 發(fā)領(lǐng)后或擊 掌后才能起 跳。 跳錯 、2 1、教師講解游戲要求和規(guī) 則。學(xué)生2、練習(xí)比賽。3、教

18、師做正確評1、學(xué)生認(rèn)真聽講游戲規(guī) 則。、學(xué)2 生練習(xí)比 賽。分組 4X8 18 中 了就換人。 定勝負(fù)。 比賽。 教師活學(xué)生順 場教學(xué)內(nèi)容 地 活動動序 二、游戲： （挑戰(zhàn)應(yīng) 戰(zhàn)） 基 規(guī)則： 本、學(xué)1、教師11、 應(yīng)戰(zhàn)講解游戲要生認(rèn)真聽 部求和規(guī)則。 講游戲規(guī)人在對方拍 分則。 到自己手之、學(xué)生2前不得踏過 練習(xí)比賽。2、學(xué) 起跑線。生練習(xí)比、教師3賽。 2、 追拍做正確評定時不得用力勝負(fù)。 、分3 堆人。 組比賽。應(yīng)戰(zhàn)、 3者如失敗就 算對方勝利。 一、放松； 結(jié)1、總結(jié)1、認(rèn)數(shù) 時 強 2/3 9 中 束 本次課的情真聽講，精 神飽滿。況。 二、小結(jié)；部 2、下課。 、下2 分 課。 三

19、、下課 1 3 小場地設(shè)計 個 呼啦圈 4標(biāo)志物4 個 教學(xué)反思 一、二年級體育教案 時 間課第十一周 第一節(jié) 型一課時 內(nèi) 容1、隊列：走圓形；2、游戲：十字接力； 目 的順序 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步鞏固走的技能，培養(yǎng)身體正確姿勢感覺空間的能力。 2、學(xué)習(xí)彎道跑和轉(zhuǎn)接棒的方法，發(fā)展奔跑的能力。 3、培養(yǎng)學(xué)生克服困難，勇敢等優(yōu)良品質(zhì)。 教學(xué)內(nèi)教師活 地場 動 容 組織：課堂一、 常規(guī)：教師1、 語言要清、體委1 師生問整隊、學(xué)生活 動數(shù) 時 強 學(xué)生、1站四列橫 1 晰。 好、報告人×××× × 數(shù)、檢查服 × ×

20、;××× 裝。2、教師 ××× ××、宣布2講解課堂要準(zhǔn) ××××× 課的內(nèi)容和求和任務(wù)。 任務(wù)。 備 準(zhǔn)備二、 部 講解3、活動： 分 隊列練習(xí)的1、隊列：要求。 慢跑，蛇形 同上隊列跑。 四列橫隊。師生4、2、拍手一同練習(xí)。 操。、專項3 準(zhǔn)備活動。1、一、隊教師 列：講解動作方 法和要領(lǐng)。（走圓 形） 2、教師基 做分解和完 整動作示本 重點：走 范。部 的自然、協(xié)教師3、調(diào)； 分給學(xué)生個別 指導(dǎo)。 難點：走的要圓。 隊。 學(xué)生2、認(rèn)真聽講， 注意關(guān)查。 聽從

21、3、指揮注意 力集中。 學(xué)生4、 充分活動 各關(guān)節(jié)。 1 2 10 小 學(xué)生1 認(rèn)真聽講動作方法 和要領(lǐng)學(xué)生2集體練習(xí)。學(xué)生3分組練習(xí)。 4X8 18 中 教師活順學(xué)生 地 教學(xué)內(nèi)容 場 序 活動動神飽4、找學(xué)4 生表演。滿動作輕 松整齊一 致 游戲：二、 1、教師基 （十字接、學(xué)1講解游戲要力） 生認(rèn)真聽本 求和規(guī)則。講游戲規(guī)規(guī)則： 部、學(xué)生2 則。1、 不許 練習(xí)比賽。分 、學(xué)2跨進圓圈內(nèi)。 、教師3生練習(xí)比2、 接力做正確評定 賽。棒不許拋接 勝負(fù)。、分3棒。 組比賽。3、 完成后迅速離開跑道，不得阻礙他人。 結(jié) 一、放松； 1、總結(jié)1、認(rèn) 本次課的情真聽講，精 束 況。 神飽滿。 小結(jié)

22、； 部二、 下課。、2、下2數(shù) 時 強 2/3 9 中 1 3 小 分 課。 三、下課場地設(shè)計 接力棒 4個 個 4標(biāo)志物 教學(xué)反思 一、二年級體育教案時間 課 第十二周 第一節(jié) 型一課時 內(nèi) 容1、基本體操；2、游戲：“8”字接力； 目 的順序 1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握基本體操的動作要求。 2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和節(jié)奏感。 3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神，發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 教學(xué)內(nèi)教師活場 地 容動 組織：課堂一、 常規(guī)：、1教師 語言要清、體委1 晰。師生問整隊、××××× 好、報告人 數(shù)、檢查服 ×

23、15;×××、2教師 裝。×× ×××講解課堂要學(xué)生活 動數(shù) 時 強 學(xué)生、1站四列橫 隊。 學(xué)生2、認(rèn)真聽講， 1 準(zhǔn) 求和任務(wù)。、宣布2 ×××××課的內(nèi)容和備 任務(wù)。 部 3、講解 二、準(zhǔn)備隊列練習(xí)的 分 活動：要求。 隊列：1、 跑圓形。同上隊列4、師生 四列橫隊。、模仿2一同練習(xí)。 操。、專項3 準(zhǔn)備活動。1、教師一、基本 體操：講解動作方 法和要領(lǐng)。 教師2、各重點：基 做分解和完節(jié)動作的要整動作示本 求和熟練性。 范。部 教師3、 分動難點：給學(xué)生個別

24、作的準(zhǔn)確性。 指導(dǎo)。 注意關(guān)查。 聽從3、指揮注意 力集中。 4、學(xué)生 充分活動 各關(guān)節(jié)。 1 2 10 小1、學(xué)生認(rèn)真聽講 動作方法和要領(lǐng)。 學(xué)生、2集體練習(xí)。學(xué)生3、分組練習(xí)。 4X8 18 中 教學(xué)內(nèi)容場地學(xué)生教師活順 數(shù)時強 序 動 活動 44、找學(xué)神飽 生表演。滿動作輕 松整齊一 二、游戲： 致 字（“8” 接力；） 規(guī)則：、教師1基 、學(xué)1講解游戲要跑前1、 生認(rèn)真聽本 求和規(guī)則。不得踏線或講游戲規(guī)部 節(jié)棒后才能2、學(xué)生 則。起跑。 練習(xí)比賽。 分2、學(xué)3、教師2、 不許生練習(xí)比按規(guī)定的動做正確評定 賽。作要求去作。勝負(fù)。 、分3 組比賽。結(jié) 一、放松； 、認(rèn)、總結(jié)11 本次課的情

25、真聽講，精 束 況。 神飽滿。二、小結(jié)；部 2、下課。 、下2 分 課。 三、下課 2/3 9 中 1 3 小場地設(shè)計 4個接力棒 教學(xué)反思 一、二年級體育教案 時 間課 第一節(jié) 第十三周 型一課時 內(nèi) 容 、游戲：迎面接力；1、跳小繩；2目 的順序 準(zhǔn)備部分、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握跳小繩的方法和正確的姿1 勢。 、提高動作的協(xié)調(diào)性和動作的準(zhǔn)確性。2 、培養(yǎng)學(xué)生快速奔跑能力和下肢力量即集體主義精神。3教學(xué)內(nèi)教師活 場地 動 容 組織：課堂一、 常規(guī)：、1教師 1、體委語言要清 晰。師生問整隊、×××× ×好、報告人 數(shù)、檢查服

26、15;×× ××2、教師 裝。××××× 講解課堂要2、宣布求和任務(wù)。 ××××× 課的內(nèi)容和 任務(wù)。 講解、3 二、準(zhǔn)備隊列練習(xí)的 活動： 要求。隊列：1、 慢跑同上隊列師生、42、徒手四列橫隊。 一同練習(xí)。 操。、專項3學(xué)生活 動數(shù) 時強 學(xué)生1、站四列橫 隊。 學(xué)生、2認(rèn)真聽講，注意關(guān)查。 聽從3、指揮注意 力集中。 學(xué)生4、 充分活動 各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 準(zhǔn)備活動。 一、跳小 繩：1、教師 講解動作方 法和要領(lǐng)。 基教師2、搖重點：本

27、做分解和完繩要協(xié)調(diào)。 整動作示部 范。分 難點：輕教師3、動作松協(xié)調(diào)，給學(xué)生個別 連貫。 指導(dǎo)。 學(xué)生1認(rèn)真聽講 動作方法和要領(lǐng) 學(xué)生2集體練習(xí)。學(xué)生3分組練習(xí)。 4X8 18 中 教師活學(xué)生順場 地教學(xué)內(nèi)容 序 動 活動神飽4、找學(xué)4 生表演。滿動作輕 松整齊一 致 游戲： 基二、 本（迎面接 力） 部 規(guī)則：、教師1數(shù) 時 強 分 1、 教師講解游戲要1、學(xué)求和規(guī)則。 生認(rèn)真聽沒有發(fā)領(lǐng)或擊掌不許起講游戲規(guī)2、學(xué)生 則。 跑。練習(xí)比賽。 起跑2、2、學(xué) 3、教師前不許堆拉生練習(xí)比做正確評定 人。賽。勝負(fù)。 、分3 組比賽。結(jié) 一、放松； 1、總結(jié)1、認(rèn) 本次課的情真聽講，精 束 況。 神飽滿

28、。部 二、小結(jié)；2、下課。 2、下 分 課。 三、下課 2/3 9 中 1 3 小場地設(shè)計 個4 接力棒標(biāo)志物4個 小繩每人一條 教學(xué)反思 一、二年級體育教案時 間課 第十三周 第二節(jié) 型一課時 內(nèi) 容 、復(fù)習(xí)：跳小繩；1、走跑交替；2目 的順序 準(zhǔn)備部分1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握走跑的正確姿勢。發(fā)展走跑能力。 2、發(fā)展學(xué)生下肢力量和靈敏性協(xié)調(diào)性等身體素質(zhì)。 3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)一致互相配合的精神。 教學(xué)內(nèi)地 場 容 組織：課堂一、 常規(guī)： 1、體委 整隊、師生 ××××× 問好、報告人數(shù)、檢查 ××× &

29、#215;×服裝。 × ××××2、宣布 ×××××課的內(nèi)容和 任務(wù)。 準(zhǔn)備二、 活動： 隊列：1、 慢跑同上隊2、徒手列四列橫隊。操： 3、專項 準(zhǔn)備活動。教師活動 學(xué)生活 動數(shù) 時 強 1、教師語言要清晰。 2、教師講解課堂要 求和任務(wù)。 3、講解隊列練習(xí)的 要求。 4、師生 一同練習(xí)。 、學(xué)生1站四列橫 隊。 、學(xué)生2認(rèn)真聽講， 注意關(guān)查。 、聽從3指揮注意力 集中。 4、學(xué)生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 一、走跑 交替 基 本走重點：部 和跑要輕分 松。 難點：動作要

30、自然。 1、教師講解動作方法和要求。 、教師2做完整正確 的示范。、教師3個別指導(dǎo)。 、學(xué)生1認(rèn)真聽講動作方法和要領(lǐng) 、學(xué)生2 集體練習(xí)。、學(xué)生3分組練習(xí)。 4X8 18 中 順序 教學(xué)內(nèi) 容地場 教師活動 學(xué)生活 動 數(shù)時強 基本部分 跳小一、繩： 搖重點： 4、找學(xué) 生表演。 、教師1講站隊的要 求。、學(xué)生2練習(xí)，教師精神4、飽滿動作輕松整齊一致 學(xué)生1、認(rèn)真聽講要 求。學(xué)生2、 練習(xí)。分組、3 繩要協(xié)調(diào)。 輕難點：動作松協(xié)調(diào)， 連貫。 指導(dǎo)。 、教師3 評定。 練習(xí)。 2/3 9 中結(jié)束部分 一、放松； 二、小 結(jié)； 三、下課1、教師 總結(jié)本次課的情況。 2、下課。 1、認(rèn)真聽講情緒飽

31、滿。 2、下課。 1 3 小場地設(shè)計 每人一條小繩 教學(xué)反思 一、二年級體育教案時間 第一節(jié) 第十四周 課 型 一課時內(nèi) 容 、游戲：跳進去拍人；2、隊列：走跑練習(xí)；1目 的順序 準(zhǔn)備部分 基1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握正確的走和跑的動作。 2、培養(yǎng)學(xué)生的下肢力量和動作的準(zhǔn)確性。 3、培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強的精神。 教學(xué)內(nèi)教師活地 場 容 動 組織：課堂一、 常規(guī)：教師1、 語言要清1、體委 晰。 師生問整隊、×× ×××好、報告人 數(shù)、檢查服× ××××2、教師 裝。××

32、;××× 講解課堂要、宣布2求和任務(wù)。 ×××××課的內(nèi)容和 任務(wù)。 、3講解 二、準(zhǔn)備隊列練習(xí)的 活動： 要求。 、隊列：1 慢跑同上隊列師生4、四列橫隊。 、徒手2一同練習(xí)。操 、專項3 準(zhǔn)備活動。走跑一、 交替1教師、講解動作方 法和要領(lǐng)。 學(xué)生活 動數(shù) 時 強 學(xué)生1、站四列橫 隊。 學(xué)生2、認(rèn)真聽講， 注意關(guān)查。 聽從3、指揮注意 力集中。 學(xué)生4、 充分活動 各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 學(xué)生1認(rèn)真聽講 動作方法 4X8 18 中 本 教師走2、重點：和跑要輕松。 做分解和完部 整動作示 分 范。難點

33、：動教師3、作要自然。 給學(xué)生個別 指導(dǎo)。 和要領(lǐng) 學(xué)生2集體練習(xí)。學(xué)生3分組練習(xí)。 教師活順學(xué)生場 地 教學(xué)內(nèi)容 序 活動動神飽4、找學(xué)4 生表演。滿動作輕 松整齊一 致 基 二、游戲： 本跳進去拍 人； 部 、教師1 分學(xué)生1講解動作方規(guī)則： 認(rèn)真聽講 法和要領(lǐng)。動作方法1、 圓圈、教師2 和要領(lǐng)內(nèi)的人不能做分解和完出圈。 學(xué)生2整動作示集體練習(xí)。追拍 、2數(shù) 時 強 2/3 9 中 范。 3的人不能用學(xué)生分組練習(xí)。單腳跳必須、師給3 雙腳跳進去。學(xué)生個別指 導(dǎo)。 結(jié) 一、放松； 1、總結(jié)1、認(rèn) 本次課的情真聽講，精 束 況。神飽滿。二、 小結(jié)； 部2、下課。 2、下 分 課。 三、下課

34、1 3 小場地設(shè)計 四個圓圈 教學(xué)反思 一、二年級體育教案時 間第二節(jié) 第十四周課 型一課時 內(nèi) 容1、韻律活動；2、游戲：找自己的家； 目 的1、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)， 發(fā)展學(xué)生的節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織 紀(jì)律性。 、培養(yǎng)學(xué)生動作敏捷性發(fā)展身體的靈敏性和協(xié)調(diào)性。23、培養(yǎng)學(xué)生的反應(yīng)能力和協(xié)調(diào)能力。 順序 教學(xué)內(nèi)容 地 場 教師活動 學(xué)生 活動數(shù) 時 強 準(zhǔn)備部分一、課堂 常規(guī)：、體委整1隊、師生問好、報告人數(shù)、檢查服 裝。2、宣布課 的內(nèi)容和任 務(wù)。 二、準(zhǔn)備活動： 1、隊列：（圓形 跑）、廣播2 操。專項準(zhǔn)3、 備活動。 組織： × ××××

35、;××× ××× ××××××× ×× 同上隊列 四列橫隊。 教師1、語言要清晰。 、2教師講解課堂要求和任務(wù)。 3講解、隊列練習(xí)的要求。 師生4、一同練習(xí)。 、學(xué)1生站四列 橫隊。 、學(xué)2生認(rèn)真聽注意關(guān)講， 查。 、聽3從指揮注意力集中。 、學(xué)4 生充分活動各關(guān)節(jié)。 1 1 2 10 小 基本一、韻律活動；猜猜他 是誰。 規(guī)則： 被猜1、 者不要動不 、1教師講解游戲要求和規(guī)則。 學(xué)生、2練習(xí)比賽。、學(xué)1生認(rèn)真聽講游戲規(guī) 則。、學(xué)2 生練習(xí)比

36、4X8 18 中 部分 要笑別人不 要說話。 如果 2、第一次猜錯可要求二三 次。教師3、做正確評 定勝負(fù)。賽。 分組比賽。 教師活順學(xué)生地 場 教學(xué)內(nèi)容 活動動序 游戲：二、生11、教師 講解游戲要認(rèn)真聽講找自己的 求和規(guī)則。 游戲規(guī)則。 家 2、學(xué)生2、學(xué) 規(guī)則：基 練習(xí)比賽。生練習(xí)比1、 發(fā)出 賽。本 、教師3口令后，才能、分做正確評定3部 起跑。 組比賽。勝負(fù)。 分 沒有 2、 發(fā)出口令不須睜開眼睛。 放松；結(jié) 一、1、總結(jié)1、認(rèn)本次課的情真聽講，精 束 況。 神飽滿。 部二、小結(jié)； 、2下課。、下2 分 數(shù) 時 強 2/3 9 中 1 3 小 三、下課 課。 場地設(shè)計 呼啦圈4個 標(biāo)

37、志物4個 教學(xué)反思 一、二年級體育教案時間 課 第一節(jié)第十五周 型一課時 內(nèi) 容 、游戲：十字接力；1、跳小繩；2目 的順 序 準(zhǔn)1、通過本次課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生進一步掌握跳小繩的方法。 2、發(fā)展學(xué)生靈敏性諧調(diào)性和耐力等身體素質(zhì)。 3、發(fā)展學(xué)生的快速反應(yīng)和奔跑能力。 教學(xué)內(nèi)教師活地場 動容 組織：課堂一、 常規(guī)：1、教師 、體委語言要清1 晰。 師生問整隊、 ×××××好、報告人 數(shù)、檢查服××××× 教師2、 裝。×× ×××講解課堂要2、宣布求和任務(wù)。 ××××× 課的內(nèi)容和學(xué)生活 動數(shù) 時 強 學(xué)生1、站四列橫 隊。 學(xué)生、2認(rèn)真聽講， 注意關(guān)查。 1 1 10 小 備 任務(wù)。 部講解3、二、準(zhǔn)備 活動： 隊列練習(xí)的 分 要求。隊列：1、 慢跑，蛇形 同上隊列 跑。4、師生 四列橫隊。一同練習(xí)。、拍手2 操。、專項3 準(zhǔn)備活動。1、教師一、跳小 繩：講解動作方 法和要領(lǐng)。 2、教師 基 做分解和完重點：搖整動作示本 繩要協(xié)調(diào)。 范。部 教師、3分 給學(xué)生個別難點：輕 指導(dǎo)。松協(xié)調(diào)，動作連貫